Муниципальное
образовательное учреждение
Дополнительного
образования детей
Детская
Школа Искусств
Г.
Сенгилея
Классический танец
Рабочая
программа для хореографического отделения ДШИ
( 7 лет
обучения )
Составила Гудкова Т.П.
Сенгилей
2009
Пояснительная записка
Классический танец
– один из главных выразительных средств современной хореографии. Он
представляет собой чётко выработанную систему движений, призванную сделать тело
дисциплинированным, подвижным и прекрасным. Ежедневным тренажём, при тщательном
выполнении установленных правил приобретаются выворотность ног, большой
танцевальный шаг, гибкость, устойчивость, вращение, лёгкий и высокий прыжок,
свободное и пластичное владение руками, чёткая координация движений,
выносливость и сила.
Урок классического танца состоит из
упражнений (экзерсис) у станка и на середине зала, последние делятся на
экзерсис, адажио (сочетание поз и положений классического танца) и аллегро
(прыжки).
Данная программа по классическому танцу предназначена для хореографического
отделения ДШИ и рассчитана на 7 лет обучения для детей занимающихся с 6-7 лет.
Причём в программу 1 –го года обучения ( подготовительный класс) входят
простейшие элементы классического танца , которые изучаются наряду с
элементарными движениями народного и бального танцев на занятиях по предмету
«Ритмика и танец». Данная программа также может быть использована для
хореографического отделения ДШИ, где срок обучения составляет 5 лет( обучение
начинается с 9 лет). В этом случае программу подготовительного, 1 и 2 классов
по классическому танцу проходят на первом году обучения, 3 класса – на 2 году
обучения, 4 класса – на 3 году, 5 класса – на 4 году, а 6 класса
соответственно – на 5 году обучения. Педагог должен проявлять определённую
гибкость в подходе к каждой конкретной группе учащихся, творчески решать
вопросы, которые ставит перед ним учебный процесс, учитывая при этом состав
группы, физические данные и возможности учащихся. Педагог может перенести
изучение в следующий класс или вовсе исключить из программы те движения,
прохождение которых окажется недоступным данному классу в связи с
ограниченностью возможностей учащихся. С другой стороны, в зависимости от
необходимости, педагог может расширить тот или иной раздел программы. Возможны
также незначительные изменения в порядке прохождения материала. Но принцип « от
простого к сложному» остаётся неизменным условием для результативного освоения
всей программы по предмету «Классический танец».
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1
– ый класс (второй год обучения)
Основной задачей 1- го класса являются
постановка корпуса, ног, рук, головы в процессе усвоения основных движений
классического экзерсиса у станка и на середине, развитие элементарных навыков
координации движений. Все элементы изучаются лицом к станку.
Экзерсис
у станка
Все движения
выполняются en face на всей стопе.
1. Постановка корпуса у станка.
2. Позиции ног: 1,2,3 и 5.
3. Demi
plie по 1,2,3 (позднее 5) позициям ног.
4. Grand
plie по 1 и 2 поз. ног.
5. Battement
tendu :
- из 1 поз. ног в сторону,
вперёд, назад;
- с demi plie по 1 поз. ног в сторону, вперёд и назад;
- из 5 позиции в сторону,
вперёд и назад.
6. Releve на
полупальцы по 1,2 и 5 поз. ног.
7. Переход с одной ноги на другую
через demi plie по 2 поз.ног.
8. Passe par terre через 1 поз. ног (проходящее движение).
9. Battement tendu jete в сторону,вперёд и назад из 1 поз. ног.
10. Demi rond по
полу из 1 поз. ног en dehors и en dedans.
11. Rond de jambe par terre en
dehors и en dedans .
12. Sur le cou de pied условное, сзади и спереди.
13. Battement frappe в сторону, вперёд и назад носком в пол.
14. Battement releve lent на 45 градусов и выше в сторону.
15. Перегибы корпуса назад и в сторону.
16. Упражнения для укрепления стопы.
Экзерсис
на середине зала
1. Позиции рук: подготовительное положение, 1, 2 и 3 позиции.
2. Demi
plie по 1, 2, 3 (позднее 5) поз. ног.
3. Grand
plie по 1,2,3 (позднее 5) поз. ног.
4. Подготовительное движение к началу упражнений (preparation).
5. Battement
tendu из 1, 2,3 (позднее 5) поз. ног вперёд, в сторону и назад.
6. Понятия: «ракурс», «точки» зала, «анфас» и «эпольман».
7. Положение корпуса в epaulement croise и epaulement effacee.
8. 1 и 2 port de bras.
9. Pas
balance на месте из 3 поз. ног.
10. Прыжки:
- temps leve saute по 1,2 и 3 поз. ног (сначала изучаются лицом к станку);
- changement de pieds.
2
– ой класс ( 3-ий год обучения)
Во 2-ом классе продолжается работа над
правильной постановкой корпуса, ног, рук и головы. Проучиваются новые элементы,
совершенствуется техника исполнения основных упражнений классического экзерсиса
у станка; изучаются прыжки с двух ног на две; вводятся более сложные комбинации
на развитие координации движений.
В первой четверти идёт повторение выученных
ранее элементов классического танца и разучивание новых. Во второй четверти
постепенно переходим к работе над экзерсисом с одной рукой за станок.
Экзерсис
у станка
1. Demi и grand plie по 1, 2 и 5 поз. ног в сочетании с releve на полупаьцы.
2. Battement
tendu из 5 поз. ног вперёд, в сторону и назад.
3. Bttement
tendu jete из 5 поз. ног вперёд, в сторону и назад.
4. Rond
de jambe par terre en dehors и en
dedans с припарасьоном temps releve par terreт вперёд и
назад.
5. Battement
frappe из 5 поз. ног вперёд, в сторону и назад носком в пол,
затем на 45 градусов.
6. Battment
fondu в сторону на 45 градусов, потом в перёд и назад.
7. Battement
developpe из 5 поз. ног в сторону, затем вперёд и назад.
8. Battement
releve lent вперёд, в сторону и назад.
9. Grand
battement jete из 1 и 5 поз. ног в сторону, затем вперёд и назад
с точкой на полу.
10. Перегибы
корпуса в сторону, вперёд и назад.
11. Упражнение
для укрепления стоп и развития подъёма стопы.
Экзерсис
на середине зала
1. Demi и grand plie по 1, 2 и 5 поз. ног в сочетании с releve на полупальцы.
2. Battement
tandu из 5 поз. ног вперёд, в сторону и назад en face и в epaulement.
3. Battement
tandu jete из 1 и 5 поз.
ног en face и в epaulement.
4. Позы: croise и effacee вперёд
и назад маленькие и большие.
5. Rond
de jambe par terre en dehors и en
dedans.
6. 3 port de bras.
7. Прыжки: saute по 1, 2 и 5 поз. ног; pas echappe
на 2 поз. ног.
8. Подскоки и па польки в повороте.
9. Pas
balance по 5 поз.ног с положением ноги на cou-de-pied на месте и в
повороте.
3
- тий класс ( 4 – ый год обучения )
В третьем классе закрепляется азбука
классического танца. Основными задачами являются выработка навыков правильности
и чистоты исполнения, развитие силы ног путём введения полупальцев в экзерсисе
у станка. На середине зала закрепляются классические позы, продолжается работа
над port de bras. Вводится элементарное адажио.
Экзерсис
у станка
1. Demi и grand plie по 4 поз. ног.
2. Battement
tandu по 5 поз.ног
с demi plie и с passé par terre, с pour le pied.
3. Battement
tandu jete по 5 п. н.
с demi plie и с passé par terre.
4. Battement tendu jete с пике одинарным и двойным
вперёд, в сторону и назад.
5. Rond
de jambe par terre en dehors и en dedans на demi plie.
6. Double
battement frappe и petit battement.
7. Battement
fondu с plie releve.
8. Battment sautenu носком в пол и на 45 градусов.
9. Battment
releve lent на 90 градусов.
10. Battment
developpe на 90 градусов.
11. Позы у
станка маленькие и большие.
12. 1 и 3 port
de bras как заключительное движение к различным упражнениям.
13. Полуповороты
на полупальцах по 5 п.н. en dehors и en dedans.
14. Grand battement по 5 п.н. одинарный и двойной.
Экзерсис
на середине зала
1. Demi
и grand plie по 4 п.н..
2. Позы croise и effacee вперёд и назад маленькие и большие.
3. Battement tendu в маленьких и больших позах.
4. Battement jete в маленьких и больших позах.
5. Rond
de jambe par terre en dehors и en dedans в
epaulement croise.
6. Pas de basque.
7. Pas balance в повороте с движениями рук и головы.
8. Battement fondu в малых и больших позах носком в пол и на 45 градусов.
9. Battment
releve lent и battment developpe на 45 градусов в положении en face.
10. Прыжки:
- saute по1,2 и 5 п.н. в комбинации;
-
pas echappe на 2 и 4 п.н.;
- petit и grand changement
de pieds с продвижением вперёд , назад и в повороте на ¼
, позже на ½ оборота;
- sissonne simple
en face;
- pas аssemble в сторону.
-
pas glissade в сторону.
11. Полу повороты на двух ногах в 5
п.н..
12. Вращение на двух ногах в 5 п.н. на
полупальцах на месте с поворотом головы в од- ну точку ( умение дeржать
точку).
4
– ый класс ( 5 –ый год обучения )
Основные задачи 4 –го класса: повторение и
закрепление материала 3 –го класса, проверка точности и чистоты исполнения пройдeнных
движений. Работа над выразительностью поз, положений головы, рук, закрепление
устойчивости, дальнейшее развитие силы и выносливости за счёт нагрузки в
комбинациях, вводятся полупальцы в экзерсис у станка. Развитие координации
движений за счёт частичного усложнения и варьирования комбинаций. На середине
вводится маленькое адажио, начинается изучение пируэтов и туров.
Экзерсис
у станка
1.
Deми rond de жамб на 45
градусов на demi plie, на полупальцах.
2. Battement
fondu с plie releve и demi rondом на 45 градусов en
dehors и en dedans.
3.
Pas tombee вперёд, в сторону и
назад.
4.
Double fondu на всей стопе и на полупальцах.
5.
Battement saute ню на 45
градусов с подъёмом на полупальцы вперёд, назад, в сторону.
6. Battement
frappe и double frappe на полупальцах.
7. Petit
battement sur le cou-de-pied на полупальцах.
8. Rond
de jambe en l`air en dehors и en dedans на всей стопе.
9.
Тоmbe coupe на полупальцах.
10. Pas tombe на месте с полуповоротом en dehors и en
dedans, рабочая нога в положении sur le cou-de-pied.
11. Battment releve lent и battment developpe на 90
градусов во всех позах ( на полупальцах по усмотрению педагога ).
12. Demi rond и grand rond de jambe developpe на всей стопе en dehors и en dedans.
13. 3 port de bras с ногой, вытянутой на носок вперёд,
назад на плие с растяжкой.
14. Grand battement jete в позах.
15. Полуповороты на одной ноге en dehors и en dedans:
-
с работающей ногой на sur le cou-de-pied;
- с подменой
ноги.
16. Припарасьон к туру en
dehors и en dedans со 2 п.н..
17. Тур en dehors и en
dedans со 2 п. н..
Экзерсис
на середине зала
1.
Тemps lie вперёд и назад.
2.
Маленькое адажио с temps lie
вперёд и назад.
3. Battement
tendu с pour le pied в сторону в epaulement.
4. Battement
tendu jete pique и с passé par terre через 1 п.н..
5. Rond
de jambe par terre в сочетании с pas de basque.
6. Demi
rond de jambe на 45 градусов en dehors и en dedans en face на всей стопе.
7. Battement
fondu с plie - releve и demi rond на 45 градусов.
8.
3 port de bras с ногой, вытянутой на носок вперёд, назад на плие с растяжкой.
9. Pas de
bourree с переменой ног en dehors и en dedans.
10. Pas de bourree на effacee и croise.
11. Поза ecartee вперёд и назад на 45 градусов.
12. Арабески: 1, 2, 3 и 4 носком в пол.
13. 4 port de bras.
14. Battement releve lent и battement developpe на
90 градусов в позах: croise, effacee, ecartee вперёд и
назад.
15. Grand battement jete в больших позах.
16. Припарасьон к турам en dehors и en dedans со 2 п.н..
17. Pas de bourre без перемены ног.
18. Прыжки: - pas echappe на 2 п.н. с поворотом на 180 градусов;
– pas echappe в 4 п.н. на croise и effacee;
- pas glissade
вперёд и назад;
- pas jete;
- double assemble;
- sissonne ouverte;
- pas de chat;
- sissonne fermee в сторону и вперёд.
5
– ый класс ( 6 –ой год обучения )
В 5 –ом классе
закрепляется программный материал 4 –го класса.
Основные задачи:
выработка устойчивости на полупальцах, продолжение работы над чистотой,
свободой и выразительностью исполнения.
В 5 – ом классе вводится
исполнение упражнений ан турнан на середине, адажио усложняется за счёт новых
движений, осваивается техника туров и заносок. Продолжается работа над пластичностью
и точностью координации при исполнении больших поз и туров, рад положением рук
и головы.
Экзерсис
у станка
1. Battement sautenu на 90
градусов во всех направлениях и позах, на всей стопе и на полупальцах.
2. Battement frappe и double frappe на полупальцах с окончанием на demi plie en face и в позах.
3. Battement
releve lent и battment devloppe на полупальцах с plie -releve и с demi
rond de jambe en face из позы в позу.
4. Deми и grand rond de jambe на
90 градусов из позы в позу.
5. Grand
battement jete developpe ( мягкий battment
на всей стопе ).
6. Grand battement jete passe par
terre через 1 п.н. с окончанием на носок вперёд или назад и в
позы.
7. Поворот на 360 градусов.
8. Позы: attitudes вперёд и назад.
Экзерсис
на середине зала
1. Battement
tendu ан турнан en dehors и en dedans по
1/8, ¼, ½ круга.
2. Battement tendu jete ан турнан по 1/ 8, 1 /4 и 1
/2 круга.
3. Rond de jambe на 45 градусов и на demi plie.
4. 5 и 6 port de bras.
5. Battment sautenu на 90 градусов en face и в
позах.
6. Battment
releve lent в 1, 2, 3 и 4 арабески.
7. Battment developpe в 4 арабеск.
8. Demi rond через developpe en
dehors и en dedans из позы в позу.
9. Pas tombe: - на месте с полуповоротом en dehors и
en dedans, работающая нога в положении sur le cou-de-pied;
– из позы в
позу на 45 и 90 градусов с окончанием на носок и на 90 град..
10. Grand battement jete devloppe
en face и в позах.
11. Battment frappe и double frappe на demi plie.
12. Pas de bourree
dessus-dessous .
13. Прыжки:
- sissonne ouverte в позах;
- sissonne fermee в позах;
- pas аssemble с продвижением с приёмов:
pas glissade, шаг coupe;
- pas jete с продвижением;
- pas ballonne;
- echappe battu ( заноски со 2 п.н.
);
- pas emboote вперёд и назад, sur le cou-de-pied и на 45 градусов.
13. Тур en dehors и en dedans из 2, 4 и
5 п.н..
14. Тур шене.
6
– ой класс ( 7 – ой год обучения )
В 6 – ом классе закрепляется
материал 5 –го класса.
Основные задачи: укрепление
устойчивости (апломб) в различных поворотах, в упражнениях на полупальцах;
развитие пластичности рук и корпуса; работа над координацией; закрепление
техники вращения; упражнения ан турнан; изучение прыжков с различных приёмов.
Важной задачей этого класса является развитие сознательности и осознанности
исполнения каждого движения, каждой комбинации, расширение индивидуального
исполнения, повышение уровня техники.
Экзерсис
у станка
1. Petit
battement sur le cou-de-pied с plie
releve на всей стопе и на полупальцах.
2. Battement fondu на 90 градусов.
3. Battment developpe tombe во всех направлениях и
из позы в позу.
4. Developpe ballotte .
5. Пируэт en dehors и en dedans с приёма releve на
два оборота.
6. Fouette
без вращения, а по мере усвоения с вращением по 2-4 раза с
окончанием в сторону и sur le cou-de-pied.
7. Адажио с использованием различных port de bras и
различных поз классического танца.
8. Grand battement jete на полупальцах во всех
направлениях и позах.
Экзерсис
на середине зала
1. Rond
de jambe par terre ан турнан по 1 /8, 1 /4, 1 /2 круга.
2. Battement fondu: - с plie-releve и demi rond на 45 градусов из позы в позу;
- double
fondu в позах;
- ан
турнан на 1/ 4.
3. Petit battment сюрле cou-de-pied с plie
releve на всей стопе.
4. Grand rond developpe en dehors и
en dedans из позы в позу.
5. Pas de bourree dessus en face.
6. Pas de bourree ballotte ан турнан.
7. Sautenu ан
турнан по ½ и целому повороту носком в пол, затем на 45 градусов.
8. Тур en dehors и en dedans из 4, 2 и
5 п.н. ( 1-2 оборота).
9. Тур degage по
диагонали ( 4-8) по усмотрению педагога.
10. Тур pique (4-8)
по усмотрению педагога.
11. Тур шене (8-16) по усмотрению
педагога.
12. Тур лян в позах: вперёд, назад –
этитюд, арабеск, в сторону – экарте en dehоrs и en
dedans.
13. Эттиюд вперёд и назад в разных позах.
14. Арабески
на 90 градусов.
15. Fouette
на 45 градусов (4-8 раз).
16. Прыжки:
- grand аssemble с приёмов: pas coupe, pas glissade, pas файи;
- grand sissonne ouverte во всех позах;
- pas аssemble
ан турнан;
- pas файи;
- сот de basque
– сначала с шага, затем с pas glissade и pas шассе (по усмотрению педагога);
- перекидное jete
( сначала с шага по прямой, затем по диагонали с pas chasse, pas de bourree.
По окончанию курса
обучения по предмету «Классический танец» учащиеся сдают выпускной экзамен по
всему курсу предмета ( теория и практика ). В течение последнего года обучения
учащиеся готовят с помощью педагога комбинации и этюды по данному предмету, и
сдаётся (по усмотрению педагога) экзамен по исполнительскому мастерству и
композиции танца. Оценка данного экзамена вносится в свидeтельство об окончании
ДШИ.
Литература:
1. Н.Базарова, В. Мей. «Азбука классического танца»; М.- Л., 1964.
2. Н. Тарасов. «Классический танец»; М.,1971.
3. В. Костровицкая, А. Писарев. «Школа классического танца»; Л., 1968.
4. А. Ваганова. «Основы классического танца»; Л.-М.,1963.
5. «Классический танец» - примерная программа для дeтских хореографических
школ и хореографических отдeлений ДШИ – составитель Е. И. Пинаева; М.,2006.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.