Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Рабочая программа по информатике (1 курс, 1304043 техник-программист)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Рабочая программа по информатике (1 курс, 1304043 техник-программист)

библиотека
материалов

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Шығыс Қазақстан облысы әкімдігі білім басқармасының

«Аягөз қаласының политехникалық колледжі»

коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны


«Бекітемін»

Аягөз қаласының политехникалық

колледжінің директоры

_____________________

__ ___________ 2016 ж





ИНФОРМАТИКА пәнінің жұмыс бағдарламасы


1304000 «Есептеу техникасы мен бағдарламамен қамтамасыз ету (әр түрі)», 130404 3 «техник – бағдарламашы» мамандығына арналған


Құрастырған информатика пәнінің оқытушысы Ардашева Дина Ерболатовна


Жұмыс бағдарламасы ҚР МЖМБС 4.05.046-2008 «Орта білім. Техникалық және кәсіптік білім. Негізгі ережелері» мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына және Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігінің 03.04.2013 ж. № 115 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу бағдарламасына негізделіп құрастырылды.



Бағдарлама «Ақпараттық технологиялар» бірлестігінің отырысында қарастырылып бекітілді.

Хаттама №__ «___» «______» 2016 ж.


Пән бірлестігінің жетекшісі:


____________________ Нуржанова А. Б.









Аягөз 2016 ж.

  1. ТҮСІНІК ХАТ


Бұл жұмыс оқу бағдарламасы ҚР МЖМБС 4.05.046-2008 «Орта білім. Техникалық және кәсіптік білім. Негізгі ережелері» мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына және Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігінің 03.04.2013 ж. № 115 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу бағдарламасына негізделіп құрастырылды.

Информатиканың басқа техникалық пәндерден түптік өзгешілігі, оның пән ретінде қарқынды өзгеруінде. Сондықтан бұл техниканы нәтижелі пайдаға асыру үшін мамандардан жоғары білім деңгейі мен тәжірибелік іскерлікті талап етеді.

Орташа есеппен алғанда 1,5 жылда бір рет ақпараттық құралдардың негізгі техникалық параматрлері екі есеге артып, 3 жылда бір рет бағдарламамен қамтамасыз ету буыны жаңарып отырады, 5 жылда бір рет стандарттар базасы өзгереді.

Информатиканың негізгі міндеті амалдарды автоматтандыру әдістерін енгізу жолдары арқылы жалпы адамзаттық «шексіз ақпарат» деп аталатын дағдарыс құбылыстарынан шығуға шешім табу.

Информатика курсын оқытудың негізгі мақсаты дербес компьютердің, ақпараттық жүйелердің, жлектрондық коммуникациялардың құралдары мен мүмкіндіктерімен іс жүзінде таныстыру. Білім алушыларды оқу үрдісінде компьютерлік технологиялар көмегімен ақпаратты қайта өңдеу, беру, жеткізу дағдыларын кәсіби қызметінде сапалы, ұтымды пайдалануға үйрету.

Білім алушылар үшін курстың негізгі міндеті дербес компьютерде тәжірибелік жұмыс істеу техникасын, кәсіби бағдарлама жиынтығымен жұмыс істеуді және дербес компьютерде есеп шығару технологиясын меңгеру.

Информатика курсын оқытуда проблемалық, дамытушылық, дифференциалдық және ұжымдық оқыту технологиялары қолданылады. Сонымен қатар ақпаратты-коммуникативтік, ойындық, жобалық және ізденушілік, жеке тұлғаға бағытталғын болады.

Пән бағдарламасы білім алушылардың дербес компьютердің құрылымы, ДК бағдарламалық жиынтығының құрамы, ДК жұмыс принципі, Windows амалдық жүйесінің параметрлері, Word мәтіндік редакторында негізгі жұмыс амалдары, деректерді Excel электрондық кесте арқылы өңдеу амалдары, Access-те деректер қорын басқару амалдары, ақпаратты Power Point арқылы презентациялау, құжатты Corel Draw арқылы графикалық безендіру, Интернет желісінің қызметтері тұралы білімдерін пысықтауды мақсат етеді.

Тақырыпқа сәйкес бағдарламамен жабдықталған, дәрісхананың және зертхананың техникалық жабдықтауына байланысты сабақты мультимедиялық проектор, интерактивтік тақта не планшеттік компьютерлер арқылы жүргізу ұсынылады.

Жалпы көлемі - 78 сағат

Оның - 38 сағаты теориялық сабақ

  • 40 сағат тәжірибелік сабақ


2 Пәнді оқытуда жоспарланған нәтижелер


Білім алушылар төмендегідей құзыреттерді меңгеруі қажет:

БҚ 1. Ақпаратты өңдеу, жеткізу және оны пайдалану туралы білімдерді меңгерте отырып, ақпараттық технологияны оқыту өндірісінде өзіндік даму мен оны іске асыру құралы ретінде саналы да тиімді түрде қолдану дағдыларын қалыптастыру.

Пәнді оқыту нәтижесінде біліім алушылар біледі:

Кез келген ақпарат принциптері мен ақпараттың сипатын:

меңгереді:

Оз бетінше қажеттіт ақпаратың шешімдерін іздеу, ұйымдастыру таңдау және талдау, түрлендіру, сақтау, шығарып алу, дағды қалыптастырады: алынған ақпаратты қолдану құзыретті: ақпаратты ұйымдастыру жолдары мен алдыға қойылған мақсатты шешуде оқу іс-әрекетін жоспарлай білу.

БҚ 2. Қазіргі заманғы қолданбалы программалармен танысу, оларды өзектілігімен маңыздылығын анықтау, қолданылу аясыменнегізгі принциптерін қалыптастыру.

Біледі:

Ақпаратты түрлендіру процессімен, кестелер, диаграммалар және мәліметтер қорымен жұмыс істеу

меңгереді: Мәліметтерді сақтау, іздеу және өңдеу

дағды қалыптастырады:

Электронды кестелер және мәліметтер базасымен жұмыс істеу, графиктер тұрғызу құзыретті:

  • Мәтіндеу мен құжаттауды дайындау:

  • Арнайы есептерді шешу:

  • Мәліметтер қорында деректерді өңдеу, толтыру, реттеу және іздеу:

БҚ 3. Қазіргі заманауи программалармен қамтамасыз етуді істей білу.

Біледі:

  • Интернет технологиялардың негізгі ұғымдарын:

  • Ақпаратты тарату мен алмастыру хаттамаларының түрлері:

  • Web-дизайнның негізгі қағидаларын

  • Web-сайт модулін жүйе ретінде жобалаудың негізгі кезеңдері мен міндеттерін:

  • HTML –құжаттарды гипермәтіндік белгілеу тілінің негізгі констукциясын меңгереді:

  • Интернеттің негізгі клиенттері:

  • Электрондық пошта, браузер іске қосу:

  • Интернет-сайттарды қарауда орыс әріптерін қайта кодтауды:

  • Беттің\сайттың электрондық мекен-жайын беруді және қаралған беттер бойынша ауыса алуды:

  • FTP –клиентін қолдануды және FTP арқылы файлды іздеуді:

  • Жергілікті желіні баптауды:

  • HTML тілінде қалыптастыру деңгейінде сайттың 3-5-тен кем емес сәйкес элементтерін программалауды:

  • Web беттің ар жағындағы және Web беттегі фонды өзгертуді:

  • Web бетке мәтін қоюды және оны пішімдеуді :

  • Web беттерге арналған графикалық бейне мен анимациялық роликтерді қалыптастыруды және тиімдеуді:

  • Web бетте әртүрлі кестелерді қалыптастыруды :

  • Web бетте мультимелия элементтерін қоюды:

  • Гиперсілтемені баптауды:

Дағды қалыптастырады:

  • Өзінің жеке ақпараттық кеңістігін тиімді ұйымдастыруға арналған ақпараттық объектілердің жеке топтамаларын қалыптастыруды:

  • Іс жүзінде қажетті, оның ішінде өзін-өзі танумен және кәсіби бағдармен байланысқан жеке танымдық: қызығушылыққа қатыты ақпаратты іздеу мен іріктеуді:

  • Оқуда және жеке хат алмасуда телекоммуникациялық арналар бойынша ақпарат таратуды , қоғамның ақпараттық ресурстарын сәйкес құқықтық және этикалықнормаларды сақтай отырып қолдануды:

Құзыретті:

Программалық өнімді өндіру кезеңдерін, әдістерін және программаны тестілеу құралдарын. Web –интерфейстерін деректер базасында тиімді іске асыру тәсілдерін біледі. Web-сайттар программалық жабдықтарын жобалаудың негізгі әдістері мен құралдарынқолдана біліді.

КҚ 1. Ағымдағы операциялық орта мен ақпараттық-коммуникациялық технологиялардыбағалау және таңдай білу.

Біледі:

Операциялық жүйенің негізгі типтерін, функционалдық мүмкіндіктерін.

Меңгереді:

Операциялық жүйенің қызмет көрсету бағдарламаларын пайдалану

Дағды қалыптастырады

Операциялық жүйелерді орнату параметрін бекітіп, операциялық жүйелердің түрлерін айыруға дағдыланады.

Құзыретті:

Операциялық жүйе мүмкіндіктерін ақпаратты қорғау үшін пайдалану.

КҚ 2. Қажетті сызбалар орындауда геометриялық формалардың негізгі заңдылықтарын меңгеру.

Графикалық техникалық құжаттаманы әзірлеу және пайдалану мүмкіндігі.

Біледі:

Графикалық бейнені құруға арналған әдістерді қолдануды:

Меңгереді

  • 3D объектілірді құруды:

  • 3D объектілірді құрғанда модификаторларды қолдануды:

  • Материалдарды қалыптастыруды және қолдануды:

  • 3Dқойылымдарын қалыптастыруды, камералармен және жарықтандырғыштанмен жұмыс істеуді :

Дағды қалыптастырады:

  • Ақпараттық жобаларды,объектілер модельдерін, оның ішінде оқу жұмыстары нәтижелерін көркемдеуді құруды:

  • Объектілер мен үдерістердің қарапайым модельдерін 3D бейне түрінде құруды:

Құзыретті:

Графикалық программалау дағдыларын дамыту, графиканың негізгі концепцияларын білу, графиканың негізгі принциптерін қолдана алу.

КҚ 3. Ғаламдық компьютерлік желілерде ақпаратпен жұмыс істей алу мүмкіндігі

Біледі:

  • Интернеттің негізгі клиенттерін электрондық пошта, браузер іске қосу ды:

  • FTP – Қолжетушілік пен FTP-хаттама ұғымдарын , негізгі функциялары мен HTTP-дан айырмашылығын:

Меңгереді:

  • Интернеттегі мекен-жай қағидаларын:

  • Ақпаратты қорғау аймағындағы Қазақстан Республикасының заңнамасын FTP-клиентін қолдануды және FTP арқылы файлдарды іздеуді:

  • Жергілікті желіні баптауды:

Дағды қалыптартырады:

Жеке өмір ақпаратына және басқа адамдардың ақпараттық нәтижелеріне құрметпен қарау.

Құзыретті:

Компьютерлік желілірмен жұмыс, қарапайым web беттерін жасауға , жергілікті желілердің қажетті құрал-жабдықтарын таңдай білу және жергілікті желілерін конфигурациялау, әртүрлі қосымшалар үшін желілік хаттамалар жиынтығын таңдау.


















  1. ПӘН МАЗМҰНЫ


3.1 ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР


Теориялық

Тәжірибелік

1

Ақпарат және ақпарат .үрдістері


1.1

Әлемнің ақпараттық бейнесі. Техникалық қауіпсіздік ережесі. Ақпараттық жүйелер және ресурстар. Білім беру ақпараттық ресурстары

2




1 бөлім бойынша 2 с

2 с



2

Алгоритмдеу және программалау


2.1

Алгоритмнің негізгі түсінігі. Алгоритмнің қасиеттері

2



2.2

Алгоритмдерді құрастыру


2

т/ж №1

2.3

Программалау тілдерінің шығу тарихы

2



2.4

Программалаудың түрлері: құрылымдық, модульдік,и функциянальдық, логикалық. Түрлі бағдарламалау әдістерінің принциптері

2




2 бөлім бойынша 8 с

6 с

2 c


3

Компьютер – ақпаратты өңдеу құралы


3.1

Аппараттық және программалық қамтамасыз етудің диалектикасы

2



3.2

Компьютердің қосымша құрылғыларын баптау және орнату


2

т/ж №2


3 бөлім бойынша 4 с

2 с

2 c


4

Windows 7, Linux


4.1

Windows-тың нысаналары мен басқару жолдары. Файлдары мен бумалары. Файлдық құрылым амалдары

2



4.2

Windows-тың стандартты қосымшасы


2

т/ж №3

4.3

Linux – тің негізгі түсініктері. Linux – тің файлдық жүйесі

2




4 бөлім бойынша 6 с

4 с

2 с


5

Архивациялық мәлімет. Компьютерлік вирустар түрлері


5.1

Архивтеу туралы түсініктеме. Архивті құру туралы мүмкіндіктері.

2



5.2

Компьютерлік вирустар, компьютерлік вирустар түрлері, вирустардың дербес компьютерлерге ену жолдары.

2




5 бөлім бойынша 4 с

4 c



6

Microsoft Word 2013 - мәтіндік редакторы


6.1

MS Word 2013 мәтіндік процессоры туралы жалпы түсінік

2



6.2

MS Word 2013 құжаттарды құру және форматтау

2



6.3

MS Word 2013 редакторында кестемен жұмыс


2

т/ж №4

6.4

MS Word редакторының графикалық мүмкіндіктері


2

т/ж №5


6 бөлім бойынша 8 с

4 с

4 с


7

Microsoft Excel 2013 электрондық кетесі


7.1

MS Excel 2013 - электрондық кесте туралы жалпы түсінік

2



7.2

Электрондық кесте құрылымы, мәліметтерді енгізу. Фильтрлеу және автопішін


2

т/ж №6

7.3

Электрондық кестені есептеулерге қолдану. Электронды қ кестеде формулалар мен функцияларды қолдану


2

т/ж №7


I жартыжылдық бойынша 38 с


7.4

Графика мен диаграмма тұрғызу


2

т/ж №8

7.5

MS Excel 2013 электрондық кестесі мәліметтер базасы ретінде пайдалану


2

т/ж №9


7 бөлім бойынша 10 с

2 с

8 с





8

Microsoft Access 2013 ДҚБЖ


8.1

Мәліметтер базасы туралы негізгі түсінік. МҚБЖ Access 2013 мәліметтер базасын құру

2



8.2

МҚБЖ Access - те мәліметтерді басқару және орналастыру.


2

т/ж №10

8.3

МҚБЖ Access – те мәліметтердің бейнеленуі


2

т/ж №11


8 бөлім бойынша 6 с

2 с

4 с


9

Power Point 2013 презентациясы


9.1

Power Point 2013 программасы туралы негізгі түсінік

2



9.2

Power Point 2013 программасы көмегімен презентациялау


2

т/ж №12

9.3

Слайдтарды безендіру. Жан бітірімді баптау. Көрмелерді көрсету


2

т/ж №13


9 бөлім бойынша 6 с

2 с

4 с


10

Компьютерлік графика


10.1

Графикалық редакторлардың түрлері

2



10.2

Графикалық редактордың негізгі мүмкіндіктері мен қолданылуы

2



10.3

Суреттерді орнату мен редакциялау


2

т/ж №14

10.4

Графиктік нысаналарды құралдар мен фильтрді қолдану арқылы тұрғызу


2

т/ж №15

10.5

Растрлік (BMP, JPEG, GIF), векторлық (AI, CDR) форматтарды қолдану


2

т/ж №16


10 бөлім бойынша 10 с

4 с

6 с


11

Компьютерлік желілер. Интернет


11.1

Компьютерлік желілер туралы түсінік, оның тағайындалуы. Компьютерлік желілердің классификациясы. Internet

2



11.2

HTML редакторы. Интернет үшін ақпараттық объектілерді құру құралдары

2



11.3

Web –беттер және сайттар, визуальды редакторлардың негізгі мүмкіндіктері және сыртқы түрлері

2



11.4

Сайттың қарапайым алғашқы бетін құру.


2

т/ж №17

11.5

Кестеде орналасқан ақпараттары бар беттерді құру


2

т/ж №18

11.6

Сайттық гиперсілтемелері мен навигациясы. Web- бетке gif – анимация және баннерлерді кірістіру


2

т/ж №19

11.7

Сайтты жариялау


2

т/ж №20


11 бөлім бойынша 14 с

6 с

8 с



II жартыжылдық бойынша 40 с





Барлығы 78 с

38 с

40 с




3.2 ТАҚЫРЫПТАР МАЗМҰНЫ


1 БӨЛІМ АҚПАРАТ ЖӘНЕ АҚПАРАТ ҮРДІСТЕРІ


САБАҚ №1 Әлемнің ақпараттық бейнесі. Ақпараттық жүйелер және ресурстар. Білім беру ақпараттық ресурстары.

Пән мақсаттары мен міндеттері. Ақпарат түсінігі, ақпарат қасиеттері және түрлері. Ақпаратты көрсету. Ақпараттың өлшем бірліктері. Ақпараттық үрдістер.


Оқушының білім көлемі:

  • Ақпарат түсінігі

  • Ақпарат қасиеттері

  • Ақпарат түрлері

  • Ақпарат үрдістері

  • Ақпаратпен алмасу

  • Ақпарат үрдістерді жүзеге асыру жолдары

  • Ақпарат үрдістері


Оқушының дағды көлемі:

  • Ақпарат түрлерін ажырату

  • Ақпарат түріне сәйкес бағдарламаны таңдау

  • Ақпаратты өлшеу

  • Ақпарат көлемін салыстыру

  • Қоғамдағы ақпараттық үрдістерді ажырату

  • Қоғамдағы ақпараттық үрдістерді басқару жолдарын білу


2 БӨЛІМ АЛГОРИТМДЕУ ЖӘНЕ ПОГРАММАЛАУ


САБАҚ №2 Алгоритмнің негізгі түсінігі, алгоритмнің қасиеттері

Алгоритмді ұсыну тәсілдері. Атқарушы ұғымы, атқарушы командалар жүйесі. Алгоритм типтері.


Оқушының білім көлемі:

  • ЭЕМ түрлері

  • ДК құрылымы

  • Негізгі құрылғылар қызметі

  • Қосымша құрылғылар қызметі

  • Бағдарламалық жабдықтардың түрлері



Оқушының дағды көлемі:

  • ДК құрылғыларының драйверін орнату

  • ДК құрылғыларын іске қосу

  • ДК құрылғыларын ажырату


САБАҚ №3 Алгоритмнің негізгі түсінігі, алгоритмнің қасиеттері

Алгоритмді ұсыну тәсілдері. Атқарушы ұғымы, атқарушы командалар жүйесі. Алгоритм типтері.


Оқушының білім көлемі:

  • ЭЕМ түрлері

  • ДК құрылымы

  • Негізгі құрылғылар қызметі

  • Қосымша құрылғылар қызметі

  • Бағдарламалық жабдықтардың түрлері



Оқушының дағды көлемі:

  • ДК құрылғыларының драйверін орнату

  • ДК құрылғыларын іске қосу

  • ДК құрылғыларын ажырату



3 БӨЛІМ WINDOWS XP


САБАҚ №4 Windows амалдық жүйесі

Амалдық жүйелердің жіктелуі. Windows-тың сипаттамасы. Windows-тың негізгі нысаналары. Windows-ты басқару жолдары. Windows-тың файлдық құрылымы.


Оқушының білім көлемі:

  • АЖ анықтамасы

  • АЖ жіктелуі

  • Windows сипаттамасы

  • Windows-ты басқару жолдары

  • Windows-тың негізгі нысаналары

  • Негізгі нысаналарын құру, жою тәсілдері

  • Негізгі нысаналарын орнын ауыстыру және көшіру тәсілдері

  • Windows-тың файлдық құрылымы


Оқушының дағды көлемі:

  • Windows параметрлерін баптау

  • Негізгі нысаналарын құру, жою

  • Негізгі нысаналарын орнын ауыстыру және көшіру

  • Дискіні форматтау


САБАҚ №5 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №1 Windows-ты баптау

Windows-тың Басқару панелі. Амалдық жүйенің Экран, Тінтүір, Пернетақта, Тілдер тақтасының параметрлерін баптау.


Оқушының білім көлемі:

  • Windows-ты басқару панелі

  • Windows-тың баптау параметрлері


Оқушының дағды көлемі:

  • Windows параметрлерін баптау

  • Дискіні форматтау



САБАҚ №6 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №2 Windows нысаналарымен амалдар

Негізгі нысаналарын құру, жою, орнын ауыстыру және көшіру тәсілдері.


Оқушының білім көлемі:

  • АЖ анықтамасы

  • АЖ жіктелуі

  • Windows сипаттамасы

  • Windows-ты басқару жолдары

  • Windows-тың негізгі нысаналары

  • Негізгі нысаналарын құру, жою тәсілдері

  • Негізгі нысаналарын орнын ауыстыру және көшіру тәсілдері

  • Windows-тың файлдық құрылымы


Оқушының дағды көлемі:

  • Windows параметрлерін баптау

  • Негізгі нысаналарын құру, жою

  • Негізгі нысаналарын орнын ауыстыру және көшіру

  • Дискіні форматтау


4 БӨЛІМ LINUX АМАЛДЫҚ ЖҮЙЕСІ


САБАҚ №7 Linux АЖ негізгі ұғымдары

Linux АЖ түрлері. Linux АЖ негізгі ұғымдары. Linux АЖ сипаттамасы.


Оқушының білім көлемі:

  • Linux АЖ негізгі ұғымдары

  • Linux АЖ сипаттамасы

  • Linux АЖ басқа жүйелерден айырмашылығы


5 БӨЛІМ MICROSOFT WORD 2007 МӘТІНДІК РЕДАКТОРЫ


САБАҚ №8 Word мәтіндік құжатын құру

Мәтіндік құжаттың негізгі ұғымдары. Word мәтіндік құжатын құру негізгі жолдары.


Оқушының білім көлемі:

  • Мәтіндік құжаттың негізгі ұғымдары

  • Мәтіндік құжатты құру амалдары


Оқушының дағды көлемі:

  • Мәтіндік құжатты құру және сақтау


САБАҚ №9 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №3 Таңбаларды, ежені пішімдеу

Таңбаларды, ежені пішімдеу.


Оқушының білім көлемі:

  • Таңбалар пішімдері

  • Еже пішімдері


САБАҚ №10 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №4 Тізім, баған құру

Тізім түрлерін құру. Мәтінді бағанға бөлу.


Оқушының білім көлемі:

  • Тізім түрлері

  • Тізім құру тәсілдері

  • Мәтінді бағанға бөлу тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Тізім құру

  • Мәтінді бағанға бөлу

САБАҚ №11 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №5 Кесте құру. Формула редакторы

Кесте құру. Кесте элементтері мен деректермен амалдар. Формула редакторы арқылы өрнектерді теру.


Оқушының білім көлемі:

  • Кесте құру тәсілдері

  • Кесте ұяшықтарын қосу не жою тәсілдері

  • Кесте ұяшықтарын біріктіру не бөлу тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Кесте құру

  • Кесте элементтерін басқару

  • Кестені пішімдеу


6 БӨЛІМ MICROSOFT EXCEL 2007 ЭЛЕКТРОНДЫҚ КЕТЕСІ


САБАҚ №12 Excel электрондық кестесі

Excel электрондық кестесінің негізгі ұғымдары. Кітап құрылымы. Электрондық кестеге деректерді енгізу және түзету жолдары. Қатар, баған саны мен белгілеуі. Автотолтыру түрлері. Парақтармен орындайтын амалдар.


Оқушының білім көлемі:

  • Excel электрондық кестесінің негізгі ұғымдары

  • Деректерді енгізу және түзету жолдары

  • Автотолтыру түрлері

  • Парақтармен орындайтын амалдар


Оқушының дағды көлемі:

  • Деректерді енгізу және түзету


САБАҚ №13 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №6 Формула енгізу. Функция қолдану

Формула енгізу жолдары. Математикалық СУММ, статистикалық МИН, МАКС функцияларын қолдану.


Оқушының білім көлемі:

  • Формуланы енгізу ережесі

  • Функциялардың қызметі мен түрлері


Оқушының дағды көлемі:

  • Формуланы енгізу

  • Функцияларды қолдану


САБАҚ №14 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №7 Формуланы көшіру

Формуланы басқа ұяшыққа көшіру тәсілдері.


Оқушының білім көлемі:

  • Формуланы көшіру тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Формуланы көшіру


САБАҚ №15 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №8 График және диаграмма құру

Функция графигін құру. Диаграмма құру.


Оқушының білім көлемі:

  • Функция графигін құру тәсілдері

  • Диаграмма құру тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Функция графигін және диаграмма құру

  • Деректер қорын құру










САБАҚ №16 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №9 Деректер қорымен жұмыс

Деректер қорын құру. Деректерді сұрыптау және сүзгілеу.


Оқушының білім көлемі:

  • Деректер қорын құру тәсілдері

  • Деректерді сұрыптау және сүзгілеу


Оқушының дағды көлемі:

  • Деректер қорын құру

  • Деректерді сұрыптау және сүзгілеу


САБАҚ №17 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №10 Мәтінмен жұмыс

Мәтінмен жұмыс. Excel электрондық кестесін баспаға шығару.


Оқушының білім көлемі:

  • Мәтінмен жұмыс тәсілдері

  • Электрондық кестені баспаға шығару тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Электрондық кестені баспаға шығару


САБАҚ №18 БАҚЫЛАУ ТЕСТ


Оқушының білім көлемі:

  • Excel электрондық кестесінің негізгі ұғымдары

  • Деректерді енгізу және түзету жолдары

  • Формуланы енгізу ережесі

  • Функциялардың қызметі мен түрлері

  • Формуланы көшіру тәсілдері

  • Функция графигін құру тәсілдері

  • Диаграмма құру тәсілдері

  • Деректер қорын құру тәсілдері

  • Деректерді сұрыптау және сүзгілеу

  • Электрондық кестені баспаға шығару тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Деректерді енгізу және түзету

  • Формуланы енгізу

  • Функцияларды қолдану

  • Формуланы көшіру

  • Функция графигін және диаграмма құру

  • Деректер қорын құру

  • Деректерді сұрыптау және сүзгілеу

  • Электрондық кестені баспаға шығару










7 БӨЛІМ MICROSOFT ACCESS 2007 ДҚБЖ


САБАҚ №19 Деректер қорының негіздері

ДҚБЖ негізгі ұғымдары. Деректер қорының түрлері. Access терезесінің құрылымы. Конструктор, Мастер қызметтері. Бағдарлама мүмкіндіктері.


Оқушының білім көлемі:

  • ДҚБЖ негізгі ұғымдары

  • Деректер қорының түрлері

  • Деректер қорының құрылымы


САБАҚ №20 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №11 Деректер қорын құру

Деректер қорын Конструктор көмегімен құру.


Оқушының білім көлемі:

  • Деректер қорының құрылымы

  • Деректер қорын құру тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Деректер қорын құру


САБАҚ №21 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №12 Сұраныс құру

Берілген шарт бойынша сұраныстарды Конструктор көмегімен құру.


Оқушының білім көлемі:

  • Деректер қорын құру тәсілдері

  • Берілген шарт бойынша сұраныстарды құру тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Сұраныстарды құру


8 БӨЛІМ POWER POINT 2007 ПРЕЗЕНТАЦИЯСЫ


САБАҚ №22 Слайдты құру және пішімдеу

Презентацияның негізгі ұғымдары. Презентация құрылымы. Слайдты құру. Слайдты пішімдеу. Презентацияға кірістіретін нысаналар түрлері.


Оқушының білім көлемі:

  • Презентацияның негізгі ұғымдары

  • Презентация құрылымы


Оқушының дағды көлемі:

  • Слайдты құру және пішімдеу


САБАҚ №23 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №13 Анимацияны баптау

Анимацияны және эффектілерін баптау. Графикалық нысаналарды, аудио- және бейнефайлдарды қірістіру.


Оқушының білім көлемі:

  • Анимация және слайд ауысымдар түрлері

  • Графикалық нысаналарды қірістіру тәсілдері

  • Аудио- және бейнефайлдарды қірістіру тәсілдері



Оқушының дағды көлемі:

  • Анимацияны және слайд ауысымдарды баптау

  • Графикалық нысаналарды қірістіру

  • Аудио- және бейнефайлдарды қірістіру


САБАҚ №24 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №14 Презентацияны құру

Презентацияны құру. Слайд ауысымдарын баптау. Гиперсілтемені қою.


Оқушының білім көлемі:

  • Презентацияның негізгі ұғымдары

  • Презентация құрылымы

  • Анимация және слайд ауысымдар түрлері

  • Графикалық нысаналарды қірістіру тәсілдері

  • Аудио- және бейнефайлдарды қірістіру тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Слайдты құру және пішімдеу

  • Анимацияны және слайд ауысымдарды баптау

  • Графикалық нысаналарды қірістіру

  • Аудио- және бейнефайлдарды қірістіру


САБАҚ №25 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №15 Презентацияны пішімдеу

Презентацияның нысаналарын пішімдеу, деректерді түзету. Басқару батырмаларын қою.

Презентацияны көруге дайындау.


Оқушының білім көлемі:

  • Презентацияны пішімдеу тәсілдері

  • Презентацияны көрсету тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Презентацияны пішімдеу

  • Презентацияны көрсету

САБАҚ №26 Презентацияны көрсету

Презентацияны көрсету.


Оқушының білім көлемі:

  • Презентацияны көрсету тәсілдері

  • Уақытын қою амалдары


Оқушының дағды көлемі:

  • Уақытын баптау

  • Презентацияны көрсету


9 БӨЛІМ КОМПЬЮТЕРЛІК ГРАФИКА


САБАҚ №27 Компьютерлік графика түрлері

Компьютерлік графика түрлері. Графикалық файлдар форматтары. Ақпараттың графикалық түрін өңдейтін бағдарламалар.


Оқушының білім көлемі:

  • Компьютерлік графика түрлері

  • Графикалық файлдар форматтары

  • Ақпараттың графикалық түрін өңдейтін бағдарламалар


Оқушының дағды көлемі:

  • Графикалық файлдар форматтарын сипаттау


САБАҚ №28 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №16 Сызықтар. Абрис

CorelDrawX4 негіздері. Графикалық редакторының құралдары. Қасиеттер тақтасы. Тақталар мәзірі. Құрал мәзірі. Свободная форма құралы. Абрис түрлері.


Оқушының білім көлемі:

  • CorelDrawX4 редакторының құралдары

  • Интерфейсінің құрылымы


Оқушының дағды көлемі:

  • Графикалық файлдар форматтарын сипаттау


САБАҚ №29 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №17 Қарапайым нысаналар

Қарапайым нысаналарды құру. Сызықтар түрлері. Қасиетттер тақтасын қолдану.


Оқушының білім көлемі:

  • Қарапайым нысаналарды құру тәсілдері

  • Интерфейс элементтерінің қызметі


Оқушының дағды көлемі:

  • Графикалық файлдар форматтарын сипаттау

  • Қарапайым нысаналарды құру

  • Интерфейс элементтерін қолдану


САБАҚ №30 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №18 Нысаналарға қолданатын амалдар

Нысаналарға қолданатын амалдар. Бояу түрлері. Нысаналар ретін өзгерту. Преобразования мәзірін қолдану.


Оқушының білім көлемі:

  • Нысаналарға қолданатын амалдар

  • Нысаналарды түрлендіру тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Қарапайым нысаналарды құру

  • Нысаналарға амалдарды қолдану


САБАҚ №31 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №19 Нысаналарды түрлендіру

Нысаналарды түрлендіру. Формирование мәзірін қолдану.


Оқушының білім көлемі:

  • Нысаналарға қолданатын амалдар

  • Нысаналарды түрлендіру тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Нысаналарды түрлендіру

  • Нысаналарды қалыптастыру


САБАҚ №32 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №20 Редактор эффектілері

Редактор эффектілері. Контур, Оболочка, Перетекание, Исказить, Тень құралдарын қолдану.



Оқушының білім көлемі:

  • Нысаналарға қолданылатын эффектілер

  • Нысаналарды түрлендіру тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Нысаналарға әртүрлі эффектілер қолдану

  • Нысаналарды түрлендіру


10 БӨЛІМ КОМПЬЮТЕРЛІК ЖЕЛІЛЕР. ИНТЕРНЕТ


САБАҚ №33 Компьютерлік желілердің түрлері

Компьютерлік желі ұғымы. Компьютерлік желілердің түрлері.


Оқушының білім көлемі:

  • Компьютерлік желі ұғымы

  • Компьютерлік желілердің түрлері


САБАҚ №34 Интернет желісінің құрылымы мен құрамы

Интернет желісінің құрылымы мен құрамы. Интернет қызметтері. Іздеу сайттары.


Оқушының білім көлемі:

  • Интернет желісінің құрылымы мен құрамы

  • Браузер түрлері

  • Іздеу сайттары


Оқушының дағды көлемі:

  • ДК желіге қосылуын тексеру

  • Браузерді іске қосу


САБАҚ №35 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №21 Ақпаратты іздеу

Интернетте ақпаратты іздеу. ҚР Электрондық әкімшілік e.gov порталымен жұмыс.


Оқушының білім көлемі:

  • Іздеу сайттары

  • Интернетте ақпаратты іздеу тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Іздеу сайттарында ақпаратты іздеу


САБАҚ №36 ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС №22 E-mail. Хат алмасу

Электрондық мекен жайды тіркеу - E-mail. Электрондық почта арқылы хат алмасу. Электрондық құжат алмасу.


Оқушының білім көлемі:

  • Электрондық мекен жайды тіркеу тәсілдері

  • Электрондық почта арқылы хат алмасу тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • Электрондық мекен жайды тіркеу

  • Электрондық почта арқылы хат алмасу





САБАҚ №37 СЫНАҚ ТЕСТ


Оқушының білім көлемі:

  • Компьютерлік желі ұғымы

  • Компьютерлік желілердің түрлері

  • Интернет желісінің құрылымы мен құрамы

  • Браузер түрлері

  • Іздеу сайттары

  • Интернетте ақпаратты іздеу тәсілдері

  • Электрондық мекен жайды тіркеу тәсілдері

  • Электрондық почта арқылы хат алмасу тәсілдері


Оқушының дағды көлемі:

  • ДК желіге қосылуын тексеру

  • Браузерді іске қосу

  • Іздеу сайттарында ақпаратты іздеу

  • Электрондық мекен жайды тіркеу

  • Электрондық почта арқылы хат алмасу





































  1. БАҚЫЛАУ ТЕСТ ҮЛГІСІ


1. Әр қадамда өнделетін және берiлетiн мәліметтер не деп аталады?

  1. информация

  2. информатика

  3. алгоритм

  4. хабар

  5. хат

2. Математикалық жане техникалық құралдарын пайдаланып, ақпаратты жинақтау, зерттеу, сақтау, өңдеу, тәсiлдерiн зерттейтiн ғылым не?

  1. информатика

  2. техника

  3. математика

  4. информация

  5. физика

3. Ақпаратты кодтау бірліктері:

  1. 0 және 1

  2. 0

  3. сан

  4. таңба

  5. 1

4. Ақпаратты өлшеу бірліктері:

  1. бит

  2. байт

  3. 0, 1

  4. 8 разрядты сан

  5. килобайт

5. Ақпаратты өңдейтiн құрылгы не деп аталады?

  1. процессор

  2. басқару құрылгы

  3. арифметикалык құрылгы

  4. жады

  5. монитор

6. Мәліметтерді уақытша сақтауга арналган жады қалай аталады?

  1. оперативтi

  2. сыртқы

  3. iшкi

  4. турақты

  5. уақытшалық

7. Сыртқы жадыға не жатады?

  1. магниттік диск

  2. дисковод

  3. дисплей

  4. процессор

  5. пернетақта

8. Мұрағаттаушы-бағдарламалардың түрлерi:

  1. WinRAR, WinZIP

  2. Aidstest. exe, drweb. exe

  3. Rar. exe, pkzip. exe, arj. exe

  4. Scandisk

  5. Command. com

9. Вирусқа қарсы бағдарламалардың түрлерi:

  1. Aidstest. exe, Drweb. exe

  2. Rar. exe, pkzip. exe, arj. exe

  3. Scandisk

  4. Command. com

  5. WinRAR, WinZIP

10. Windows дегенiмiз не?

  1. операциялық жүйе

  2. бағдарламалау жүйесi

  3. компьютердiң жүйе блогы

  4. графикалық редактор

  5. қолданбалы бағдарлама

11. Файл дегенiмiз:

  1. еркін ұзындықты байттардың аты бар тізбегі

  2. дискiдегi каталогтардың жиынтыгы

  3. бiр бұмадагы объектiлердiң жиынтығы

  4. бiр немесе бiрнеше бағдарлама

  5. құжат

12. Windows дегеніміз:

  1. графиктiк операциялық жүйе

  2. бағдарламалау жүйесi

  3. қабықша- бағдарлама

  4. қатынас құралы командалық қатар болатын операциялық жүйе

  5. электронды почта қатынас құралы

13. Жұмыс столынын (Рабочий сол) қай элементi компьютердiң барлық ресурстарын пайдалануға мүмкiндiк бередi:

  1. Мой компьютер

  2. Панель инструментов

  3. Панель задач

  4. Панель Microsoft Office

  5. Портфель

14. Контексттiк мәзір қызметі:

  1. белгiленген объектiге қатысты орындалуы мүмкiн командалар жиынтығы

  2. кезкелген стандартты терезедегi терезенi басқару командаларының жиынтығы

  3. терезенi және терезедегi орындалуы мүмкiн әрекеттердi басқаратын командалар жиынтығы

  4. Windows амалдық жүйесiнiң басты командалар жиынтығы

  5. жиi қолданылатын командалар жиынтығы

15. Бұма дегенiмiз:

  1. магниттiк сақтағыштағы қолданушы қалауындагы белгi бойынша топталған файлдар жиынтығы

  2. компьютердегi файлдарды сақтау және орналастыру, басқару жолы

  3. дискiдегi ақпарат жазылған аумақ

  4. дискiдегi нақты объектiге сiлтеме файлы

  5. ақпаратты тұракты сақтау құралы

16. Сiлтеме (ярлык) дегеніміз

  1. дискiдегi нақты объектiге сiлтеме нысаны

  2. ақпаратты тұрақты сақтау құралы

  3. компьютердегi файлдарды сақтау және орналастыру, басқару жолы

  4. магниттiк сақтағыштағы файлдар жиынтығы

  5. дискiдегi акпарат жазылған аумақ

17. Excel бағдарламасында құрылатын файлдар қалай аталады:

  1. жұмыс кiтабы

  2. жұмыс парағы

  3. аты жок

  4. презентация

  5. кесте

18. Белсендi ұя экранда қалай белгiленедi:

  1. қара қалын рамкамен

  2. түстi рамкамен

  3. контрастты түспен

  4. сүр түспен

  5. белгiленбейдi

19. EXCEL бағдарламасында құрылған файлдын кеңейтілуі:

  1. .xls

  2. .xlt

  3. .doc

  4. .dot

  5. .ppt

20. Ұялардын диапазоны дегенiмiз не?

  1. тiк төрт бұрыш ұялардың тобы

  2. белсендi емес ұялар

  3. формуладағы ұялардың сiлтемелерi

  4. формула жазылған ұя

  5. белсендi ұя

21. Функцияны калай іске қосады?

  1. Формулы тақтасында → Библиотека функций бөлімі

  2. Вставка тақтасында → Диаграммы батырмасы

  3. Вставка тақтасындаИллюстрации бөлімі

  4. Вставка тақтасында → Сводная таблица батырмасы

  5. Вставка тақтасында → Связи батырмасы

22. Сортировка сұхбатты терезесінiң мұмкiндiктерi қандай?

  1. бiрнеше денгеймен жазуларды өспелі және кемімелі ретімен орналастырады

  2. қолданушыға мәлiметтердi берілген шарт бойынша құрайды

  3. жұмыс парақтарын реттейді

  4. тiзiмнен қажет емес мәлiметтердi жояды

  5. қатарларды жане бағандарды реттейді

23. #ЗНАЧ деген қате ненi көрсетедi?

  1. оператор немесе аргумент дұрыс емес

  2. анықталмаған ұянын аты көрсетiлген

  3. сiлтеме дұрыс көрсетiлмеген

  4. нольге бөлу көрсетiлген

  5. дұрыс емес функция қолданылған

24. Гистограмманы қай батырма көмегiмен орнатуға болады?

  1. Вставка тақтасында → Диаграммы бөлімі → Гистограмма батырмасы

  2. Вставка тақтасында Иллюстрации бөлімі → Фигуры батырмасы

  3. Формулы тақтасында Библиотека функций бөлімі Математические батырмасы

  4. Вставка тақтасындаИллюстрации бөлімі → Фигуры батырмасы

  5. Вставка тақтасында →Гиперссылка батырмасы

25. Кестеге мәлiметтердiң енгiзуiн қалай аяқтайды?

  1. ENTER батырмасын басу керек

  2. Ctrl+V батырмаларын басу керек

  3. «=» белгісін теру керек

  4. Insert батырмасын басу керек

  5. End батырмасын басу керек

26. Фильтр бұйрыгы қандай қызмет атқарады?

  1. берілген шарт бойынша тізімнен ақпарат көрсетеді

  2. тізімді өспелі не кемімелі ретімен орналастырады

  3. қаралаған ұяларды пішімдейді

  4. деректер бойынша график не диаграмма құрып береді

  5. қаралаған ұяларды біріктіреді

27. Word бағдарламасында дайындалған файлдың шартты аты

  1. Документ

  2. Книга

  3. Без имени

  4. Презентация

  5. Текст

28. Word бағдарламасында парақтын жиектерiн қалай орнатады?

  1. Разметка страницы тақтасында Поля батырмасы

  2. OFFICE батырманын мазірінде → Предварительный просмотр бұйрығы

  3. Вставка тақтасында → Титульная страница батырмасы

  4. Вставка тақтасында → Разрыв страницы батырмасы

  5. Разметка страницы тақтасында → Фон страницы бөлімі

29. Құжатты баспаға қалай шығарады?

  1. OFFICE батырманын мазірінде → Печать бұйрығы

  2. Разметка страницы тақтасында → Поля батырмасы

  3. Главная тақтасындағы → Непечатаемые символы батырмасы

  4. OFFICE батырманын мазірінде → Отправить бұйрығы

  5. OFFICE батырманын мазірінде → Опубликовать бұйрығы

30. Құжатқа кестені қалай қояды?

  1. Вставка тақтасында → Таблица батырмасы

  2. Вставка тақтасында → Иллюстрации бөлімі → Фигуры батырмасы

  3. Вид тақтасында → Линейка батырмасы

  4. Ссылки тақтасында → Обновить таблицу батырмасы

  5. Вставка тақтасында → Диаграмма батырмасы

31. Word бағдарламасында мәтіннен белгiленген үзіндіні жою үшiн:

  1. Delete пернесін басуға болады

  2. Главная тақтасындағы → Копировать батырмасын басуга болады

  3. OFFICE батырманын мәзірінде → Сохранить бұйрығын беруге болады

  4. Главная тақтасындағы → Вставить батырмасын басуға болады

  5. Главная тақтасындағы → Вырезать батырмасын басуға болады

32. Алмасу буфердегi үзіндіні құжаттың белгiленген жеріне қою үшiн

  1. Главная тақтасындағы → Вставить батырмасын басуға болады

  2. Главная тақтасындағы Копировать батырмасын басуға болады

  3. Delete пернесін басуға болады

  4. Главная тақтасындағы → Вырезать батырмасын басуға болады

  5. Вставка тақтасындағы → Надпись батырмасын басуға болады

33. Шрифт терезесі

  1. белгiленген үзіндінің қаріпін өзгертуге мұмкiндiк бередi

  2. белгiленген үзіндінің қатар бойындағы түзетiлуiн басқаруға мүмкiндiк бередi

  3. белгiленген үзіндінің қоршау сызығына алуға мүмкiндiк бередi

  4. белгiленген үзіндінің маркерлеуге немесе номерлеуге мүмкiндiк бередi

  5. белгiленген үзіндінің еженің параметрлерiн анықтауға мүмкiндiк бередi

34. Абзац терезесі

  1. белгiленген еженін параметрлерiн анықтауға мүмкiндiк бередi

  2. белгiленген матіннін қаріпін өзгертуге мүмкiндiк бередi

  3. белгiленген таңбалардың жазылу түрін өзгертуге мүмкiндiк бередi

  4. белгiленген таңбалар аралығын өзгертуге мүмкiндiк бередi

  5. белгiленген таңбалар өлшемін өзгертуге мүмкiндiк бередi

35. Құжатты баспаға берер алдында көру үшiн қандай бұйрык қолданылады?

  1. OFFICE батырмасының мәзірінде → Печать → Предварительный просмотр

  2. Разметка страницы тақтасында → Параметры страницы Ориентация

  3. OFFICE батырмасының мәзірінде → Печать

  4. Разметка страницы тақтасында → Фон страницы бөлімі

  5. Рецензирование тақтасында → Правописание бөлімі

36. Главная тақтасындағы Тізім батырмасының қызметі:

  1. маркерленген және номерленген тізім құру

  2. таңбаның пішімін өзгерту

  3. еженің пішімін өзгерту

  4. белгіленген мәтінді қоршау

  5. парақ жиектерін орнату

37. Кестеге баған не қатарды қалай қосады?

  1. баған не қатарды белгілеп контексттік мәзірде Вставить бұйрығы

  2. Вставка тақтасындағы Таблица батырмасы

  3. Вид тақтасындағы → Сетка батырмасы

  4. Вставка тақтасындағы → Рисунок батырмасы

  5. Главная тақтасындағы → Вставить батырмасы

38. Разметка страницы тақтасындағы → Колонки батырмасы қызметі:

  1. мәтінді бағанға бөлу

  2. тізім құру

  3. еже параметрлерін орнату

  4. кесте қосу

  5. парақ параметрлерін орнату

39. Кесте ұяшықтарын қалай біріктіреді?

  1. контексттік мәзірде Объединить ячейки бұйрығы

  2. контексттік мәзірде Разбить ячейки бұйрығы

  3. Макет тақтасында → Разбить ячейки батырмасы

  4. Ссылки тақтасында → Обновить таблицу батырмасы

  5. контексттік мәзірде Формат ячеек бұйрығы

40. Вставка тақтасындағы → Номера страниц батырмасы

  1. парақтарды номерлеуге мүмкіндік береді

  2. құжатқа жаңа бөлім қосуға мүмкiндiк бередi

  3. құжатқа колонтитул қоюға мүмкiндiк бередi

  4. әр параққа қосымша ақпарат енгiзуге мүмкiндiк бередi

  5. еженін шегінісін қоюға мүмкiндiк береді
























  1. ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС ТІЗІМІ


Тәжірибелік жұмыс №1 Windows-ты баптау

Тәжірибелік жұмыс №2 Windows нысаналарымен амалдар

Тәжірибелік жұмыс №3 Таңбаларды, ежені пішімдеу

Тәжірибелік жұмыс №4 Тізім, баған құру

Тәжірибелік жұмыс №5 Кесте құру. Формула редакторы

Тәжірибелік жұмыс №6 Формула енгізу. Функция қолдану

Тәжірибелік жұмыс №7 Формуланы көшіру

Тәжірибелік жұмыс №8 График және диаграмма құру

Тәжірибелік жұмыс №9 Деректер қорымен жұмыс

Тәжірибелік жұмыс №10 Мәтінмен жұмыс

Тәжірибелік жұмыс №11 Деректер қорын құру

Тәжірибелік жұмыс №12 Сұраныс құру

Тәжірибелік жұмыс №13 Анимацияны баптау

Тәжірибелік жұмыс №14 Презентацияны құру

Тәжірибелік жұмыс №15 Презентацияны пішімдеу

Тәжірибелік жұмыс №16 Сызықтар. Абрис

Тәжірибелік жұмыс №17 Қарапайым нысаналар

Тәжірибелік жұмыс №18 Нысаналарға қолданатын амалдар

Тәжірибелік жұмыс №19 Нысаналарды түрлендіру

Тәжірибелік жұмыс №20 Редактор эффектілері

Тәжірибелік жұмыс №21 Ақпаратты іздеу

Тәжірибелік жұмыс №22 E-mail. Хат алмасу


























  1. ӘДЕБИЕТ ТІЗІМІ



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.09.2016
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров122
Номер материала ДБ-202308
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх