Рабочая программа по информатике 10 класс

Пояснительная записка

Сведения об основных нормативных документах, с учетом которых разработана рабочая программа

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» (далее – рабочая программа) разработана для обучающихся 10-11 классов общеобразовательной школы  в соответствии с правовыми и нормативными документами:

1.      Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2.      приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 года №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;

3.      СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189, зарегистрированный в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный номер 19993)

4.      приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (с изменениями);

5.      приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» (с изменениями);

6.      приказом МО и науки от 31.03.2014 г.№253 «Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (с изменениями от 08.06.2015 г. №576

7.      Уставом МБОУ Пеклинской СОШ (утвержденным Постановлением администрации Дубровского района 19 августа 2013 года №405).

8.      Годовым календарным  учебным графиком на 2015-2016 учебный год (утвержденный приказом №157 от 01.09.2015 г.)

9.      учебным планом  филиала МБОУ Пеклинской СОШ Рябчинской СОШ на 2015  – 2016 учебный год, утверждённым приказом от  01.09. 2015 г. № 146;

10.  Положением о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) образовательной организации, утверждённым приказом директора от  31.08. 2015 г. № 74.

Сведения об авторской программе

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» соответствует авторской программе Н. Д. Угринович. Программа курса информатика и ИКТ (базовый уровень) 10-11 классы (Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11 классы. Составитель М.Н.Бородин. М: БИНОМ, 2010).

Сведения об используемых учебниках

Данная Рабочая программа ориентирована на учебники:

Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010

Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса .М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010

Цели и задачи изучения учебного предмета:

Изучение информатики и информационных технологий в средней школе направлено на достижение следующих целей: 

·         освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;

·         овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин;

·         развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов;

·         воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;

·         приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности. 

Общая характеристика учебного предмета

Основные содержательные линии общеобразовательного курса базового уровня для старшей школы расширяют и углубляют следующие содержательные линии курса информатики в основной школе:

·         линию информации и информационных процессов (определение информации, измерение информации, универсальность дискретного представления информации; процессы хранения, передачи и обработка информации  в информационных системах; информационные основы процессов управления);

·         линию моделирования и формализации (моделирование как метод познания: информационное моделирование: основные типы информационных моделей;  исследование на компьютере информационных моделей из различных предметных областей).

·         линию информационных технологий (технологии работы с текстовой и графической информацией; технологии хранения, поиска и сортировки данных; технологии обработки числовой информации с помощью электронных таблиц; мультимедийные технологии).

·         линию компьютерных коммуникаций (информационные ресурсы глобальных сетей, организация и информационные услуги Интернет).

·         линию социальной информатики (информационные ресурсы общества, информационная культура, информационное право, информационная безопасность)

Описание места учебного предмета в учебном плане школы

Планирование курса «Информатика и ИКТ» в старшей школе на базовом уровне в соответствии с Федеральным базисным учебным планом рассчитано на 70 часов (35 часов в 10 классе и 35 часов в 11 классе). Программа составлена в 10 классе на 35 часов, а в 11 классе на  34 часа,  т.к. согласно годового календарного учебного графика в 11классе предусмотрены 34 учебные недели.

После завершения изучения каждого раздела предусмотрена зачетная практическая работа (10 класс – 3ч., 11 класс – 3ч.).

Тематическое планирование

10 класс

Номер урока	Дата		Наименование разделов, тем отдельных уроков	Количество часов
	по плану	факти чески
			Введение. Информация и информационные процессы	4
1.			Инструктаж по технике безопасности и правилам поведениям в кабинете информатики. Информация и информационные процессы	1
2.			Информация и информационные процессы	1
3.			Информация и информационные процессы	1
4.			Зачетная практическая работа по теме «Информация и информационные процессы»	1
			Информационные технологии	13
5.			Кодирование и обработка текстовой информации. Кодирование текстовой информации Практическая работа №1.1 «Кодировки русских букв».	1
6.			Создание документов в текстовых редакторах. Форматирование документов в текстовых редакторах . Практическая работа №1.2 «Создание и форматирование документа»	1
7.			Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов. Практическая работа №1.3. «Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика»	1
8.			Системы оптического распознавания документов. Практическая работа №1.4 «Сканирование «бумажного» и распознавание электронного текстового документа»	1
9.			Кодирование и обработка графической информации. Кодирование графической информации. Практическая работа №1.5 «Кодирование графической информации»	1
10.			Растровая графика. Практическая работа №1.6. «Растровая графика»	1
11.			Векторная графика. Практическая работа №1.7 «Трехмерная векторная графика».	1
12.			Практическая работа №1.8 «Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения Компас». Практическая работа №1.9 Создание флэш-анимации	1
13.			Кодирование звуковой информации. Практическая работа №1.10 «Создание и редактирование оцифрованного звука».	1
14.			Компьютерные презентации. Практическая работа №1.11 «Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера».Практическая работа №1.12 «Разработка презентации «История развития ВТ».	1
15.			Кодирование и обработка числовой информации. Представление числовой информации с помощью систем счисления. Практическая работа №1.13 «Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора».	1
16.			Электронные таблицы. Практическая работа №1.14 «Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах». Построение диаграмм и графиков. Практическая работа №1.15 «Построение диаграмм различных типов».	1
17.			Инструктаж по технике безопасности и правилам поведениям в кабинете информатики. Зачетная практическая работа по теме «Информационные технологии»	1
			Коммуникационные технологии	16
18.			Локальные компьютерные сети. Практическая работа №2.1 «Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сети».	1
19.			Глобальная компьютерная сеть Интернет.	1
20.			Подключение к Интернету.	1
21.			Практическая работа №2.2 «Создание подключения к Интернету».  Практическая работа №2.3 «Подключение к Интернету и определение IP-адреса».	1
22.			Всемирная паутина. Практическая работа №2.4 «Настройка браузера».	1
23.			Электронная почта. Практическая работа №2.5 «Работа с электронной почтой».	1
24.			Общение в Интернете в реальном времени. Практическая работа №2.6  «Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях».	1
25.			Файловые архивы. Практическая работа №2.7 «Работа с файловыми архивами».	1
26.			Радио, телевидение и Web камеры в Интернете.	1
27.			Геоинформационные системы в Интернете. Практическая работа №2.8 «Геоинформационные системы в Интернете».	1
28.			Поиск информации в Интернете. Практическая работа №2.9 «Поиск в Интернете».	1
29.			Электронная коммерция в Интернете. Практическая работа №2.10 «Заказ в Интернет-магазине».	1
30.			Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете.	1
31.			Основы языка разметки гипертекста	1
32.			Практическая работа №2.11 «Разработка сайта с использованием Web- редактора».	1
33.			Зачетная работа по теме «Коммуникационные технологии»	1
			Повторение	2
34.			Итоговое повторение	1
35.			Итоговое повторение	1

Описание материально-технического обеспечения

образовательного процесса

Cведения о программно-методическом обеспечении

Программа

Н. Д. Угринович. Программа курса информатика и ИКТ (базовый уровень) 10-11 классы (Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11 классы. Составитель М.Н.Бородин. М: БИНОМ, 2010)

Cведения об используемом УМК

Учебники

Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010г.

Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010г.

Cведения о материальном обеспечении

Компьютерные и информационно - коммуникативные средства

1. Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)
2. Открытый Банк заданий ЕГЭ

Сведения об используемом методическом обеспечении

Угринович Н. Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. 8-11 классы: методическое пособие / Н. Д. Угринович. - . М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008

Угринович Н. Д. Практика по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений / Н. Д. Угринович, Л.Л. Босова, Н.И. Михайлова - . М.: Лаборатория базовых знаний, 2002

Информатика. Задачник-практикум в 2 т./ Л. А. Залогова и др. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

Сведения об используемом техническом обеспечении

Компьютерный класс

Аппаратные средства

• Компьютер
• Проектор
• Принтер
• Устройства, обеспечивающие подключение к сети 
• Устройства вывода звуковой информации – наушники для индивидуальной работы со звуковой информацией, колонки для озвучивания всего класса.
• Устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации

Программные средства

• Операционная система.
• Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).
• Антивирусная программа.
• Программа-архиватор.
• Клавиатурный тренажер.
• Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы.
• Звуковой редактор.
• Простая система управления базами данных.
• Программа-переводчик.
• Система оптического распознавания текста.
• Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).
• Система программирования.
• Почтовый клиент (входит в состав операционных систем или др.).
• Браузер (входит в состав операционных систем или др.).