Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / Рабочая программа по изобразительному искусству Неменский (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Рабочая программа по изобразительному искусству Неменский (6 класс)

библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №106»



Рассмотрено: на заседании методического объединения школы Протокол № 5 25. 08. 2014 г

«Согласовано»:

Зам. директора по УВР

_________ Г.И.Петунина «___»_______2014 г


«Утверждаю»:

Директор МБОУ « СОШ № 106»

____________Л. Г. Матвеева

Приказ № 01-04/55/1/1

от 29. 08. 2014 г







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебного предмета


«Изобразительное искусство»


для учащихся 6 класса





Составитель: Гордезиани Дарья Владимировна,

Учитель изобразительного искусства

















г. Барнаул

2014 - 2015


Пояснительная записка.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального  компонента государственного образовательного  стандарта основного общего образования, в соответствии с примерной программой основного общего образования по изобразительному искусству и на основе авторской  программы линии Б. М. Неменского, Неменская, Л. А. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Л. А. Неменская; под ред. Б. М. Неменского. - М.: Просвещение, 2010.

Согласно федеральному базисному учебному плану и учебным плану школы на 2014-2015 учебный год на изучение изобразительного искусства в 6 классе отводится 1 ч в неделю. Согласно годовому учебному графику школы на 2014-2015 год количество часов на изучение изобразительного искусства- 35.


Изучение изобразительного искусства направлено на достижение следующих целей

  • Освоение знаний об изобразительном искусстве как способе эмоционально-практического освоения окружающего мира; о выразительных средствах и социальных функциях живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, скульптуры, дизайна, архитектуры; знакомство с образным языком изобразительных (пластических) искусств на основе творческого опыта;

  • Овладение умениями и навыками художественной деятельности, разнообразными формами изображения на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, представлению, воображению);

Изучение изобразительного искусства направлено на достижение следующих задач:

  • Развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;

  • Воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна;

  • Формирование устойчивого интереса к изобразительному искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности.


Ведущими методами обучения предмету являются: объяснительно-иллюстративный и репродуктивный, хотя используется, частично-поисковый, метод ключевых задач.

Технологии обучения: личностно-ориентированный подход, здоровьесберегающие технологии, игровые технологии, обучение с применением ИКТ.


Форма организации учебного процесса: урок, урок ознакомления с новым материалом, урок закрепления изученного, урок применения знаний и умений, урок обобщения и систематизации знаний, урок проверки и коррекции знаний и умений, комбинированный урок.


Формы обучения: метод наблюдения, наглядная форма обучения, коллективные, индивидуальные.


Формы аттестации: Рисунок


Результат и способы оценки:



Предполагаемый результат

Способы оценки

Стандарт

Рисунок




Требования к подготовке учащихся 6 класса


Учащиеся должны знать:

  • знать о месте и значении изобразительных искусств в жизни человека и общества;

  • знать о существовании изобразительного искусства во все времена, иметь представления о многообразии образных языков искусства и особенностях видения мира в разные эпохи;

  • понимать взаимосвязь реальной действительности и ее художественного изображения в искусстве, ее претворение в художественный образ;

  • знать основные виды и жанры изобразительного искусства, иметь представление об основных этапах развития портрета, пейзажа и натюрморта в истории искусства;

  • называть имена выдающихся художников и произведения искусства в жанрах портрета, пейзажа и натюрморта в мировом и отечественном искусстве;

  • понимать особенности творчества и значение в отечественной культуре великих русских художников-пейзажистов, мастеров портрета и натюрморта;

  • знать основные средства художественной выразительности в изобразительном искусстве (линия, пятно, тон, цвет, форма, перспектива), особенности ритмической организации изображения;

  • знать разные художественные материалы, художественные техники и их значение в создании художественного образа;

Учащиеся должны уметь:

  • пользоваться красками (гуашь и акварель), несколькими графическими материалами (карандаш, тушь), обладать первичными навыками лепки, уметь использовать коллажные техники;

  • видеть конструктивную форму предмета, владеть первичными навыками плоского и объемного изображений предмета и группы предметов; знать общие правила построения головы человека; уметь пользоваться начальными правилами линейной и воздушной перспективы;

  • видеть и использовать в качестве средств выражения соотношения пропорций, характер освещения, цветовые отношения при изображении с натуры, по представлению и по памяти;

  • создавать творческие композиционные работы в разных материалах с натуры, по памяти и по воображению;

  • активно воспринимать произведения искусства и аргументированно анализировать разные уровни своего восприятия, понимать изобразительные метафоры и видеть целостную картину мира, присущую произведению искусства;


1. литература для учителя


  1. Федеральный компонент государственных образовательных стандартов основного общего образования (приказ Минобрнауки от 05.03.2004г. № 1089).

  2. Программы общеобразовательных учреждений: Изобразительное искусство и художественный труд: 1-9 классы / под рук. Б. М. Неменского. - М.: Просвещение, 2010.

  3. Программы общеобразовательных учреждений: Изобразительное искусство и художественный труд: 1-9 классы / под рук. Б. М. Неменского. - М.: Просвещение, 2010.

  4. Неменская Л. А. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Л. А. Неменская; под ред. Б. М. Неменского. - М.: Просвещение, 2010.

  5. Неменская Л. А. Изобразительное искусство. Твоя мастерская. 6 класс: рабочая тетрадь/Неменская Л. А. под редакцией Б. М. Неменского.-М.: Просвещение, 2014

  6. Неменский, Б. М. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс: методическое пособие / Б. М. Неменский [и др.]; под ред. Б. М. Неменского. - М.: Просвещение, 2010.

  7. Изобразительное искусство. 6 класс: поурочные планы по программе под ред. Б. М. Неменского / авг.-сост. О. В. Павлова. - Волгоград: Учитель, 2010.


2. литература для учащихся

  1. Неменская, Л. А. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / Л. А. Неменская; под ред. Б. М. Неменского. - М.: Просвещение, 2010.

  2. Неменская Л. А. Изобразительное искусство. Твоя мастерская. 6 класс: рабочая тетрадь/Неменская Л. А. под редакцией Б. М. Неменского.-М.: Просвещение, 2014



Технические средства обучения

Компьютер

Интернет-ресурсы

1. www. edu - "Российское образование" Федеральный портал.

2. www.school.edu - "Российский общеобразовательный портал".

3. www.school-collection.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Документация, рабочие материалы для учителя изобразительного искусства
5. www.it-n.ru"Сеть творческих учителей"

6. www .festival.1september.ru   Фестиваль педагогических идей "Открытый урок"  































Тематическое планирование

по предмету «Изобразительное искусство»


Наименование разделов и тем

Часы

1

Виды изобразительного искусства и основы образного языка

8

1

Изобразительное искусство в семье пластических искусств

1

2

Рисунок – основа изобразительного творчества

1

3

Линия и ее выразительные возможности

1

4

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен

1

5

Цвет. Основы цветоведения

1

6

Цвет в произведениях живописи

1

7

Объемные изображения в скульптуре

1

8

Основы языка изображения

1

2

Мир наших вещей. Натюрморт

8

9

Реальность и фантазия в творчестве художника

1

10

Изображение предметного мира -натюрморт

1

11

Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира

1

12

Изображение объема на плоскости, линейная перспектива

1

13

Освещение. Свет и тень

1

14

Натюрморт в графике

1

15

Цвет в натюрморте

1

16

Выразительные возможности натюрморта (обобщение темы)

1

3

Вглядываясь в человека. Портрет

12

17

Образ человека – главная тема искусства

1

18

Конструкция головы человека и ее пропорции

1

19

Изображение головы человека в пространстве

1

20

Графический портретный рисунок и выразительность образа человека

1

21

Портрет в скульптуре

1

22

Портрет в скульптуре

1

23

Сатирические образы человека

1

24

Образные возможности освещения в портрете

1

25

Портрет в живописи

1

26

Роль цвета в портрете

1

27

Роль цвета в портрете

1

28

Великие портретисты (обобщение темы)

1

4

Человек и пространство в изобразительном искусстве

7

29

Жанры в изобразительном искусстве

1

30

Изображение пространства

1

31

Правила линейной и воздушной перспективы

1

32

Пейзаж – большой мир. Организация изображаемого пространства

1

33

Пейзаж – настроение. Природа и художник

1

34

Городской пейзаж

1

35

Выразительные возможности изобразительного искусства. Язык и смысл

1





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.09.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Рабочие программы
Просмотров783
Номер материала ДA-030405
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх