1714761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокВсеобщая историяДругие методич. материалыРабочая программа по Истории Осетии Купцовой С.Н. Под редакцией А.С. Дзасохова 11 класс (34 ч)

Рабочая программа по Истории Осетии Купцовой С.Н. Под редакцией А.С. Дзасохова 11 класс (34 ч)

библиотека
материалов

Рабочая программа

по истории Осетии

10 класс (29 ч)

Под ред. Блиева М.М., Бзарова Р.С.

Купцовой С.Н.

Пояснительная записка



Данная рабочая программа охватывает историю Осетии с древнейших времен до конца 19 века. Программа рассчитана на 29 часов.

История – это живая память народа, Важнейшая форма самосознания человека. Изучение истории позволяет освоить многообразный опыт человеческого общества. Знание минувшего во все времена помогало людям ориентироваться в настоящем и строить свое будущее.

События истории не поддаются непосредственному наблюдению. Информацию о них ученые извлекают из исторических источников, использую письменные свидетельства, археологические и этнографические материалы, данные языка и фольклора. Историческая наука стремится восстановить целостную картину прошлого, найти законы движения общества, определить особенности социальной и культурной истории народа. История осетинского народа издавна привлекает пристальное внимание ученых в разных странах. Она была насыщена значительными событиями, сложными внутренними конфликтами, бесчисленными войнами, активными хозяйственными и культурными связями со многими народами Европы и Азии. В истории Осетии ярко и своеобразно проявились общие этапы и закономерности исторического развития человечества.

Систематически изложить осетинскую историю, проследить неразрывность сменяющих друг друга эпох и сохранность выработанных в глубокой древности основ общественной и духовной жизни – вот главные задачи курса.





Цели курса

1.Сформировать у учащихся целостное представление о месте и роли Северной Осетии в российском историческом процессе.

2.Овладение, умениями и навыками поиска исторической информации, работы с различными историческими источниками, критический анализ исторической информации.

3.Развитие у учащихся исторического мышления.

4.Воспитание учащихся чувства национальной идентичности, уважение к историческому пути своего народа.



Требования к уровню подготовки:

Учащиеся должен знать и понимать:

  1. Периодизация истории Северной Осетии;

  2. Пространственные временные рамки изучаемых исторических событий;

  3. Историческая обусловленность общественных проблем и конфликтов.

Учащиеся должен уметь:

  1. Проводить поиск исторической информации в источниках различного типа;

  2. Критически анализировать источник исторической информации;

  3. Анализировать историческую информацию, представленную в различных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

  4. Устанавливать причинно – следственные связи между явлениями и на этой основе реконструировать целостный образ исторического прошлого;

  5. Участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым проблемам, используя для аргументации исторические сведения;

  6. Представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, исторического сочинения, резюме, рецензии.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной.



Глава 1. Древняя история.

1. Древнее население Осетии -$1 (6.09)

2. Кобанская культура-$2(12.09)

3. Скифский мир- $3-4(19.09.)

4.Скифы и Кавказ - $5(26.09.)

5.Скифская цивилизация. $ 6.( 4.10)

6.Европейская Скифия. $ 8,11.(18.10)

7. Сарматское завоевание. $ 9-10.(25.10)

8. Аланы в 1-8 в. $ 12-13 .(15.11))

9. Зачет. Аланская держава -$14-17(22.11)



Глава 2. Средневековая Алания.

10 Отступление в горы. $ 18-19.(29.11)

11 Осетинская гражданская община $ 20-21.(6.12)

12 Соседи Осетии $22-23.(13.12.)

13. Тагаурское и Дигорское общества. $24-25.(20.12)

14. Общества Центральной и Южной Осетии. $ 26.(26.12.)

Глава 3. Северная Осетия в 18 в.

15. Южные общества Осетии. $ 27-28. (17.01.)

16. Культура- и самосознание народа. $28.(24.01.)

17. Зачет. $18-28. (31.01.)

18. Установление Русско-Осетинских отношений $29-30 (7.02.)

19. Переселение осетин на равнину . $31-32 . (7.03.)

20. Политические предпосылки присоединения Осетии к России . $ 33-34.(14.03.)

21. Присоединение Осетии к России. $ 35-36.(21.03.)

22. Присоединение Дигории к России. $ 37-38.(28.03.)

23. Культура. $ 39.(4.04)

24. Зачет.(11.04.)



Глава 4. Осетия в 19 в.

25. Политическое положение Осетии на рубеже 18-19 в. $ 40-41 Общественно- политические перемены в СО. $ 42-43. .(18.04.)

26. Соперничество России, Ирана и Турции в Восточной Осетии. $ 44-45.Новый политический курс России на Кавказе. $ 46-47.(25.04.)

27. Планы покорения Кавказа. Социально-экономические преобразования в середине 19 в. Обострения социальных противоречий в СО.$ 48-50. $ 51-52. $ 53-54(16.05.)

28. Культура первой половины.Осетия накануне реформ. 19 в. Промышленный подъем и освободительное движение во второй половине 19 в. $ 55. – На самостоятельное обучение. $ 55-59. (23.05.)

29. Зачет. Культура СО во второй половине 19 в. $ 60.(30.05.)



Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.