Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Литература» основного общего образования 5 класса VIII вид (домашнее обучение)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Литература» основного общего образования 5 класса VIII вид (домашнее обучение)

библиотека
материалов



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу «Литература»

основного общего образования

5 класса VIII вид

(домашнее обучение)



Количество часов по учебному плану: 70ч ( 2 ч в неделю)

Количество часов по календарно-тематическому планированию : 70 ч

Учитель: Шматкова Алла Ивановна

Программа курса «Чтение и развитие речи» в 5 классе разработана на основе программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: Сб. 1. / под. ред. В.В. Воронковой ( М.: Владос, 2000) и учебника «Чтение. 5 класс СКОУ VIII вида» / автор-составитель З.Ф. Малышева (М.: «Просвещение», 2)


Учебно-методический комплект: «Чтение. 5 класс СКОУ VIII вида» / автор-составитель З.Ф. Малышева (М.: «Просвещение», 2)

















2016-2017 учебный год

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧАЩИМСЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА:

Учащиеся должны уметь:

- читать осознанно, правильно, выразительно, целыми словами вслух; читать «про себя», выполняя задания учителя;

- отвечать на вопросы учителя;

- пересказывать текст по плану с помощью учителя, несложные по содержанию тексты — самостоятельно.

Учащиеся должны знать:

наизусть 6-10 стихотворений.


СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА.

В содержание учебного курса «Чтение и развитие речи» включено изучение рассказов, статей, стихотворений о прошлом нашего народа, о его героизме в труде и ратных подвигах; о политических событиях в жизни страны, о труде людей, их отношении к Родине, друг к другу; о родной природе и бережном к ней отношении, о жизни животных.


Изучаемые произведения:

I. Устное народное творчество.

Считалки, заклички – приговорки, потешки, пословицы и поговорки, загадки.

Народные сказки: «Никита Кожемяка», «Как наказали медведя», «Золотые руки», «Морозко», «Два Мороза», «Три дочери».

Литературные сказки: А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», Д. Мамин – Сибиряк «Серая Шейка».

II. Картины родной природы.

Русские писатели о природе: Г. Скребицкий «Июнь», «Сентябрь», «Добро пожаловать», «Декабрь», «Всяк по – своему», «Март», «От первых проталин до первой грозы», А. Платонов «Июльская гроза», И. Соколов – Микитов «Золотая осень», «Весна», В. Астафьев «Осенние грусти», А. Толстой «Весенние ручьи».

Стихи русских поэтов о природе: И. Суриков «Ярко светит солнце…», А. Прокофьев «Берёзка», Ю. Гордиенко «Вот и клонится лето к закату…», К. Бальмонт «Первый снег», «К зиме», Ф. Тютчев «Чародейкою Зимою…», С. Есенин «Поёт зима – аукает…», «Берёза», «Черемуха», А. Пушкин «Зимняя дорога», «Гонимы вешними лучами…», А. Толстой «Вот уж снег последний в поле тает…», А. Блок «Ворона», Е. Серова «Подснежник», И. Бунин «Крупный дождь в лесу зеленом..», Я. Аким «Весна, весною, о весне».

III. О друзьях – товарищах.

Ю. Яковлев «Колючка», «Рыцарь Вася».

Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома» (отрывок из повести).

В. Медведев «Фосфорический мальчик».

Л. Воронкова «Дорогой подарок».

Я. Аким «Твой друг».

IV. Басни И. Крылова.

И. Крылов. «Ворона и лисица», «Щука и кот», «Квартет».

V. Спешите делать добрые дела.

Н. Хмелик «Будущий олимпиец».

О. Бондарчук «Слепой домик».

В. Осеева «Бабка».

А. Платонов «Сухой Хлеб».

В. Распутин «Люся», В. Брюсов «Труд».

Р. Рождественский «Огромное небо».

VI. О животных.

Н. Гарин – Михайловский «Тёма и Жучка» (отрывок из повести «Детство Тёмы»).

А. Толстой «Желтухин» (отрывок из повести «Детство Никиты).

К. Паустовский «Кот Ворюга».

Б. Житков «Про обезьянку».

Э. Асадов «Дачники».

Ф. Абрамов «Из рассказов Алены Даниловны».

С. Михалков «Будь человеком».

VII. Из прошлого нашего народа.

О. Тихомиров «На поле Куликовом».

С. Алексеев «Рассказы о войне 1812 года».

Н. Некрасов «И снится ей жаркое лето…» (отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»).

А. Куприн «Белый пудель» (отрывки).

Л. Жариков «Снега, поднимитесь метелью…».

Ю. Коринец «У Могилы Неизвестного Солдата».

VIII. Из произведений зарубежных писателей.

В. Гюго «Гаврош» (отрывки).

М. Твен «Приключения Тома Сойера»(отрывок).

С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» (отрывки).

Г.Х. Андерсен «Русалочка» (отрывок).


Произведения для заучивания наизусть:

И. Сурков «Ярко солнце светит…», А. Прокофьев «Березка», К. Бальмонт «Осень», И.Бунин «Первый снег», Ф. Тютчев «Зима», С. Есенин «Берёза», А. Пушкин «Зимняя дорога», Е. Серова «Подснежник».











КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

(70 час)



Раздел

урока в разделе

Тема урока

Дата

вид контроля

I. УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО (2 часа)

по плану

факт


Устное народное творчество


1

Считалки, заклички-приговорки (тематика). Язык потешек.

2.09


текущий

2

Пословицы и поговорки (тематика). Загадки. История загадки.

6.09


текущий

II. СКАЗКИ (8 часов)



Народные сказки


3

Русская сказка «Никита Кожемяка»: борьба добра и зла.

9.09


текущий

4-5

Правда и вымысел в талафарской сказке «Как наказали медведя».

13.09

16.09


текущий

6-7

Башкирская сказка «Золотые руки»: секреты жанра.

20.09

23.09


текущий

8-9

Построение русских сказок «Морозко» и «Два Мороза».

27.09

30.09


текущий

Авторские сказки


10

А.С.Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» (отрывок). Красота и характер царицы и царевны.

4.10


текущий

11

Образы животных и образы природы в сказке Д. Мамина-Сибиряка «Серая шейка».

7.10


текущий

III. КАРТИНЫ РОДНОЙ ПРИРОДЫ ( 7часов)





12

Единство человека и природы в рассказе А. Платонова «Июльская гроза».

11.10


текущий

13

Символ России в стихотворении А. Прокофьева «Берёзка».

14.10


текущий

14

По И. Соколову-Микитову «Золотая осень»: картины золотой осени.

18.10


текущий

15

Красота природы в стихотворении К. Бальмонта «Осень».

21.10


текущий


16

По Г. Скребицкому «Добро пожаловать»: взаимоотношения людей и природы.

25.10


текущий

17

По В. Астафьеву «Осенние грусти»: осенняя радость и осенняя грусть.

28.10


текущий

18

Настроение стихотворения И. Бунина «Первый снег».

8.11


текущий

IV. О ДРУЗЬЯХ-ТОВАРИЩАХ (8часов)



О друзьях-товарищах


19-20

Ю. Яковлев «Колючка»: характеры героев.

11.11

15.11


текущий

21-22

Ю. Яковлев «Рыцарь Вася»: благородное сердце маленького рыцаря.

18.11

22.11


текущий

23-24

Понимание дружбы в повести Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома».

25.11

29.11


текущий

25-26

В. Медведев «Фосфорический мальчик»: характеристика героев.

2.12

6.12


текущий

27

Картины школьной жизни в рассказе Л. Воронковой «Дорогой подарок».

9.12


текущий

V. БАСНИ И. КРЫЛОВА (2 часа)



Басни И. Крылова


28

Басня И. Крылова «Ворона и лисица»: задача жанра.

13.12


текущий

29

Мораль в баснях И. Крылова «Щука и кот», «Квартет».

16.12


текущий

VI. СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО ( 5часов)



Спешите делать добро

30

Н. Хмелик «Будущий олимпиец»: урок нравственности, данный Сашей Журавлёвым.

20.12


текущий

31

О. Бондарчук «Слепой домик»: вокруг нас люди, нуждающиеся в нашей помощи.

23.12


текущий

32

В. Осеева «Бабка»: ростки добра в душе Борьки и большая, светлая душа бабушки.

27.12


текущий

33

А. Платонов «Сухой хлеб»: детская душа перед вечными вопросами.

10.01


текущий

34

Содержание и настроение стихотворений В. Брюсова «Труд», Р. Рождественского «Огромное небо».

13.01


текущий

VII. КАРТИНЫ РОДНОЙ ПРИРОДЫ ( 13часов)



Зима









35

36

Образы зимнего леса в стихотворениях Ю. Тютчева «Чародейкою зимою», К. Бальмонта «К зиме».

17.01

20.01


текущий

37

Г. Скребицкий «Декабрь»: изменения в природе.

24.01


текущий

38

Г. Скребицкий «Всяк по – своему»: как зайцы проводят зиму.

27.01


текущий

39-40

Настроение стихотворений С. Есенина «Поет зима – аукает…», «Берёза»: способность поэзии сделать человека добрее и красивее.

31.01

3.02

текущий

41-42

Настроение стихотворения А. Пушкина «Зимняя дорога».

7.02

10.02


текущий

Весна

43

Г. Скребицкий «Март»: первые приметы весны.

14.02


текущий

44

Настроения стихотворения А. Толстого «Вот уж снег…».

17.02


текущий

45

Г. Скребицкий «От первых проталин до первой грозы»: сказка мамы о приходе весны.

21.02


текущий

46

Г. Скребицкий «Грачи прилетели»: описание грача.

22.02


текущий

47

Г. Скребицкий «Заветный кораблик»: детские забавы.

28.02


текущий

48

Картины природы в рассказе Г. Скребицкого «В весеннем лесу».

3.03


текущий

49

Картина ранней весны в повести А. Толстого «Весенние ручьи».

7.03


текущий

50

Настроение стихотворений А. Пушкина «Гонимы вешними лучами», А. Блока «Ворона», Е. Серова «Подснежник».

10.03


текущий

51

И. Соколов – Микитов «Весна»: лесные картинки.

14.03


текущий

52

Настроение стихотворений И. Бунина «Крупный дождь в лесу зелёном», С. Есенина «Черёмуха душистая», Я. Акима «Весна, весною, о весне».

17.03


текущий

VIII. О ЖИВОТНЫХ (10часов)



О животных


53-54

М. Гарин – Михайловский «Тёма и Жучка»: подвиг мальчика.

21.03

24.03


текущий

55

А. Толстой «Желтухин»: трогательная дружба человека и птицы.

4.04


текущий

56-57

К. Паустовский «Кот Ворюга»: скрытая улыбка автора.

7.04

11.04


текущий

58

Б. Житков «Про обезьяну»: характеры и настроение героев.

14.04


текущий

59

Э. Асадов «Дачники»: отношение «добрых» людей к домашним питомцам.

18.04


текущий

60

Ф. Абрамов «Из рассказов Олены Даниловны»: урок любви к живой природе.

21.04


текущий

IX. ИЗ ПРОШЛОГО НАШЕГО НАРОДА ( 10часов)



Из прошлого нашего народа


61

Беседа по содержанию глав из повести О. Тихомирова «Куликовская битва».

25.04


текущий

62-63

А. Куприн «Белый Пудель»: впечатление о героях, точка зрения автора.

28.04

3.05


текущий

64

А. Куприн «Белый Пудель»: впечатление о героях, приём противопоставления.

5.05


текущий

65

По Л. Жарикову «Снега, поднимитесь метелью»: подвиг защитников Москвы.

10.05


текущий

66

Настроение стихотворения Ю. Коринец «У могилы неизвестного солдата.

12.05


текущий

X. ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЗАРУБЕЖНЫХ ПИСАТЕЛЕЙ ( 2час)




67

Приключения мальчика в романе С. Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».

16.05


текущий

68

Особенности сказки Г.Х. Андерсена «Русалочка».

19.05


текущий

XI. РЕЗЕРВНЫЕ ЧАСЫ (2 час)



Резервные часы


69-70

Повторение по теме «Художественные особенности и темы рассказов и стихотворений о животных»

23.05

26.05


текущий


Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров62
Номер материала ДБ-306215
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх