Рабочая программа по истории для 10 класса 2017-2018 учебный год

Рассмотрено                                                                                                             «Утверждаю»

На педагогическом совете                                                                                      Директор МБОУ «СОШ№5»

(протокол №1 от 21.08.2017)                                                                                  Османов Р.Т

                                    Рабочая программа

                               По предмету  « История»

                                                 10  класс

Количество часов:  70

Учитель:  Ткаченко Е.В.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИСТОРИИ 10 КЛАСС

№ урока	Наименование раздела, тема уроков	Кол-во часов	ТСО, оборудование	Примечание	Дата проведения
					План	Факт
	Всеобщая история	30
1	Введение . Историческое познание сегодня. История России – часть всемирной истории	1			5.09
2	Р.1 Истоки формирования человеческой цивилизации. Первобытность.	1			7.09
3	Т.1 Предыстория.	1	ПК, презентация Карта «Древнейшие цивилизации»		12.09
	Р.2 Древний мир.
	Т.2 Древний Восток
4	Ближний Восток-колыбель древнейших цивилизаций.	1	ПК, презентация Карта «Древнейшие цивилизации в 3-1 тыс. до н. э.»		14.09
5	Восточная деспотия .Индия, Китай.	1	ПК, презентация		18.09
	Т.3 Античность.	4
6	Древняя Греция- часть античной цивилизации.	1	ПК, презентация		21.09
7	Классический период истории Древней Греции.	1	ПК, презентация Карта «Завоевания А. Македонского и эллинистический мир»		26.09
8	Римская цивилизация как часть античной цивилизации.	1	ПК, презентация, карта «Рим от поселения к империи»		28.09
9	Переход от гражданской общины к мировой империи. Проверочная работа по теме»Древний мир»	1			3.10
	Раздел 3. Средневековье	6
10	Западноевропейское средневековье. Развитие феодальной системы.	1	ПК, презентация, карты «Великое переселение и вторжение варварских народов в 4-6 вв», «Вторжение в Европу в 9-11 вв»		5.10
11	Расцвет и кризис западноевропейского средневековья 14 – 15 в	1	ПК, презентация		10.10
12	Византийское средневековье	1	ПК, презентация, карта «Византия и её соседи в 4-13 вв»		12.10
13	Исламский мир в Средние века	1	ПК, презентация, карта «Распространение ислама»		17.10
14	Индия в Средние века	1	ПК, презентация, карта «Индия и Дальний Восток в Средние века»		19.10
15	Китай и Япония в Средние века Проверочная работа по теме: «Средневековье»	1	Карта «Япония в 7- 15 вв»		24.10
	Р.4. Западная Европа на пути к новому времени	1
16	Возрождение как культурно – историческая эпоха	1	ПК, презентация, карта «Возрождение и гуманизм»		26.10
	Р.5. Экономика и общество	4
17	Возникновение мирового рынка	1	Учебник		9.11
18	Общество и экономика «старого порядка»	1	Учебник		14.11
19	Промышленная революция	1	ПК, презентация		16.11
20	Индустриальное общество	1	ПК, презентация		21.11
	Р.6 Духовная жизнь общества.	3
21	Религия и церковь в начале нового времени	1	ПК, презентация, карта «Основные религии в Европе к концу 16 в.»		23.11
22	Наука и общественно – политическая мысль	1	Учебник		28.11
23	Художественная культура	1	ПК, презентация		30.11
	Р.7. Политические отношения.	3
24	Государство на Западе и Востоке	1	Учебник		5.12
25	Политические революции 17 – 18 вв	1	ПК, презентация		7.12
26	Становление либеральной демократии	1	Учебник		12.12
	Р.8. Международные отношения	4
27	Встреча миров	1	Карта «Китай в 19 в.»		14.12
28	Европейское равновесие	1	Карта «Европа к 1815 г»		19.12
29	Конфликты и противоречия в 19 веке	1	ПК, презентация		21.12
30	Заключение. Основные итоги всеобщей истории к концу 19 века Проверочная работа по теме: «Западная Европа на пути к новому времени»	1			26.12
	История России Тема1. Древнерусское государство	40 6
31	Восточные славяне в 6 – 9 вв. Образование древнерусского государства	1	ПК, презентация		28.12
32	Киевская Русь	1	ПК, презентация, карта «Древнерусское государство в 9- 11вв.»		9.01
33	Культура Киевской Руси	1	ПК, презентация		11.01
34	Русские земли в 12 – 13 вв	1	ПК, презентация, карта «Русские земли и княжества в 12-13 вв.»		16.01
35	Культура Руси12 – начала 13 вв	1	ПК, презентация		16.01
36	Монгольское нашествие. Экспансия с Запада. Проверочная работа по теме: «Древнерусское государство»	1	ПК, презентация, карта «Борьба с иноземными завоевателями в 13 в.»		18.01
	Т.2.Образование единого Русского государства в 14 – 15 вв	3
37	Усиление Московского княжества в 14 – первой половине 15 в. Русская культура в 14 – 15 вв	1	ПК, презентация		23.01
38	Образование единого Русского государства	1	ПК, презентация, карта «Образование Российского централизованного государства»		25.01
39	ПОУ «Древнерусское государство. Образование единого Русского государства в 14 – 15 вв.»	1			30.01
	Тема 3. Россия в 16 – 17 вв	6
40	Россия в 16 веке	1	Карта «Российское государство во второй половине 16 в.»		1.02
41	Русская культура в 16 веке	1	ПК, презентация		6.02
42	Смутное время	1	ПК, презентация, карта «Смутное время»		8.02
43	Россия после Смуты. Внутренняя политика первых Романовых.	1	Карта «Экономическое развитие в 17 в.»		13.02
44	Внешняя политика России в 17 в	1	ПК, презентация		15.02
45	Русская культура17 в. Проверочная работа по теме: «Россия в 16 – 17 вв»	1	ПК, презентация		20.02
	Тема 4. Россия в эпоху Петра Великого	3
46	Начало правления и реформы Петра 1	1	ПК, презентация		22.02
47	Внешняя политика Петра 1	1	ПК, презентация, карта «Северная война»		27.02
48	«Культурная революция» в России в начале 18 века	1	ПК, презентация		1.03
	Тема 5. Россия в середине и второй половине 18 века	5
49	Эпоха дворцовых переворотов	1	ПК, презентация		6.03
50	Внутренняя политика Екатерины 2. Просвещённый абсолютизм	1	ПК, презентация		13.03
51	Внешняя политика России в 18 веке	1	ПК, презентация, карты «Русско-турецкая война 1768-1774 гг.», «Русско-турецкая война 1787-1791 гг.»		15.03
52	Царствование Павла 1	1	ПК, презентация		20.03
53	Русская культура 18 века Проверочная работа по теме: «Россия в 18 в.»	1	ПК, презентация		22.03
	Тема 6. Россия в первой половине 19 века	8
54	Экономическое и социальное развитие России в первой половине 19 века	1	ПК, презентация		3.04
55	Реформы Александра 1	1	ПК, презентация		5.04
56	Внешняя политика России. Борьба с Наполеоном	1	ПК, презентация, карта «Нашествие армии Наполеона на Россию»		10.04
57	Внутренняя политика второй половины царствования Александра 1. Восстание декабристов.	1	ПК, презентация		12.04
58	Внутренняя политика Николая 1	1	Карта «Экономическое развитие России в первой половине 19 в.»		17.04
59	Внешняя политика России во второй четверти 19 века Крымская война. Кавказская война	1	ПК, презентация, карта «Крымская война»		19.04
60	Общественные движения в годы царствования Николая 1	1	ПК, презентация		24.04
61	Русская культура первой половины 19 века Проверочная работа по теме: «Россия в первой половине 19 века»	1	ПК, презентация		26.04
	Тема 7. Россия во второй половине 19 века	8
62	Начало правления Александра 2. Крестьянская реформа	1	ПК, презентация, карта «Отмена крепостного права в России в 1861 г.»		2.05
63	Социально – экономическое развитие России. после крестьянской реформы	1	ПК, презентация		4.05
64	Реформы 60 – 70 гг	1	ПК, презентация		8.05
65	Общество и власть во второй половине 50 – х – начале 80 – х 19 века	1	ПК, презентация		11.05
66	Внутренняя политика и общественные движения в царствование Александра3	1	ПК, презентация, карта «Экономическое развитие России во второй половине 19 в.»		16.05
67	Внешняя политика России во второй половине 19 века	1	ПК, презентация, карты «Русско-турецкая война 1877-1878гг.», «Балканские государства после русско-турецкой войны 1877-1878 гг»		18.05
68	Русская культура второй половины 19 века Проверочная работа по теме: «Россия во второй половине 19 века»	1	ПК, презентация		23.05
69	ПОУ «Россия с древнейших времен до конца 19 в.»	1			24.05
70	Итоговый урок	1			24.05

Содержание программы «История России»  40 часов

Народы и древнейшие государства на территории России (1 ч)

Природно-климатические факторы и особенности освоения территории Восточной Европы и Севера Евразии. Стоянки каменного века. Переход от присваивающего хозяйства к производящему. Скотоводы и земледельцы. Появление металлических орудий и их влияние на первобытное общество.

Великое переселение народов и его влияние на формирование праславянского этноса. Место славян среди индоевропейцев. Восточнославянские племенные союзы и их соседи: балтийские, угро-финские, тюркоязычные племена. Занятия, общественный строй и верования восточных славян. Усиление роли племенных вождей, имущественное расслоение.  

Русь в IX – начале XII1 вв.  (3 ч.)

Происхождение государственности у восточных славян. «Повесть временных лет». Возникновение Древнерусского государства. Новгород. Происхождение слова «Русь». Начало династии Рюриковичей. Дань и подданство. Князья и их дружины. Вечевые порядки. Торговый путь «из варяг в греки». Походы на Византию. Принятие христианства. Развитие норм права на Руси. Категории населения. Княжеские усобицы.

Христианская культура и языческие традиции Руси. Контакты с культурами Запада и Востока. Влияние Византии. Монастырское строительство. Культура Древней Руси как один из факторов образования древнерусской народности.

Русские земли и княжества в XII – середине XV вв. ( 6 ч.)

Причины распада Древнерусского государства. Усиление экономической и политической самостоятельности русских земель. Крупнейшие земли и княжества Руси в XII – начале XIII вв. Монархии и республики. Православная Церковь и идея единства Русской земли. Русь и Степь. Расцвет культуры домонгольской Руси.

Образование Монгольского государства. Нашествие на Русь. Включение русских земель в монгольскую систему управления завоеванными землями. Золотая Орда. Принятие Ордой ислама. Роль монгольского завоевания в истории Руси. Экспансия с Запада. Борьба с крестоносной агрессией. Русские земли в составе Великого княжества Литовского.

Начало возрождения Руси. Внутренние миграции населения. Восстановление экономики русских земель. Формы землевладения и категории населения. Роль городов в объединительном процессе.

Борьба за политическую гегемонию в Северо-Восточной Руси. Политические, социальные, экономические и территориально-географические причины превращения Москвы в центр объединения русских земель. Взаимосвязь процессов объединения русских земель и борьбы против ордынского владычества. Зарождение национального самосознания на Руси.

Великое княжество Московское в системе международных отношений. Начало распада Золотой Орды. Образование Казанского, Крымского, Астраханского ханств. Закрепление католичества как государственной религии Великого княжества Литовского. Автокефалия Русской Православной Церкви.

Культурное развитие русских земель и княжеств в конце XIII – середине XV вв. Влияние внешних факторов на развитие русской культуры. Формирование русского, украинского и белорусского народов. Москва как центр развития культуры великорусской народности.

Российское государство во второй половине 16 - 17 (6 ч)

Завершение объединения русских земель и образование Российского государства. Особенности процесса складывания централизованного государства в России. Свержение золотоордынского ига. Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения. Формирование новой системы управления страной. Роль церкви в государственном строительстве. «Москва – третий Рим».

Установление царской власти и ее сакрализация в общественном сознании. Складывание идеологии самодержавия. Реформы середины XVI в. Создание органов сословно-представительной монархии. Развитие поместной системы. Установление крепостного права. Опричнина. Учреждение патриаршества. Расширение территории России в XVI в. Рост международного авторитета Российского государства.

Причины и характер Смуты. Пресечение правящей династии. Боярские группировки. Обострение социально-экономических противоречий. Борьба против агрессии Речи Посполитой и Швеции. Национальный подъем в России. Восстановление независимости страны.

Земской собор 1613 г. и восстановление самодержавия. Первые Романовы. Расширение территории Российского государства в XVII в. Вхождение Левобережной Украины в состав России. Освоение Сибири. Участие России в войнах в XVII в.

Юридическое оформление крепостного права. Новые явления в экономике: начало складывания всероссийского рынка, образование мануфактур. Развитие новых торговых центров. Социальные движения в России во второй половине XVII в. Церковный раскол и его значение. Старообрядчество.

Культура народов Российского государства во второй половине XV-XVII в. вв. Усиление светских элементов в русской культуре. Новые формы зодчества. Расцвет русской живописи и декоративно-прикладного искусства. Начало книгопечатания и распространение грамотности. Зарождение публицистики. Славяно-греко-латинская академия. «Домострой»: патриархальные традиции в быте и нравах. Крестьянский и городской быт.

Особенности русской традиционной (средневековой) культуры. Формирование национального самосознания. Дискуссия о предпосылках преобразования общественного строя и характере процесса модернизации в России.

Россия в XVIII –  XIX вв. (24 ч.)

Петровские преобразования. Реформы армии и флота. Создание заводской промышленности. Политика протекционизма. Новая система государственной власти и управления. Провозглашение империи. Превращение дворянства в господствующее сословие. Особенности российского абсолютизма. Россия в период дворцовых переворотов. Расширение прав и привилегий дворянства. Просвещенный абсолютизм. Законодательное оформление сословного строя.

Попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в. Реформы системы государственного управления. Рост оппозиционных настроений в обществе. Движение декабристов. Оформление российской консервативной идеологии. Теория «официальной народности». Славянофилы и западники. Русский утопический социализм.

Особенности экономического развития России в XVIII – первой половине XIX в. Развитие капиталистических отношений. Начало промышленного переворота. Формирование единого внутреннего рынка. Изменение социальной структуры российского общества.  Сохранение крепостничества в условиях развертывания модернизации.

Превращение России в мировую державу. Россия в войнах XVIII в. Имперская внешняя политика. Разделы Польши. Расширение территории государства в XVIII – середине XIX вв. Участие России в антифранцузских коалициях в период революционных и наполеоновских войн. Отечественная война 1812 г. и заграничный поход русской армии. Россия в Священном союзе. Крымская война.

Культура народов России и ее связи с европейской и мировой культурой XVIII – первой половины XIX вв. Особенности русского Просвещения. Научно-техническая мысль и научные экспедиции. Основание Академии наук и Московского университета. Ученые общества. Создание системы народного образования. Формирование русского литературного языка. Развитие музыкально-театрального искусства. Новаторство и преемственность художественных стилей в изобразительном искусстве. Изменение принципов градостроительства. Русская усадьба.

Начало правления Александра 2. Крестьянская реформа 1861 года. Содержание реформы, осуществление .Значение. Социально – экономическое развитие России после Крестьянской реформы. Развитие сельского хозяйства. Промышленное производство. Промышленный подъем. С.Ю Витте. Начало рабочего движения. Итоги социально – экономического развития. Реформы 60 – 70 гг. Земская и городская реформы. Судебная реформа. Военная реформа.

Общество и власть во второй половине 50 – начале 80 – х г. Отношение общества к реформам. Крнсервативные, либеральные, радикальные течения в общественной мысли, их представители. Разночинцы. Истоки народничества. Народнические организации. Террор и его последствия. «Конституция» М.Т. Лорис – Меликова. Убийство Александра 2.

Внутренняя политика и общественные движения в царствовоание А 3.  Укрепление государственной власти. Попытки контрреформ. Особенности общественного движения. Рабочее движение.Российская либерал – демократия

Внешняя политика России во второй половине 19 века. Основные направления. А.М. Горчаков. Обострение Восточного вопроса. Причины Русско – турецкой войны. Александр 3 Миротворец. Обострение противоречий между россией и Германией. Сближение с Францией и Аншлией. Присоединение Казахстана и Средней Азии к России.

Русская культура второй половины 19 века.

Демократизация культуры. Начало высшего женского образования в России.

Важнейшие открытия русских ученых и их значение для развития общества(Д. Менделев, И.М. Сеченов и др) литература, Темы жанры. Театральное искусство. Музыка. Творчество переждвижников. Творческие союзы и их влияние на культурную жизнь российского общества.

   Содержание курса Всеобщей истории с древнейших времен до конца 19 века (30 часов)

История как наука.

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ

Древнейшая история человечества

Современные научные концепции происхождения человека и общества. Природное и социальное в человеке и человеческом сообществе первобытной эпохи. Неолитическая революция. Изменения в укладе жизни и формах социальных связей. Родоплеменные отношения.

Цивилизации Древнего мира и Средневековья

Цивилизации Древнего Востока. Формирование индо-буддийской и китайско-конфуцианской цивилизаций. Философское наследие Древнего Востока.

Античные цивилизации Средиземноморья. Полисная политико-правовая организация и социальная структура. Демократия и тирания. Римская республика и империя.

Возникновение исламской цивилизации. Социальные нормы и мотивы общественного поведения человека в исламском обществе.

Христианская средневековая цивилизация в Европе. Складывание западноевропейского и восточноевропейского регионов цивилизационного развития. Становление и развитие сословно-корпоративного строя в европейском средневековом обществе. Феодализм как система социальной организации и властных отношений. Традиционное (аграрное) общество на Западе и Востоке: особенности социальной структуры, экономической жизни, политических отношений. Предпосылки модернизации.

Новое время: эпоха модернизации

Понятие «Новое время». Модернизация как процесс перехода от традиционного (аграрного) к индустриальному обществу.

Великие географические открытия и начало европейской колониальной экспансии. Формирование нового пространственного восприятия мира. Торговый и мануфактурный капитализм. Внутренняя колонизация. Новации в образе жизни, характере мышления, ценностных ориентирах и социальных нормах в эпоху Возрождения и Реформации. Становление протестантской политической культуры и социальной этики. Конфессиональный раскол европейского общества.

От сословно-представительных монархий к абсолютизму – эволюция европейской государственности. Буржуазные революции XVII-XIX вв. Идеология Просвещения. Конституционализм. Становление гражданского общества. Возникновение идеологических доктрин либерализма, консерватизма, социализма, анархизма. Марксизм и рабочее революционное движение. Национализм и его влияние на общественно-политическую жизнь в странах Европы. Технический прогресс в Новое время. Развитие капиталистических отношений. Промышленный переворот. Капитализм свободной конкуренции. «Эшелоны» модернизации как различные модели перехода от традиционного к индустриальному обществу. Мировосприятие человека индустриального общества. Роль геополитических факторов в международных отношениях Нового времени. Колониальный раздел мира. Традиционные общества Востока в условиях европейской колониальной экспансии.

Требования к уровню подготовки
знать/понимать

• основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и системность отечественной  истории;
• периодизацию  отечественной истории;
• современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и истории;
• историческую обусловленность современных общественных процессов;
• особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;

уметь

• проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;
• критически анализировать источник исторической информации (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его создания);
• анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);
• различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;
• устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических  процессов и явлений;
• участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;
• представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни

              для:

• определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;
• использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации;
• соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального поведения;
• осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России.