Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа по истории

Рабочая программа по истории

Скачать материал

«История России с древнейших времен до конца 16 века», учебник для 6-го класса основной школы, Москва «Русское слово», 2012.

2. Пчелов Е.В. Программа курса «История России с древнейших времен до конца XVIII века». 6-7 классы, М «Русское слово», 2006.

Пояснительная записка.

Рабочая программа по истории для 6 класса составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта, авторских программ и примерной программы основного общего образования по истории. В программе указаны содержание тем курса, распределение учебных часов по разделам, последовательность изучения материала с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, межпредметных и внутрипредметных связей.

  Программа по (Всеобщей истории) Истории Средних веков полностью соответствует стандарту основного общего образования по истории и за ее основу взята авторская программа М.А. Бойцова и Н.Г. Петровой.  Программа ориентирована на использование учебно-методического комплекса под редакцией М.А.Бойцова, Р.М Шукурова, издательство «Русское слово». Учебно-методический комплекс входит в федеральный перечень учебников и рекомендован МО РФ. Данная рабочая программа предполагает 28 часов на изучение истории средних веков (2 часа в неделю).

Рабочая программа по истории России для 6 класса составлена на основе авторской программы Е.В. Пчелова «История России с древнейших времен до конца XVIII века» для 6-7 классов и полностью соответствует  стандарту основного общего образования по истории (5-9 классы). Программа ориентирована на использование учебно-методического комплекса под редакцией Е.В.Пчелова издательство «Русское слово». Учебно-методический комплекс входит в федеральный перечень учебников и рекомендован МО РФ. Данная рабочая программа предполагает 40 часов на изучение истории России (2 часа в неделю).

Основная цель курса истории в 6 классе – дать школьникам знания о  средневековом прошлом России и зарубежных стран, которые служат одной из основ их общей образованности. Главным критерием отбора фактов и явлений является их значимость в историческом процессе, в развитии мировой культуры. Даётся представление об общем и особенном, анализируются крупнейшие события и процессы того времени.

Изучение истории на ступени 6-го класса направлено на достижение следующих целей:

Воспитательные:

- воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни;

- формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этнонациональными традициями;

Образовательные:

- освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи и хронологической преемственности;

Развивающие:

- овладение элементарными методами исторического познания, умениями работать с различными источниками исторической информации;

- применение знаний и представлений об исторически сложившихся системах социальных норм и ценностей для жизни в поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном обществе, участия в межкультурном взаимодействии, толерантного отношения к представителям других народов и стран.

Требования к уровню подготовки:

В результате изучения истории Средних веков и Истории России ученики должны уметь и знать:

1. Знать важнейшие события всеобщей истории  и истории России, выдающихся личностей, правителей, памятники культуры.

2. Показывать на исторической карте местоположение государств, основные города, крупнейшие центры периода политической раздробленности, территории государств после объединения.

3. Давать общие характеристики средневековых цивилизаций и культур, описывать занятия, образ жизни населения и общественные отношения.

4. Составлять описание памятников культуры, выделять особенности культуры народов и факторы влияния на её развитие.

5. Сравнивать факты, события, личности, давать их оценку.

6. Соотносить факты и процессы всеобщей истории и истории России.

7. Выделять характерные, существенные черты политического, экономического и социального положения стран.

8. Излагать причины, следствия и значение исторических событий.

9. Анализировать фрагменты исторических источников.

10. Объяснять значение исторических понятий.

11. Знать даты важнейших событий и хронологические рамки исторических процессов.

12. Образно воссоздавать исторические явления и события

13. Обобщать знания, делать выводы, подтверждая их примерами.

14. Определять начало и конец столетия, тысячелетия, решать несложные хронологические задачи

15. Составлять различные таблицы: хронологические, синхронистические, генеалогические и работать с ними.

16. Работать со справочной и дополнительной литературой.

 

Учебно-методический комплекс по Всеобщей истории (истории Средних веков):

1.         М.А.Бойцов, Р.М.Шукуров « История средних веков» для 6-го класса основной школы, Москва «Русское слово», 2010.

2.         Бойцов М.А., Петрова Н.Г. Программа курса «История Средних веков», М. «Русское слово», 2012.

Учебно-методический комплекс по истории России:

1. Е.В.Пчелов

Содержание курса «История средних веков» (28 часов).

 

Введение (1 час).

Средние века – период всеобщей истории. Хронологические рамки Средневековья. Откуда наши знания о Средневековье. Медиевистика. Исторические источники.

 

Раздел 1. Раннее Средневековье (8 часов).

Основание новой столицы – Константинополя. Особенности развития Византийской империи. Императорская власть. Христианская церковь. Церковная иерархия, иконоборчество, иконопочетание, устройство христианской церкви. Византийская торговля. Великий шёлковый путь, города Византии. Взаимоотношения Византии и Ирана. Золотой Век Византии – правление императора Юстиниана I.

     Великое переселение народов, германские племена, вторжение в Европу кочевых племён аланов, сарматов, гуннов. Падение Западной Римской империи, образование варварских королевств. Аравийский полуостров: арабские племена, их образ жизни, основные занятия. Зарождение новой религии – ислама, пророк Мухаммед. Основные положения ислама. Арабские завоевания, образование государства мусульман – Арабского халифата, распад халифата. Культура мусульманского мира.

   Правление франкского короля Хлодвига. Принятие христианства. Запись законов франков. «Салическая правда». Возвышение династии Каролингов. Союз франкских королей и римских пап. Пипин Короткий – король. Обряд помазания. Империя Карла Великого, завоевательные походы франков, управление империей, образование и культура в державе Карла Великого. Союз франкского короля и папы римского.

     Распад империи, рождение из её осколков новых государств, образ жизни норманнов, их грабительские набеги и торговые походы, основные занятия. Норманны – не только «северные люди». Завоевание германскими племенами Британии. Подчинение бриттов. Основание англосаксонских королевств. Альфред Великий. Король Вильгельм I Завоеватель. Легенды о короле Артуре. «Область датского права». Претенденты на корону: Гарольд, Харальд, Вильгельм.

Раздел 2. Европа на подъёме (12 часов).

     Иерархичность средневекового общества. Основные сословия. Главное богатство Средневековья – земля. Распределение земли. Условный характер владения землёй. Взаимоотношения сеньоров и вассалов. Феодальная лестница: сеньор, сюзерен, вассал. Воины-господа. Феодальное землевладение. Феодальные повинности. Крестьяне. Положение крестьянства, крестьянские повинности, жизнь в общине, натуральный характер хозяйства. Рыцарство, вооружение средневекового рыцаря, армия, образ жизни рыцаря, его воспитание. Рыцарский турнир и рыцарский замок.

Франция в X-XIвв. Основание династии Капетингов. Феодальные войны. Борьба с викингами. Германия в X-XIвв. Отражение набегов венгров. Приобретение королями Германии императорского титула. Крестовые походы и их участники. Разгром Константинополя крестоносцами. Государства крестоносцев на Востоке. Рыцарские ордены. Взаимоотношения мусульман и христиан в эпоху Крестовых походов. Взаимопроникновение культур. Крестовые походы в Восточной Европе. Реконкиста.

    Кризис античных городов. Оживление городской жизни в X-XIвв. Различные пути образования городов в средневековой Европе. Взаимоотношения городов и сеньоров. Борьба городов за независимость. Коммуны. Торговые пути и союзы. Ганза. Торговля в Средиземноморье. Венеция и Генуя. Ярмарки. Фландрия и Шампань – центры европейской торговли. Ремесленные специальности. Объединения ремесленников. Внешний век средневекового города. Рынок, ратуша, собор, управление городом. Роль городского патрициата.

    Разделение церквей. Германские императоры и церковь. Объединяющая роль католической церкви. Источники богатства. Римская церковь при папе Иннокентии III. Еретики и борьба с ними. Учреждение инквизиции. Основные монашеские ордены. Священная Римская империя: слабый государь, но сильные князья. Французское королевство: собирание земель. Возвращение французских территорий. Людовик IX Святой. Борьба Филиппа IVКрасивого с папой римским. Упрочение королевской власти в Англии при Генрихе II Плантагенете. Подписание Иоанном Безземельным Великой хартии вольностей. Образование сословных монархий. Создание органов сословного представительства. Великая хартия вольностей. Кризис XIV столетия: неурожаи и голод, чума, крестьянские восстания. Жакерия, УотТайлер. Изменения в хозяйственной жизни, формирование товарного хозяйства. Кризисные явления в римской церкви, «Авиньонское пленение римских пап», Ян Гус, Столетняя война, Жанна д’Арк, Людовик XI, война Алой и Белой розы в Англии. Основание династии Тюдоров. Складывание христианских государств в Восточной и Южной Европе. Создание славянской азбуки Кириллом и Мефодием. Православие и католицизм в Восточной          Европе. Славяне. Балтские народы. Хазарский каганат. Волжская Булгария. Болгарское и Сербское царства. Чешское княжество. Соперничество между церквями. Великое княжество Литовское.

 

Раздел 3. Дальние страны (5 часов).

Путешествие Марко Поло на Восток и изменение представлений о мире. Завоевания монголов. Вторжение монголов в Западную Европу. Устройство монгольской державы. Последствия монгольских завоеваний. Китайская империя и её управление. Открытия и изобретения китайцев. Последствия завоевания Китая монголами. Индия во времена Гуптов. Торговля и торговые пути. Культура Индии: искусство, научные изобретения и открытия. Религиозные верования индейцев. Внутренние усобицы. Завоевание Индии мусульманами. Делийский султанат. Япония с Средние века. Особенности её развития. Культ императорской власти, самураи, религиозные верования японцев, культура Японии. Появление европейских колонизаторов. Зарождение государства на полуострове Ямото. Самураи. Распространение буддизма. XV в. – смуты в Японии. Первые земледельческие культуры в Северной Америке. Страны и народы Африки в Средневековье. Америка до Колумба. Образ жизни и культура майя, инков и ацтеков. Культура доколумбовой Америки. Особенности развития южной Африки. Рабы, воины и правительницы Африки.

 

Раздел 3. На пороге нового времени (1 час).

Рассказы путешественников. Каравеллы в Атлантике. Рождение Испании. Гибель Византии. Изобретение И. Гутенберга. Создание обширной державы на востоке Европы. Москва – третий Рим. Подведение итогов «путешествия» по средневековью.

Итоговый контроль (1 час).

Содержание курса «История России» (40 часов).

 

Введение (1 час).

История России – часть всемирной истории. Хронологические рамки курса «История России с древнейших времён до конца XVI века». Принципы внутренней периодизации отечественной истории IXXVIвв. Факторы самобытности российской истории. Источники по российской истории.

 

Раздел 1. Древнейшие жители нашей Родины (4 часа).

Каменный век на территории России: хронологические рамки, орудия труда, география расселения, занятия людей, формы их объединения, места археологических раскопок, памятники культуры. Бронзовый и железный века: переход к производящему хозяйству, новые занятия и формы объединения людей, признаки разложения первобытных отношений, археологические находки на территории современной России. Разнообразие хозяйственной и культурной жизни древних народов в бронзовом и железном веках. Языковые семьи и группы.

     Греческая колонизация северного побережья Чёрного моря в VIIIV вв. до н.э.: топонимика природно- и социально-географических объектов; народы Причерноморья; социальный состав и занятия колонистов; архитектура городов-колоний, их экономика и культура. Государства Северного Причерноморья в эпоху Античности: Боспорское царство, Великая Скифия, Понтийское царство и др.

     Северное Причерноморье в эпоху Великого переселения народов: хронология нашествий кочевников, образования и распада ранних государств. Особенности культуры и государственного устройства Аварского каганата, Волжской Булгарии и Хазарии.

     Предполагаемая прародина славян и направления их миграций в середине I тысячелетия. Расселения славян в Восточной Европе и образование трёх ветвей: западных, южных и восточных славян. «Повесть временных лет» как первый источник о ранней истории восточных славян. Районы расселения восточнославянских племён и принципы их наименования. Хозяйство восточных славян во второй половине I тысячелетия. Признаки перехода восточнославянских племён от родового строя к государству в VIIIIXвв. Языческие верования и обряды восточных славян.

 

Раздел 2. Древняя Русь в IX – XII веках (9 часов).

Признаки становления государственности у восточных славян в началеIX в.: усиление княжеской власти над соплеменниками, образование городов, развитие торговых связей с соседними народами, возникновение очагов государственности (Новгород и Киев) и др. Легендарный характер сведений о первых русских князьях в «Повести временных лет». Путь «изваряг в греки» как важная торговая и культурная коммуникация варягов и славян. «Повесть временных лет» о призвании варягов. Поход князя Олега на Киев, объединение северных и южных земель, перенос в Киев столицы Древнерусского государства. Дискуссии о происхождении названия «Русь».

    Объединение восточнославянских племён под властью князя Олега. Походы Олега на Византию и заключение первых в истории Руси международных договоров. Княжение Игоря: защита Руси от набегов печенегов, походы на Византию и заключение новых договоров. Отзвуки родовых отношений в конфликте киевского князя с древлянами (945). Княжение Ольги: укрепление власти киевского князя, установление уроков и погостов, мирный характер внешней политики, крещение. Княжение Святослава: война с Хазарией, военные походы в Болгарию и Византию, рост территории Древнерусского государства.

     Предпосылки и начало усобиц между сыновьями князя Святослава. Личность князя Владимира. Легенда о выборе веры и реальные причины выбора православия. Начало Крещения Руси. Отношение к новой религии в разных слоях древнерусского общества. Культурные и международные последствия принятия Русью христианства. Деятельность Владимира по усилению безопасности государственных границ, строительству храмов, распространению грамотности. Образ князя в народных легендах и преданиях. Предпосылки обострения междоусобиц после смерти князя Владимира.

     Усобицы между сыновьями князя Владимира. Гибель Бориса и Глеба. Ярослав Мудрый на киевском престоле: личность князя. Расширение границ государства, основание новых городов, укрепление международных связей, покровительство Церкви и просвещению и др. РусскаяПравда – первый свод законов Древнерусского государства. Признаки расцвета Древнерусского государства в правление Ярослава Мудрого.

     Уделы и лествичная система престолонаследия. Борьба за киевский престол между преемниками Ярослава Мудрого. Съезд князей в Любече и его историческое значение. Личность Владимира Мономаха и обстоятельства его приглашения на киевский престол. «Поучение» Владимира Мономаха как источник знаний о жизни князя, его семьи и знати, об идеалах воспитания детей и др. Нарастание тенденций к распаду Древней Руси на отдельные княжества.

     Формирование древнерусской народности. Социальная структура древнерусского общества: основные слои и группы свободного и зависимого населения. Русская Правда о социальном положении, правах и отношениях между ними. Формы землевладения в Древнерусском государстве. Предпосылки роста и развития городов, ремесла и торговли в XIXIIвв. Внешний вид, постройки, население городов и образ жизни горожан. Вече и формы самоуправления в городах Древней Руси. Повседневная жизнь древнерусских людей (одежда, занятия, жилища, досуг). Общее и особенное в древнерусском обществе и в странах Западной Европы в XXIIвв.

     Влияние православия на повседневную жизнь и духовную культуру Древней Руси. Приспособление языческих обрядов и традиций к новой вере. Организация Православной церкви на Руси. Первые монастыри, их основатели и насельники (середина XIв.). Киево-Печерский монастырь как центр духовной и культурной жизни Древней Руси.

    Развитие языка и письменности в процессе формирования древнерусской народности и распространения христианства. Кириллица. Обучение грамоте и книжное дело в Древней Руси. Литературные жанры Древней Руси. Выдающиеся памятники древнерусской литературы, их культурно-историческое значение. Софийский собор в Киеве, храм Святой Софии в Новгороде и другие каменные храмы Древней Руси. Становление на Руси собственной архитектурной школы. Развитие каменного зодчества в светской жизни (Золотые ворота в Киеве, крепостные башни и др.). Внутреннее убранство древнерусских храмов: мозаики и фрески, их религиозные и светские сюжеты. Влияние византийских мастеров иконописи на древнерусские иконы. Выдающиеся памятники живописи XIXIIвв. Декоративно-прикладное искусство Древней Руси.

    Повторение.

Раздел 3.Русские земли в XII - начале XIII века(5 часов).

Причины распада Древнерусского государства на удельные княжества во второй половине XI в. Удельные княжества на карте Древнерусского государства XII–начала XIIIв. Особенности удельной системы на Руси и признаки сохранения единства русских земель в хозяйственной, политической и культурной жизни страны в удельный период. Влияние раздробленности на экономическое и культурное развитие Руси. «Слово о погибели Русской земли» как реакция современников на княжеские междоусобицы.

    Географическое и политическое положение Киевского княжества в удельный период. Факторы ослабления Киевского княжества. Борьба за киевский престол во второй половине XI – начале XIII в. Система княжеского управления. Южная Русь и половцы: военно-политические, хозяйственные и культурные связи между Русью и Половецкой степью. «Слово о полку Игореве» о единстве русских земель. Географическое и политическое положение Галицкого и Волынского княжеств в удельный период. Факторы их ослабления в XI – начале XIII в. Особенности социально-экономического развития юго-западных земель, формирование боярского землевладения, роль бояр в политической жизни княжеств. Политика князей по объединению юго-западных земель и защите их от внешних завоевателей. Культура княжеств Южной и Юго-Западной Руси.

    Географическое и политическое положение новгородских земель в удельный период. Природные особенности и занятия жителей. Новгород как перекрёсток важнейших торговых путей в эпоху Средневековья. Государственное устройство Новгорода. «Господин Великий Новгород»: облик города, его планировка и благоустройство. Предпосылки высокого уровня грамотности городских жителей. Берестяные грамоты как исторический источник о жизни новгородцев. Особенности архитектуры и живописи Новгорода. Памятники культуры Новгорода XII–начала XIIIв.

     Географическое и политическое положение Владимиро-Суздальского княжествав удельный период. Особенности природы и хозяйственной деятельности его населения. Предпосылки роста численности населения, строительства новых городов, формирования боярского землевладения и усиления княжеской власти вконце XII–начале XIIIв. Личности Юрия Долгорукого, Андрея Боголюбского и Всеволода Большое Гнездо, их вклад в укрепление Владимиро-Суздальского княжества. Внешняя политика князей и их роль в развитии культуры. Выдающиеся памятники культуры Владимиро-Суздальской Руси, особенности её архитектуры, живописи и летописания.

 

Раздел 4. Русь между Востоком и Западом (5 часов).

Образование империи Чингисхана. Приближение монголов к границам южных русских княжеств и первое боевое столкновение на реке Калке (1223). Причины поражения. Вторжение Батыя на Русь, направления его походов в 1236-1238 и 1239-1242 гг. Героическая оборона русских городов. Летописи и народные сказания о защитниках Русской земли. Последствия монгольского нашествия на Русь.

    Предпосылки и причины крестовых походов в Прибалтику. Образование Ливонского ордена и угроза независимости Руси. Вторжение шведов в новгородские земли. Призвание новгородцами князя Александра Ярославича. Невская битва (1240). Вторжение немецких рыцарей в новгородские земли. Сражение на Чудском озере (1242). Личность Александра Невского.

     Золотая Орда в составе империи монголов и как самостоятельное государство на границах с Русью во второй половине XIIIв. Виды зависимости Руси от Золотой Орды и формы её выражения. Религиозная политика монголов. Политика русских князей в отношении Орды и её правителей в конкретных историко-политических ситуациях: Даниил Галицкий, Андрей Ярославич, Александр Невский и др. Обращение удельных князей к военной поддержке Орды в междоусобицах в конце XIIIв. и их последствия для Владимиро-Суздальской Руси.

     Образование Литовского государства и рост его владений в середине XIIIXV в. Русские земли в составе Великого княжества Литовского. Общественное и государственное устройство Великого княжества Литовского: общее и особенное для государств Европы в эпоху Средневековья. Союз Литвы и Польши (1385) перед угрозой агрессии Тевтонского ордена и его значение для русских земель в составе нового государства. Грюнвальдская битва. Люблинская уния.

     Повторение.

 

Раздел 5. Объединение русских земель вокруг Москвы (7 часов).

Факторы и признаки возрождения северо-востока Руси в первой половине XIV в. Продолжение в XIII-XIVвв. процесса дробления русских земель. Сравнительная характеристика Московского и Тверского княжеств на рубеже XIII-XIVвв. и их возможностей в борьбе за великокняжеский ярлык. Политическое соперничество Москвы и Твери в началеXIVв. Личности московских и тверских князей, способы их борьбы за владимирский престол. Позиция хана Золотой Орды в этой междоусобице. Возвышение Москвы при Иване Калите.

    Укрепление Москвы при наследниках Ивана Калиты. Князь Дмитрий на московском и великокняжеском престолах. Упадок Орды в середине XIV в., возвышение темника Мамая в междоусобной войне. Новые черты в отношениях русских князей с Ордой во второй половине XIVв. Союзники Мамая и князя Дмитрия в преддверии решающего сражения. Куликовская битва (1380) и её значение для самосознания русского народа. Герои и образы Куликовской битвы в летописях, литературе, искусстве и исторической памяти потомков. Нашествие хана Тохтамыша на Русь.

     Укрепление Московского княжества при Василии I. Новые угрозы и набеги на Русь в 1395 и 1408 гг. Династическая война (1425-1453): причины, цели и участники борьбы за великокняжеский престол; средства и результаты войны; её последствия для усиления власти великого князя московского и объединения Руси под властью Москвы. Распад Золотой Орды и образование новых ханств; отношения с Москвой.

    Положение Русской православной церкви во времена ордынской зависимости. Предпосылки превращения Москвы в духовный центр русских земель в конце XIII - XIV в. Роль митрополитов Петра и Алексия в политической и духовной жизни Московского княжества. Новые обители в Москве и других русских землях в XIV-XVвв., их основатели: Сергий Радонежский, Кирилл Белозерский и др. Роль игуменов и старцев в духовной поддержке политики великих князей. Монастыри – очаги культурной жизни Руси. Обретение Русской православной церковью независимости и его значение для укрепления Московской Руси.

    Последствия монгольского нашествия для духовной и культурной жизни Руси, предпосылки её возрождения в конце XII–начале XIVв. Развитие письменности в контексте развития хозяйственной, политической и культурной жизни русских земель. Основные жанры и сюжеты русской литературы. Выдающиеся памятники литературы о борьбе за освобождение Руси и объединение русских земель. Возрождение каменного зодчества в Новгороде (конец XIIIв.) и Северо-Восточной Руси (начало XIVв.): историко-культурная преемственность и новые черты в архитектуре соборов и монастырей. Творчество Феофана Грека и Андрея Рублёва, их выдающиеся произведения.

    Повторение.

 

Раздел 6. Создание  Московского царства (8 часов).

Рост территории Московского княжества при Иване III. Мирные и насильственные способы приращения земель к Московскому княжеству. Русь и Орда во второй половине XV в.: предпосылки для освобождения Руси от ордынской зависимости, стояние на Угре (1480) и его исторические последствия. Новый этап политики московских князей в отношениях с наследниками Золотой Орды. Продолжение внешней политики Ивана III в правление Василия III: новые княжества в составе Московского государства, присоединение Пскова, войны с Литвой.

    Формирование централизованного государства при Иване IIIи Василии III. Утверждение основ единовластия и самодержавия, их отражение в титуле «государь всея Руси». Государственные символы Московского государства. Становление системы государственного и местного управления. Территориальное деление Российского государства. Укрепление международного авторитета России и расширение дипломатических связей со странами Европы и Востока. Строительство нового Кремля. «Москва – третий Рим» как идеология нового государства. Формирование новых социальных групп в период централизации российского государства и усилении зависимости крестьян. Юрьев день.

     Детство Ивана и условия становления его личности. Современники о характерах и качествах личности Ивана IV. Значение венчания на царство для внутреннего и внешнего положения Российского государства. Избранная рада. Реформы 1550-х гг. в сферах государственного и местного управления, судопроизводства (Судебник 1550г.), налоговой и денежной системы, военного дела и их значение в совершенствовании системы управления централизованным государством.

     Основные направления внешней политики Ивана Грозного. Предпосылки, причины и поводы для военных походов Ивана IV на Казань и Астрахань. Результаты присоединения Казанского и Астраханского ханств к Московскому царству. Укрепление южных границ Российского государства. Причины Ливонской войны, ход военных действий, итоги войны. Причины поражения России и его последствия для экономического и политического положения страны. Предпосылки и причинны продвижения русских на восток. Поход Ермака. Роль казаков в освоении Сибири.

     Опричнина: причины и сущность. Отношение современников к деятельности Ивана Грозного в период опричнины (митрополит Филипп, князь Андрей Курбский, Малюта Скуратов и др.). Опричнина, Ливонская война и проблема безопасности страны: нашествия крымского хана на Москву в 1571-1572 гг. Причины отмены опричнины. Последствия опричнины для Российского государства и общества. Дискуссии о причинах и целях опричнины среди историков. Состояние России в последние годы жизни и царствования Ивана Грозного. Образ царя-самодержца в произведениях искусства и литературы, противоречивость оценок его личности и роли в истории России. Царствование Фёдора Иоанновича: характер царя и его правление, возвышение боярина Бориса Годунова. Введение урочных лет как продолжение политики закрепощения крестьян. Основные направления внешней политики в конце XVIв. и успехи России в войне со Швецией и крымским ханом. Пресечение династии Рюриковичей.

     Укрепление положения Русской православной церкви в государстве и обществе в период становления Московского царства. Причины возникновения ересей, их социальная опора и география распространения. Разногласия между нестяжателями и иосифлянами в вопросах об отношении Церкви к богатствам и о взаимодействии со светской властью. Стоглавый собор как реализация реформ Ивана Грозного в сфере церковной жизни, влияние его решений на упрочение позиций РПЦ в централизованном государстве и признание верховенства светской власти. Установление патриаршества и его историческое значение.

     Предпосылки развития скорописи, книжного дела и образования в Московском государстве. Начало книгопечатания в России и его значение. «Лицевой летописный свод» и роль летописания в укреплении централизованного государства. Новые темы и жанры в русской литературе. Новые черты в русской живописи и архитектуре XVXVIвв. Выдающиеся памятники каменного зодчества и иконописи, их создатели (Дионисий, Барма и Постник, Фёдор Конь и др.). Вклад итальянских зодчих в развитие русской архитектуры. Ансамбль Московского Кремля. Каменное строительство в других городах Российского государства. Технические изобретения и новые черты в повседневной жизни горожан.

     Повторение.

 

Итоговый контроль (1 час).

 

Календарно-тематическое планирование учебного материала по истории средних веков в 6 классе.

№ п/п

Разделы. Тема урока

Кол-вочасов

Дата

Примечания

1

Введение в историю средних веков

1

 

 

 

Раздел 1. Раннее Средневековье

8

 

 

 

Глава 1. В центре Ойкумены

2

 

 

2

Новый Рим

1

 

 

3

Расцвет Византии

1

 

 

 

Глава 2. Бури на окраинах

3

 

 

4

Варвары-завоеватели

1

 

 

5

Возникновение и распространение ислама

1

 

 

6

Мир ислама

1

 

 

 

Глава 3. Держава франков

1

 

 

7

Рождение королевства франков. Император Карл

1

 

 

 

Глава 4. Северная Европа во времена викингов

2

 

 

8

«Люди Севера» - норманны?

1

 

 

9

Сколько раз завоёвывали Англию?

1

 

 

 

Раздел 2. Европа на подъёме

12

 

 

 

Глава 5. Крестьяне и рыцари

3

 

 

10

Земля и власть

1

 

 

11

Вечные труженики

1

 

 

12

За стенами замков

1

 

 

 

Глава 6. Западная Европа в эпоху Крестовых походов

2

 

 

13

Империя и Церковь

1

 

 

14

Крестовые походы

1

 

 

 

Глава 7. Лики средневекового города

3

 

 

15

«Возвращение» городов

1

 

 

16

В сердце средневекового города

1

 

 

17

В поисках знаний

1

 

 

 

Глава 8. Вершина Средневековья

4

 

 

18

Во главе христианского мира

1

 

 

19

Папы, императоры и короли в Европе XII-XV вв.

1

 

 

20

Тяжкие времена

1

 

 

21

На Востоке Европы

1

 

 

 

Раздел 3. Дальние страны

5

 

 

 

Глава 9. Где был и где не был Марко Поло

3

 

 

22

Во владениях Великого хана

1

 

 

23

Индия: раджи и султаны

1

 

 

24

Поднебесная империя и странаСипанго

1

 

 

25

Очень разная Африка

1

 

 

26

Мир совсем неизвестный

1

 

 

 

Раздел 4. На пороге Нового времени

1

 

 

 

Глава 10. Навстречу новой эпохе

1

 

 

27

И снова Европа

1

 

 

 

Итоговый контроль

1

 

 

28

Итоговая контрольная работа

1

 

 

 

Календарно-тематическое планирование учебного материала по истории России в 6 классе.

№ п/п

Темаурока

Кол-во

часов

Дата

Примечания

1

Введение в историю России

1

 

 

 

Раздел 1. Древние жители нашей Родины

4

 

 

2

Первобытная эпоха

1

 

 

3

На окраинах античного мира

1

 

 

4

Кочевые племенана территории Восточной Европы в  III-X вв.

1

 

 

5

Восточные славяне в VI- VIII веках

1

 

 

 

Раздел 2. Древняя Русь в IX-XII веках

9

 

 

6

Образование Древнерусского государства

1

 

 

7

Первые русские князья

1

 

 

8

Князь Владимир и крещение Руси

1

 

 

9

Древняя Русь при Ярославе Мудром

1

 

 

10

Преемники Ярослава Мудрого и борьба за киевский престол

1

 

 

11

Общественный строй Древней Руси

1

 

 

12

Православная церковь в Древней Руси

1

 

 

13

Культура Древней Руси

1

 

 

14

Повторение разделов «Древние жители нашей Родины» и «Древняя Русь в IX-XII веках»

1

 

 

 

Раздел 3. Русские земли в XII-начале XIII века

5

 

 

15

Удельный период русской истории

1

 

 

16

Южная Русь

1

 

 

17

Юго-Западная Русь

1

 

 

18

Новгородское государство

1

 

 

19

Владимиро-Суздальская Русь

1

 

 

 

Раздел 4. Русь между Востоком и Западом

5

 

 

20

Монгольское нашествие на Русь

1

 

 

21

Натиск с Запада

1

 

 

22

Русские земли под властью Золотой Орды

1

 

 

23

Великое княжество Литовское и русские земли

1

 

 

24

Повторение разделов «Русские земли в XII-начале XIII века» и «Русь между Востоком и Западом»

1

 

 

 

Раздел 5. Объединение русских земель вокруг Москвы

7

 

 

25

Возвышение Москвы

1

 

 

26

Москва при Дмитрии Донском

1

 

 

27

Московская Русь при преемниках Дмитрия Донского

1

 

 

28

Русская православная церковь во второй половине XIII – середине XV века

1

 

 

29

Русская культура во второй половине XIII – середине XV века

1

 

 

30

Русская культура во второй половине XIII – середине XV века (продолжение)

1

 

 

31

Повторение раздела «Объединение русских земель вокруг Москвы»

1

 

 

 

Раздел 6. Создание Московского царства

8

 

 

32

Конец удельной эпохи

1

 

 

33

От Великого княжества – к царству

1

 

 

34

Иван Грозный – первый русский царь

1

 

 

35

Внешняя политика России при Иване Грозном

1

 

 

36

Опричноелихолестье и конец московской династии Рюриковичей

1

 

 

37

Русская православная церковь в конце XV –XVI веке

1

 

 

38

Русская культура в конце XV- XVI веке

1

 

 

39

Повторение раздела «Создание  Московского царства»

1

 

 

 

Итоговый контроль

1

 

 

40

Итоговая контрольная работа

1

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 395 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

    «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

    Тема

    Глава 1. Народы и государства на территории нашей страны в древности

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация к уроку " Северо-Западная Русь между Востоком и Западом"(6кл)
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 17. Северо-Западная Русь между Востоком и Западом
  • 22.02.2022
  • 135
  • 10
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Статья «Крестьянские восстания на Левобережье. Разрушение Запорожской Сечи. Информационные материалы и методические указания к уроку».
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • 22.02.2022
  • 45
  • 0
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Презентация по истории на тему "Русская православная церковь. Реформы Никона" (7 класс)
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 24. Русская православная церковь в XVII в. Реформа патриарха Никона и Раскол
  • 22.02.2022
  • 192
  • 6
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.02.2022 96
    • DOCX 42 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Оборок Ксения Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Оборок Ксения Александровна
    Оборок Ксения Александровна
    • На сайте: 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 349384
    • Всего материалов: 3582

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой