Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая программа по истории (9 класс)

Рабочая программа по истории (9 класс)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Вечерняя сменная общеобразовательная школа № 1 г. Азова

Утверждена


приказом директора МБОУ ВСОШ № 1

от «____» ______ 2016 г. №_____


Подпись ________



Рабочая программа



По истории


Класс 9


Учитель: Томилова Ирина Сергеевна


Срок реализации: 2016 - 2017 учебный год



СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Протокол № 1 заседания методического Заместитель директора по УВР

совета МБОУ ВСОШ № 1 от __ .08. 2016 г. __________



Пояснительная записка

Рабочая программа по истории 9 класса разработана на основе:

  • основной образовательной программы (ООП) основного общего образования;

  • учебного плана МБОУ ВСОШ № 1;

  • положения о рабочей программе по предмету МБОУ ВСОШ № 1;

учебно-методического комплекса (авторская программа по истории, учебника "История" 6-11 класс, авторами которого являются А.А.Данилов и Л.Г.Косулина, издательство "Просвещение", 2007 год и "Новейшая история зарубежных стран. 20-начало 21 века", издательство "Просвещение", 2007 год.



Цели и задачи

Цель образовательной программы школы: Подготовка выпускника с развитой системой социокультурных ценностей, со сформированными компетентностями, освоившего программы учебных дисциплин в соответствии с индивидуальными особенностями развития и состояния здоровья на основе системно – деятельностного подхода.

Для достижения целей решаются следующие задачи:

  1. Обеспечить соответствие образования обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

  2. Организовать педагогические условия для реализации индивидуальных особенностей обучающихся.

  3. Внедрить разнообразные формы взаимодействия с обучающимися.

  4. Организовать интеллектуальные и творческие соревнования, научно – технического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности.

Цели курса:

1. Формировать у учащихся целостное представление об историческом пути России в мире и судьбах населяющих её народов.

2. Формировать историческое мышление, под которым подразумевается определённый набор мыслительных стратегий, позволяющий учащимся самостоятельно истолковывать факты и события, выстраивать свою версию событий, отвечающую данным исторической науки.

Задачи курса:

  1. Показать место России в мире.

  2. Иметь представление об основных этапах развития России и стран зарубежья, важнейших событиях и крупнейших политических деятелях.

  3. Воспитывать гражданские и патриотические качества учащихся, содействовать формированию личностного отношения к истории своей страны.


Согласно федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации на изучение истории в 9 классе отводится 2 часа в неделю, всего 68 часов в год (34 учебные недели). Рабочая программа в соответствии с учебным планом МБОУ ВСОШ №1 г. Азова на 2016-2017 учебный год рассчитана на 70 часов (исходя из 35 учебных недель в году), 2 часа в неделю. Согласно расписанию и годовому календарному учебному плану-графику в 9 классе получается 67 часов.



Планируемые результаты изучения учебного предмета

Знать (Понимать): хронологические рамки и рубежные события Нового времени как исторической эпохи, основные этапы отечественной и всеобщей истории Нового времени; соотносить хронологию истории России и всеобщей истории в Новое время; положение и образ жизни основных социальных групп в России и других странах в Новое время, памятники материальной и художественной культуры; рассказывать о значительных событиях и личностях отечественной и всеобщей истории Нового времени; характерные, существенные черты: а) экономического и социального развития России и других стран в Новое время; б) эволюции политического строя (включая понятия «монархия», «самодержавие», «абсолютизм» и др.); в) развития общественного движения («консерватизм», «либерализм», «социализм»); г) представлений о мире и общественных ценностях; д) художественной культуры Нового времени; причины и следствия ключевых событий и процессов отечественной и всеобщей истории Нового времени (социальных движений, реформ и революций, взаимодействий между народами и др.);


Уметь: использовать историческую карту как источник информации о границах России и других государств в Новое время, об основных процессах социально-экономического развития, о местах важнейших событий, направлениях значительных передвижений — походов, завоеваний, колонизации и др.; анализировать информацию из различных источников по отечественной и всеобщей истории Нового времени; систематизировать исторический материал, содержащийся в учебной и дополнительной литературе по отечественной и всеобщей истории Нового времени; сопоставлять развитие России и других стран в Новое время, сравнивать исторические ситуации и события; давать оценку событиям и личностям отечественной и всеобщей истории Нового времени


Содержание учебного предмета


Россия в начале 20 века (1900-1916 гг.)

Российская империя на рубеже веков и её место в мире. Особенности процесса модернизации в России начала 20 века. Политическое развитие России в начале 20 века. Личность Николая 2, его политические воззрения. С.Ю.Витте, В.К.Плеве, П.Д. Святополк - Мирский. Экономическое развитие России в начале 20 века. Особенности развития российской экономики начала 20 века. Финансовый капитал. Роль государства в экономике. Кустарная Россия. Сельское хозяйство. Аграрное перенаселение. Социальная структура Российской империи начала 20 века. Общественно-политическое развитие России в 1894-1904 годах. Внешняя политика. Русско-японская война 1904-1905 годов. Причины поражения России в войне. Общественно-политическое движение в начале 20 века. Классификация политических партий. Первая русская революция (1905-1907 годы). Кровавое воскресенье. Основные революционные события. Создание первого представительного органа власти - Государственной думы. Реформы Столыпина. Деятельность Государственных дум. Россия в первой мировой войне. Обострение внутриполитической ситуации. Серебряный век русской культуры.

Страны Европы и США в 1900-1918 годах. Первая мировая война.

Новая индустриальная эпоха. Вторая промышленно-технологическая революция как основа важнейших перемен в экономическом развитии ведущих стран Европы и США. Особенности модернизации в начале 20 века. Социальный реформизм как один из основных элементов государственной политики индустриально развитых стран. Предпосылки формирования в начале века единого мирового хозяйства и его последствия. политические партии и главные идеологические направления партийной борьбы: консерватизм, либерализм, социализм, марксизм. Главные причины и суть "нового империализма". Раскол великих держав на два противоборствующих блока - Тройственный союз и Антанту. Повод и причины Первой мировой войны.

Версальско-Вашингтонская система в действии

Формирование массового общества. Раскол в рабочем и социалистическом движении. Образование и расширение влияния фашистских партий. Революции в Германии, Австрии и Венгрии: общее и особенное. Развитие международных отношений в 20-е годы. Генуэзская (1922 г.) международная конференция. Пацифистские движения 1920-х годов. План Дауэса и перемещение экономического центра капиталистического мира в США. Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. и его масштабы. Великая депрессия. Тоталитарный и авторитарный режимы. Особенности экономического кризиса в США и странах Европы. "Новый курс" Ф.Рузвельта: его экономические и социальные приоритеты. Международное положение СССР в 1930-е годы. Агрессивные действия Германии, Италии, Японии в 1930-е годы. Мюнхенский сговор. Советско-германские договоры (1939 г.) и секретные соглашения к ним. Провал идеи коллективной безопасности.

Россия в 1917-1927 годах.

От Февраля к Октябрю. Приоритеты новой власти. Альтернативы развития страны после Февраля. Возвращение из эмиграции В.И.Ленина. Апрельские тезисы. Кризисы Временного правительства. Становление Советской власти. Первые декреты советской власти. Формирование советской государственности. Доктрина мировой революции и революционной войны. Эволюция экономической политики советской власти. "Военный коммунизм". Гражданская война: причины, этапы, начало, основные события на фронтах войны. Формирование Восточного, Южного и Северного фронтов. Окончание Гражданской войны. Причины победы красных. Экономическая политика красных и белых. Новая экономическая политика. Экономический кризис начала 20-х годов. Переход к нэпу. Образование СССР. Политическое развитие в 20-е годы. Борьба за власть в политическом руководстве после смерти В.И.Ленина. Усиление позиций Сталина. Внешняя политика в 20-е годы. Идея мировой революции. Прорыв мировой изоляции советской страны. Генуэзская конференция. Раппальский договор. Международное признание СССР. Духовная жизнь: достижения и просчёты. Творцы Серебряного века в советской России. Пролеткульт. Новые имена и новые тенденции в литературе, изобразительном искусстве, музыке, театре. Кинематограф.

Страны Азии и Латинской Америки впервой половине 20 века.

Географические и политические параметры понятия "Восток". Социально-экономическое и политическое развитие Японии. Реформы и революции в Китае. Индия - британская колония.

СССР в 1928 - 1938 годах.

Экономическое развитие. Индустриализация: цели, методы, источники. Первые пятилетки, их итоги. Коллективизация в СССР. Раскулачивание. Политическая система в 30-е годы. Социальная система. Конституция 1936 года о социальной структуре советского общества. Рабочий класс. Крестьянство. Интеллигенция. "Спецконтингент". Внешняя политика СССР в 30-е годы. Принятие СССР в Лигу Наций. Мюнхенское соглашение и советская дипломатия. Духовная жизнь советского общества. Образование. Наука. Искусство. Культурная революция и её итоги.

Вторая мировая война и её уроки .

Причины и характер второй мировой войны (1939-1945 гг.). Нацистский "новый порядок" в оккупированных странах. Геноцид. Движение Сопротивления и его герои. Создание антигитлеровской коалиции и её роль в разгроме фашизма. Конференции глав государств - участников антигитлеровской коалиции (Тегеран - 1943 г.; Ялта и Потсдам - 1945 г.). Освобождение Европы от фашизма. Капитуляция Германии. Военные действия на Тихом океане и разгром Квантунской армии (август 1945 г.). Капитуляция Японии. Атомные бомбардировки США городов Японии (1945 г.): их цели и результаты. Итоги Второй мировой войны. Цена победы для человечества. Утверждение решающей роли двух сверхдержав СССР и США.

Великая Отечественная война .

СССР накануне войны. Начало ВОвойны. Боевые действия зимой-летом 1942 года. Периодизация военных действий. причины неудач Красной армии летом-осенью 1941 года. Разгром немецких войск под Москвой. Сталинградская битва. Сражения на Кавказе. Тыл в годы войны. Немецкое наступление 1942 года и первые предпосылки коренного перелома. Коренной перелом в ходе войны. Битва на Курской дуге, её итоги и значение. Битва за Днепр. Итоги летне-осенней кампании 1943 года. Завершающий период Великой Отечественной войны. Берлинская операция. Причины победы Советского Союза над фашизмом. Итоги и цена победы.

Мир во второй половине 20 века: основные тенденции развития .

Причины и главные черты "холодной войны". "Железный занавес" как символ раскола Европы и мира на две противоборствующие общественно-политические системы. Создание военно-политических блоков (НАТО и ОВД) как проявление соперничества двух сверхдержав - СССР и США. Экономическая интеграция в Западной Европе и Северной Америке: общее и особенное. Противоречия экстенсивного типа производства. Новый этап научно-технической революции. Предпосылки перехода к постиндустриальному обществу, его важнейшие признаки. Изменения в партийно-политической расстановке сил в странах Запада во второй половине 20 века. Новые социальные движения в мире: антивоенное движение, новое левое движение молодёжи и студентов. Процесс формирования гражданского общества.

СССР в 1945-1952 годы .

Послевоенное восстановление хозяйства. Состояние экономики страны после окончания войны. Политическое развитие страны. Изменения в структурах власти. Идеология и культура. Противоречия в развитии литературы, театра, кино, музыки. Внешняя политика. СССР в системе послевоенных международных отношений. Роль Советского Союза в установлении коммунистических режимов в странах Восточной Европы и Азии. СССР в корейской войне.

СССР в 1953 - середине 60-х годов.

Изменение политической системы. Смерть Сталина и борьба за власть. Критика культа личности и её пределы. Начало реабилитации жертв политических репрессий. Разработка новой Конституции СССР. Экономическое и социальное развитие. Экономический курс Маленкова. Сельскохозяйственная политика Хрущёва. Завершение построения экономических основ индустриального общества. Развитие науки и образования. "Оттепель" в духовной жизни. Первый пилотируемый полёт в космос Ю.А.Гагарина. Духовная жизнь. Зарождение обновленческого направления в советской литературе. Внешняя политика. Мирное сосуществование: успехи и противоречия. Попытка начала разоружения. Берлинский кризис 1961 года. Карибский кризис. Отношения СССР со странами "третьего мира".

СССР в середине 60-х - середине 80-х годов.

Политическое развитие. Консервация политического режима. Экономика "развитого социализма". Реформы сельского хозяйства и промышленности. Общественная жизнь. Концепция "развитого социализма". Усиление идеологического контроля за СМИ. Движение диссидентов. Внешняя политика. Политика разрядки: надежда и результаты. Участие СССР в войне в Афганистане. Страны "третьего мира" во внешней политике советского руководства.

Страны и регионы мира во второй половине 20 века: единство и многообразие.

Принципы внутренней и внешней политики США в 1945 - 1990 гг. США сверхдержава в конце 20-начале 21 века. Великобритания. "Политический маятник" 1950-1990-х гг.: лейбористы и консерваторы у власти. М.Тэтчер - "консервативная революция", Э.Блэр - политика "третьего пути". Приоритеты внешней политики Великобритании. Франция. Идея "величия Франции" де Голля и её реализация. Практика сосуществования левых и правых сил у власти - опыт Ф.Миттерана и Ж.Ширака.

Италия. Политическая нестабильность как особенность итальянской партийно-политической системы во второй половине 20 века. "Богатый" Север и "бедный" Юг - региональный проблемы.

Германия. Историческое соревнование двух социально-экономических и политических систем в лице двух германских государств и его итоги. Объединение Германии. Восточноевропейские страны. Принципы формирования мировой социалистической системы. Утверждение основ тоталитарного социализма, нарастание кризисных явлений в экономике и социальной сфере. Политические кризисы в Польше и Венгрии (1956 г.), в Чехословакии (1968 г.). Революции 1989-1990-х годов в странах Восточной Европы и ликвидация основ тоталитарного социализма. Страны Азии и Африки в современном мире. Деколонизация. Япония. Китай. Индия. Латинская Америка. Международные и региональные конфликты, способы их регулирования во второй половине 20-чалале 21 века.

Перестройка в СССР 1985-1991 годы .

Реформа политической системы: цели, этапы, итоги. Экономические реформы 1985-1991 годов. Политика "гласности": достижения и издержки. Диалектика "нового мышления". Внешняя политика. Общественная жизнь.

20 век и культура .

Культура в первой половине 20 века. Новые идеи и направления в художественной культуре в начале 20 века. Новые стили развития культуры (модерн, авангард).

Культура во второй половине 20 века. Достижения и проблемы. Новые философские направления. Литература второй половины 20 века. Изобразительное искусство во второй половине 20 века. Новые художественные направления (поп-арт, гиперреализм, концептуализм и др.). Массовая культура и элитарное искусство.

Новая Россия. 1991-2006 годы.

Российская экономика на пути к рынку. Либерализация цен. Приватизация. Финансовый кризис 17 августа 1998 г. и его последствия. Политическая жизнь России. Выборы Президента России 12 июня 1991 г. Б.Н.Ельцин. Разработка новой Конституции страны. Политический кризис 1993 г. Российская многопартийность. Президентские выборы 1996 года. Итоги политического развития страны в 90е годы. Духовная жизнь России в последнее десятилетие 20 века. Литература кинематограф. Музыка. Театр. Изобразительное искусство. СМИ. Национальная политика и межнациональные отношения. Народы и регионы России накануне и после распада СССР. Конституция 1993 года о принципах федеративного устройства. Чеченский кризис. Строительство обновлённой Федерации. Геополитическое положение и внешняя политика России. Положение России в мире. Россия и Запад. Россия и Восток. Россия - СНГ. Россия на пороге 21 века. Президент В.В. Путин. Укрепление российской государственности. Политические реформы. Новые государственные символы России. Экономические реформы. Усиление борьбы с терроризмом.

Глобализация, тенденции и проблемы современного мира.

Глобализация как явление современного мира, её основные компоненты. Предпосылки глобализации и её противоречия. Глобализация в сфере финансов, производства и мировой торговли, её социально-экономические последствия. Роль государства в условиях глобализации. Глобальные проблемы современности, пути их решения.



Тематическое планирование

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

1.

Россия в начале 20 века (1900-1916). Страны Европы и США в 1900-1918 гг. Первая мировая война.

15

2.


Версальско-Вашингтонская система в действии. Россия в 1917-1927 годах.


17

3.

Страны Азии и Латинской Америки в первой половине 20 века.

1

4.

СССР в 1928-1938 годах.

4

5.

Вторая мировая война и её уроки. Великая Отечественная война.

8

6.

Мир во второй половине 20 века: основные тенденции развития. СССР в 1945-1952 годы.

5

7.

СССР в 1953 - середине 60-х годов. Страны и регионы мира во второй половине 20 века: единство и многообразие. СССР в середине 60-х - середине 80-х годов.

9

8.

Перестройка в СССР 1985-1991 годы

2

9.

20 век и культура.

1

10.

Новая Россия. 1991-2006 годы.

4

11.

Глобализация, тенденции и проблемы современного мира.

1















Календарно-тематическое планирование по истории в 9 классе

п/п

Тема раздела, урока



Дата проведения

Тип урока


Виды учебной деятельности


Домашнее

задание

план

факт

Россия в начале 20 века (1900-1916). Страны Европы и США в 1900-1918 гг. Первая мировая война.

1.

Индустриальные страны. Особенности модернизации.



Изучение нового материала

Беседа


П.1

2.

Зависимые и колониальные страны. Обострение противоречий мирового развития.



Комб. урок

Фронтальный опрос.



П.2

3.

Особенности политики ведущих стран мира.



Комб. урок

Таблица



4.

Государство и российское общество в конце 19 – начале 20 в.



Изучение нового материала

Эвристическая беседа.

Работа с картой.


П.3

П.1







5.

Экономическое развитие страны. Родной край в начале 20 в.



Комб. урок

Эвристическая беседа. Работа с картой.


П.2

6.

Общественно-политическое развитие России в 1894-1904 годах.



Комб. урок

Работа с текстом.


П.3

7.

Внешняя политика. Русско-японская война 1904-1905 годов.



Комб. урок

Таблица


П.4

8.

Первая российская революция (1905-1907). Реформы политической системы.



Комб. урок

Таблица


П.5

9.

Экономические реформы.



Комб. урок

Работа с текстом.


П.6

10.

Политическая жизнь в 1907-1914 годах.



Комб. урок

Эвристическая беседа


П.7

11.

Создание системы военно-политических блоков.



Комб. урок

Работа с картой.


П.3

12.

Духовная жизнь Серебряного века.



Комб. урок

Инд. сообщения


П.8

13.

Причины и начальный период войны.



Комб. урок

Инд. сообщения


П.4

14.

На фронтах первой мировой войны.



Комб. урок

Таблица Опрос. Даты


П.5

П.6

15.

Россия в первой мировой войне.



Комб. урок

Опрос. Даты


П.9

Версальско-Вашингтонская система в действии. Россия в 1917-1927 годах.

16.

Трудный путь к миру.



Комб. урок

Анализ документа


П.7

17.

Версальско-Вашингтонская система.



Комб. урок

Тест. Сравнительная таблица


П.7

18.

От Февраля к Октябрю. Донской край в годы революции.



Комб. урок

Инд. сообщения


П.10

П.11

19.

Становление советской власти. (Октябрьская революция. Формирование государственности).



Комб. урок

Анализ документа


П.12

П.13

20.

Революционное движение в Европе и Азии после первой мировой войны.



Комб. урок

Работа с картой.


П.8

21.

Начало гражданской войны. Дон в годы гражданской войны.



Комб. урок

Таблица Инд. сообщения


П.14

22.

На фронтах гражданской войны.



Комб. урок

Таблица Инд. Сообщения. Работа с картой.


П.15

23.

Экономическая политика красных и белых. Экономический и политический кризис начала 20-х гг.



Комб. урок

Инд. сообщения


П.16

П.17

24.

Переход к нэпу.



Комб. урок

Анализ документа


П.18

25.

Левые и правые в политической жизни индустриальных стран в 1920-е гг.



Комб. урок

Работа с текстом.


П.9

26.

Образование Союза Советских социалистических республик.



Комб. урок

Работа с текстом.


П.19

27.

Международное положение и внешняя политика в 20-е годы.



Комб. урок

Таблица


П.20

28.

Политическое развитие в 20-е годы. Духовная жизнь: достижения и потери.



Комб. урок

Работа с текстом.


П.21

П.22

29.

Мировой экономический кризис 1929-1932 гг. и "новый курс" Ф.Д.Рузвельта.



Комб. урок

Анализ документа


П.10

30.

Тоталитаризм в Германии и Италии. Милитаристский режим в Японии.



Комб. урок

Таблица


П.11

31.

Альтернатива фашизму: опыт Великобритании и Франции.



Комб. урок

Работа с текстом.


П.12

32.

Милитаризм и пацифизм на международной арене.



Комб. урок

Работа с текстом.


П.13

П.14

Страны Азии и Латинской Америки в первой половине 20 века.

33.

Япония, Китай, Индия и страны Латинской Америки в первой половине 20 века.

09.01.


Изучен. нового материала


Таблица


Записи

СССР в 1928-1938 годах.

34.

Социалистическая индустриализация. Коллективизация сельского хозяйства.



Комб. урок

Анализ документа


П.23

П.24

35.

Политическая система в 30-е годы.



Комб. урок

Анализ документа


П.25

36.

Духовная жизнь советского общества



Комб. урок

Инд. сообщения


П.26

37.

Внешняя политика СССР в 30-е годы



Комб. урок

Работа с текстом.


П.27

Вторая мировая война и её уроки. Великая Отечественная война.

38.

Начальный период мировой войны и "новый порядок" в Европе и Азии.



Комб. урок

Анализ документа


П.15

39.

СССР накануне Великой Отечественной войны. Начало Великой Отечественной войны.



Комб. урок

Инд. сообщения


П.28

П.29

40.

Немецкое наступление 1942 года и первые предпосылки коренного перелома.



Комб. урок

Инд. Сообщения. Работа с картой.


П.30

41.

Антигитлеровская коалиция. Дон в годы войны.



Комб. урок

Инд.задания. Работа с картой.


П.16 - П.18

42.

Советский тыл в Великой Отечественной войне. Азов в годы войны.



Комб. урок

Инд. сообщения


П.31

43.

Коренной перелом в ходе войны.



Комб. урок

Инд. сообщения. Работа с картой.


П.32

44.

Народы СССР в борьбе с немецким фашизмом. На пути к победе.



Комб. урок

Эвристическая беседа. Работа с картой.


П.33

П.34

45.

Итоги и уроки второй мировой войны.



Комб. урок

Тест


П.19

Мир во второй половине 20 века: основные тенденции развития. СССР в 1945-1952 годы.

46.

Восстановление экономики.

Политическое развитие страны. Родной край после войны.



Комб. урок

Эвристическая беседа


П.35

П.36

47.

Истоки "холодной войны" и создание военно-политических блоков.



Комб. урок

Анализ документа


П.20

48.

Крушение колониализма, локальные конфликты и международная безопасность.



Комб. урок

Работа с картой.


П.21

49.

Идеология и культура.

Внешняя политика.



Комб. урок

Инд.задания

Работа с картой.

П.37

П.38

50.

Партнёрство и соперничество сверхдержав.



Комб. урок

Анализ документа


П.22

СССР в 1953 - середине 60-х годов. Страны и регионы мира во второй половине20 века: единство и многообразие. СССР в середине 60-х - середине 80-х годов.

51.

Изменения политической системы.



Комб. урок

Анализ документа


П.39

52.

Экономика в СССР 1953-1964 гг.



Комб. урок

Тест.


П.40

53.

"Оттепель" в духовной жизни. Развитие науки и образования. Мирное сосуществование: успехи и противоречия.



Комб. урок

Эвристическая беседа


П.41

П.42

54.

США: "Великое общество" всеобщего благоденствия.



Комб. урок

Эвристическая беседа


П.24

П.25

55.

Послевоенное восстановление и модернизация в Западной Европе.



Комб. урок

Анализ документа


П.26

П.27

56.

Консервация политического режима.

Экономика "развитого социализма".



Комб. урок

Анализ документа



П.43

П.44

57.

Интеграционные процессы в Западной Европе и Северной Америке. Восточная Европа: от тоталитаризма к демократии.



Комб. урок

Анализ документа


П.28- П.30


58.

Япония, Китай, Индия, Африка и Латинская Америка во второй половине 20 века.



Комб. урок

Таблица Инд. сообщения


П.31-П.33

П.35

П.36

59.

Общественная жизнь в середине 60-середине 80-х годов. Политика разрядки: надежда и результаты.



Комб. урок

Работа с текстом.


П.45

П.46

Перестройка в СССР 1985-1991 годы

60.

Реформа политической системы: цели, этапы, итоги. Экономические реформы 1985-1991 гг.



Комб. урок

Эвристическая беседа


П.47

П.48

61.

Политика "гласности": достижения и издержки. Диалектика "нового мышления".



Комб. урок

Составление тезисов «Причины неудач перестройки»


П.49

П.50

20 век и культура.

62.

Духовная жизнь и культура народов мира в 20 веке.



Комб. урок

Работа с текстом.


П.37 – П.39

Новая Россия. 1991-2006 годы.




Комб. урок

63.

Российская экономика на пути к рынку.



Комб. урок

Эссе «Политика нового мышления и её последствия».


П.51

64.

Политическая жизнь России в 90-е годы 20 века. Духовная жизнь России в последнее десятилетие 20 века.



Комб. урок

Анализ документа

П.52

П.53

65.

Строительство обновлённой Федерации. Геополитическое положение и внешняя политика России.



Комб. урок

Анализ документа

П.54

П.55

66.

Россия в начале 21 века. Родной край сегодня.



Комб. урок

Тест.


П.56

Глобализация, тенденции и проблемы современного мира.

67.

Проблемы мирового развития на рубеже третьего тысячелетия.



Итоговый урок

Тест.


П.40

П.41






Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров29
Номер материала ДБ-332931
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх