Инфоурок История России Рабочие программыРабочая программа по истории 10 кл

Рабочая программа по профориентации "Тропинка в профессию" 5-9 кл.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
10107
93
21.08.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Аникина Екатерина Николаевна

учитель русского языка и литературы, учитель-логопед.

Данный материал содержит разработку программы внеурочной деятельности «Тропинка в профессию», с практической ориентацией для обучающихся 5-9 классов. Программа «Тропинка в профессию» социального направления разработана в соответствии с ФГОС основного общего образования. Она будет полезна для учителей 5-9 классов и педагогов дополнительного образования.

Краткое описание методической разработки

Данный материал содержит разработку программы внеурочной деятельности «Тропинка в профессию», с практической ориентацией для обучающихся 5-9 классов.

 

Программа «Тропинка в профессию» социального направления разработана в соответствии с ФГОС основного общего образования.

 

Она будет полезна для учителей 5-9 классов и педагогов дополнительного образования.

Развернуть описание

Рабочая программа по истории 10 кл

Скачать материал

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА 10 КЛАСС

 

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА.

 

Раздел I. Народы и древнейшие государства на территории России. (6 ч)

Природно-климатические факторы и особенности освоения территории Восточной Европы и Севера Евразии. Переход от присваивающего хозяйства к производящему. Восточнославянские племенные союзы и их соседи. Занятия, общественный строй и верования восточных славян.

Раздел II. Русь в 11-12 вв. (8 ч)

Складывание государства у восточных славян. Дань и подданство. Князья и их дружины. Торговый путь « из варяг в греки». Княжеские усобицы.

Раздел III. Русь 13-15 вв. (5 ч)

Политическая раздробленность. Причины распада Древнерусского государства. Усиление экономической и политической самостоятельности русских земель. Православная церковь и идея единства Русской земли. «Слово о полку Игореве». Культурное развитие русских земель и княжеств.

Раздел IV. Россия в 16 веке. (4 ч).

Завершение объединения русских земель и образование Российского государства. Особенности процесса складывания централизованных государств в России и странах Запада. Свержение золотоордынского ига. Установление царской власти.

Раздел V. Россия в 17 веке. (7 ч)

Смута. Пресечение правящей династии. Обострение социально-экономических противоречий. Борьба против Речи Посполитой и Швецией. Восстановление независимости страны. Начало династии Романовых. Церковный раскол в России и его значение. Социальные движения. Расширение культурных связей со странами Западной Европы.

Раздел VI. Россия в конце 17-18 века. (10 ч)

Реформы армии и флота. Роль России в развитии системы международных отношений и превращение России в мировую державу. Победа в Северной войне. Провозглашение империи. Петровские преобразования. Особенности складывания абсолютизма в России. Восстание Пугачева.

Раздел VII. Россия в первой половине 19 века. (11 ч)

Реформы системы государственного управления. Систематизация законодательства. Особенности экономики России. Изменение социальной структуры российского общества в условиях промышленного переворота. Изменение внешнеполитической стратегии в период антинаполеоновских войн. Отечественная война 1812 г. Влияние Отечественной войны на общественное сознание в России.

Раздел VIII. Россия во второй  половине 19 века. (14 ч)

Отмена крепостного права. Утверждение капиталистической модели экономического развития. Завершение промышленного переворота. Аграрная, судебная, земская, военная, городская реформы 1860-1870 –х гг. Общественные движения. Зарождение рабочего движения. Духовная жизнь российского общества.

 

 

 

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ.

 

Знать об этногенезе восточных славян, понимать место славянской этнической и языковой группы в общей индоевропейской системе, определять основные восточнославянские племена, характеризовать быт, занятия, язык восточных славян, указывать территорию их расселения.

Объяснять смысл понятий: присваивающее хозяйство, производящее хозяйство. Знать причины и факторы возникновения русской государственности; понимать многонациональный характер первого русского государства; формировать собственную позицию по поводу разных теорий образования древнерусского государства.

Определять главные направления внешнеполитической деятельности первых русских князей до конца 9 века.

Определять причины и оценивать значение принятия христианства при князе Владимире для социально- политического развития государства и в качестве цивилизационного выбора.

Понимать неизбежность княжеских усобиц в данный исторический период. Объснять причины феодальной раздробленности на Руси. Видеть закономерности этого периода, негативные и позитивные процессы двухвековой раздробленности. Знать сущность и своеобразие культуры Руси домонгольского периода, на конкретных примерах показывать ее достижения.

Понимать причины завоевания Руси татаро-монголами. Знать причины установления монгольского ига на Руси и принципы управления Русью; обобщать итоги и понимать последствия более двухвекового владычества татаро-монгол.

Знать о борьбе московских князей за первенство среди русских княжеств, политике отношений с Ордой.

Понимать взаимосвязь процессов объединения русских земель и освобождения от ордынского владычества. Знать о зарождении национального самосознания.

Знать завершающую стадию образования русского централизованного государства; характеризовать государство, доставшееся в правление Ивану Грозному.

Характеризовать политику Бориса Годунова. Определять причины Смуты.

Знать сущность крепостного права, причины его оформления в России, понимать каким был уровень развития хозяйства и торговли.

Знать причины преобразований Петра I. Характеризовать экономическое и социальное положение России в годы его правления.

Уметь участвовать в групповой исследовательской работе, формулировать собственный алгоритм решения исторически-познавательных задач, включая формулирование проблемы и целей своей работы. Обобщать и систематизировать знания. Использовать их для понимания и критического осмысления общественных процессов и явлений.

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

История ОТЕЧЕСТВА 10 класс

 

Наименование разделов и тем

Кол

час

дата

планир

фактич

1.       

Введение.

1

СЕНТЯБРЬ

 

 

Раздел 1. Народы и древнейшие государства на территории России

6

 

2.       

Появление человека на территории Восточной Европы. Формирование народов

1

 

3.       

Появление славян.

Славяне в 5-7 вв. Религия древних славян.

1

 

4.       

Предпосылки образования Древнерусского государства.

Появление государства у восточных славян.

1

 

5.       

Русь в правление Игоря, Ольги, Святослава.

1

 

6.       

Русь во времена Владимира.

1

 

7.       

Зачет по разделу «Народы и древнейшие государства на территории России»

 

 

 

Раздел 2. Русь в 11-12 вв.

8

 

8.       

Правление Ярослава Мудрого

1

 

9.       

Русское общество в 11 веке

1

ОКТЯБРЬ

 

10.   

Время новых усобиц.

1

 

11.   

Правление Владимира Мономаха.

1

 

12.   

Политическая раздробленность на Руси.

1

 

13.   

Галицко-Волынское княжество. Новгородская земля. Северо-Восточная Русь в 12-начале 13 века.

1

 

14.   

Культура Руси 10-начала 13 века.

1

 

15.   

Итоговое тестирование по разделу.

 

 

 

Раздел 3. Русь в 13- 15 вв.

5

 

16.   

Начало монголо-татарского вторжения на Русь.

Нашествие Батыя на Русь.

1

 

17.   

Нашествие крестоносцев. Александр Невский.

1

НОЯБРЬ

 

18.   

Монголо-татарское иго на Руси.

Хозяйство Руси. Социальное положение различных групп.

1

 

19.   

Москва- центр объединения русских земель. Дмитрий Донской.

1

 

20.   

Культура и быт в 14-15 вв.

Итоговое тестирование по разделу Русь в 13- 15 вв.

 

 

 

Раздел 4. Россия в 16 веке.

4

 

21.   

Реформы Ивана Грозного.

1

 

22.   

Внешняя политика Ивана Грозного.

1

 

23.   

В преддверии Смуты.

1

 

24.   

Культура и быт конца 15-16 вв

1

 

 

Раздел 5. Россия в 17 веке.

7

ДЕКАБРЬ

 

25.   

Смутное время.

1

 

26.   

Первые Романовы.

1

 

27.   

« Священство» и « царство». Хозяйство и сословия.

1

 

28.   

« Бунташный» век.

1

 

29.   

Внешняя политика России в 17 в.

Присоединение Сибири.

1

 

30.   

Правление Федора и Софьи.

1

 

31.   

Культура и быт 17 века.

1

 

 

Раздел 6. Россия в конце 17-18 вв.

9

 

32.   

Начало славных дел Петра.

1

 

33.   

Эпоха Петра Великого. Северная война

1

ЯНВАРЬ

 

34.   

Продолжение Северной войны.

Реформы Петра Великого.

1

 

35.   

Окончание Северной войны. Личность Петра 1.

 

1

 

36.   

Эпоха дворцовых переворотов.

 

1

 

37.   

Золотой век Екатерины

1

 

38.   

Внешняя политика России во второй половине 18 века.

1

 

39.   

От Булавина до Пугачева.

Культура, духовная жизнь и быт в 18 в.

1

 

40.   

Итоговое обобщение по разделу Россия в конце 17-18 вв.

1

 

 

Раздел 7. Россия в первой половине 19 века.

11

ФЕВРАЛЬ

 

41.   

Россия в начале 19 века.

1

 

42.   

Короткое царствование Павла 1.

Начало правления Александра 1.

1

 

43.   

Начало Отечественной войны 1812 г.

Завершение Отечественной войны.

1

 

44.   

Освободительный поход русской армии.

Внутренняя политика Александра после Отечественной войны. Выступление декабристов.

Обобщение. Тестирование по разделу Россия в первой половине 19 века.

1

 

45.   

Начало правления Николая 1.

Реформы в правление Николая 1.

1

 

46.   

Общественная жизнь России при Николае 1.

1

 

47.   

Внешняя политика. Крымская война

1

 

48.   

Образование и наука в первой половине 19 века.

1

 

49.   

Золотой век русской культуры.

Русская православная церковь в первой половине 19 века.

1

МАРТ

 

50.   

Обобщение. Тестирование по теме «Правление Николая 1»

 

 

 

Раздел 8. Россия во второй половине 19 века.

14

 

51.   

Накануне отмены крепостного права.

Отмена крепостного права.

Основные положения реформы 19 февраля 1861 г.

1

 

52.   

Либеральные реформы 60-70-х гг.

1

МАРТ

 

53.   

Внешняя политика России во второй половине 19 века.

Русско-турецкая война 1877-78 гг.

1

 

54.   

Промышленность и транспорт в пореформенной России.

1

 

55.   

Сельское хозяйство после отмены крепостного права.

1

 

56.   

Общественное движение в 60-70 гг 19 века. Народничество. Три течения в народничестве.

1

 

57.   

Противостояние власти и революционеров в 60-70-е гг 19 века

1

АПРЕЛЬ

 

58.   

Россия в конце 19 века. Контрреформы Александра 2.

Промышленный подъем 90-х гг.

1

 

59.   

Россия в первые годы правления Николая 2.

1

 

60.   

Революционеры. Проникновение марксизма в Россию.

1

 

61.   

Образование и наука второй половины 19 века.

1

 

62.   

Архитектура и живопись. Театр. Музыка. Печать

1

 

63.   

Итоговое обобщение

1

 

 

ИСТОРИЯ ДАГЕСТАНА

 

 

64.   

Общественно-политический строй Дагестана в начале 19 века

 

 

65.   

Присоединение Дагестана к России

 

МАЙ

 

66.   

Причины и начало Кавказской войны

 

 

67.   

Имам Шамиль и всеобщее восстание в Чечне и Дагестане

4

 

68.   

Аграрная, административная и судебная реформа в Дагестане

70

 

69.   

Культура и быт народов Дагестана в 19 и начале 20 века

 

 

 

70.   

Итоговое обобщение по разделу «История Дагестана»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по истории 10 кл"
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 315 629 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Проектная деятельность по Истории России на тему "Летописи Древней Руси"
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 4. Первые известия о Руси
  • 04.10.2020
  • 1197
  • 7
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.10.2020 162
    • DOCX 162.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шихмагомедов Эльбрус Асланбекович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шихмагомедов Эльбрус Асланбекович
    Шихмагомедов Эльбрус Асланбекович

    Заместитель директора по ИКТ

    • На сайте: 9 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 226983
    • Всего материалов: 264

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Вторая категория
    Место работы: МКОУ "Геджухская СОШ"
    Я, Шихмагомедов Эльбрус Асланбекович работаю учителем математики и информатики с 1 сентября 2005 года. Через год мне дали классное руководство в 10 "д" классе. Выпустив 11 класс мне поручил вести классное руководство в 10 "а" классе, ушедшего на пенсию учителя русского языка и литературы Мирзоева Сергея Гаджибалаевича. С учащимися проводились все мероприятия где во многих присутствовал бывший классный руководитель Мирзоев С. Г. После выпуска данного класса с 2010 года я стал классным руководителем 5 "а" класса. Был руководителем методической секции математиков, информатиков и физиков. В 2012-2013 учебном году меня назначили заместителем директора по ИКТ.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 294 332 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Комплексная безопасность образовательных учреждений: защита от военных угроз, чрезвычайных ситуаций и пожаров

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Трудоустройство и профессиональное развитие молодежи

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов