Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая программа по Истории Тувы
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа по Истории Тувы

библиотека
материалов

Календарно-тематический план по истории Тувы.

1 час в неделю (34 часов) 9 класс.

Авторы: М.Х. Маннай-оол, И.А. Достай.

п/п

урока

Тема урока

Часы

Дата

Требования к знаниям

Оборудование

Практическая часть

Домашнее задание

план

факт

Тема 1. Наш край в древности. Эпоха первобытнообщинного строя на территории Тувы. (2 ч).

1-2

1-2

Начало заселения Тувы: палеолит, неолит, бронзовый век.

2

07.09.

14.09.



Знать: начало заселения Тувы

Уметь: охарактеризовать периоды в истории человечества

Учебник, таблица, иллюстрации в учебнике

Вводный урок, беседа; лекция, беседа, работа с хронологией

§1, 2, 3 и 4 повторить.

Тема 2. Тува в период разложения первобытнообщинного строя и возникновения племенных союзов.(2 ч).

3-4

3-4

Тува в период разложения

первобытнообщинного строя. Племена Тувы во II в. до н.э.-V в. н.э.

2

21.09. 28.09.


Знать: положение Тувы в период разложения первобытнообщинного строя

Уметь: проанализировать положение племен Тувы в рассматриваемый период

Учебник, иллюстрации племен

лекция, беседа, работа с историческим документом

Вопросы на

§ 5, 6 и 7.

Тема 3. Наш край в эпоху раннего средневековья (VI-VII вв.) (6 ч).

5

1

Тува в составе Тюркского каганата: хозяйство, быт, культура, общественные

отношения.

1

05.10.


Знать: социально-экономическое положение Тувы в составе Тюркского каганата

Уметь: раскрыть хозяйство, быт, культуру Тувы в составе Тюркского каганата

Учебник, таблица, иллюстрации в учебнике

лекция, беседа, работа с историческим документом

§9, 10, 11; 12; 13;14;15 повторить.

6

2

Обмен, торговля, письменность, религия.

1

12.10.



Знать: Обмен, торговля, письменность, религия тувинцев в период древнетюркского каганата

Уметь: раскрыть обмен, торговля, письменность, религия тувинцев в период древнетюркского каганата

Учебник, мультимедийный проект

Интегрированный урок, объяснение, работа с учебником

§ 16, 17, 18 повторить.

7

3

Роль древних тюрков в формировании тувинского народа.

1

19.10.



Знать: Роль древних тюрков в формировании тувинского народа.

Уметь: объяснять основные термины

Дополнительная литература, карточка

Урок-диспут, обсуждение, работа в группе

Вопросы на 1-3.С.38.

8

4

Тува в составе Уйгурского каганата: города, хозяйство, общественные отношения и культура.

1

26.10.



Знать: социально-экономическое положение Тувы в составе Уйгурского каганата

Уметь: объяснять основные термины

Иллюстрация «Уйгурское городище», учебник, карточка

лекция, беседа, работа с историческим документом

Пересказ параграфа.

9

5

Тува в составе древних кыргызов:

хозяйства, общественный строй, население и культура

1

02.11.


Знать: социально-экономическое положение Тувы в составе древних кыргызов

Уметь: раскрыть хозяйства, общественный строй, население и культура тувинцев в составе древних кыргызов

Карта, иллюстрации в учебнике, мультимедийный проект

лекция, беседа, работа с историческим документом

Разобрать перевод текста.

10

6

Контрольная работа

1

16.11.


Знать: раздел «Наш край в эпоху раннего средневековья»

Уметь: раскрыть исторические явления и факты

Тетради для контрольных, ручка

Урок проверки ЗУН

К.р.№1

Повторение.

Тема 4. Тува под игом монгольских феодалов (XIII-XIV вв.) (2 ч)

11-12

1-2

Тува под игом монгольских феодалов.

2

23.11.

30.11.



Знать: положение, образ жизни Тувы в составе монгольских феодалов

Уметь: охарактеризовать Тувы под игом монгольских феодалов

Карта, дополнительная литература, портрет Чингисхана, Батыя

лекция, беседа, работа с историческим документом;

урок-практикум, объяснение, работа с учебником

§28-29 повторить

Тема 5. Наш край в XVII-I пол.XVIII вв.(2 ч).

13-14

1-2

Тува в составе монгольских государств Алтын-Ханов и Джунгарии.

2

07.12.

14.12.



Знать: положение, образ жизни Тувы в составе монгольских государств Алтын-Ханов и Джунгарии

Уметь: работать с учебником

Карта, дополнительная литература,

лекция, беседа, работа с историческим документом;

урок-практикум, объяснение, работа с учебником

§30;31;32 и 33 повторить.

Тема 6. Тува под игом маньчжурской династии (1757-1911 гг.) (6 ч).

15-16

1

Захват Тувы маньчжурской

династией Китая: население, хозяйство, общественный строй, быт, культура и религия.

2

21.12.

28.12


Знать: положение, образ жизни тувинцев в период маньчжурской династии Китая

Уметь: раскрывать положение населения, хозяйство, общественный строй тувинцев в период господства маньчжурской династией Китая.

Мультимедийный проект, учебник, раздаточный материал

лекция, беседа, работа с историческим документом; семинар, составление плана, задания с развернутым ответом

Вопросы на §34;35;36;37;38;39.

17

2

Происхождение тувинцев.

1

18.01.





Знать: Происхождение тувинцев.

Уметь: раскрывать этногенез тувинцев

Дополнительная литература, раздаточный материал, карта

Урок-диспут, обсуждение, работа в группе

§40 повторить.

18

3

Национально-освободительная

борьба, восстание 60 богатырей.

1

25.01.


Знать: причины, участники, ход национально-освободительной борьбы тувинцев

Уметь: работать с учебником

Дополнительная литература, раздаточный материал, карта

Урок-суд, составление плана,

работа в группе

Вопросы на §41-42.

19

4

Контрольная работа.

1

01.02.


Знать: раздел «Тува под игом маньчжурской династии»

Уметь: раскрыть исторические явления и факты

Тетради для контрольных, ручка, раздаточный материал

Урок проверки ЗУН

К.р.№2

Повторить.

20

5

Экономические связи с русским населением,

значение русской крестьянской колонизации в Туве.

1



08.02


Знать: особенность русской колонизации в Туве

Уметь: объяснять основные термины

Мультимедийный проект, учебник, карта

Урок-диспут, обсуждение, работа в группе

§43-44 повторить.

Тема 7. Тува в период освобождения от маньчжурского ига. Вступление под протекторат России (1911-1917 гг.) (4 ч).

21

1

Освобождение Тувы от маньчжурского ига, присоединение Тувы к России.

1

15.02.


Знать: причины присоединения Тувы к России

Уметь: раскрыть значение освобождения Тувы от маньчжурского ига

Дополнительная литература, раздаточный материал, карта, исторический документ

лекция, беседа, работа с историческим документом;

§ 45-46 повторить.

22

2

Особенности развития Тувы в нач. XX в.

1

22.02.


Знать: особенность развития Тувы в нач. XXв

Уметь: пересказывать текст параграфа

Иллюстрации в учебнике, схема, карточка

Интегрированный урок, объяснение, работа с учебником

§47;48 и 49 повторить.

23

3

Иностранная военная интервенция и гражданская война в Туве.

1

01.03.


Знать: причины, ход гражданской войны в Туве

Уметь: аргументировать свое мнение

Иллюстрации в учебнике, схема, карточка

Урок-практикум, составление плана,

работа с таблицей

§50;51;52 повторить.

24

4

Оттук-Дашский бой.

Освобождение Тувы от интервентов и

белогвардейцев.

1

08.03.


Знать: причины Оттук-Дашского боя.

Уметь: раскрыть освобождение Тувы от интервентов и белогвардейцев

Таблица, плакат, учебник

Урок-практикум, составление плана,

работа с таблицей

§53-54 повторить.

Тема 10. Создание и развитие ТНР (1924-1944 гг.) (3 ч).

25

1

Литература, театр, живопись, музыка, здравоохранение.

1

15.03.


Знать: развитие культуры ТНР

Уметь: раскрыть деятельность деятелей культуры ТНР

Учебник, портреты деятели культуры ТНР

лекция, беседа, работа с историческим документом

Вопросы на §55;56 и 57.

26

2

Разрушение и уничтожение

монастырей. Репрессии 30-40 гг.

1

22.03.





Знать: причины разрушения монастырей, а также репрессии 30-40-гг.

Уметь: работать с историческим источником

Учебник, исторический документ, плакаты

Урок-интервью, беседа, работа с историческим источником

§ 58;59;60 повторить.

27

3

Зачет.

1

05.04.


Знать: содержание изученных материалов

Уметь: раскрывать исторические явления и факты

Тетради, учебник

Урок-зачет, беседа, вопросы

Зачет №1

Повторение предыдущих тем.

Тема 11. Тува в годы Великой Отечественной войны. (2 ч).

28

1

Тува в годы ВОВ.

1

12.04.


Знать: состояние Тувы в годы ВОВ

Уметь: охарактеризовать роль тувинских добровольцев в войне

Мультимедийный проект, учебник, раздаточный материал

Урок-презентация, демонстрация, написание эссе

§ 66;67; 68 повторить.

29

2

Участие тувинских танкистов, кавалеристов в ВОВ.

1

19.04.


Знать: тувинских танкистов, кавалеристов в ВОВ.

Уметь: раскрыть роль тувинских танкистов, кавалеристов в ВОВ.


Мультимедийный проект, учебник, раздаточный материал, дополнительная литература

Урок-презентация, демонстрация, составление справки

Вопросы на § 69-70.

Тема 12. Тува в составе СССР. (3 ч).

30

1

Вступление ТНР в состав СССР.

1

26.04.


Знать: когда и при каких обстоятельствах ТНР вошел в состав СССР.

Уметь: составлять хронологию событиям

Учебник, исторический документ, карточка

лекция, беседа, работа с хронологией

§ 71 повторить.

31-32

2-3

Развитие промышленности,

строительства, транспорта и связи. Успехи культурной революции

2

03.05.

10.05


Знать: Развитие промышленности, строительства, транспорта и связи в Тувинской автономной области.

Уметь: работать с учебником

Учебник, исторический документ, карточка

Урок-практикум, составление плана,

работа с учебником;

семинар, беседа, задания с развернутым ответом

§ 72;73;74;75;76 повторить.

Тема 13. Развитие Тувы в период с 1961 по 1991-й год.(2 ч)

33

1

Образование Тувинской АССР. Социально экономическое развитие.

Достижение сельского хозяйства. Развитие

культуры и искусства.

1

17.05.


Знать: социально-экономическое развитие Тувинской АССР.

Уметь: оценивать достижение сельского хозяйства, развитие культуры и искусства Тувинской АССР.

Учебник, иллюстрация в учебнике, карточки

лекция, беседа, работа с историческим документом

Вопросы на §77;78;80 и 81.

34

2

Распад СССР как унитарного государства. Образование РТ. Политическая жизнь республики в 90-е гг.

1

24.05.


Знать: предпосылки образования РТ

Уметь: оценивать причины распада СССР как унитарного государства.

Учебник, иллюстрация в учебнике, карточки

Урок-диспут, обсуждение, работа в группе

§ 82;83 и 84.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-394775

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"