Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Рабочая программа по информатике 11 класс 2016-17гг

Рабочая программа по информатике 11 класс 2016-17гг

  • Физика

Название документа 1. Пояснительная записка.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

  1. Пояснительная записка

Цели рабочей программы

Реализация рабочей программы направлена на достижение следующих целей:

  • освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;

  • овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин;

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов;

  • воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;

  • приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности;

  • овладение учащимися знаниями и умениями эффективного использования аппаратных, программных средств и методов информатики для решения простых экономических и управленческих задач;

  • подготовка учащихся к жизни в информационном обществе, социальная адаптация учащихся к жизни в обществе с рыночной экономикой.

Задачи программы:

  • систематизировать подходы к изучению предмета;

  • сформировать у учащихся единую систему понятий, связанных с созданием, получением, обработкой, интерпретацией и хранением информации;

  • научить пользоваться наиболее распространенными прикладными пакетами;

  • показать основные приемы эффективного использования информационных технологий;

  • создание завершенных проектов с использованием освоенных инструментальных компьютерных сред и предполагающих организацию (в том числе каталогизацию) значительного объёма неупорядоченной информации;

  • сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс среднего образования.

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта и авторской программы по информатике и ИКТ к комплекту учебников по информатике и ИКТ под редакцией профессора Н.В. Макаровой 5-11 класс, 2-издание. Питер, 2009

Рабочая программа составлена на 35 учебных часов (из расчета 1 час в неделю) в соответствии с учебным планом МБОУ гимназии №1 и календарным учебным графиком.


В авторскую программу изменения не внесены.


Место и роль информатики и икт в соответствии с требованиями к уровню подготовки учащихся

В период перехода к информационному обществу одним из важнейших аспектов деятельности человека становится умение оперативно и качественно работать с информацией, привлекая для этого современные средства и методы. Это добавляет к целям школьного образования еще одну цель — формирование уровня информационной культуры, соответствующего требованиям информационного общества. Наиболее полно реализовать поставленную цель призвана образовательная область «информатика». Учитывая размытость границ научной области информатики и невозможность в рамках школьного образования осветить весь спектр ее направлений, актуальной представляется разработка такой концепции преподавания где наиболее ярко выделены те направления, которые послужат развитию учащихся, помогут сформировать их системное мировоззрение и позволят им овладеть современными информационными технологиями.

Для реализации данной программы используется учебник

Информатика и ИКТ. Учебник. 11 класс. Базовый уровень. Под ред.Н.В.Макаровой.- СПб.: Питер, 2012. – 224с.:ил.


Название документа 2. Содержание рабочей программы.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

II. Содержание рабочей программы

п/п

Название раздела, темы

Содержание раздела (темы) (дидактические единицы)

Требования к уровню подготовки обучающихся по теме

1

Информационная технология работы с объектами текстового документа в среде Word

Создание и простейшее редактирование документов (вставка, удаление и замена символов, работа с фрагментами текстов). Форматирование текстов. Набор текста содержащего формулы. Гипертекстовые ссылки

Знать:

- назначение текстовых редакторов;

- основные режимы работы текстовых редакторов.

Уметь:

- форматировать текст;

- вставлять формулы и гипертекстовые ссылки.

2

Информационная технология обработки данных в среде табличного процессора Exсel

Табличные расчеты и электронные таблицы (столбцы, строки, ячейки).

Типы данных: числа, формулы, текст.

Создание и обработка таблиц.

Использование адресации в решении задач.

Встроенные функции.

Ввод математических формул и вычисление по ним. Создание таблиц значений функций в электронных таблицах. Встроенные функции.

Построение диаграмм и графиков

Абсолютные и относительные ссылки. Сортировка данных. Поиск данных.

Построение диаграмм и графиков.



Знать:

-назначение и функции используемых информационных и коммуникационных технологий;

-приемы создания документа с использованием различных форм представления информации: формулы;

-приемы создания документа с использованием различных форм представления информации: функции.

Уметь:

-приемы создания и обработки документа с использованием различных форм представления информации: формулы;

-приемы создания документа с использованием различных форм представления информации: функции;

-приемы создания документа с использованием различных форм представления информации: диаграммы и графики.

3

Информационные системы

Основные понятия, типы данных, СУБД и принципы работы с ними. Ввод и редактирование записей. Условия поиска информации, логические значения, выражения. Поиск, удаление, сортировка данных.

Знать:

-способы организации БД;

- назначение основных элементов окна БД;

- методы ввода данных в базу;

- способы поиска и сортировки данных.

Уметь:

- находить нужные данные в готовой БД;

- создавать собственную БД;

- создавать производные объекты в БД.

4

Мультимедийные технологии

Компьютерные презентации. Создание презентации с использованием готовых шаблонов, подбор иллюстрационного материала.

Дизайн презентации и макеты презентации.

Знать:

- возможности мультимедийных технологий;

- иметь представление о дизайне слайдов и презентации в целом.

Уметь:

- создавать презентации с использованием готовых шаблонов;

- форматировать текст, представленный на слайдах;

- оформлять слайды в презентации;

- добавлять анимацию и картинки;

-запускать презентацию для демонстрации.

5

Мультимедийные продукты

Представление о мультимедийных продуктах. Этапы разработки мультимедийных продуктов.

Знать:

-о мультимедийном продукте;

- этапы разработки мультимедийных продуктов.

Уметь:

- создавать мультимедийный продукт;

-анализировать объект;

-разрабатывать сценарий и синтез модели мультимедийного продукта.

6

Средства и технологии обмена информацией с помощью компьютерных сетей

Каналы связи и их основные характеристики.
Возможности и преимущества сетевых технологий. Локальные сети. Топологии локальных сетей. Глобальная сеть. Адресация в Интернете. Протоколы обмена. Протокол передачи данных ТСР/IР.
Информационные сервисы сети Интернет: электронная почта, телеконференции, Всемирная паутина, файловые архивы и т.д. Поисковые информационные системы. Организация поиска информации.
Инструментальные средства создания Web-сайтов.


Знать:

- виды компьютерных сетей; - каналы связи; - основные поисковые системы; - инструментальные средства создания веб-сайтов.

Уметь:

- осуществлять поиск нужной информации;

- создавать простейшие веб-страницы.

7

Итоговое повторение




Название документа 3. Учебно-тематический план.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

III. Учебно-тематический план

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

Контрольные мероприятия

Количество часов



Раздел «Информационная технология работы с объектами текстового документа в среде Word»

4



1

Информационная технология работы с объектами текстового документа в среде Word

4




Раздел «Информационная технология обработки данных в среде табличного процессора Exсel»

5



2

Информационная технология обработки данных в среде табличного процессора Exсel

5




Раздел «Информационные системы»

6



3

Информационные системы

6




Раздел «Мультимедийные технологии»

7



4

Мультимедийные технологии

7




Раздел «Мультимедийные продукты»

4



5

Мультимедийные продукты

4




Раздел «Средства и технологии обмена информацией с помощью компьютерных сетей»

9



6

Средства и технологии обмена информацией с помощью компьютерных сетей

7



7

Итоговое повторение

2




Название документа 4. Требования 11 класс.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

IV. Требования к уровню подготовки выпускников


В результате реализации рабочей программы учащиеся должны

знать / понимать :

  • основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий;

  • назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты и процессы;

  • назначение и функции операционных систем;

  • взаимосвязь учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по информатике и ИКТ;

уметь :

  • оперировать различными видами информационных объектов, в том числе с помощью компьютера, соотносить полученные результаты с реальными объектами;

  • распознавать и описывать информационные процессы в социальных, биологических и технических системах;

  • использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;

  • оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;

  • иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;

  • создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые документы;

  • просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных, получать необходимую информацию по запросу пользователя;

  • наглядно представлять числовые показатели и динамику их изменения с помощью программ деловой графики;

  • соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ.

Название документа 6. Календарно-тематическое планирование.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

V. Календарно-тематическое планирование


1.09.16


2

Форматирование текстов

1


7.09.16


3

Набор текста содержащего формулы

1


14.09.16


4

Гипертекстовые ссылки

1


21.09.16


Информационная технология обработки данных в среде табличного процессора Exсel

5


5

Электронные таблицы. Ms Excel

1


28.09.16


6

Математические функции

1


5.10.16


7

Логические функции

1


12.10.16


8

Сортировка и поиск данных

1


19.10.16


9

Построение диаграмм и графиков

1


26.10.16


Информационные системы

6




10

Базы данных. Ms Access

1


15.11.16


11

Использование форм для просмотра и редактирования записей.

1


22.11.16


12

Сортировка и поиск данных

1


29.11.16


13

Создание запросов.

1


7.12.16


14

Создание отчетов.

1


14.12.16


15

Реляционные БД.

1


21.12.16


Мультимедийные технологии

7




16

Компьютерные презентации. Ms PowerPoint

1


28.12.16


17

Разработка и создание презентации

1


12.01.17


18

Вставка различных объектов в презентацию

1


18.01.17


19

Выбор дизайна презентации

1


25.01.17


20

Использование анимации в презентации

1


1.02.17


21

Переход между слайдами

1


8.02.17


22

Демонстрация презентации

1


15.02.17


Мультимедийные продукты

4




23

Представление о мультимедийных продуктах.

1


22.02.17


24

Этапы разработки мультимедийных продуктов.

1


29.02.17


25

Создание мультимедийного проекта

1


8.03.17


26


Создание индивидуального мультимедийного проекта

1


15.03.17


Средства и технологии обмена информацией с помощью компьютерных сетей

9




27

История и современное состояние компьютерной техники

1


22.03.17


28

Виды компьютерных сетей

1


5.04.17


29

Поиск информации в Интернете.

1


12.04.17


30

Основы языка HTML.

1


19.04.17


31

Структура гипертекстового документа.

1


26.04.17


32

Создание статической веб-страницы, содержащей текст и рисунок

1


3.05.17


33

Создание статической веб-страницы, содержащей гиперссылку

1


10.05.17


34

Итоговое повторение.

1


16.05.17


35

Итоговое занятие

1


24.05.17



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров29
Номер материала ДБ-333627
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх