Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Рабочая программа по Истории Осетии Купцовой С.Н. Под редакцией А.С. Дзасохова 11 класс (34 ч)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа по Истории Осетии Купцовой С.Н. Под редакцией А.С. Дзасохова 11 класс (34 ч)

библиотека
материалов

Рабочая программа

по истории Осетии

10 класс (29 ч)

Под ред. Блиева М.М., Бзарова Р.С.

Купцовой С.Н.

Пояснительная записка



Данная рабочая программа охватывает историю Осетии с древнейших времен до конца 19 века. Программа рассчитана на 29 часов.

История – это живая память народа, Важнейшая форма самосознания человека. Изучение истории позволяет освоить многообразный опыт человеческого общества. Знание минувшего во все времена помогало людям ориентироваться в настоящем и строить свое будущее.

События истории не поддаются непосредственному наблюдению. Информацию о них ученые извлекают из исторических источников, использую письменные свидетельства, археологические и этнографические материалы, данные языка и фольклора. Историческая наука стремится восстановить целостную картину прошлого, найти законы движения общества, определить особенности социальной и культурной истории народа. История осетинского народа издавна привлекает пристальное внимание ученых в разных странах. Она была насыщена значительными событиями, сложными внутренними конфликтами, бесчисленными войнами, активными хозяйственными и культурными связями со многими народами Европы и Азии. В истории Осетии ярко и своеобразно проявились общие этапы и закономерности исторического развития человечества.

Систематически изложить осетинскую историю, проследить неразрывность сменяющих друг друга эпох и сохранность выработанных в глубокой древности основ общественной и духовной жизни – вот главные задачи курса.





Цели курса

1.Сформировать у учащихся целостное представление о месте и роли Северной Осетии в российском историческом процессе.

2.Овладение, умениями и навыками поиска исторической информации, работы с различными историческими источниками, критический анализ исторической информации.

3.Развитие у учащихся исторического мышления.

4.Воспитание учащихся чувства национальной идентичности, уважение к историческому пути своего народа.



Требования к уровню подготовки:

Учащиеся должен знать и понимать:

  1. Периодизация истории Северной Осетии;

  2. Пространственные временные рамки изучаемых исторических событий;

  3. Историческая обусловленность общественных проблем и конфликтов.

Учащиеся должен уметь:

  1. Проводить поиск исторической информации в источниках различного типа;

  2. Критически анализировать источник исторической информации;

  3. Анализировать историческую информацию, представленную в различных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

  4. Устанавливать причинно – следственные связи между явлениями и на этой основе реконструировать целостный образ исторического прошлого;

  5. Участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым проблемам, используя для аргументации исторические сведения;

  6. Представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, исторического сочинения, резюме, рецензии.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной.



Глава 1. Древняя история.

1. Древнее население Осетии -$1 (6.09)

2. Кобанская культура-$2(12.09)

3. Скифский мир- $3-4(19.09.)

4.Скифы и Кавказ - $5(26.09.)

5.Скифская цивилизация. $ 6.( 4.10)

6.Европейская Скифия. $ 8,11.(18.10)

7. Сарматское завоевание. $ 9-10.(25.10)

8. Аланы в 1-8 в. $ 12-13 .(15.11))

9. Зачет. Аланская держава -$14-17(22.11)



Глава 2. Средневековая Алания.

10 Отступление в горы. $ 18-19.(29.11)

11 Осетинская гражданская община $ 20-21.(6.12)

12 Соседи Осетии $22-23.(13.12.)

13. Тагаурское и Дигорское общества. $24-25.(20.12)

14. Общества Центральной и Южной Осетии. $ 26.(26.12.)

Глава 3. Северная Осетия в 18 в.

15. Южные общества Осетии. $ 27-28. (17.01.)

16. Культура- и самосознание народа. $28.(24.01.)

17. Зачет. $18-28. (31.01.)

18. Установление Русско-Осетинских отношений $29-30 (7.02.)

19. Переселение осетин на равнину . $31-32 . (7.03.)

20. Политические предпосылки присоединения Осетии к России . $ 33-34.(14.03.)

21. Присоединение Осетии к России. $ 35-36.(21.03.)

22. Присоединение Дигории к России. $ 37-38.(28.03.)

23. Культура. $ 39.(4.04)

24. Зачет.(11.04.)



Глава 4. Осетия в 19 в.

25. Политическое положение Осетии на рубеже 18-19 в. $ 40-41 Общественно- политические перемены в СО. $ 42-43. .(18.04.)

26. Соперничество России, Ирана и Турции в Восточной Осетии. $ 44-45.Новый политический курс России на Кавказе. $ 46-47.(25.04.)

27. Планы покорения Кавказа. Социально-экономические преобразования в середине 19 в. Обострения социальных противоречий в СО.$ 48-50. $ 51-52. $ 53-54(16.05.)

28. Культура первой половины.Осетия накануне реформ. 19 в. Промышленный подъем и освободительное движение во второй половине 19 в. $ 55. – На самостоятельное обучение. $ 55-59. (23.05.)

29. Зачет. Культура СО во второй половине 19 в. $ 60.(30.05.)





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-379498

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"