1140466
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаРабочие программыРабочая программа по информатике 7 класс ( УМК Угринович Н.Д.)

Рабочая программа по информатике 7 класс ( УМК Угринович Н.Д.)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Календарно-тематическое планирование

Информатика и ИКТ

7 класс


урока

Тема раздела, тема урока, вид контроля

Дата по

плану

Дата по факту

Аппаратные и программные средст­ва ИКТ 13 часов

1.

Правила техники безопасности.



2.

История развития вычислительной техники

Контрольная работа №1 «Правила техники безопасности»



3.

Устройство компьютера: процессор, типы персональных компьютеров. Практиче­ская работа №1 «Тренировка вво­да текстовой и числовой инфор­мации с помощью клавиатурного тренажера»



4.

Устройства ввода и вывода информации.

Практиче­ская работа №1 «Тренировка вво­да текстовой и числовой инфор­мации с помощью клавиатурного тренажера»



5.

Оперативная и долговременная память



6.

Данные и программы



7.

Файлы и файловая система. Практическая работа №3 «Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты». Практическая работа № 2 «Работа с файлами с использованием файлового менеджера»



8.

Программное обеспечение ком­пьютера. Систем­ное ПО



9.

Прикладное ПО. Практическая работа №4 «Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши»



10.

Лицензионные, условно бесплатные и свободно распространяемые программы. Практическая работа №5 «Получение информации о загрузке процессора и занятости оперативной памяти»



11.

Графический интерфейс операционных систем и приложений. Практическая работа №6 «Знакомство с графическим интерфейсом Windows»



12.

Компьютерные вирусы. Антиви­русные програм­мы. Практическая ра­бота №7 «Защита от вирусов: обна­ружение и лече­ние»



13.

Контрольная ра­бота № 2 «Компьютер и программное обеспечение».



Кодирование и обработка графиче­ской информации 11 часов

14.

Растровая и векторная графика.



15.

Растровые графические редакторы. Практическая работа № 8 «Редактирование изображений в Paint»



16.

Векторные графические редакторы. Практическая работа №9 «Создание рисунков в векторном редакторе, встроенном в текстовый редактор Word»



17.

Сохране­ние графических файлов в различных форматах. Практическая работа №10 «Сохра­нение изображений в различных графических форматах»



18.

Инструменты рисования и графические примитивы в растровом редакторе.



19.

Инструменты рисования и графические примитивы в векторном редакторе. Практическая работа №11 «Рисование трехмерных объектов в векторном редакторе»



20.

Редактирование рисунка. Палитра цветов. Практиче­ские работы №12 «Рисование в векторном редакторе», №13 «Ввод дополни­тельных цветов в палитру».



21.

Текстовые инст­рументы. Геомет­рические преоб­разования



22.

Системы компью­терного черчения. Практическая ра­бота №14 «Черче­ние графических примитивов в сис­теме компьютер­ного черчения КОМПАС»



23.

Построение основных чертежных объектов. Практическая работа №15 «Вы­полнение геомет­рических построений в систе­ме компьютерно­го черчения»



24.

Контрольная работа №3 «Обработка графической информации»



Компьютерные презентации 9 часов

25.

Компьютерные презентации. Ди­зайн презентации и макеты слайдов.



26.

Компьютерные презентации. Практическая ра­бота «Созда­ние простейшей презентации»



27.

Использование анимации и звука в презентации. Практическая работа №16 «Создание анимации, встроенной в презентацию»



28.

Практическая ра­бота №17 « Соз­дание мультиме­дийных эффектов при появлении объектов на слай­дах»



29.

Демонстрация презентации.



30.

Практическая ра­бота №18 «Разра­ботка мультиме­дийной интерак­тивной презента­ции «Устройство компьютера»»



31.

Практическая ра­бота №19 «Разра­ботка мультиме­дийной интерак­тивной презента­ции «история ВТ»»



32.

Практическая ра­бота №19 «Разра­ботка мультиме­дийной интерак­тивной презента­ции «история ВТ»»



33.

Контрольная ра­бота № 4 «Ком­пьютерная гра­фика»



34.

Повторение



























МБОУ Белоберезковская СОШ №1 Трубчевского района Брянской области




ПРИНЯТА на заседании СОГЛАСОВАНО «УТВЕРЖДАЮ»

МО учителей__________ «___»_______20___г. «___»_______20___г.

______________________ Зам.директора по УВР Директор школы

____ «____»_20____г. _______ ________













Рабочая программа

по информатике и ИКТ

7 класс





Ласая Ольга Николаевна

учитель первой

квалификационной категории





п. Белая Берёзка, 2013/2014 уч.год

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе авторской программы общего образования по информатике и ИКТ. Соответствует Федеральному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ и примерной государственной программе по информатике и ИКТ.

Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю) согласно Учебному плану школы.


Изучение информатики и информационных технологий в основной школе направлено на достижение следующих целей:

освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, технологиях;

овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ);

развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;

формирование у учащихся практических умений и навыков в области коммуникационных технологий;

обеспечение конституционного права граждан РФ на получение качественного общего образования;

обеспечение достижения обучающихся результатов обучения в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

повышение качества преподавания предмета

Задачи курса:

дать начальные представления о назначении компьютера, о его устройстве и функциях основных узлов, о составе программного обеспечения компьютера; ввести понятие файловой структуры дисков, раскрыть назначение операционной системы;

познакомить учащихся с назначением и областями применения компьютерной графики; дать представление об устройстве и функционировании графической системы компьютера; обучить основным приемам работы с графическим редактором.

изучить архитектуру ЭВМ на уровне знакомства с устройством и работой процессора; устройств ввода, вывода и хранения информации.



Учебно – методическое обеспечение курса

Учебная программа: Авторская программа общеобразовательных учреждений. Базовый курс Информатика и ИКТ 7-9 классы/(авт.-сост). Н.Д.Угринович М., «Глобус», 2008.

Учебник: Н.Д.Угринович. Информатика 7 Базовый курс: учебн. для 7 кл. общеобразоват. учреждений; - М.: БИНОМ, 2011

Дополнительная литература

Поурочные разработки по информатике 7 класс Н.А.Сухих –Москва, ВАКО, 2009

Информатика. Задачник-практикум в 2 т./Под ред. И.Г.Семакина, Е.К.Хеннера. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2001.

Информационно-образовательный портал для учителя информатики и ИКТ «Клякса.net»: http://klyaksa.net

Методическая копилка учителя информатики : http://www.metod-kopilka.ru

Требования к уровню подготовки учащихся

В результате обучения учащиеся должны знать/понимать:

- назначение и функции операционных систем;

- название и назначение основных частей персонального компьютера;

- способ представления информации в компьютере;

- архитектуру современных компьютеров;

- основные технологии создания, оформления, сохранения графических объектов.

В результате обучения учащиеся должны уметь:

- оперировать информационными объектами, используя графический интерфейс: открывать, именовать, сохранять объекты, архивировать и разархивировать информацию, пользоваться меню и окнами, справочной системой;

- предпринимать меры антивирусной безопасности;

- создавать рисунки, чертежи, графические представления реального объекта, в частности, в процессе проектирования с использованием основных операций графических редакторов, учебных систем автоматического проектирования;

- осуществлять простейшую обработку цифровых изображений;

- пользоваться персональным компьютерным и его периферийным оборудованием (принтером, сканером, цифровой камерой, мультимедийным проектором).

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

· создания информационных объектов, в том числе для оформления результатов учебной работы;

· организации индивидуального информационного пространства, создания личных коллекций информационных объектов;

· передачи информации по телекоммуникационным каналам в учебной и личной переписке, использования информационных ресурсов общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм.


Содержание курса

Осуществлено в рамках Стандарта.

1. Компьютер и программное обеспечение- 13 часов

Устройство компьютера- 5 часов

Правила техники безопасности. История развития вычислительной техники. Центральное устройство компьютера- процессор. Устройства ввода и вывода информации. Оперативная и долговременная память. Типы персональных компьютеров.

Данные и программы -1

Файлы и файловая система -1

Файл. Файловая система. Архивация и дефрагментация файлов.

Программное обеспечение компьютера – 3

Программное обеспечение компьютера. Системное и прикладное программное обеспечение. Операционная система: назначение и основные функции. Лицензионные, условно бесплатные и свободно распространяемые программы.

Графический интерфейс операционных систем- 1

Представление файловой системы с помощью графического интерфейса. Рабочий стол операционной системы. Окна. Диалоговые панели. Контекстные меню объектов.

Компьютерные вирусы и антивирусные программы-1

Требования к уровню подготовки уч-ся

Учащиеся должны:

-знать функциональную схему компьютера;
- характеристики основных устройств компьютера, влияющих на его производительность;
- знать состав и назначение программного обеспечения компьютера;
- знать назначение и основные функции операционной системы;
- уметь работать с файлами (создавать, копировать, переименовывать, осуществлять поиск);
- уметь работать с носителями информации (форматирование, «лечение» от вирусов);
- соблюдать правила техники безопасности, технической эксплуатации и сохранности информации при работе на компьютере
Контрольные и практические работы

Практические работы- 7:

Практическая работа №1 «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера».

Практическая работа №2 «Работа с файлами с использованием файлового менеджера».

Практическая работа №3 «Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты».

Практическая работа №4 «Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши».

Практическая работа №5 «Получение информации о загрузке процессора и занятости оперативной памяти»

Практическая работа №6 «Знакомство с графическим интерфейсом Windows»

Практическая работа №7 «Защита от вирусов: обнаружение и лечение».

Тест по теме «Устройство компьютера, файловая система»- 1

Контрольные работы по темам «Правила техники безопасности» , «Компьютер и ПО» -2

2. Кодирование и обработка графической информации- 11 часов

Растровая и векторная графика- 4 часа

Способы представления графической информации. Пиксель. Графические примитивы. Растровая и векторная графика. Растровые и векторные редакторы. Сохранение графических файлов в различных форматах.

Интерфейс графических редакторов – 4 часа

Графический редактор: назначение, пользовательский интерфейс и основные возможности. Графические объекты и операции над ними. Редактирование рисунка. Палитра цветов. Текстовые инструменты. Геометрические преобразования

Системы компьютерного черчения- 3 часа

Системы компьютерного черчения. Построение основных чертежных объектов.

Требования к уровню подготовки уч-ся

Учащиеся должны:

- уметь объяснять различия растрового и векторного способа представления графической информации;
- уметь применять графический редактор для создания и редактирования изображений;
- иметь представление о назначении и возможностях систем компьютерного черчения;
- уметь выполнять с помощью систем компьютерного черчения геометрические построения.

Контрольные и практические работы

Практические работы- 6:

Практическая работа №8 «Редактирование изображений в растровом редакторе Paint»

Практическая работа №9 «Создание рисунков в векторном редакторе, встроенном в текстовый редактор Word»

Практическая работа № 10 «Сохранения изображения в различных графических форматах с помощью растрового редактора»

Практическая работа №11 «Рисование трехмерных объектов в векторном редакторе Draw»

Практическая работа №12 «Рисование в векторном редакторе Draw»

Практическая работа № 13 «Ввод дополнительных цветов в палитру и замена цветов в растровых изображениях»

Тест по теме «Растровый и векторный редактор»- 1

Контрольная работа по теме «Обработка графической информации»- 1

3. Компьютерные презентации – 9 часов

Компьютерные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов. Использование анимации и звука в презентации. Мультиме­дийные интерактивные презентации. Демонстрация презентации.

Требования к уровню подготовки уч-ся

Учащиеся должны:

- знать понятие презентация,

- знать термины «интерактивность» и « средства мультимедиа»;

- уметь создавать компьютерные презентации на основе шаблонов оформления;

- уметь создавать анимацию, вставлять графику и звук в презентацию:

- уметь организовывать переходы между слайдами с помощью гиперссылок и управляющих кнопок.

Контрольные и практические работы

Практические работы- 4:

Практическая работа №16 «Создание анимации, встроенной в презентацию».

Практическая работа №17 «Создание мультимедийных эффектов при появлении объектов на слайдах»

Практическая работа №18 «Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»»

Практическая работа №19 «Разработка презентации «История развития ВТ» с помощью автопилота».

Контрольная работа по теме «Компьютерная графика»- 1

Повторение -1 час

Учебно-тематический план:


Аппаратные и программные средст­ва ИКТ (13 часов)

Кодирование и обработка графиче­ской информации (11 часов)

Компьютерные презентации (9 часов)

Повторение (1 час)


Формы промежуточного контроля


Тематический контроль осуществляется по завершении крупного блока (темы). Он позволяет оценить знания и умения учащихся, полученные в ходе достаточно продолжительного периода работы.

Итоговый контроль осуществляется по завершении каждого года обучения.

Тестирование также рассматривается как одна из форм контроля теоретического материала:

Текущий контроль предназначен для проверки уровня знаний и умений учащихся по одной или нескольким темам.


Форма итогового контроля

Итоговая контрольная работа

Аппаратные средства

Компьютер, проектор, принтер, модем, устройства вывода звуковой информации, устройства для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами, устройства создания графической информации, устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации.

Программные средства

Операционная система.

Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).

Антивирусная программа.

Программа-архиватор.

Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растро­вый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и элек­тронные таблицы. Звуковой редактор.

Простая система управления базами данных.

Система оптического распознавания текста.

Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).

Почтовый клиент (входит в состав операционных систем или др.).

Браузер (входит в состав операционных систем или др.).


Календарно-тематическое планирование (прилагается)


Список литературы:


Программа по информатике профессора Н.Д.Угриновича.

Информатика: учебник 7 класса /.Н.Д.Угринович. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011

Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе: Методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.

Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2013-14 учебный год.





Общая информация

Номер материала: ДБ-002046

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.