Пояснительная
записка
Рабочая программа по
истории Отечества 5-9 классы составлена на основе :
·
действующего Государственного образовательного
стандарта основного общего образования Донецкой Народной Республики,
·
Примерной основной образовательной программы по
учебному предмету «История Отечества: 5-9 кл.» / сост. Морозов П.Л., Сиверская
Е.В., Пестрецов В.В., Кожемяка О.Л., Тур Л.И, Могила Н.А., Балацун ПА.,
Симинько Н.С., Виновет Т.В., Чепига Г.Г., Хаталах О.В. – 4-е изд. перераб.,
дополн. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2019. – 84 с.
·
Концепции исторического развития Донбасса
·
Приказ МОН ДНР
от 07.08.2019 г. №1110 «Об организации образовательной деятельности в
организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования в 2019-2020
г. г.»
·
Приказ МОН ДНР
от 15.08.2019 г. №1134 « Об утверждении перечня учебников, учебных и
учебно-методических пособий, рекомендованных к использованию в образовательных
организациях ДНР, осуществляющих образовательную деятельность по программам
дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования
в 2019-2020 г. г.»
·
Приказ МОН ДНР
от 15.08.2019 г. №1135 «Об утверждении методических рекомендаций по
осуществлению образовательной деятельности в образовательных организациях ДНР в
2019-2020 г. г.»
и содержит перечень вопросов, которые подлежат
обязательному изучению на уровне основного общего образования.
Календарно-тематическое планирование по
учебному предмету («История Отечества») составлено с условием интеграции
отдельных вопросов с материалом учебного предмета «Всеобщая история». Названия
некоторых тем урока расширены с учетом особенностей классов и индивидуального
подхода к преподаванию. В Рабочей программе внесены темы практических занятий
как отдельным уроком так и его частью, целью которых является, прежде всего,
развитие определенных способностей, умений и навыков познавательной активности
и самостоятельности учащихся.
В календарно-тематическое планирование
внесены следующие изменения:
5 класс .Урок обобщения и систематизация знаний тем
1-3 проводится в уроке № 16 в теме 3, В теме 4 добавлен 1 урок практической
работы «Как составить портрет исторической личности». Количество часов при этом
не изменены.
Календарно – тематическое планирование
разработано на основе
Примерной основной образовательной программы по
учебному предмету «История Отечества: 6-9 кл.» / сост. Морозов П.Л., Сиверская Е.В.,
Тур Л.И, Могила Н.А., Балацун П.А., Симинько Н.С. Виновет Т.В., Чепига Г.Г. –
4-е изд. перераб., дополн. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2019. – 84
с.
и
рассчитано на 34 рабочие недели.
При сокращении часов на изучение учебного предмета планируемые результаты
освоения программы будут достигнуты за счет интенсификации образовательного
процесса.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
1.
Конституция Донецкой Народной Республики;
2.
Закон Донецкой Народной Республики «Об образовании»;
3.
Государственный образовательный стандарт основного общего образования;
4.
Арсентьев Н.М. История России. 9 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В
2 ч. Ч. 1 / /[Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, А. А. Левандовский, А.Я.
Токарева]; под ред. А. В. Торкунова. – М.:Просвещение, 2016. – 160 с.
5.
Арсентьев Н.М. История России. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В
2 ч. Ч.1/ [Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, П. С. Стефанович, А.Я. Токарева];
под ред. А. В. Торкунова. – М.: Просвещение, 2016. – 128 с.: ил., карт.
6.
Арсентьев Н.М. История России. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В
2 ч. Ч. 2 / [Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, П. С. Стефанович, А.Я. Токарева];
под ред. А. В. Торкунова. – М.: Просвещение, 2016. – 127 с.
7.Арсентьев
Н.М. История России. 7 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 1
/ [Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, И. В. Курукин, А.Я. Токарева ]; под ред. А.
В. Торкунова. – М.: Просвещение, 2016. – 112 с.
8.Арсентьев
Н.М. История России. 7 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 2
/ [Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, И. В. Курукин, А.Я. Токарева ]; под ред. А.
В. Торкунова. – М.: Просвещение, 2016. – 128 с. 33. 9.Арсентьев Н.М. История
России. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 1 / [Н. М.
Арсентьев, А. А. Данилов, И. В. Курукин, А.Я. Токарева ]; под ред. А. В.
Торкунова.– М.: Просвещение, 2016. – 111 с
10.
Историческое краеведение: Страницы древней истории Донецкого края. 6 класс /
Сост. Морозов П.Л., Ткаченко Д.Л. / Под общ. ред. Л.П. Поляковой,
А.И.Чернышева. – Донецк: Истоки, 2016. – 82 с. 6. Лебедева Р.Н. История в
схемах и таблицах: 5-11 классы. ФГОС (к тновым учебникам) / Р.Н. Лебедева. –
М.: Издательство «Экзамен», 2016. – 95 с. (серия «Учебно- методический
комплект»);
11.История
России. 7 класс. Атлас / [авт.-сост. И.В. Курукин]; под ред. А.А. Данилова. –
М.: Просвещение, 2016. 82 10. 8.История России XVII-XVIII вв. 7 кл.: атлас. –
17-е изд., стереотип. – М.: Издательство ДИК; Дрофа, 2013.
12.
История России. XIX в. 8 кл. : атлас. – 17-е изд., стереотип. – М.: Дрофа:
Издательство ДИК, 2013.
13.
Историческое краеведение: Донецкий край в эпоху средневековья. 7 класс / Сост.
Авраменко Н.Л., Авраменко А.В., Яковенко О.В., Соляниченко Г.Н., Хаталах О.В.,
Якименко О.Р., Леонов Л.В. – Донецк: Истоки, 2017.
14.Историческое
краеведение. 5 класс: Введение в историю Донецкого края /Составители: Морозов
П.Л., Пестрецов В.В., Кожемяка О.Л. – Донецк:Истоки, 2016. 35.
15.
Историческое краеведение. 5 класс: Введение в историю Донецкого края
/Составители: Морозов П.Л., Пестрецов В.В., Кожемяка О.Л. – Донецк:Истоки,
2016.
16.Колесник
А.В., Пирко В.А., Нестерцова С.М., Щербинина Е.В. История родного края (часть
первая). Учебное пособие для 6-9 классов. – Донецк: Издательство «Фирма
«Кардинал», 1998. – 320 с
17.
Чернова М.Н. Рабочая тетрадь по истории России. В 2 частях. 7 класс: к учебнику
под ред. А.В. Торкунова «История России.7 класс». ФГОС (к новому учебнику) /
М.Н. Чернова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Экзамен», 2017. –
79, [1] с. (Серия «Учебно-методический комплект»)
Календарно-
тематическое планирование уроков
Введение
в историю Донецкого края 5 класс 49, часа
№
п/п
|
№ урока
|
Наименование
раздела, тем уроков
|
К-во
часов
|
Дата
проведения
|
Примечание
|
план
|
факт
|
|
1
|
Введение
|
1
|
02.09
|
|
|
|
|
Тема
1. Путешествие в страну «История»
|
4
|
|
|
|
|
1.1
|
Краеведение – наука о родном
крае.
|
1
|
09.09
|
|
|
|
1.2
|
Хронология – наука о времени
|
1
|
12.09
|
|
|
|
1.3
|
Прошлое на карте
|
1
|
16.09
|
|
|
|
1.4
|
Практическое занятие: Как
работать с исторической картой. / Как работать с лентой времени.
|
1
|
23.09
|
|
|
|
|
Тема
2. История в вещах, символах и знаках
|
5
|
|
|
|
|
2.1
|
Артефакты из древности
|
1
|
26.09
|
|
|
|
2.2
|
Что написано пером
|
1
|
30.09
|
|
|
|
2.3
|
Сокровищницы истории Донбасса.
|
1
|
07.10
|
|
|
|
2.4
|
Практическое занятие: Здесь дух
веков… (экскурсия в музей)
|
1
|
10.10
|
|
|
|
2.5
|
Помощники истории
|
1
|
14.10
|
|
|
|
|
Тема
3. История вокруг нас
|
6
|
|
|
|
|
3.1
|
История в названиях
|
1
|
21.10
|
|
|
|
3.2
|
Живое слово истории
|
1
|
24.10
|
|
|
|
3.3
|
Живое слово истории
|
|
07.11
|
|
|
|
3.4
|
Иллюстрации, фотографии, картины,
плакаты, кинофильмы как исторические источники
|
1
|
11.11
|
|
|
|
3.5
|
Практическое занятие: Как
работать с иллюстративными источниками
|
1
|
18.11
|
|
|
|
3.6
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Путешествие в страну «История»» «История в вещах, символах
и знаках» и «История вокруг нас»
|
1
|
21.11
|
|
|
|
|
Тема
4. Донбасс: с чего все начиналось …
|
8
|
|
|
|
|
4.1
|
Личности, события и явления в
истории
|
1
|
25.11
|
|
|
|
4.2
|
Личности, события и явления в
истории
|
1
|
02.12
|
|
|
|
4.3
|
Донбасс в эпоху кочевников Степи
|
1
|
|
|
|
|
4.4
|
Донбасс в эпоху кочевников Степи
|
1
|
|
|
|
4.5
|
«Реки славянской беды» – Каяла и
Калка
|
|
|
|
|
|
4.6
|
«Московский» и «Крымский» берега
Северского Донца
|
1
|
|
|
|
|
4.7
|
Практическая работа: «Как
составить портрет исторической личности»
|
1
|
|
|
|
|
4.8
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Донбасс: с чего все начиналось…»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
5. Рождение Донбасса
|
6
|
|
|
|
|
5.1
|
Там, где было Поле… Наш край в
составе России
|
1
|
|
|
|
|
5.2
|
Там, где было Поле… Наш край в
составе России
|
|
|
|
|
|
5.3
|
Рождение Донбасса как
промышленного региона
Российской империи
|
1
|
|
|
|
|
5.4
|
Рождение Донбасса как
промышленного региона
Российской империи
|
1
|
|
|
|
|
5.5
|
Практическая работа: Сведения об
основании и заселении
твоего города (села): история и
легенды
|
1
|
|
|
|
|
5.6
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Рождение Донбасса»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
6. Донбасс в начале ХХ века: в вихре
войн и
революций
|
4
|
|
|
|
|
6.1
|
Донбасс: от революции до
гражданской войны
|
1
|
|
|
|
|
6.2
|
Донбасс: от революции до
гражданской войны
|
|
|
|
|
|
6.3
|
Донецко-Криворожская советская
республика
|
1
|
|
|
|
|
6.4
|
Практическая работа «Письмо
товарищу Артему»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
7. Донбасс: от Гражданской до Отечественной
|
7
|
|
|
|
|
7.1
|
Донбасс в первые десятилетия
советской власти
|
1
|
|
|
|
|
7.2
|
Донбасс в первые десятилетия
советской власти
|
1
|
|
|
|
|
7.3
|
Донецкий край в огне Великой
Отечественной войны
|
1
|
|
|
|
|
7.4
|
Донецкий край в огне Великой
Отечественной войны
|
1
|
|
|
|
|
7.5
|
Восстановление края
|
1
|
|
|
|
|
7.6
|
Практическая (поисковая) работа «
Они воевали за Донбасс / Если бы памятник мог говорить…»
|
1
|
|
|
|
|
7.7
|
Обобщение и систематизация
материала по темам «Донбасс в вихре войн и революций» и «Донбасс: от
Гражданской до Отечественной»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
8. Донбасс: от великой Победы до народной Республики
|
8,5
|
|
|
|
|
8.1
|
Донбасс в 50-80-е гг. ХХ в.
|
1
|
|
|
|
|
8.2
|
Донбасс в 50-80-е гг. ХХ в.
|
1
|
|
|
|
|
8.3
|
Практическая работа: Путешествие
на машине времени «Назад в Донбасс эпохи СССР»
|
1
|
|
|
|
|
8.4
|
Мой родной край сегодня
|
1
|
|
|
|
|
8.5
|
Мой родной край сегодня
|
1
|
|
|
|
|
8.6
|
Мой родной край сегодня
|
1
|
|
|
|
|
8.7
|
Практическая работа «Белые
журавли» / «Я – будущее края!»
|
1
|
|
|
|
|
8.8
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Донбасс: от великой Победы до народной Республики»
|
1
|
|
|
|
|
8.9
|
Итоговое обобщение «Мое Отечество
– Донбасс»
|
0,5
|
|
|
|
Календарно-
тематическое планирование уроков
Истории
Отечества 7
класс 34 часа
№
п/п
|
№ урока
|
Наименование
раздела, тем уроков
|
К-во часов
|
Дата
проведения
|
Примечание
|
план
|
факт
|
|
1
|
Введение.
|
1
|
4.09
|
|
|
|
|
Тема
1. Русь и Донецкий регион в IV–VIII вв.
|
3
|
|
|
|
|
1.1
|
Великое переселение народов.
Кочевники на территории края.
|
1
|
11.09
|
|
|
|
1.2
|
Славяне.
|
1
|
18.09
|
|
|
|
1.3
|
Хазарский каганат.
|
1
|
25.09
|
|
|
|
|
Тема
2. Образование и становление Древне-русского государства (IX-Хвв.)
|
4
|
|
|
|
|
2.1
|
Образование Древнерусского
государства.
|
1
|
02.10
|
|
|
|
2.2, 2.3
|
Первые князья Древнерусского
государства.
Первые князья Древнерусского
государства
|
1
1
|
09.10
16.10
|
|
|
|
2.4
|
Обобщение и систематизация
материала по темам «Русь и Донецкий регион в IV–VIII вв.» и «Образование и
становление Древнерусского государства (IX-Хвв.)»
|
1
|
23.10
|
|
|
|
|
Тема
3. Древнерусское государство в период расцвета. Донецкий край в X–XII вв
|
7
|
|
|
|
|
3.1
|
Княжение Владимира Великого.
|
|
06.11
|
|
|
|
3.2
|
Печенеги и торки на территории
Донецкого края.
|
1
|
|
|
|
|
3.3
|
Древнерусское государство при
Ярославе Мудром.
|
1
|
|
|
|
|
3.4
|
Половцы.
|
1
|
|
|
|
|
3.5
|
Русь при Ярославичах
|
1
|
|
|
|
|
3.6
|
Общественно-политическое
устройство Древнерусского государства.
|
1
|
|
|
|
|
3.7
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Древнерусское государство в период расцвета. Донецкий край
в X– XII вв.»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
4. Русские княжества в период феодальной раздробленности. Культура и церковь
в X–XII вв.
|
4
|
|
|
|
|
4.1
|
Роль Руси в Европе. Политическая
раздробленность Руси.
|
1
|
|
|
|
|
4.2
|
Формирование и развитие
самостоятельных княжеств и земель Руси в период раздробленности.
|
1
|
|
|
|
|
4.3
|
Церковь в Древнерусском
государстве.
|
1
|
|
|
|
|
4.4
|
Культурное пространство Руси
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
5. Земли Руси и Донецкий регион в XIII–начале XV вв. Борьба с завоевателями.
|
8
|
|
|
|
|
5.1
|
Образование Монгольской империи.
|
1
|
|
|
|
|
5.2
|
Борьба Руси с нашествием с
Запада и Востока
|
1
|
|
|
|
|
5.3
|
Золотая Орда.
|
1
|
|
|
|
|
5.4
|
Литовско - Русское государство.
|
1
|
|
|
|
|
5.5
|
Начало объединения русских земель
|
1
|
|
|
|
|
5.6
|
Начало объединения русских земель
|
1
|
|
|
|
|
5.7
|
Возрождение культуры на русских
землях.
|
1
|
|
|
|
|
5.8
|
Обобщение и систематизация
материала по темам «Русские княжества в период феодальной раздробленности.
Культура и церковь в X–XII вв.» и «Земли Руси и Донецкий регион в XIII–начале
XV вв. Борьба с завоевателями.»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
6. Формирование Русского централи-зованного государства (XV–начало XVI вв.)
|
7
|
|
|
|
|
6.1
|
Распад Золотой Орды.
|
1
|
|
|
|
|
6.2
|
Русские земли к началу XV века
|
1
|
|
|
|
|
6.3
|
Завершение объединения русских
земель вокруг Москвы.
|
1
|
|
|
|
|
6.4
|
Завершение объединения русских
земель вокруг Москвы.
|
1
|
|
|
|
|
6.5
|
Культурное пространство Руси
|
1
|
|
|
|
|
6.6
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Формирование Русского централизованного государства
(XV–начало XVI вв.)»
|
1
|
|
|
|
|
6.7
|
Обобщение материала по курсу
|
1
|
|
|
|
Календарно-
тематическое планирование уроков
Истории
Отечества 8
класс 49,5 часа
№
п/п
|
№ урока
|
Наименование
раздела, тем уроков
|
К-во часов
|
Дата проведения
|
Примечание
|
план
|
факт
|
|
1
|
Введение.
|
|
2.09
|
|
|
|
|
Тема
1. Российское государство и Донецкий край в первой трети XVI в
|
3
|
|
|
|
|
1.1
|
Особенности развития России в ХVІ
в.
|
|
5.09
|
|
|
|
1.2
|
Российское государство в период
правления Василия ІІІ
|
|
9.09
|
|
|
|
1.3
|
Донецкий край в первой трети XVI
в.
|
|
16.09
|
|
|
|
|
Тема
2. Российское государство и Донецкий край во второй половине XVI в.
|
8
|
|
|
|
|
2.1
|
Иван IV Грозный . Избранная Рада.
|
1
|
19,09
|
|
v
|
|
2.2
|
Практическая работа: «Иван
Грозный в оценках потомков»/»Тайны и загадки Ивана Грозного»
|
1
|
23,09
|
|
|
|
2.3
|
Реформы Ивана IV
|
1
|
30,09
|
|
|
|
2.4
|
Расширение территории
государства.
|
1
|
03,10
|
|
|
|
2.5
|
Сторожевая и станичная служба по
Северскому Донцу.
|
1
|
07.10
|
|
|
|
2.6
|
Формирование сословного общества
в России.
|
1
|
14.10
|
|
|
|
2.7
|
Московское царство в конце ХVІ
ст.–начале ХVІІ ст.
|
1
|
17.10
|
|
|
|
2.8
|
Культура и церковь в ХVІ в.
|
1
|
21.10
|
|
|
|
|
Тема
3. Московское царство и Донецкий край в период Смуты (в конце ХVІ ст.–начале
ХVІІ ст.).
|
5
|
|
|
|
|
3.1
|
Смута в российском государстве.
|
1
|
11.11
|
|
|
|
3.2
|
Окончание Смуты. Воцарение
Романовых
|
1
|
14.11
|
|
|
|
3.3
|
Экономика России. Последствия
Смутного времени
|
1
|
18.11
|
|
|
|
3.4
|
Донецкий край в событиях конца
XVI–первой половины XVII в
|
1
|
25.11
|
|
|
|
3.5
|
Обобщение и систематизация
материала по темам «Российское государство и Донецкий край в первой трети XVI
в.» «Российское государство и Донецкий край во второй половине XVI в.» и
«Московское царство и Донецкий край в период Смуты (в конце ХVІ ст.–начале
ХVІІ ст.)
|
1
|
28.11
|
|
v
|
|
|
Тема
4. Российское государство и Донецкий край в период правления первых Романовых.
|
9
|
|
|
|
|
4.1
|
Перемены в государственном
устройстве России в период правления первых Романовых.
|
1
|
|
|
|
|
4.2
|
Перемены в государственном
устройстве России в период правления первых Романовых.
|
1
|
|
|
|
|
4.3
|
Донецкий край в период правления
первых Романовых.
|
|
|
|
|
|
4.4
|
Социальные движения второй
половины XVII в.
|
1
|
|
|
|
|
4.5
|
Внешняя политика России в XVII в.
|
1
|
|
|
|
|
4.6
|
Россия и Речь Посполитая
|
1
|
|
|
|
|
4.7
|
Россия и Речь Посполитая
|
1
|
|
|
|
|
4.8
|
Культура и церковь в ХVІІ в
|
1
|
|
|
|
|
4.9
|
Обобщение и систематизация
материала по темам». «Российское государство и
Донецкий край при первых Романовых».
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
5. Россия и Донецкий край в эпоху петровских преобразований (в конце XVII – І
четверти XVIII вв.).
|
6
|
|
|
|
|
5.1
|
Начало царствования Петра І.
|
1
|
|
|
|
|
5.2
|
Реформы Петра I
|
1
|
|
|
|
|
5.3
|
Реформы Петра I.
|
|
|
|
|
|
5.4
|
Оппозиция реформам Петра
Великого. Народные восстания.
|
1
|
|
|
|
|
5.5
|
Донецкий край в условиях
петровских реформ.
|
1
|
|
|
|
|
5.6
|
Практическая работа: Итоги деятельности Петра
Великого. Споры
о Петре Великом.
|
1
|
|
|
v
|
|
|
Тема
6. Российская империя и Донецкий край в эпоху дворцовых переворотов
|
5
|
|
|
|
|
6.1
|
Российская империя в эпоху
дворцовых переворотов
|
|
|
|
|
|
6.2
|
Российская империя в эпоху
дворцовых переворотов.
|
|
|
|
|
|
6.3
|
Внешняя политика Российской
империи в эпоху дворцовых переворотов.
|
1
|
|
|
|
|
6.4
|
Донецкий край во второй четверти
XVIII в.
|
1
|
|
|
|
|
6.5
|
Обобщение и систематизация
материала по темам «Россия и Донецкий край в эпоху петровских преобразований
(в конце XVII – І четверти XVIII вв.)» и «Российская империя и Донецкий край
в эпоху дворцовых переворотов».
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
7. Россия и Донецкий край во второй половине XVIII в.
|
12,5
|
|
|
|
|
7.1
|
Российская империя при Екатерине
II. Практическая работа «Пугачевщина: событие или явление»
|
1
|
|
|
|
|
7.2
|
Российская империя при Екатерине
II. Практическая работа «Пугачевщина: событие или явление»
|
1
|
|
|
|
|
7.3
|
Русско-турецкие войны. Практическое
занятие «Гений А.В.Суворова»
|
1
|
|
|
v
|
|
7.4
|
Русско-турецкие войны. Практическое
занятие «Гений А.В.Суворова»
|
1
|
|
|
|
|
7.5
|
Донецкий регион в эпоху правления
Екатерины II. Новороссия. Практическая работа: « Новороссия 1764 –
Новороссия 2014
|
1
|
|
|
v
|
|
7.6
|
Донецкий регион в эпоху правления
Екатерины II. Новороссия. Практическая работа: « Новороссия 1764 –
Новороссия 2014».
|
1
|
|
|
|
|
7.7
|
Характеристика Донецкого региона
в составе Российской империи в конце ХVІІІ в.
|
1
|
|
|
|
|
7.8
|
Характеристика Донецкого региона
в составе Российской империи в конце ХVІІІ в.
|
1
|
|
|
|
|
7.9
|
Российская империя при Павле І.
|
1
|
|
|
|
|
7.10
|
Культурное пространство
Российской империи в XVIII в.
|
1
|
|
|
|
|
7.11
|
Культурное пространство
Российской империи в XVIII в.
|
|
|
|
|
|
7.12
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Россия и Донецкий край во второй половине XVIII в»
|
1
|
|
|
|
|
7.13
|
Итоговое обобщение материала
|
0,5
|
|
|
|
|
Календарно-
тематическое планирование уроков
Истории
Отечества 9 класс 49,5
часа
№
п/п
|
№ урока
|
Наименование
раздела, тем уроков
|
К-во часов
|
Дата проведения
|
Примечание
|
план
|
факт
|
|
1
|
Введение.
|
1
|
02.09
|
|
|
|
|
Тема
1. Российская империя и Донецкий регион в первой четверти ХІХ в.
|
10
|
|
|
|
|
1.1
|
Российская империя и Донецкий
регион на рубеже ХVІІІ-ХІХ ст.
|
1
|
04.09
|
|
|
|
1.2
|
Особенности развития Российской
империи в первой четверти ХІХ в. Александр I
|
1
|
09.09
|
|
|
|
1.3
|
Особенности развития Российской
империи в первой четверти ХІХ в. Александр I
|
1
|
16.09
|
|
|
|
1.4
|
Внешняя политика Российской империи
.Отечественная война 1812 г.
|
1
|
18.09
|
|
|
|
1.5
|
Внешняя политика Российской
империи .Отечественная война 1812 г.
|
1
|
23.09
|
|
|
|
1.6
|
Внутренняя политика в 1814-1825
гг.
|
1
|
30.09
|
|
|
|
1.7
|
Экономика Российской империи в
первой четверти ХІХ в. Военные поселения.
|
1
|
02.10
|
|
|
|
1.8
|
Экономика Российской империи в
первой четверти ХІХ в. Военные поселения.
|
1
|
07.10
|
|
|
|
1.9
|
Зарождение и развитие
общественного движения в России.
|
1
|
14.10
|
|
|
|
1.10
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Российская империя и Донецкий регион в первой четверти ХІХ
в.»
|
1
|
16.10
|
|
|
|
|
Тема
2. Российская империя и Донецкий край во второй четверти XIX в
|
11
|
|
|
|
|
2.1
|
Усиление самодержавной власти во
второй четверти XIX в
|
1
|
21.10
|
|
|
|
2.2
|
Начало промышленного переворота
|
1
|
11.11
|
|
|
|
2.3
|
Формирование экономического
потенциала Донбасса в 1-й половине XIX в. Металлургия и торговля в регионе
|
1
|
13.11
|
|
|
|
2.4
|
Формирование экономического
потенциала Донбасса в 1-й половине XIX в. Металлургия и торговля в регионе
|
1
|
18.11
|
|
|
|
2.5
|
Общественное движение и
национальная политика в 30–50-х гг. XIX в.
|
1
|
25.11
|
|
|
|
2.6
|
Общественное движение и
национальная политика в 30–50-х гг. XIX в.
|
1
|
27.11
|
|
|
|
2.7
|
Внешняя политика России во второй
четверти XIX в. Крымская война.
|
1
|
|
|
|
|
2.8
|
Внешняя политика России во второй
четверти XIX в. Крымская война.
|
1
|
|
|
|
|
2.9
|
«Золотой век» русской культуры.
Культура Донбасса в 1 пол ХIX в.
|
1
|
|
|
|
|
2.10
|
«Золотой век» русской культуры.
Культура Донбасса в 1 пол ХIX в.
|
1
|
|
|
|
|
2.11
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Российская империя и Донецкий край во второй четверти 50-х
гг. XIX в.»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
3. Российская империя и Донецкий край во второй пол. XIX в.
(социально-экономический аспект)
|
8
|
|
|
|
|
3.1
|
Подготовка крестьянской реформы.
Отмена крепостного права.
|
1
|
|
|
|
|
3.2
|
Подготовка крестьянской реформы.
Отмена крепостного права.
|
1
|
|
|
|
|
3.3
|
Реформы 60-70-х гг. XIX в.
|
1
|
|
|
|
|
3.4
|
Реформы 60-70-х гг. XIX в.
|
1
|
|
|
|
|
3.5
|
Социально-экономические
результаты и последствия реформ
|
1
|
|
|
|
|
3.6
|
Превращение Донбасса в
промышленный центр Российской империи.
|
1
|
|
|
|
|
3.7
|
Превращение Донбасса в
промышленный центр Российской империи.
|
1
|
|
|
|
|
3.8
|
Обобщение и систематизация материала
по теме «Российская империя и Донецкий край во второй пол. XIX в.
(социально-экономический аспект)»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
4. Российская империя и Донецкий край во 2 пол. XIX в.
(общественно-политический аспект)
|
6
|
|
|
|
|
4.1
|
Общественно-политическое движение
в России во 2 пол. XIX в. Народничество.
|
1
|
|
|
|
|
4.2
|
Общественно-политическое движение
в России во 2 пол. XIX в. Народничество.
|
1
|
|
|
|
|
4.3
|
Национальный вопрос в России.
|
1
|
|
|
|
|
4.4
|
Внешняя политика. Русско-турецкая
война 1877-1878г.г. Берлинский конгресс
|
1
|
|
|
|
|
4.5
|
Внешняя политика. Русско-турецкая
война 1877-1878г.г. Берлинский конгресс
|
1
|
|
|
|
|
4.6
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Российская империя и Донецкий край во 2 пол. XIX в. (общественно-политический
аспект)»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
5. Российская империя и Донбасс на рубеже XIX–XX вв.
|
8
|
|
|
|
|
5.1
|
Особенности развития России при
Александре III. Экономические реформы
|
1
|
|
|
|
|
5.2
|
Особенности развития России при
Александре III. Экономические реформы
|
1
|
|
|
|
|
5.3
|
Особенности российского общества
при Александре III
|
1
|
|
|
|
|
5.4
|
Особенности российского общества
при Александре III
|
1
|
|
|
|
|
5.5
|
Общественно-политическое движение
в России и Донбассе на рубеже XIX–XX вв. Социальные волнения при Александре III.
|
1
|
|
|
|
|
5.6
|
Общественно-политическое движение
в России и Донбассе на рубеже XIX–XX вв. Социальные волнения при Александре III.
|
1
|
|
|
|
|
5.7
|
Внешняя политика Александра III.
|
1
|
|
|
|
|
5.8
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Российская империя и Донбасс на рубеже XIX–XX вв.»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
6. Культурное пространство России и Донбасса на рубеже XIX–XX вв.
|
5,5
|
|
|
|
|
6.1
|
Культурное пространство
Российской империи на рубеже XIX-XX в.в.
|
1
|
|
|
|
|
6.2
|
Культурное пространство
Российской империи на рубеже XIX-XX в.в.
|
1
|
|
|
|
|
6.3
|
Культурное пространство Донбасса
на рубеже XIX-XX в.в.
|
1
|
|
|
|
|
6.4
|
Культурное пространство Донбасса
на рубеже XIX-XX в.в.
|
1
|
|
|
|
|
6.5
|
Обобщение и систематизация
материала по теме «Культурное пространство России и Донбасса на рубеже XIX–XX
вв.»
|
1
|
|
|
|
|
5.6
|
Обобщение и систематизация
материала по курсу
|
0,5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.