Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология Рабочие программыРабочая программа по курсу "Азбука цветоводства"

Рабочая программа по курсу "Азбука цветоводства"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Благовещенская средняя общеобразовательная школа №1 имени Петра Петровича Корягина»

Благовещенского района Алтайского края






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу

«Азбука цветоводства»


6 классы


основное общее образование, базовый уровень


















Составитель: Фаргер Анна Анатольевна учитель биологии первой квалификационной категории



р.п. Благовещенка – 2016

Содержание


  1. Результаты освоения курса.

  2. Содержание курса

  3. Тематическое планирование.

  4. Лист дополнений и изменений.















































Результаты освоения курса.


Личностные результаты:

  • знания основных принципов и правил отношения к живой природе;

  • сформированность познавательных интересов и мотивов, направленных на изучение живой природы;

Метапредметные результаты:

  • овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности: умение видеть проблему, ставить вопросы, выдвигать гипотезы, давать определения понятиям, классифицировать, наблюдать, проводить эксперименты, делать выводы и заключения, структурировать материал, объяснять, доказывать, защищать свои идеи;

  • умение работать с разными источниками биологической информации, анализировать и оценивать информацию, преобразовывать информацию из одной формы в другую;

  • умение адекватно использовать речевые средства для дискуссии и аргументации своей позиции, сравнивать разные точки зрения, аргументировать свою точку зрения, отстаивать свою позицию.

Предметные результаты:

  • знать основные группы комнатных растений, их многообразие, осознавать их экологическую, эстетическую и практическую роль;

  • сформировать принципы размещения растений в помещении и на территории школьного участка;

  • усвоить правила ухода за растениями; уметь различать основные болезни комнатных растений





























Содержание курса


Тема 1. Вводное занятие (1 ч)

Ознакомление с планом работы факультатива, с видами общественно полезного труда.

Тема 2. Декоративные растения школьного участка. (1 ч)

Экскурсия по школьному участку; ознакомление с грунтовыми и комнатными цветочно-декоративными растениями, деревьями, кустарниками, травами, используемыми для озеленения.

Тема 3. Сбор и хранение семян (1 ч)

Признаки созревания плодов и семян; правила их сбора; правила сушки и хранения семян.

Тема 4. Биологические особенности комнатных растений (1 ч)

Значение комнатных растений; их группировка; биологические особенности. Знакомство с комнатными растениями; проведение паспортизации растений.

Работа, со справочной литературой по комнатному цветоводству.

Изготовление наглядных пособий: карты родины комнатных растений; проведение викторины по распознаванию комнатных растений.

Тема 5. Уход за комнатными растениями (1 ч)

Требовательность комнатных растений к влажности почвы и воздуха температуре, освещению; виды ухода за комнатными растениями и сроки его проведения в связи с его биологическими особенностями растений и временами года.

Значение перевалки и пересадки для роста и развития растений; сроки и техника проведения этой работы.

Тема 6. Насекомые - вредители комнатных растений и борьба с ними (1 ч)

Вредители комнатных растений и вред, причиняемый ими; меры борьбы с вредителями с учетом их биологических особенностей. Ознакомление с наиболее распространенными насекомыми, повреждающими комнатные растения; рассматривание в лупу и зарисовка вредных насекомых; обмывание листьев и стеблей; знакомство с устройством опрыскивателя. Наблюдения за состоянием комнатных растений, за появлением вредителей и болезней.

Тема 7. Питание комнатных растений из почвы и их подкормка (1 ч)

Питание комнатных растений. Питательные вещества необходимые для правильного развития комнатных растений. Виды удобрений их характеристика; подкормка как добавочное питание. Сроки, правила и количество подкормок в течение вегетационного периода.

Распознавание минеральных удобрений; составление календаря подкормки комнатных растений; приготовление растворов для подкормки и проведение подкормок.

Работа со справочной литературой по подкормке комнатных растений. Наблюдения за ростом и развитием растений, за появлением вредителей.

Постановка опытов по выяснению лучших доз и сроков подкормок растений разными удобрениями, по выращиванию комнатных растений на питательных растворах.

Тема 8. Вегетативное размножение комнатных растений размножение черенками (1 ч)

Биологические обоснование размножения комнатных растений черенками; растения, размножающиеся черенками. Условия, необходимые для укоренения черенков; правила черенкования и пересадка окоренившихся черенков.

Заготовка песка, земли; подготовка ящиков парников, горшков для посадки; черенкование комнатных растений; пересадка окоренившихся черенков; уход за черенками.

Наблюдения за укоренением черенков и их ростом, температурой, влажностью помещения. Изготовление наглядных пособий по размножению комнатных растений черенками.

Постановка опытов по выявлению лучших субстратов для укоренения черенков комнатных растений, сроков черенкования, влияния температуры и влажности помещения на приживаемость и рост черенков

Тема 9. Семена однолетников и подготовка их к посеву (1 ч)

Условия необходимые для прорастания семян однолетников; способы их подготовки к посеву. Знакомство с семенами однолетников по внешнему виду; очистка; определение всхожести семян; стратификация; намачивание и другие способы подготовки семян к посеву. Наблюдение за прорастанием семян. Изготовление наглядных пособий: коллекции семян однолетников.

Тема 10. Выращивание рассады однолетников. Разбивка клумб. (2 ч)

Условия, необходимые для выращивания рассады; агротехника выращивания рассады. Подготовка ящиков, плошек и земли для посева; посев семян; написание и установка этикеток на ящиках; уход за посевами; пикировка; уход за рассадой.

Работа со справочной литературой по выращиванию цветочной рассады.

Наблюдения за появлением всходов, ростков и развитием растений. Постановка опытов по выяснению лучших способов выращивания рассады.

Изготовление наглядных пособий: засушивание и зарисовка растений на разных стадиях развития.

Тема 11. Уход за цветочными культурами. (Полив, прополка, рыхление) (4 ч)

Правила ухода за однолетниками; потребности цветочно-декоративных растений в питательных веществах; значение подкормок для роста и цветения растений.

Полив, прополка, подкормка однолетников; ведение календаря цветения.

Наблюдения за ростом и развитием однолетников.

Изготовление наглядных пособий: гербариев из засушенных цветов, зарисовка лучших цветущих растений.

Тема 12. Подведение итогов работы кружка

Фотографирование объектов живой природы Экскурсия

Подведение итогов фотоконкурса “Самый причудливый овощ”.

Подготовка экспонатов на выставку; изготовление и оформление наглядных пособий, участие в празднике цветов





Тематическое планирование

№ занятия


Тема

Кол-во часов


Дата

Форма организации и виды деятельности обучающихся

1.

Вводное занятие

1




2.

Декоративные растения школьного участка.

1


Экскурсия

3

Сбор и хранение семян

1


Выявлять признаки созревания плодов и семян; определять правила их сбора; правила сушки и хранения семян.

Отбор растений для семенников; сбор и сушка плодов; очистка семян. Наблюдения за созреванием плодов и семян однолетников.

Учет результатов опытов; оформление записей дневников; изготовление наглядных пособий.

4.

Биологические особенности комнатных растений

1


Работа, со справочной литературой по комнатному цветоводству.

Изготовление наглядных пособий: карты родины комнатных растений; участвовать в проведение викторины по распознаванию комнатных растений.

Раскрывать значение комнатных растений; их группировка; биологические особенности; уяснять правила проведения паспортизации растений

5.

Уход за комнатными растениями

1


Размещение растений соответственно их требованиям к освещению, температуре; поливка, опрыскивание, обмывание листьев, рыхление почвы в горшках; мытье горшков; удаление пожелтевших листьев;

Следить за влажностью почвы и воздуха температуры, освещением; называть виды ухода за комнатными растениями и сроки его проведения в связи с его биологическими особенностями растений и временами года.

6.

Насекомые-вредители комнатных растений и борьба с ними

1


Называть вредителей комнатных растений и вред, причиняемый ими; описывать меры борьбы с вредителями с учетом их биологических особенностей. Ознакомление с наиболее распространенными насекомыми, повреждающими комнатные растения; рассматривание в лупу и зарисовка вредных насекомых; обмывание листьев и стеблей; знакомство с устройством опрыскивателя.

Наблюдения за состоянием комнатных растений, за появлением вредителей и болезней

7.

Питание комнатных растений из почвы и их подкормка

1


Распознавание минеральных удобрений; составление календаря подкормки комнатных растений; приготовление растворов для подкормки и проведение подкормок. Работа со справочной литературой по подкормке комнатных растений. Наблюдения за ростом и развитием растений, за появлением вредителей.

Постановка опытов по выяснению лучших доз и сроков подкормок растений разными удобрениями, по выращиванию комнатных растений на питательных растворах.

Питательные вещества необходимые для правильного развития комнатных растений. Различать виды удобрений; сравнивать их характеристики. Определять сроки, правила и количество подкормок в течение вегетационного периода.

8.

Вегетативное размножение комнатных растений размножение черенками

1


Выявлять условия, необходимые для укоренения черенков; правила черенкования и пересадка окоренившихся черенков.

Заготовка песка, земли; подготовка ящиков парников, горшков для посадки; черенкование комнатных растений; пересадка окоренившихся черенков; уход за черенками. Постановка опытов по выявлению лучших субстратов для укоренения черенков комнатных растений, сроков черенкования, влияния температуры и влажности помещения на приживаемость и рост черенков

9.

Семена однолетников и подготовка их к посеву

1


Выявлять условия необходимые для прорастания семян однолетников; способы их подготовки к посеву. Определять семена однолетники по внешнему виду.

Наблюдение за прорастанием семян. Изготовление наглядных пособий: коллекции семян однолетников.

10-11.

Выращивание рассады однолетников. Разбивка клумб.

2


Выявлять условия, необходимые для выращивания рассады; агротехника выращивания рассады. Исследовать справочную литературу по выращиванию цветочной рассады.

Наблюдения за появлением всходов, ростков и развитием растений. Постановка опытов по выяснению лучших способов выращивания рассады.

Изготовление наглядных пособий: засушивание и зарисовка растений на разных стадиях развития. Подготовка ящиков, плошек и земли для посева; посев семян; написание и установка этикеток на ящиках; уход за посевами; пикировка; уход за рассадой.

12-15.

Уход за цветочными культурами. (Полив, прополка, рыхление)

4


Формировать правила ухода за однолетниками; уяснить потребности цветочно-декоративных растений в питательных веществах; усвоить значение подкормок для роста и цветения растений.

Полив, прополка, подкормка однолетников; ведение календаря цветения.

Наблюдения за ростом и развитием однолетников.

Изготовление наглядных пособий: гербариев из засушенных цветов, зарисовка лучших цветущих растений.

16-17.

Итоговое занятие

2


Фотографирование объектов живой природы. Экскурсия

Подведение итогов фотоконкурса “Самый причудливый фрукт”.

Подготовка экспонатов на выставку; изготовление и оформление наглядных пособий, участие в празднике цветов

Применять знания в практических ситуациях

Итого 17 часов

Лист дополнений и изменений



























































































Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.