Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Рабочие программы / Рабочая программа по краеведению

Рабочая программа по краеведению



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:













Рабочая программа

«Краеведение»

туристско-краеведческой направленности

Срок реализации: 1 год

возраст учащихся: 12 - 15 лет














Составитель:

педагог дополнительного образования











Игра, 2016



Пояснительная записка

Краеведение имеет большое значение в воспитании патриотических чувств учащихся, расширении кругозора, развитии их интеллектуального и творческого потенциала. «Малая Родина» ребёнка - это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа, это и памятные места города, его исторические и культурные центры, предприятия поселка, это и известные люди, гордость и слава нашего края.

На современном этапе развития общества изучение родного края становится актуальным как ведущий фактор воспитания патриотизма.

Программа первого года обучения предусматривает расширение и углубление знаний по истории и культуре Удмуртского края. Рассчитан для учащихся 7 - 9 классов (12-15 лет). Программа реализуется на базе общеобразовательной школы (Музей и библиотека, классная аудитория). Недельная нагрузка учащихся – 4 часа (два раза в неделю по 2учебных часа, 144 часа в год).

Цель: формирование гражданско-патриотических ценностей, экологической культуры и бережного отношения к историческому и культурному наследию своей малой Родины.

Задачи:

  • формировать у учащихся представления об историческом прошлом и настоящем поселка;

  • прививать младшим школьникам умения и навыки поисковой деятельности: учить наблюдать и описывать факты, систематизировать развивать коммуникативные навыки и умения в процессе общения.

  • расширять исторический и экологический кругозор учащихся;

Ожидаемые результаты:

Метапредметные:

- уметь анализировать объекты;

- уметь устанавливать причинно-следственные связи;

- уметь выделять познавательную цель.

Личностные:

- иметь навыки самостоятельной работы;

- иметь сформированную мотивацию к данному виду деятельности;

- иметь навык исследовательской работы.

Предметные:

- знать историю родного края;

- знать культуру, обычаи и традиции своего поселка;

- владеть научно-исследовательскими навыками.


Календарный учебный график


Месяц

Число

Время проведения занятий

Форма занятия

Кол-во/

час

Тема занятия


Место проведения

Форма контроля

01.09-04.09

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа,

тест

2

Вводное занятие.

Проведение инструктажей.

библиотека

тесты

05.09-11.09

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа


2

Знакомство с планом работы.

библиотека

опрос

05.09-11.09

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа


2

Экскурсия в школьный музей. Знакомство

библиотека

опрос

12.09-18.09

15.00-15.45

15.55-16.40

Поход

2

Поход выходного дня совместно с родителями

лес

наблюдение

12.09-18.09

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Подготовка к конкурсу «Нам любые дороги дороги»

библиотека

Фотографии

19.09-25.09

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Подготовка к конкурсу «Нам любые дороги дороги»

библиотека

фотографии

19.09-25.09

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Историческое прошлое поселка Игра

библиотека

Опрос

26.09-02.10

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

презентация

2

Родной край в истории государства Российского

библиотека

Опрос

26.09-02.10

15.00-15.45

15.55-16.40

Викторина

2

История родного поселка в истории Удмуртии

библиотека

Опрос

03.10-09.10

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Моя семья и родной край

библиотека

Сообщения

03.10-09.10

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

Обзорная экскурсия в Игринский районный краеведческий музей

музей

Наблюдение

10.10-16-10

15.00-15.45

15.55-16.40

Лекция

2

История поселка в литературе

музей

Беседа

10.10-16.10

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Сказки, мифы, легенды народа

Классная аудитория

Оформление альбома

17.10-23.10

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Национальная одежда

библиотека

Опрос

17.10-23.10

15.00-15.45

15.55-16.40

Исследование

2

История развития школы

библиотека

Викторина

24.10-30.10

15.00-15.45

15.55-16.40

Исследовательская работа

2

Подготовка к конкурсу «Моя малая Родина»

библиотека

Реферат

24.10-30.10

15.00-15.45

15.55-16.40

Исследовательская работа

2

Подготовка к конкурсу «Моя малая Родина»

библиотека

Реферат

31.10-06-11

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Календарные праздники

библиотека

Создание буклета

31.10-06-11

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Народные ремесла

библиотека

Создание буклета

07.11-13.11

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Наши известные земляки

библиотека

Презентация

07.11-13.11

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Наши известные земляки

библиотека

Презентация

14.11-20.11

15.00-15.45

15.55-16.40

Презентация

2

«Выпускники - гордость нашей школы»

библиотека

Опрос

14.11-20.11

15.00-15.45

15.55-16.40

Диалог

2

Просмотр-обсуждение фильма «Земля Алангасаров»

библиотека

Сообщения

21.11-27.11

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

Экскурсия в музей «Быт моего народа»

музей

опрос

21.11-27.11

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Удмуртия-часть России

библиотека

Опрос

28.11-04.12

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

Экскурсия в районный краеведческий музей. Экспозиция «Лопшо Педунь

музей

Беседа

28.11-04.12

15.00-15.45

15.55-16.40

Викторина

2

Выдающиеся люди родного края - наши современники

библиотека

Опрос

05.12-11.12

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Наш район в составе Удмуртии

библиотека

Плейкаст

05.12-11.12

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Современный облик поселка

библиотека

наблюдение

12.12-18.12

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Подготовка к обзорной экскурсии по поселку

музей

Экскурсия

12.12-18.12

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсии

2

Школьные музеи

Школьные музеи

Опрос, фотоотчет

19.12-25.12

15.00-15.45

15.55-16.40

Просмотр фильма

2

Всероссийское туристско-краеведческое движение

библиотека

опрос

19.12-25.12

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

краеведы. Обмен опытом с учащимися

Районный музей

опрос

26.12-01.01

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

Памятные места поселка

музей

наблюдение

26.12-01.01

15.00-15.45

15.55-16.40

Посиделки

2

Новогодние посиделки «Как встречают Новый год и Рождество в Удмуртии»

библиотека

Сообщения

09.01-15.01

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

2017 год - «Год экологии»

библиотека

Опрос

09.01-15.01

15.00-15.45

15.55-16.40

Посиделки

2

«Рождественские и крещенские гадания»

библиотека

Сообщения

16.01-22.01

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Художники Удмуртии

библиотека

Презентация

16.01-22.01

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Художники Удмуртии

библиотека

Презентация

23.01-29.01

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

«Традиции Удмуртского народа»

библиотека

Сообщения

23.01-29.01

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Подготовка к конкурсу «Народные игровые традиции моего народа»

библиотека

рефлексия

30.01-05.02

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Подготовка к конкурсу «Народные игровые традиции моего народа»

библиотека


30.01-05.02

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Писатели Удмуртии

библиотека

Презентация

06.02-12.02

15.00-15.45

15.55-16.40

Игра-викторина

2

Писатели Удмуртии

библиотека

Презентация

06.02-12.02

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Работа над содержанием экскурсии «Воины интернационалисты нашей школы»

музей

Беседа

13.02-19.02

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

«Воины интернационалисты нашей школы»

музей


13.02-19.02

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Работа с документацией в музее

музей

наблюдение

20.02-26.02

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Работа с документацией в музее

музей

наблюдение

20.02-26.02

15.00-15.45

15.55-16.40

Викторина

2

Знатоки Игринского района

библиотека

Опрос

27.02-05.03

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

«Красная книга Удмуртии»

библиотека

Сообщения

27.02-05.03

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Подготовка к мультимедийному проекту «Музей семьи Удмуртии - виртуальный музей будущего»

библиотека

опрос

06.03-12.03

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Подготовка к мультимедийному проекту «Музей семьи Удмуртии - виртуальный музей будущего»

библиотека

наблюдение

06.03-12.03

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Обновление стенда «История школы»

музей

опрос

13.03-19.03

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Обновление стенда «История школы»

музей

наблюдение

13.03-19.03

15.00-15.45

15.55-16.40

Диалог

2

Встреча с учителями-ветеранами

библиотека

наблюдение

20.03-26.03

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Музеи Удмуртии

библиотека

опрос

20.03-26.03

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

«Знаменитый конструктор АК»

библиотека

опрос

27.03-02.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

«Герои Советского Союза – наши земляки»

библиотека

опрос

27.03-02.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Викторина, прогулка в пришкольной парковой зоне

2

Природа родного края: растительный и животный мир

Библиотека, лыжная база «Юность»

опрос

03.04-09.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Сибирский тракт - государева дорога

библиотека

опрос

03.04-09.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

«Учителя – ветераны ВОВ»

библиотека

сообщения

10.04-16.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Игра по станциям

2

Путешествие по Удмуртии

библиотека

викторина

10.04-16.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Оформление выставки в музее «Никто не забыт, ничто не забыто»

музей

Беседа

17.04-23.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Практическая работа

2

Оформление выставки в музее «Никто не забыт, ничто не забыто»

музей

Опрос

17.04-23.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Диалог

2

Встреча с ветеранами тыла

библиотека

сообщения

24.04-30.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Беседа

2

Подготовка экскурсии по парку деревянных скульптур

библиотека

опрос

24.04-30.04

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

Экскурсия в парк деревянных скульптур в п. Игра

Парк

Наблюдение

01.05-07.05

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

Экскурсия в музей «Никто не забыт, ничто не забыто»

музей

Опрос

01.05-07.05

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

Экскурсия в музей «Никто не забыт, ничто не забыто»

музей

Рефлексия

08.05-14.05

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

Экскурсия в храм Иоанна в п. Игра

Храм

Опрос

08.05-14.05

15.00-15.45

15.55-16.40

Экскурсия

2

Подведение итогов за год, мониторинги. Планирование индивидуальной летней деятельности учащихся

Классная аудитория

Тест, мониторинги

15.05-21-05

15.00-15.45

15.55-16.40


2

Индивидуальные консультации

Итоговый праздник «Звездный дождь»

Классная аудитория, ДДТ

Наблюдение



Список литературы для педагогов


  1. Карпова О.Б. Школьный музей: жизнь в творчестве. Методические рекомендации в помощь организаторам музеев учреждений образования. - Вологда, - 2006.

  2. Методические материалы в помощь руководителю школьного музея./Авт.-сост. В.И.Ивонина.- Ижевск: Удмуртия, 2008.-136с.

  3. Прутченков А. Музейная педагогика // Воспитание школьников. - 2002. - №5

  4. Удмурты. Сост. З.А.Богомолова. - М.: ГОЛОС-ПРЕСС, 2005.- 656с.


Список используемой литературы для учащихся


  1. Из истории Игринского района – п. Игра, 1995. - 101с.

  2. Козлова Н.Т., Украинцева А.Ю. Наш край.- Ижевск: Удмуртия, 2006.-152с.

  3. Отчий край. Книга для чтения по удмуртскому краеведению.- Ижевск: Удмуртия, 2000.-248с.

  4. Чураков В.С. Происхождение названий удмуртских родов // Linguistica Uralica, XLI (1). Tallinn, 2005. С. 43-57. 

  5. Луппов П. Н. Северные удмурты в конце XVII века. Вятка, 1934.

  6. Игра // Удмуртская республика: Энциклопедия / Гл. ред. В.В. Туганаев. - Ижевск: Удмуртия, 2000. - 800 с.

  7. Игра (Удмуртия) - статья из Большой советской энциклопедии

  8. Напольских В. В. Йӧгра. (Ранние обско-угорско-пермские контакты и этнонимия) // Антропологический форум. 2005. № 3.

  9. Справочник по административно-территориальному делению Удмуртии / Составители: О.М. Безносова, С.Т. Дерендяева, А.А. Королёва. — Ижевск: Удмуртия, 1995.

  10. Историческое краеведение Удмуртии в 5-6классах.- Ижевск, 2000.-106с.


Электронные источники


  1. История Удмуртии http://udmurt-history.ru/

  2. Музей истории и культуры Среднего Прикамья http://www.museumsarapul.ru/

  3. Открывая Удмуртию | Сайт о достопримечательностях, путешествиях, туристических маршрутах, культурных событиях Удмуртии http://открываяудмуртия.рф

  4. Родная Вятка. Краеведческий портал http://rodnaya-vyatka.ru/places/77404

  5. Удмуртский институт истории, языка и литературы http://udnii.ru/ob-institute

  6. Экологический портал Удмуртской Республики http://eco18.ru/Content.aspx?ID=100102



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.10.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров12
Номер материала ДБ-275738
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх