Раздел
программы
|
Сроки
|
№
урока
|
Тема
урока
|
Знать
|
Уметь
|
Вид
контроля
|
Кодирование и обработка графической
и мультимедийной информации
(9 ч)
|
I
четверть
|
1
|
Техника безопасности в кабинете
информатики. Кодирование графической информации.
|
правила техники
безопасн., кодирование графической информации, аналоговая и дискретная форма
|
соблюдать
правила техники безопасности
|
фронтальный
опрос
|
2
|
Пространственная дискретизация.
|
понятие
пространственная дискретизация, пиксель
|
объяснять
пространственную дискретизацию
|
фронтальный
опрос
|
3
|
Растровые изображения на экране монитора.
|
растровое
изображение, разрешающая способность, глубина цвета
|
определять
разрешающую способность, глубину цвета
|
самостоят-ая
работа
|
4
|
Практическая работа №1
«Кодирование графической информации».
|
палитры цветов
в системах цветопередачи RGB, CMYK
и HSB
|
устанавливать
палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB
|
практическая
работа
|
5
|
Растровая и векторная графика.
|
растровое
изображение, форматы растровых графических файлов, векторная графика
|
объяснять
различие между растровой и векторной графикой
|
фронтальный
опрос
|
6
|
Интерфейс и основные возможности графических
редакторов.
|
растровые графические редакторы, интерфейс и
основные возможности графических редакторов
|
создавать и
редактировать изображения
|
самостоят-ая
работа
|
7
|
Практическая работа №2
«Редактирование изображений в растровом
графическом редакторе».
|
назначение
панели инструментов и палитры в графическом редакторе
|
создавать и
редактировать изображения
|
практическая
работа
|
8
|
Кодирование и обработка звуковой информации.
Цифровое фото и видео.
|
кодирование и
обработку звуковой информации, цифровое фото и видео
|
пользоваться
программами для
обработки
звука, фото
и видео
|
фронтальный
опрос
|
9
|
Контрольная работа №1 «Кодирование и
обработка графической и мультимедийной информации».
|
теоретический
материал по данной теме
|
выполнять
задания по данной теме
|
тест
|
Кодирование и обработка текстовой
информации (7 ч)
|
10
|
Кодирование текстовой информации. Создание документов в
текстовых редакторах.
|
двоичное
кодирование текстовой информации, текстовые редакторы
|
определять
количество текстовой информации в байтах, пользоваться текстовым редактором
|
фронтальный
опрос
|
11
|
Практическая работа №3 «Ввод,
редактирование, сохранение и печать документа».
|
ввод и
редактирование текстового документа
|
создавать
простые текстовые документы
|
практическая
работа
|
12
|
Форматирование документа, символов и
абзацев.
|
способы
форматирования текстового документа
|
форматировать
текстовый документ
|
фронтальный
опрос
|
13
|
Практическая работа №4 «Вставка в документ
формул».
|
способы вставки
в документ различных символов и формул
|
вставлять в
документ математические формулы и различные символы
|
практическая
работа
|
14
|
Нумерованные и маркированные списки.
Таблицы. Практическая работа №5 «Вставка в документ таблицы, её
форматирование и заполнение данными».
|
понятие нумерованные
и маркированные списки, таблицы
|
создавать
простые и сложные таблицы и заполнять их данными
|
практическая
работа
|
15
|
Компьютерные словари и системы машинного
перевода текстов.
|
компьютерные
словари, системы машинного перевода текстов
|
пользоваться
компьютерными словарями, системами машинного перевода текстов
|
фронтальный
опрос
|
16
|
Контрольная
работа №2 «Кодирование и обработка текстовой информации».
|
теоретический
материал по данной теме
|
выполнять
задания по данной теме
|
тест
|
Кодирование и обработка
числовой информации (16 ч)
|
17
|
Кодирование числовой информации. Представление
числовой информации с помощью систем счисления.
|
позиционные и
непозиционные системы счисления, основание системы, разряд
|
представлять
числа в развёрнутой форме в различных системах счисления
|
фронтальный
опрос
|
18
|
Арифметические операции в позиционных
системах счисления.
|
сложение,
вычитание, умножение и деление чисел
в двоичной
системе счисления
|
выполнять
арифметические операции в двоичной системе счисления
|
фронтальный
опрос
|
II
четверть
|
19
|
Двоичное кодирование чисел в компьютере.
|
двоичное кодирование чисел в компьютере
|
объяснять
принцип хранения чисел в компьютере
|
самостоят-ая
работа
|
20
|
Практическая работа №6 «Перевод чисел из
одной системы счисления в другую».
|
способы
перевода чисел из одной системы счисления в другие
|
переводить
числа из одной системы счисления в другие
|
практическая
работа
|
21
|
Электронные таблицы. Основные параметры
электронных таблиц.
|
назначение
электронных таблиц, структуру ЭТ: лист, строка, столбец, ячейка; адрес ячейки
|
редактировать
внешний вид таблиц и листы
|
фронтальный
опрос
|
22
|
Основные типы и форматы данных.
|
типы и формат
данных: текст, числа, формулы
|
изменять типы и
формат данных
|
самостоят-ая работа
|
23
|
Практическая работа №7 «Ввод данных в
электронных таблицах».
|
ввод данных
разных типов
и форматов
|
вводить и
редактировать данные
|
практическая работа
|
24
|
Относительные, абсолютные и смешанные
ссылки.
Практическая работа №8 «Относительные, абсолютные и
смешанные ссылки в электронных таблицах».
|
понятия:
относительные, абсолютные и смешанные ссылки
|
использовать в
формулах абсолютные, относительные ссылки
|
практическая работа
|
25
|
Встроенные функции.
|
виды и
назначение встроенных функций
|
составлять для
расчётов
формулы со встроенными функциями
|
самостоят-ая работа
|
26
|
Практическая работа №9 «Создание таблиц
значений функций в электронных таблицах».
|
виды и
назначение встроенных функций
|
создавать
таблицы со значениями функций
|
практическая
работа
|
27
|
Построение диаграмм и графиков.
|
типы диаграмм и
их характеристики
|
строить
диаграммы различных типов и
графики функций
|
фронтальный
опрос
|
28
|
Практическая работа №10 «Построение диаграмм
различных типов».
|
типы диаграмм и
их характеристики
|
строить
диаграммы различных типов и
графики функций
|
практическая
работа
|
29
|
Базы данных в электронных таблицах.
Представление базы данных в виде таблицы и
формы.
|
базы данных,
поля и записи баз данных, представление базы данных в виде таблицы и формы
|
создавать
простые базы данных в виде таблицы и формы
|
фронтальный
опрос
|
30
|
Сортировка и
поиск данных в электронных таблицах.
|
сортировка и
поиск данных
в электронных
таблицах, фильтр
|
сортировать
данные разных типов, осуществлять поиск в базах данных при помощи фильтров
|
самостоят-ая
работа
|
31
|
Практическая
работа №11 «Базы данных в электронных таблицах».
|
сортировка и
поиск данных
в электронных
таблицах, фильтр
|
сортировать и
осуществлять поиск в базах данных
|
практическая
работа
|
32
|
Контрольная
работа №3 «Кодирование и обработка числовой информации».
|
теоретический
материал по данной теме
|
выполнять
задания по данной теме
|
тест
|
Основы
алгоритмизации и программирования ( 18 ч )
|
III
четверть
|
33
|
Алгоритм и его формальное исполнение.
|
понятие
алгоритм, способы задания алгоритма, формальное исполнение алгоритма
|
приводить
примеры алгоритмов для решения жизненных и математических задач
|
фронтальный
опрос
|
34
|
Свойства алгоритма и его исполнители.
|
свойства
алгоритма, исполнители алгоритмов
|
объяснять
свойства алгоритма, приводить примеры исполнителей
|
фронтальный
опрос
|
35
|
Блок-схемы алгоритмов.
|
понятие
блок-схема алгоритмов, элементы блок-схем
|
составлять
блок-схемы алгоритмов
|
самостоят-ая
работа
|
36
|
Выполнение алгоритмов компьютером.
Языки программирования.
|
программа, машинный
язык, языки программирования высокого уровня, объектно-ориентированные языки
|
приводить
примеры различных языков программирования
|
фронтальный опрос
|
37
|
Кодирование основных типов алгоритмических
структур.
|
основные типы алгоритмических
структур
|
приводить
примеры различных языков программирования
|
фронтальный опрос
|
38
|
Линейный алгоритм.
|
понятие
линейный алгоритм, блок-схема линейного алгоритма
|
составлять
блок-схемы
линейных
алгоритмов
|
самостоят-ая
работа
|
39
|
Практическая работа №12
«Составление программ по линейному алгоритму».
|
понятие
линейный алгоритм, блок-схема линейного алгоритма
|
составлять
блок-схемы
линейных
алгоритмов
|
практическая
работа
|
40
|
Алгоритмическая структура
«ветвление».
|
понятие алгоритм
с ветвлением, блок-схема алгоритма с ветвлением
|
составлять
блок-схемы
алгоритмов с
ветвлением
|
фронтальный
опрос
|
41
|
Практическая работа №13
«Составление программ по алгоритму с ветвлением».
|
понятие
алгоритм с ветвлением, блок-схема алгоритма с ветвлением
|
составлять
блок-схемы
алгоритмов с
ветвлением
|
практическая работа
|
42
|
Алгоритмическая структура
«выбор».
|
понятие алгоритмическая
структура «выбор», блок-схема алгоритма
|
составлять
блок-схемы
алгоритмов с
выбором
|
самостоят-ая
работа
|
43
|
Алгоритмическая структура
«цикл».
|
понятие
алгоритм с циклом, блок-схема алгоритма
|
составлять
блок-схемы
алгоритмов с
циклом
|
самостоят-ая работа
|
44
|
Практическая работа №14
«Составление программ по алгоритму с циклом».
|
понятие
алгоритм с циклом, блок-схема алгоритма
|
составлять
блок-схемы
алгоритмов с
циклом
|
практическая
работа
|
45
|
Переменные: тип, имя, значение.
|
переменные,
типы переменных, имя переменной
|
определять
значение переменной
|
фронтальный
опрос
|
46
|
Арифметические, строковые и
логические выражения.
|
вид и состав
арифметических, строковых и логических выражений
|
составлять
арифметические, строковые, логические выражения
|
фронтальный опрос
|
47
|
Основы объектно-ориентированного
визуального программирования.
|
основные
операторы и функции языка программирования
|
составлять
программы для решения заданий
|
фронтальный опрос
|
48
|
Основы объектно-ориентированного
визуального программирования.
|
основные операторы
и функции языка программирования
|
составлять
программы для решения заданий
|
самостоят-ая
работа
|
49
|
Практическая работа №15
«Составление программ для решения задач».
|
основные
операторы и функции языка программирования
|
составлять программы
для решения заданий
|
практическая
работа
|
50
|
Контрольная работа №4 «Основы
алгоритмизации и программирования».
|
теоретический
материал по данной теме
|
выполнять
задания по данной теме
|
тест
|
51
|
Окружающий мир как иерархическая
система.
Моделирование, формализация,
визуализация.
|
понятия:
моделирование, формализация, системы, элементы системы
|
приводить
примеры различных систем и их элементов
|
фронтальный
опрос
|
52
|
Моделирование как метод
познания.
Материальные и информационные
модели.
|
объект,
свойства объекта, модель, материальные модели, информационные модели
|
приводить
примеры материальных и информационных моделей
|
самостоят-ая
работа
|
53
|
Формализация и визуализация
информационных моделей.
|
математические
модели, формализация и визуализация информационных моделей
|
составлять
математические модели визуализировать информационные модели
|
фронтальный
опрос
|
54
|
Основные этапы разработки и
исследования моделей на компьютере.
|
основные этапы разработки
и исследования моделей на компьютере
|
проводить
компьютерное моделирование
|
фронтальный
опрос
|
Моделирование и формализация (12 ч)
|
IV
четверть
|
55
|
Построение и исследование
физических моделей.
|
основные этапы
разработки и исследования физических моделей на компьютере
|
строить и
исследовать физические модели
|
самостоят-ая
работа
|
56
|
Практическая работа №16
«Изучение движения тела».
|
основные этапы
разработки и исследования физических моделей на компьютере
|
строить и исследовать
физические модели
|
практическая
работа
|
57
|
Приближенное решение уравнений.
|
методы
приближённых решений уравнений
|
решать
приближённо уравнения
|
фронтальный
опрос
|
58
|
Практическая работа №17
«Графическое решение уравнения».
|
графический
метод решения уравнений
|
составлять
компьютерную модель решения уравнений
|
практическая
работа
|
59
|
Экспертные системы.
|
назначение
экспертных систем, компьютерные модели экспертных систем
|
объяснять
применение экспертных систем
|
фронтальный
опрос
|
60
|
Информационные модели управления
объектами.
|
информационные
модели управления объектами
|
приводить
примеры систем управления
|
фронтальный
опрос
|
61
|
Практическая работа №18 «Модели
систем управления».
|
информационные
модели управления объектами
|
приводить
примеры систем управления
|
практическая
работа
|
62
|
Контрольная
работа №5 «Моделирование и формализация».
|
теоретический
материал по данной теме
|
выполнять
задания по данной теме
|
тест
|
Информатизация
общества (4 ч)
|
63
|
Информационное общество.
|
информационное
общество
|
объяснять
эволюцию человеческого общ-ва
|
фронтальный
опрос
|
64
|
Информационная культура.
|
компоненты
информационной культуры
|
объяснять
нужность информационной культуры
|
сообщение
|
65
|
Перспективы развития
информационных и коммуникационных технологий.
|
перспективы развития
информационных и коммуникационных технологий
|
объяснять
развитие информационных и коммуникационных технологий
|
сообщение
|
66
|
Защита и охрана информации.
|
юридические
нормы защиты и охраны информации
|
соблюдать
этические нормы и правила
|
сообщение
|
Повторение
(4 ч)
|
67
|
Повторение темы
«Обработка графической информации».
|
|
|
самостоят-ая
работа
|
68
|
Повторение темы
«Обработка текстовой информации».
|
|
|
самостоят-ая
работа
|
69
|
Повторение темы «Обработка числовой
информации».
|
|
|
самостоят-ая
работа
|
70
|
Итоговое повторение.
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.