Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / Рабочая программа по ИЗО 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Рабочая программа по ИЗО 4 класс

библиотека
материалов

Пояснительная записка


Данная рабочая программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный, 1 – 4 классы под редакцией В.В. Воронковой, Москва: Просвещение, 2013г.

Рабочая программа содержит учебный материал по изобразительному искусству для

обучающегося 4 – ого класса.

Учебный предмет «Изобразительное искусство» входит в образовательную область «Искусство». В данном курсе изучаются следующие разделы: «Рисование с натуры», «Декоративное рисование», «Рисование на тему».

Цель данного предмета: формирование личности ребенка с проблемами в развитии,

воспитание у него положительных навыков и привычек.

Изучение данного курса ставит перед собой следующие задачи:

- способствовать коррекции недостатков познавательной деятельности обучающихся через

развитие правильного восприятия формы, цвета, величины предметов, их расположения в

пространстве;

- содействовать развитию у обучающегося умения сравнивать, обобщать;

- способствовать коррекции недостатков мелкой моторики руки и совершенствованию

зрительно – двигательной координации через многократно повторяющиеся графические

действия;

- знакомить учащегося с отдельными произведениями изобразительного, декоративно –

прикладного и народного искусства, воспитывать активное эмоционально – эстетическое

отношение к ним;

- развивать речь, художественный вкус, интерес к изобразительному искусству;

После изучения курса «Изобразительное искусство » обучающийся должен:

Уметь:

- правильно определить величину изображения в зависимости от размера листа бумаги;

- передавать в рисунке форму прямоугольных, цилиндрических, конических предметов в несложном

пространственном положении;

- использовать осевые линии при построении рисунка симметричной формы;

- подбирать и передавать в рисунке цвета изображаемых предметов (цветной карандаш, гуашь);

пользоваться гуашевыми красками при рисовании орнаментов (узоров);

- анализировать свой рисунок и рисунок товарища, рассказывать о содержании и особенностях

рассматриваемого произведения изобразительного искусства;

Программа реализуется в рамках федерального компонента через уроки изобразительного

искусство по 1 часу в неделю; 34 часа в год; 34 учебные недели.

Для реализации данной программы имеются необходимые условия: оборудованное рабочее

место, предметные иллюстрации, натуральные предметы.

Основной формой обучения является урок, принцип коррекционной направленности является

ведущим. При изучении данного курса используются элементы следующих образовательных технологий:

здоровьесберегающих технологий, информационно-коммуникативных технологий, игровых технологий, технология развивающего обучения («зона ближайшего развития»).

При изучении данного курса используются словесные (объяснение, беседа) и наглядные методы

(демонстрация, метод иллюстраций), а также практические методы (тренировочные упражнения,

самостоятельная работа).

Домашние задания не предусмотрены.

Компенсация праздничных дней проводится за счёт дополнительных занятий по предмету.

Знания, умения и навыки оцениваются по пятибалльной системе и контролируются через выполнение практических заданий. Достижение планируемых результатов освоения учебного предмета оценивается по итогам текущей и промежуточной аттестации обучающегося. Текущая аттестация проводится в следующей форме: обобщение текущих отметок, выставленных обучающемуся в течение всей учебной четверти. Промежуточная аттестация: обобщение четвертных отметок, выставленных обучающемуся в течение учебного года.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная рабочая программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный, 1 – 4 классы под редакцией В.В. Воронковой, Москва: Просвещение, 2013г.

Рабочая программа содержит учебный материал по изобразительному искусству для

обучающегося 4 – ого класса.

Учебный предмет «Изобразительное искусство» входит в образовательную область «Искусство». В данном курсе изучаются следующие разделы: «Рисование с натуры», «Декоративное рисование», «Рисование на тему».

Цель данного предмета: формирование личности ребенка с проблемами в развитии,

воспитание у него положительных навыков и привычек.

Изучение данного курса ставит перед собой следующие задачи:

- способствовать коррекции недостатков познавательной деятельности обучающихся через

развитие правильного восприятия формы, цвета, величины предметов, их расположения в

пространстве;

- содействовать развитию у обучающегося умения сравнивать, обобщать;

- способствовать коррекции недостатков мелкой моторики руки и совершенствованию

зрительно – двигательной координации через многократно повторяющиеся графические

действия;

- знакомить учащегося с отдельными произведениями изобразительного, декоративно –

прикладного и народного искусства, воспитывать активное эмоционально – эстетическое

отношение к ним;

- развивать речь, художественный вкус, интерес к изобразительному искусству;

Автор
Дата добавления 11.06.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Рабочие программы
Просмотров363
Номер материала 304623
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх