Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / Рабочая программа по искусству
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Рабочая программа по искусству

библиотека
материалов


СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УВР Директор МБОУ «ООШ с.Квасниковка»

МБОУ «ООШ с.Квасниковка» Энгельсского муниципального района

Энгельсского муниципального района ____________И.М.Зеленский

________________________ Приказ №______от _____________2016г


УТВЕР

ДиректОУ «
















РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


по учебному предмету «Искусство»

для учащихся 9 класса МБОУ «ООШ с.Квасниковка»

Энгельсского муниципального района

(базовый уровень)

на 2016/2017 учебный год















Составитель:

Мустафаева И.Н.

учитель музыки и

изобразительного искусства









Пояснительная записка

 

Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Искусство. 8-9 класс» авторов Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская, рекомендованной Минобрнауки РФ (М.: Просвещение, 2010)

Цель программы — развитие опыта эмоционально-ценностного отношения к искусству как социокультурной форме освоения мира, воздействующей на человека и общество.

Задачи реализации данного курса:

  • актуализация имеющегося у учащихся опыта общения с искусством;

  • культурная адаптация школьников в современном информационном пространстве, наполненном разнообразными явлениями массовой культуры;

  • формирование целостного представления о роли искусства в культурно-историческом процессе развития человечества;

  • углубление художественно-познавательных интересов и развитие интеллектуальных и творческих способностей подростков;

  • воспитание художественного вкуса;

  • приобретение культурно-познавательной, коммуникативной и социально-эстетической компетентности;

  • формирование умений и навыков художественного самообразования.


Место курса « Искусство» в базисном учебном плане

  • Преподавание предмета «Искусство» реализуется за счет федерального компонента, 1 час в неделю; 35 часов в год.



  • Учебно-методический комплект «Искусство» для учащихся 8-9 классов общеобразовательных школ под редакцией Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская


В результате  обучающиеся должны:

знать/понимать:

- основные отличия  и особенности  художественного языка и музыкальной драматургии;

- знать имена выдающихся отечественных и зарубежных композиторов, художников, скульпторов, режиссеров;

- жанры и стили классического и современного искусства.

уметь:

- определять принадлежность художественных произведений к одному из жанров на основе характерных средств выразительности;

- узнавать наиболее значимые их произведения;

- размышлять о знакомом произведении, высказывая суждения об основной идее, средствах ее воплощения, интонационных особенностях, жанре, форме, исполнителях;

- давать личностную оценку музыке, звучащей на уроке и вне школы, аргументируя свое отношение к тем или иным музыкальным явлениям;

- выполнять творческие задания, участвовать в исследовательских проектах;

- использовать знания о музыке и музыкантах, художниках, полученные на уроках, при составлении домашней фонотеки, видеотеки.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

- давать личностную оценку музыке, звучащей на уроке и вне школы, аргументируя свое отношение к тем или иным музыкальным явлениям;

- исполнять народные и современные песни, знакомые мелодии изученных классических произведений;

- выполнять творческие задания, участвовать в исследовательских проектах;

- использовать знания о музыке и музыкантах, художниках, полученные на уроках, при составлении домашней фонотеки, видеотеки.



Содержание учебного курса



п/п

Тематический блок

(тема учебного занятия)




Кол-во часов



Использование проектной деятельности










Использование

исследовательской

деятельности

Контроль (кол-во часов/форма проведения)

1

Изображение фигуры человека и образ человека





2

Поэзия повседневности


1



3

Великие темы жизни


1



4

Реальность жизни и художественный образ


12ч

1

1

1

Итого


35

3

1

1




Календарно-тематический план

п/п

Тема урока

Кол-во часов

По плану



Факт

1 четверть

1

Искусство и власть

1



2

Искусство и власть

1



3

Какими средствами воздействует искусство?

1



4

Какими средствами воздействует искусство?




5

Храмовый синтез искусств

1



6

Храмовый синтез искусств

1



7

Синтез искусств в театре, кино, на телевидении

1



8

Синтез искусств в театре, кино, на телевидении

1





Искусство предвосхищает будущее (19ч)

2 четверть

9

Дар предвосхищения.


1



10

Какие знания дает искусство?

1



11

Предсказание в искусстве.

1



12

Художественное мышление в авангарде науки

1



13

Художественное мышление в авангарде науки

1



14

Художник и ученый

1



15

Художник и ученый

1



3 четверть

16

Эстетическое формирование искусством окружающей среды

1



17

Архитектура исторического города


1



18

Архитектура современного города


1



19

Специфика изображений в полиграфии

1



20

Развитие дизайна и его значение в жизни современного общества


1



21

Декоративно-прикладное искусство

1





22

Музыка в быту. Массовые, общедоступные искусства

1





23

Музыка в быту. Массовые, общедоступные искусства

1



24

Изобразительная природа кино. Музыка в кино

1



25

Изобразительная природа кино. Музыка в кино

1



26

Тайные смыслы образов искусства, или Загадки музыкальных хитов

1




Искусство и открытие мира для себя (7ч)





4 четверть

27

Вопрос себе как первый шаг к творчеству

1



28

Литературные страницы

1




29

Исследовательский проект «Пушкин – наше все»

1



30

Исследовательский проект «Пушкин – наше все»

1



31

Исследовательский проект «Пушкин – наше все»

1



32

Исследовательский проект «Пушкин – наше все»

1



33

Итоговое повторение за год

1

























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.09.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Рабочие программы
Просмотров71
Номер материала ДБ-179357
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх