Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая программа по истории Тувы

Рабочая программа по истории Тувы

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование по истории Тувы в 9 классе.

Учебник: М. Х. Маннай-оол, И. А. Достай. История Тувы 9 класс.


Кол-во часов

Тема урока

Элементы содержания


Тип урока

Домашнее задание

Дата проведения

План.

Факт.

1

1

Тува в древности

Когда впервые была заселена первобытными людьми территории нашего края; какие навыки труда появились в неолите; какие коренные изменения произошли в хозяйственной жизни племен нашего края в бронзовом веке.

Даты: 400-100 тыс. л. н. – начало заселения территории Тувы. Ашельская и мустьерская стадии древнего палеолита. 20-25 тыс. л. н. – в позднем палеолите происходит интенсивное освоение территории Тувы первобытным человеком. 6-5 тыс. л. н. – неолит (Новый каменный век), последний этап каменного века. Конец III тыс.-IX в. до н. э. – эпоха бронзы.

Понятия: археология, археологические памятники, палеолит, стоянка, петроглифы, этнография.

Урок изучения новой темы

§ 1-4, прочитать, составить таблицу



2

1

Железный век на территории Тувы. Скифское время

Начало производства железных орудий. Хозяйство. Общественный строй. Искусство. Племена Тувы во II в. до н. э.-V в. н. э. Хозяйство. Общественные отношения.

Даты: VIII-II вв. до н. э. – ранний железный век (скифское время).

Комбинированный урок


§5-8 прочитать.



3


1

Гунно-сарматская эпоха

201 г. до н. э.-II в. н. э. – территория Тувы подвергается завоеванию хунну.

Комбинированный урок

§ 8-11, прочитать, стр. 14-16 подготовиться устно



4

1

Тува в составе тюркского каганата

Быт и культура в эпоху тюркского каганата. Складывание на территории Тувы феодализма. Торговые отношения со Средней Азией, Китаем. Руническая письменность.

Комбинированный урок

Стр. 20-29 прочитать, ответить на вопросы



5

1

Тува в составе уйгурского каганата

Уйгурский каганат. Хозяйство и общественные отношения. Культура.

Даты: VIII-IX вв. – уйгурское время. Тува находилась в составе уйгурского государства.

Понятия: уйгурский каганат, городища, тутук, беги.

Комбинированный урок

§ 20-23, прочитать



6

1

Тува в составе государства древних кыргызов (IXXII вв.)

Хозяйство. Общественный строй. Население и его культура.

Основное занятие древних кыргызов; процесс классообразования; хозяйственный и культурный уровень развития населения; верование кыргызов.

Понятия: каган, беги, тарханы, батуры, огланы, уделы, кыштымы, кыргыс.

Изучение нового материала

§ 24-27, прочитать. Ответить на вопросы 1,3 с. 38.



7

1

Четвертная контрольная работа

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок контроля

Повторить пройденный материал



8

1

Тува в период монгольских завоеваний и в составе империи Чингисхана

Хозяйство и культура населения Тувы. Население Тувы.

Темучин (1162-1227 гг.); родоплеменные группы.

Даты: 1207 г. – покорение племен Тувы монгольскими войсками Джучи – старшего сына Чингисхана. XIII-XIV вв. – Тува находилась в составе раннефеодального монгольского государства.

Понятия: аймак, цзянь-цзюнь, курултай, феодальная раздробленность, буддизм, «тыва улус».

Изучение нового материала

§ 28, 29, прочитать, стр. 43-работа с источником



9

1

Тува в период возникновения и распада государства Алтын-ханов и Джунгарии (16в.-I пол 20в.)

Население Тувы. Хозяйство и общественный строй. Культура и быт. Развитие хозяйства и общественного строя населения нашего края в XVII-первой половине XVIII в.

Даты: 1616 г., октябрь, 2-26 – первые русские послы установили связи с племенами тувы и побывали у Алтын-ханов.

Понятия: нойоны, феодалы, эксплуатация, кочевой образ жизни, фольклор.

Комбинированный урок

§30-33, прочитать, ответить на вопросы 2,3 на стр. 49




10

1

Тува в период господства Цинской импрерии в Центральной Азии (1757-1911 гг.)

Захват Тувы маньчжурской династией Китая. Население. Хозяйство. Общественный строй. Культура и быт. Религиозное верование. Происхождение тувинцев.

Даты: 1755-1758 гг. – социально-освободительное движение под предводительством ойратского князя Амурсаны (1722-1757). 1758 г. – установление владычества маньчжуров над Тувой.

Понятия: ламаизм, богдо-хан, албан, ореге, ундуруг, дунгур, орба, хурээ, урянхайцы, «»тувинцы», этнос.

Комбинированный урок

§ 34-37, прочитать



11

1

Традиционная культура и быт тувинцев. Ламаизм в Туве.

Традиционное жилище тувинцев – юрта, правила поведения в юрте, расположение мебели и разделение помещения на женскую и мужскую части, народные меры веса, лунный календарь, исчисление времени суток, национальные праздники и обычаи; шаманизм, ламаизм в Туве


Урок изучения и первичного закрепления знаний

Приготовить рефераты по заданным темам: «Ламаизм», «Шаманизм», «Жилище тувинцев» и др.



12

1

Происхождение тувинского народа

Становление тувинского народа с первобытнообщинной эпохи до господства Цинской империи в Центральной Азии

Изучение нового материала

§ 40 прочитать



13

1

Национально-освободительная борьба тувинцев

Восстание «Алдан-Маадыр» (60-ти богатырей). Значение русской крестьянской колонизации Тувы.

Особенности классовой борьбы в Туве; народное творчество тувинцев; значение в жизни края имели русско-тувинские экономические связи.

Даты: 1883-1885 гг. – восстание «Алдан-Маадыр». 1885 г. – образование Турана – первого русского поселка в Туве.

Понятия: дарга, стихийный характер, колониальный и феодальный гнет. Крестьянская колонизация.

Изучение нового материала

§41-41, прочитать. Заполнить таблицу.



14

1

Экономические связи с Россией

Сближение в торговых отношениях тувинцев с русским народом, Открытие тувинских торговых факторий; развитие товарно-денежных отношений в Туве; крестьянская колонизация в Туве

Комбинированный урок

§43, 44 прочитать, ответить на вопрос 6 на стр. 78



15

1

Падение Цинской династии и установление протектората России (1911-1917 гг.)

Освобождение Тувы от маньчжурского ига. Присоединение Тувы к России (1914 г.)

Особенности национально-освободительного движения тувинцев в начале 1911-1912 гг.; каковы прогрессивные последствия присоединения Тувы к России.

Даты: 1911-1912 гг. – освобождение Тувы от маньчжурско-китайского ига. 1914 г, апрель, 17 – установление протектората России над Тувой. 1914 г., август, 6 – основан г. кызыл (белоцарск) – столица Республики Тыва.

Понятия: национально-освободительное движение, тирания, колонизаторы.

Урок изучения и первичного закрепления знаний

§ 45-46, прочитать. С. 83-84 документ. Вопросы 1,2 с. 84.



16

1

Повторительно-обобщающий урок на тему «От древности к цивилизации»

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок контроля

Повторить основные вопросы и понятия.



17

1

Особенности развития Тувы в начале XX в.: события 1917-1921 гг.

Социально-экономическое развитие Тувы в начале XX в. Создание Урянхайского краевого совета. Созыв Всетувинского Хурала.

Причины возникновения первых Советов в Туве и какие задачи стояли перед ними; деятельность Урянхайского краевого и местных Советов; Турано-уюкский мятеж, V съезд русского населения, историческое значение совместного заседания русского и тувинского съездов.

Даты: 1917 г. февраль, 27 – март, 2 – февральская буржуазно-демократическая революция в России.

Понятия: буржуазно-демократическая революция, колонизаторская политика, протекторат, монархия, совет рабочих и солдатских депутатов, диктатура, пролетариат.

Комбинированный урок

§ 47-49 прочитать, вопросы и задания 1-3 с. 89.



18-19

2

Иностранная военная интервенция и гражданская война в Туве.

Борьба трудящихся Тувы против интервентов и белогвардейцев. Сибирская партизанская армия в Туве. Оттук-Дашский бой. Освобождение Тувы от интервентов и белогвардейцев.

Цель оккупационных отрядов китайских милитаристов и монгольских феодалов; какова была позиция тувинских феодалов по отношению к интервентам и колчаковцам; действия тувинских повстанцев в 1919 г. против белогвардейцев; какие цели преследовали армейский совет и командование Сибирской партизанской армии вынужденным переездом в Туву; причины победы красных партизан в Белоцарском бою; причины создания объединенной партизанской армии; Тарлашкынский бой; разгром отряда генерала Бакича.

Даты: 1917 г., октябрь, 24-25 – победа октябрьской социалистической революции в России.

Понятия: октябрьская революция, интервенты, белогвардейцы, гражданская война, меньшевики, эсеры, милитаристы.

Комбинированный урок

§ 50-54, прочитать, вопросы 2, 4, 6 на с. 103, вопрос 1 на с. 107



20

1

Образование ТНР. (1921-1944 гг.).

Подготовка и созыв Всетувинского Учредительного Хурала. РСТК. Создание революционной партии аратов. Образование и деятельность общественных организаций. Конфискация собственности феодалов и ликвидация их как класса.

Образование ТНР и ее историческое значение в судьбе тувинского народа; взаимоотношения ТНР и СССР в 20-е гг.; первая конституция ТНР; статус русского населения в Туве; роль РСТУК в истории Тувы; значение создания революционной партии аратов; какие общественные организации были созданы в ТНР;

Даты: 1921, август,13-16 – победа народной революции в Туве. Образование первого суверенного государства тувинского народа – ТНР, 1922 г., февраль,28 – март, 1 – в Туране проходил I Учредительный съезд Тувинской народно-революционной партии. 1925 г., июль, 22 – в Москве заключено соглашение между СССР и ТНР об установлении дружеских отношений.

Понятия: Великий хурал, Центральный Совет, Совет хошунов и сумонов, ТНР, РСФСР, РСТК, ТНРП, ЦК, СССР, МНР, революционный союз молодежи, ТРСМ, РКСМ, КИМ, РККА, НКВД СССР.

Урок изучения и первичного закрепления знаний

§ 55-59 прочитать. Задания 1-3 с. 112, вопросы 1,2 с. 118.



21

1

Социально-экономическое развитие ТНР в 1920-1930 гг.

Зарождение рабочего класса в ТНР; начало коллективизации аратских хозяйств.

Развитие промышленности в ТНР; какое значение имела конфискация феодальной собственности для дальнейшего развития страны и повышения материального благосостояния аратов.

Понятия: коллективизация, Колхозцентр, Колхозсекции, ТОЗы, ТУЖи,


Комбинированный урок

§59-61 прочитать, вопрос 1 на с. 123, вопрос1-3 на с. 126



22

1

Культурное строительство в ТНР

Начало культурного строительства. Национальная литература и театр. Живопись, музыка. Культурно-просветительская работа и народное здравоохранение. Разрушение и уничтожение монастырей. Репрессии 30-40 гг. и их последствия.

Значение создания письменности для развития культурной революции; первые шаги создания народной интеллигенции; первые школы ТНР, развитие тувинской литературы; развитие изобразительного искусства и музыки в Туве; первые тувинские врачи; каково негативное влияние культа личности на тувинское общество.

Урок изучения и первичного закрепления знаний

§ 62-65, прочитать. Вопрос 1, 4, 5 на с. 132. Вопрос 1 на с. 140.



23

1

Тува в годы Великой Отечественной войны

Реорганизация народного хозяйства на военный лад. Всенародная помощь фронту. Культурное строительство в годы войны.

Развитие в годы войны; какую роль играл перевод тувинской письменности с латинизированного на русский алфавит; в каких формах осуществлялось материальная помощь Тувинского народа Советской Армии; участие тувинских добровольцев в боевых действиях Советской Армии.

Даты: 1943 г., май, 20 – проводы на фронт тувинских добровольцев-танкистов. 1943 г., август, 31 – проводы на фронт тувинских добровольцев-кавалеристов. 1944 г., август 16-17 – VII Чрезвычайная сессия Малого Хурала ТНР приняла Декларацию с обращением в Верховный Совет СССР о вхождении ТНР в состав Советского Союза.

Понятия: Красная Армия, эшелон, фашизм.

Изучение нового материала

§ 66-69, прочитать, Вопросы 1 на с. 143; приготовить о тувинских добровольцах



24

1

Повторительно-обобщающий урок

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок контроля

Повторить основные вопросы, понятия.



25

1

Вступление ТНР в состав СССР.

Вступление ТНР в состав СССР. Реорганизация органов власти. Реконструкция народного хозяйства Тувинской автономной области. Завершение коллективизации сельского хозяйства. Переход аратов на оседлость.

Причины добровольного вхождения ТНР в состав СССР; положение тувинского народа до и после вхождения в состав СССР; историческое значение вхождения Тувы в состав СССР; какие органы власти были созданы в Туве; собственности коллективизации сельского хозяйства в Туве; вклад Советского Союза в создании промышленности и транспорта в Туве.

Урок изучения и первичного закрепления знаний

§ 70-77, прочитать. Вопросы 1-3 с. 155., вопросы 1-6 с. 161.



26

1

Тува в составе СССР в период хрущевской оттепели.

Образование Тувинской АССР. Социально-экономическое развитие АССР. Достижения сельского хозяйства. Развитие промышленности, транспорта и связи. Развитие культуры и искусства. Образование Республики Тыва. Политическая жизнь республики в 90-е гг.


Комбинированный урок

§ 78-80, прочитать. Вопросы 1,2 с. 176.

Вопросы 1,2 с. 181.

Вопросы 1-4 с. 196.



27

1

Тува в составе СССР во второй половине 60-начале 80 гг.

Застойные явления в экономике Тувинской АССР, помощь братских республик и городов Туве, русификация в Туве.

Понятия: застой, стагнация.

Комбинированный урок

Работа с терминами



28

1

Тува в составе СССР в период перестройки и гласности

Подъем национального самосознания, возрождение традиций, отток русскоязычного населения, национализм в Туве, рост преступности

Комбинированный урок

§81-83 прочитать



29

1

Тува в составе России в период реформ 90-х гг.

Тува на пути к рынку и к правовому государству

Рыночные преобразования в Туве, рост безработицы, закрытие промышленных предприятий, Тува-дотационная республика, конституция 1990г.,

Даты: 1990 г. декабрь – Верховный Совет Тувинской АССР принял Декларацию о Государственном суверенитет республики в составе РФ. 1991 г., декабрь, 28 – Верховный Совет республики принял закон о Президенте РТ. 1992, март 15 – состоялись выборы первого Президента РТ (Ш. Д. Ооржак).


Урок-лекция

Приготовить рефераты по заданным темам



30

1

Тува на современном этапе

Тува-парламентская республика, конституция 2002г., Кара-оол Ш.В. – Председатель Правительства Тувы

Урок-беседа

Вопросы 1-4 на с. 196



31

1

Контрольный урок

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок контроля

Повторить основные вопросы и понятия. Подготовиться к итоговой контрольной работе.

.


32

1

Итоговый контрольный урок по курсу «История Тувы»

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок итогового контроля





33

34


2

Резервное время








Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по истории Тувы в 9 классе.

Учебник: М. Х. Маннай-оол, И. А. Достай. История Тувы 9 класс.

Кол-во часов

Тема урока

Элементы содержания

Тип урока

Домашнее задание

Дата проведения

План.

Факт.

1

1

Тува в древности

Когда впервые была заселена первобытными людьми территории нашего края; какие навыки труда появились в неолите; какие коренные изменения произошли в хозяйственной жизни племен нашего края в бронзовом веке.

Даты: 400-100 тыс. л. н. – начало заселения территории Тувы. Ашельская и мустьерская стадии древнего палеолита. 20-25 тыс. л. н. – в позднем палеолите происходит интенсивное освоение территории Тувы первобытным человеком. 6-5 тыс. л. н. – неолит (Новый каменный век), последний этап каменного века. Конец III тыс.-IX в. до н. э. – эпоха бронзы.

Понятия: археология, археологические памятники, палеолит, стоянка, петроглифы, этнография.

Урок изучения новой темы

§ 1-4, прочитать, составить таблицу

2

1

Железный век на территории Тувы. Скифское время

Начало производства железных орудий. Хозяйство. Общественный строй. Искусство. Племена Тувы во II в. до н. э.-V в. н. э. Хозяйство. Общественные отношения.

Даты: VIII-II вв. до н. э. – ранний железный век (скифское время).

Комбинированный урок

§5-8 прочитать.

3

1

Гунно-сарматская эпоха

201 г. до н. э.-II в. н. э. – территория Тувы подвергается завоеванию хунну.

Комбинированный урок

§ 8-11, прочитать, стр. 14-16 подготовиться устно

4

1

Тува в составе тюркского каганата

Быт и культура в эпоху тюркского каганата. Складывание на территории Тувы феодализма. Торговые отношения со Средней Азией, Китаем. Руническая письменность.

Комбинированный урок

Стр. 20-29 прочитать, ответить на вопросы

5

1

Тува в составе уйгурского каганата

Уйгурский каганат. Хозяйство и общественные отношения. Культура.

Даты: VIII-IX вв. – уйгурское время. Тува находилась в составе уйгурского государства.

Понятия: уйгурский каганат, городища, тутук, беги.

Комбинированный урок

§ 20-23, прочитать

6

1

Тува в составе государства древних кыргызов (IX – XII вв.)

Хозяйство. Общественный строй. Население и его культура.

Основное занятие древних кыргызов; процесс классообразования; хозяйственный и культурный уровень развития населения; верование кыргызов.

Понятия: каган, беги, тарханы, батуры, огланы, уделы, кыштымы, кыргыс.

Изучение нового материала

§ 24-27, прочитать. Ответить на вопросы 1,3 с. 38.

7

1

Четвертная контрольная работа

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок контроля

Повторить пройденный материал

8

1

Тува в период монгольских завоеваний и в составе империи Чингисхана

Хозяйство и культура населения Тувы. Население Тувы.

Темучин (1162-1227 гг.); родоплеменные группы.

Даты: 1207 г. – покорение племен Тувы монгольскими войсками Джучи – старшего сына Чингисхана. XIII-XIV вв. – Тува находилась в составе раннефеодального монгольского государства.

Понятия: аймак, цзянь-цзюнь, курултай, феодальная раздробленность, буддизм, «тыва улус».

Изучение нового материала

§ 28, 29, прочитать, стр. 43-работа с источником

9

1

Тува в период возникновения и распада государства Алтын-ханов и Джунгарии (16в.-I пол 20в.)

Население Тувы. Хозяйство и общественный строй. Культура и быт. Развитие хозяйства и общественного строя населения нашего края в XVII-первой половине XVIII в.

Даты: 1616 г., октябрь, 2-26 – первые русские послы установили связи с племенами тувы и побывали у Алтын-ханов.

Понятия: нойоны, феодалы, эксплуатация, кочевой образ жизни, фольклор.

Комбинированный урок

§30-33, прочитать, ответить на вопросы 2,3 на стр. 49

10

1

Тува в период господства Цинской импрерии в Центральной Азии (1757-1911 гг.)

Захват Тувы маньчжурской династией Китая. Население. Хозяйство. Общественный строй. Культура и быт. Религиозное верование. Происхождение тувинцев.

Даты: 1755-1758 гг. – социально-освободительное движение под предводительством ойратского князя Амурсаны (1722-1757). 1758 г. – установление владычества маньчжуров над Тувой.

Понятия: ламаизм, богдо-хан, албан, ореге, ундуруг, дунгур, орба, хурээ, урянхайцы, «»тувинцы», этнос.

Комбинированный урок

§ 34-37, прочитать

11

1

Традиционная культура и быт тувинцев. Ламаизм в Туве.

Традиционное жилище тувинцев – юрта, правила поведения в юрте, расположение мебели и разделение помещения на женскую и мужскую части, народные меры веса, лунный календарь, исчисление времени суток, национальные праздники и обычаи; шаманизм, ламаизм в Туве

Урок изучения и первичного закрепления знаний

Приготовить рефераты по заданным темам: «Ламаизм», «Шаманизм», «Жилище тувинцев» и др.

12

1

Происхождение тувинского народа

Становление тувинского народа с первобытнообщинной эпохи до господства Цинской империи в Центральной Азии

Изучение нового материала

§ 40 прочитать

13

1

Национально-освободительная борьба тувинцев

Восстание «Алдан-Маадыр» (60-ти богатырей). Значение русской крестьянской колонизации Тувы.

Особенности классовой борьбы в Туве; народное творчество тувинцев; значение в жизни края имели русско-тувинские экономические связи.

Даты: 1883-1885 гг. – восстание «Алдан-Маадыр». 1885 г. – образование Турана – первого русского поселка в Туве.

Понятия: дарга, стихийный характер, колониальный и феодальный гнет. Крестьянская колонизация.

Изучение нового материала

§41-41, прочитать. Заполнить таблицу.

14

1

Экономические связи с Россией

Сближение в торговых отношениях тувинцев с русским народом, Открытие тувинских торговых факторий; развитие товарно-денежных отношений в Туве; крестьянская колонизация в Туве

Комбинированный урок

§43, 44 прочитать, ответить на вопрос 6 на стр. 78

15

1

Падение Цинской династии и установление протектората России (1911-1917 гг.)

Освобождение Тувы от маньчжурского ига. Присоединение Тувы к России (1914 г.)

Особенности национально-освободительного движения тувинцев в начале 1911-1912 гг.; каковы прогрессивные последствия присоединения Тувы к России.

Даты: 1911-1912 гг. – освобождение Тувы от маньчжурско-китайского ига. 1914 г, апрель, 17 – установление протектората России над Тувой. 1914 г., август, 6 – основан г. кызыл (белоцарск) – столица Республики Тыва.

Понятия: национально-освободительное движение, тирания, колонизаторы.

Урок изучения и первичного закрепления знаний

§ 45-46, прочитать. С. 83-84 документ. Вопросы 1,2 с. 84.

16

1

Повторительно-обобщающий урок на тему «От древности к цивилизации»

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок контроля

Повторить основные вопросы и понятия.

17

1

Особенности развития Тувы в начале XX в.: события 1917-1921 гг.

Социально-экономическое развитие Тувы в начале XX в. Создание Урянхайского краевого совета. Созыв Всетувинского Хурала.

Причины возникновения первых Советов в Туве и какие задачи стояли перед ними; деятельность Урянхайского краевого и местных Советов; Турано-уюкский мятеж, V съезд русского населения, историческое значение совместного заседания русского и тувинского съездов.

Даты: 1917 г. февраль, 27 – март, 2 – февральская буржуазно-демократическая революция в России.

Понятия: буржуазно-демократическая революция, колонизаторская политика, протекторат, монархия, совет рабочих и солдатских депутатов, диктатура, пролетариат.

Комбинированный урок

§ 47-49 прочитать, вопросы и задания 1-3 с. 89.

18-19

2

Иностранная военная интервенция и гражданская война в Туве.

Борьба трудящихся Тувы против интервентов и белогвардейцев. Сибирская партизанская армия в Туве. Оттук-Дашский бой. Освобождение Тувы от интервентов и белогвардейцев.

Цель оккупационных отрядов китайских милитаристов и монгольских феодалов; какова была позиция тувинских феодалов по отношению к интервентам и колчаковцам; действия тувинских повстанцев в 1919 г. против белогвардейцев; какие цели преследовали армейский совет и командование Сибирской партизанской армии вынужденным переездом в Туву; причины победы красных партизан в Белоцарском бою; причины создания объединенной партизанской армии; Тарлашкынский бой; разгром отряда генерала Бакича.

Даты: 1917 г., октябрь, 24-25 – победа октябрьской социалистической революции в России.

Понятия: октябрьская революция, интервенты, белогвардейцы, гражданская война, меньшевики, эсеры, милитаристы.

Комбинированный урок

§ 50-54, прочитать, вопросы 2, 4, 6 на с. 103, вопрос 1 на с. 107

20

1

Образование ТНР. (1921-1944 гг.).

Подготовка и созыв Всетувинского Учредительного Хурала. РСТК. Создание революционной партии аратов. Образование и деятельность общественных организаций. Конфискация собственности феодалов и ликвидация их как класса.

Образование ТНР и ее историческое значение в судьбе тувинского народа; взаимоотношения ТНР и СССР в 20-е гг.; первая конституция ТНР; статус русского населения в Туве; роль РСТУК в истории Тувы; значение создания революционной партии аратов; какие общественные организации были созданы в ТНР;

Даты: 1921, август,13-16 – победа народной революции в Туве. Образование первого суверенного государства тувинского народа – ТНР, 1922 г., февраль,28 – март, 1 – в Туране проходил I Учредительный съезд Тувинской народно-революционной партии. 1925 г., июль, 22 – в Москве заключено соглашение между СССР и ТНР об установлении дружеских отношений.

Понятия: Великий хурал, Центральный Совет, Совет хошунов и сумонов, ТНР, РСФСР, РСТК, ТНРП, ЦК, СССР, МНР, революционный союз молодежи, ТРСМ, РКСМ, КИМ, РККА, НКВД СССР.

Урок изучения и первичного закрепления знаний

§ 55-59 прочитать. Задания 1-3 с. 112, вопросы 1,2 с. 118.

21

1

Социально-экономическое развитие ТНР в 1920-1930 гг.

Зарождение рабочего класса в ТНР; начало коллективизации аратских хозяйств.

Развитие промышленности в ТНР; какое значение имела конфискация феодальной собственности для дальнейшего развития страны и повышения материального благосостояния аратов.

Понятия: коллективизация, Колхозцентр, Колхозсекции, ТОЗы, ТУЖи,

Комбинированный урок

§59-61 прочитать, вопрос 1 на с. 123, вопрос1-3 на с. 126

22

1

Культурное строительство в ТНР

Начало культурного строительства. Национальная литература и театр. Живопись, музыка. Культурно-просветительская работа и народное здравоохранение. Разрушение и уничтожение монастырей. Репрессии 30-40 гг. и их последствия.

Значение создания письменности для развития культурной революции; первые шаги создания народной интеллигенции; первые школы ТНР, развитие тувинской литературы; развитие изобразительного искусства и музыки в Туве; первые тувинские врачи; каково негативное влияние культа личности на тувинское общество.

Урок изучения и первичного закрепления знаний

§ 62-65, прочитать. Вопрос 1, 4, 5 на с. 132. Вопрос 1 на с. 140.

23

1

Тува в годы Великой Отечественной войны

Реорганизация народного хозяйства на военный лад. Всенародная помощь фронту. Культурное строительство в годы войны.

Развитие в годы войны; какую роль играл перевод тувинской письменности с латинизированного на русский алфавит; в каких формах осуществлялось материальная помощь Тувинского народа Советской Армии; участие тувинских добровольцев в боевых действиях Советской Армии.

Даты: 1943 г., май, 20 – проводы на фронт тувинских добровольцев-танкистов. 1943 г., август, 31 – проводы на фронт тувинских добровольцев-кавалеристов. 1944 г., август 16-17 – VII Чрезвычайная сессия Малого Хурала ТНР приняла Декларацию с обращением в Верховный Совет СССР о вхождении ТНР в состав Советского Союза.

Понятия: Красная Армия, эшелон, фашизм.

Изучение нового материала

§ 66-69, прочитать, Вопросы 1 на с. 143; приготовить о тувинских добровольцах

24

1

Повторительно-обобщающий урок

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок контроля

Повторить основные вопросы, понятия.

25

1

Вступление ТНР в состав СССР.

Вступление ТНР в состав СССР. Реорганизация органов власти. Реконструкция народного хозяйства Тувинской автономной области. Завершение коллективизации сельского хозяйства. Переход аратов на оседлость.

Причины добровольного вхождения ТНР в состав СССР; положение тувинского народа до и после вхождения в состав СССР; историческое значение вхождения Тувы в состав СССР; какие органы власти были созданы в Туве; собственности коллективизации сельского хозяйства в Туве; вклад Советского Союза в создании промышленности и транспорта в Туве.

Урок изучения и первичного закрепления знаний

§ 70-77, прочитать. Вопросы 1-3 с. 155., вопросы 1-6 с. 161.

26

1

Тува в составе СССР в период хрущевской оттепели.

Образование Тувинской АССР. Социально-экономическое развитие АССР. Достижения сельского хозяйства. Развитие промышленности, транспорта и связи. Развитие культуры и искусства. Образование Республики Тыва. Политическая жизнь республики в 90-е гг.

Комбинированный урок

§ 78-80, прочитать. Вопросы 1,2 с. 176.

Вопросы 1,2 с. 181.

Вопросы 1-4 с. 196.

27

1

Тува в составе СССР во второй половине 60-начале 80 гг.

Застойные явления в экономике Тувинской АССР, помощь братских республик и городов Туве, русификация в Туве.

Понятия: застой, стагнация.

Комбинированный урок

Работа с терминами

28

1

Тува в составе СССР в период перестройки и гласности

Подъем национального самосознания, возрождение традиций, отток русскоязычного населения, национализм в Туве, рост преступности

Комбинированный урок

§81-83 прочитать

29

1

Тува в составе России в период реформ 90-х гг.

Тува на пути к рынку и к правовому государству

Рыночные преобразования в Туве, рост безработицы, закрытие промышленных предприятий, Тува-дотационная республика, конституция 1990г.,

Даты: 1990 г. декабрь – Верховный Совет Тувинской АССР принял Декларацию о Государственном суверенитет республики в составе РФ. 1991 г., декабрь, 28 – Верховный Совет республики принял закон о Президенте РТ. 1992, март 15 – состоялись выборы первого Президента РТ (Ш. Д. Ооржак).

Урок-лекция

Приготовить рефераты по заданным темам

30

1

Тува на современном этапе

Тува-парламентская республика, конституция 2002г., Кара-оол Ш.В. – Председатель Правительства Тувы

Урок-беседа

Вопросы 1-4 на с. 196

31

1

Контрольный урок

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок контроля

Повторить основные вопросы и понятия. Подготовиться к итоговой контрольной работе.

.

32

1

Итоговый контрольный урок по курсу «История Тувы»

Проверка ЗУН, приобретенных в ходе изучения истории Тувы, выполнение требований по освоению курса: дат, понятий, периодов, исторических личностей

Урок итогового контроля

33

34

2

Резервное время

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1577
Номер материала 280287
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх