Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа по Картографическому черчению для специальности 21.02.08 "Прикладная геодезия".

Рабочая программа по Картографическому черчению для специальности 21.02.08 "Прикладная геодезия".

Скачать материал

 

Приложение к ППССЗ специальности

 21.02.08

 

Чебоксарский техникум строительства и городского хозяйства

Минобразования Чувашии (ГАПОУ ЧР «ЧТСГХ»)

 

02/02-05

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины базового уровня

 

ОП.  08 Картографическое черчение

для специальности 

21.02.08 Прикладная геодезия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Чебоксары 2021 г.


 

Рассмотрено

ЦК «Электротехнических дисциплин и энергосберегающих технологий»

Председатель ЦК

________     /Е.Н. Матвеева

Протокол №___

от «____ »_______  2021 г.

 

 

Согласовано

Заместитель директора по научно-методической работе

________/ А.В. Терентьева

«____» _________2021 г.

Разработано  на основе ФГОС по специальности СПО 21.02.08 Прикладная геодезия утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2014 г.    №489

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработчики:

 

Юдина Елена Геннадьевна, преподаватель первой квалификационной категории  _________/подпись

 

 

 

 


      СОДЕРЖАНИЕ

 

1.      ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ                                                                                      4

 

 

2. Структура И содержение учебной  дисциплины                      6

 

3. Условия реализации  учебной дисциплины                               9

 

4. Контроль и оценка результатов освоения

     учебной дисциплины                                                                                 11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 общая ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Картографическое черчение»

 

1.1 Область применения программы

 Рабочая программа учебной дисциплины Картографическое черчение  является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 21.02.08. Прикладная геодезия

Программа учебной дисциплины может быть использована другими образовательными учреждениями профессионального и дополнительного образования, реализующими образовательную программу по специальности 21.02.08. Прикладная геодезия

1.2 Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена:

Учебная дисциплина Картографическое черчение относится к общепрофессиональному циклу.

 

1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- вычертить  фрагменты топографического  (кадастрового)  плана  в соответствии с условными знаками и условными обозначениями;

- изображать ситуацию и рельеф местности на топографических и тематических картах и планах;

-составлять топографические и тематические карты и планы;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- основные принципы оформления  топографического  (кадастрового)  плана;

- государственные стандарты по оформлению топографических карт;

- условные знаки, принятые для данного масштаба топографических (тематических) карт и планов;

При изучении  дисциплины картографическое черчение, обучающийся  должен овладеть следующими общими компетенциями:

 

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности и профессиональными компетенциями:

 

ПК 1.2. Выполнять полевые и камеральные геодезические работы по созданию, развитию и реконструкции отдельных элементов государственных геодезических, нивелирных сетей и сетей специального назначения.

ПК 1.3. Выполнять работы по полевому обследованию пунктов геодезических сетей.

ПК 2.1. Использовать современные технологии получения полевой топографогеодезической информации для картографирования территории страны и обновления существующего картографического фонда, включая геоинформационные и аэрокосмические технологии.

ПК 2.2. Выполнять полевые и камеральные работы по топографическим съемкам местности, обновлению и созданию оригиналов топографических планов и карт в графическом и цифровом виде.

ПК 2.3. Использовать компьютерные и спутниковые технологии для автоматизации полевых измерений и создания оригиналов топографических планов, осваивать инновационные методы топографических работ.

ПК 2.4. Собирать, систематизировать и анализировать топографогеодезическую информацию для разработки проектов съемочных работ.

ПК 2.5. Соблюдать требования технических регламентов и инструкций по выполнению топографических съемок и камеральному оформлению оригиналов топографических планов.

ПК 4.1. Выполнять проектирование и производство геодезических изысканий объектов строительства.

ПК 4.2. Выполнять подготовку геодезической подосновы для проектирования и разработки генеральных планов объектов строительства.

ПК 4.4. Выполнять геодезические изыскательские работы, полевое и камеральное трассирование линейных сооружений, вертикальную планировку.

ПК 4.5. Участвовать в разработке и осуществлении проектов производства геодезических работ в строительстве.

ПК 4.6. Выполнять полевые геодезические работы на строительной площадке: вынос в натуру проектов зданий, инженерных сооружений, проведение обмерных работ и исполнительных съемок, составление исполнительной документации.

ПК 4.7. Выполнять полевой контроль сохранения проектной геометрии в процессе ведения строительно-монтажных работ.

ПК 4.8. Использовать специальные геодезические приборы и инструменты, включая современные электронные тахеометры и приборы спутниковой навигации, предназначенные для решения задач прикладной геодезии, выполнять их исследование, поверки и юстировку.

 

 

 

 


 

2  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

   2.1   Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

160

в том числе:

теоретические занятия

8

практические занятия

102

Самостоятельная работа студента

50

 

 

Промежуточная  аттестация в форме  –  дифзачет                                                                             


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины  КАРТОГРАФИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ

 

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,

самостоятельная работа обучающихся

Объем в

 часах

Коды компетенций

1

2

3

4

Раздел 1.Чертежные материалы и принадлежности 14

Тема 1.1.Чертежные инструменты, цели и задачи дисциплины.

Практическое занятие №1

Задание №1.  Сетка квадратов.

2

 

 

ОК1-ОК9

ПК 1.2-1.3

ПК 2.1-2.5

ПК 4.2

ПК 4.4-4.9

Практическое занятие №2,3,4

Задание №2. Черчение чертежным пером методом наращивания штрихов.

6

Практическое занятие №5,6

Задание №3.  Черчение рейсфедером линий.

4

Практическое занятие №7

Задание №4.  Черчение рейсфедером окружностей.

2

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение вычерчивания.

6

Раздел 2. Шрифты чертежные 14

Тема 2.1

Шрифты чертежные.

 

Практическое занятие №8

Задание №5.  Вычислительный шрифт.

2

ОК1-ОК9

ПК 1.2-1.3

ПК 2.1-2.5

ПК 4.2

ПК 4.4-4.9

Практическое занятие № 9,10

Задание №6.  Остовный курсив.

4

Практическое занятие №11,12

Задание №7.  Обыкновенный шрифт.

4

Практическое занятие №13,14

Задание №8.  Стандартный шрифт.

4

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение вычерчивания.

6

Раздел 3. Картографические условные знаки и работа с ними  8

Тема 3.1

Методика вычерчивания картографических условных знаков

Практическое занятие №15,16

Задание №9. Внемасштабные условные знаки.

4

ОК1-ОК9

ПК 1.2-1.3

ПК 2.1-2.5

ПК 4.2

ПК 4.4-4.9

Практическое занятие №17,18

Задание №10. Вычерчивание площадных условных знаков.

4

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение вычерчивания

4

Раздел 4. Классификация топографических условных знаков и работа с ними 4.

Тема 4.1  Классификация топографических условных знаков и работа с ними.

Теоретическое занятие №1

Классификация топографических условных знаков.

2

ОК1-ОК9

ПК 1.2-1.3

ПК 2.1-2.5

ПК 4.2

ПК 4.4-4.9

Теоретическое занятие №2

Таблица условных знаков и правила пользования.

2

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение вычерчивания

4

Раздел 5. Условные знаки, работа красками, оформление плана землепользования 4.

Тема 5.1 Условные знаки, работа красками, оформление плана землепользования.

Теоретическое занятие №3

Основные понятия цветоведения при оформлении карт.

 

2

ОК1-ОК9

ПК 1.2-1.3

ПК 2.1-2.5

ПК 4.2

ПК 4.4-4.9

Теоретическое занятие №4

Работа  красками при оформлении планов землепользования.

2

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение вычерчивания

4

Раздел 6. Вычерчивание элементов картографических условных знаков 14.

Тема 6.1 Вычерчивание элементов картографических условных знаков.

Практическое занятие № 19,20, 21

Задание №11. Вычерчивание элементов линейных условных знаков.

6

ОК1-ОК9

ПК 1.2-1.3

ПК 2.1-2.5

ПК 4.2

ПК 4.4-4.9

Практическое занятие № 22,23

Задание №12. Угодья и растительность.

4

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение вычерчивания.

4

Практическое занятие № 24, 25

Задание №13. Вычерчивание гидрографии и рельефа.

4

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение вычерчивания

6

Раздел 7. Основные понятия цветоведения 10.

Тема 7. 1 Основные понятия цветоведения.

Практическое занятие № 26, 27

Задание №14. Лессировка.

 

4

ОК1-ОК9

ПК 1.2-1.3

ПК 2.1-2.5

ПК 4.2

ПК 4.4-4.9

Практическое занятие №  28

Задание№15. Цветовой круг. Фоновая раскраска. 

2

Практическое занятие № 29, 30

Задание№16. Фоновые условные знаки.

4

Раздел 8. Черчение на пластиках и фотоснимках 6.

Тема 8.1

Пластики и особенности работы на них. Особенности черчения на фотоснимках (фотопланах).

Практическое занятие № 31, 32, 33 Особенности черчения на фотоснимках (фотопланах). 

Задание №17. Черчение на пластике и фотоснимках.

 

6

ОК1-ОК9

ПК 1.2-1.3

ПК 2.1-2.5

ПК 4.2

ПК 4.4-4.9

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение вычерчивания

6

Раздел 9. Вычерчивание съемочного оригинала крупномасштабного топографического кадастрового плана 36.

 

Тема 9.1

Вычерчивание съемочного оригинала крупномасштабного топографического кадастрового плана.

Практическое занятие №   34, 35, 36

Задание №18. Вычерчивание части картографической карты (плана)

Последовательность работ при вычерчивании съемочного оригинала (опорные пункты, застройка, пути сообщения, гидрография, линии связи, электролинии и т. п., контуры растительного покрова, рельеф, зарамочное оформление).

 

8

ОК1-ОК9

ПК 1.2-1.3

ПК 2.1-2.5

ПК 4.2

ПК 4.4-4.9

 

 

Практическое занятие №  37, 38

Знакомство с интерфейсом программы CorelDrou, как графического редактора.

6

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение задания

6

Практическое занятие № 39, 40, 41

Вычерчивание части картографической карты (плана) в программе CorelDrou.

6

Практическое занятие № 42, 43, 44

Задание №19.  Вычерчивание фрагмента съемочного оригинала топографического  (кадастрового плана) плана застроенной территории масштаба 1: 2000

8

Практическое занятие № 45, 46, 47,48,49

Задание № 20.  Вычерчивание фрагмента съемочного оригинала топографического  (кадастрового плана) плана застроенной территории масштаба 1: 2000 с применением компьютерной графики.

8

Практическое занятие № 50, 51 

Задание №21. Зарамочное оформление фрагмента карты.

4

Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) завершение вычерчивания

4

 

Итого: 110

 

Теоретический курс

8

 

Практические работы

102

Самостоятельная работа

50

 


3  УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

3.1 Реализация учебной дисциплины Картографическое черчение  требует наличия учебного кабинета картографического черчения.

Оборудование учебного кабинета:            

- стенды: Условные картографические знаки;

- планшеты: «История развития картографического черчения»;

- примеры выполненных работ;

- карточки-задания.

Технические средства обучения: проектор, экран, компьютер с лицензионным программным обеспечением, чертежные и измерительные инструменты и принадлежности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


4 Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

 

 

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Умения:

использовать полученные знания при выполнении конструкторских документов с помощью компьютерной графики;

 

- умеет вычерчивать  фрагменты топографического  (кадастрового)  плана  в соответствии с условными знаками и условными обозначениями и понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- умеет изображать рельеф местности на топографических и тематических планах, работает в коллективе и в команде, эффективно общается с коллегами, руководством, потребителями

- умеет составлять топографические и тематические карты и планы и осуществляет поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

фронтально-письменный и устный опрос,

практическая работа,

решение задач

 

Знания:

правила разработки, выполнения оформления и чтения конструкторской документации;

способы графического представления пространственных образов и схем;

стандарты единой системы конструкторской документации и системы проектной документации в строительстве;

- знает основные принципы оформления  топографического  (кадастрового)  плана и и самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- знает государственные стандарты по оформлению топографических карт, ориентируется в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- знает условные знаки, принятые для данного масштаба топографических (тематических) карт и планов, использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

тестирование

дифференцированный зачет

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 924 817 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Рабочая программа по учебной дисциплине "ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"
  • Учебник: «Право (базовый и углублённый уровни)», Никитин А.Ф., Никитина Т.И.
  • Тема: Глава 2. Вопросы теории государства и права
  • 23.06.2022
  • 47
  • 0
«Право (базовый и углублённый уровни)», Никитин А.Ф., Никитина Т.И.
Комплект оценочных средств промежуточной аттестации по учебной дисциплине "Правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности"
  • Учебник: «Право (базовый и углублённый уровни)», Никитин А.Ф., Никитина Т.И.
  • Тема: Глава 9. Трудовое право
  • 23.06.2022
  • 36
  • 0
«Право (базовый и углублённый уровни)», Никитин А.Ф., Никитина Т.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.06.2022 16
    • DOCX 199.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Юдина Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Юдина Елена Геннадьевна
    Юдина Елена Геннадьевна
    • На сайте: 3 дня
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 75
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой