1085275
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияРабочие программыРабочая программа по курсу «Мой Пермский край»

Рабочая программа по курсу «Мой Пермский край»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №6»



Рассмотрено ШМО

учителей географии







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

«Мой Пермский край»

6 класс











Программу составил учитель:

Нехорошкова Т.В













2016 год





Пояснительная записка

Данная программа составлена с учетом концепции школьного географического образования, требованиями федерального и регионального компонентов стандарта. В программе учитывались современные подходы к школьному географическому образованию.

Главной целью курса является формирование у школьников географо-краеведческой культуры, системы знаний о своём крае, традициях, воспитание гражданственности и патриотизма, уважения к Пермской земле как к составной и неотъемлемой части нашей Родины.

Задачи:

Образовательные:

  • познакомиться с наукой краеведения, выяснить её место в системе наук;

  • изучить особенности природы Пермского края, выявить взаимосвязи между её компонентами;

  • выяснить особенности заселения территории края, формирование её современного населения;

  • проанализировать характер хозяйственной деятельности человека на территории края и своего района и возникающие при этом экологические проблемы;

  • оценить особенности своей местности, её природно-ресурсный потенциал, достопримечательности.

Развивающие:

  • развивать пространственно-географическое мышление учащихся;

  • научить применять краеведческие знания для объяснения и оценки различных процессов в природе и экономике Пермского края

  • развивать и стимулировать познавательные интересы учащихся к краеведению и географии;

  • развивать творческие способности, навыки научно-исследовательской работы.


Воспитательная:

  • развивать патриотическое отношение к своей малой и большой Родине, формировать личностно-ценностное отношение к своему родному краю;

  • воспитывать гражданскую позицию и ответственное отношение к природе и памятникам культуры Пермского края и своего района;

  • укреплять семейные традиции и связи за счёт взаимодействия между родителями и учащимися при подготовке краеведческих мини-проектов, сборе краеведческих сведений, семейных архивов.



Личностные, метапредметные и предметные результаты

Личностным результатом

формирование всесторонне образованной, развитой личности, обладающей системой мировоззренческих взглядов, ценностных ориентиров, идейно-нравственных, культурных и этических норм поведения.

ценностные ориентации, отражающие индивидуально-личностные позиции учащихся: осознание себя как члена общества на региональном уровне (гражданин России, житель Пермского края). Представление о Пермском крае как неотделимой части России, её месте и роли в нашей стране. Осознание значимости и общности проблем человечества готовность к их решению.

гармонично развитые социальные чувства и качества: эмоционально-ценностное отношение к окружающей среде, необходимости ее сохранения и рационального использования. Патриотизм, любовь к своей местности, своему региону, своей стране. Уважение к истории, культуре, национальным особенностям, традициям и образу жизни других народов.

Метапредметными результатами изучения курса «Краеведение. Мой родной Пермский край» является формирование универсальных учебных действий (УУД).

Регулятивные УУД:

способность к самостоятельному приобретению новых знаний, умений и навыков;

умение управлять своей познавательной деятельностью, организовывать её, определять её цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты

умения ориентироваться в окружающем мире, выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках, принимать решения.

Познавательные УУД:

формирование и развитие посредством географического и краеведческого знания познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся;

умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, ее преобразование, сохранение, передачу и презентацию с помощью технических средств и информационных технологий. Осуществлять сравнение и классификацию, самостоятельно выбирая основания и критерии для указанных логических операций. Строить логически грамотные утверждения, включающее установление причинно-следственных связей. Составлять тезисы, различные виды планов.

Коммуникативные УУД:

отстаивание своей точки зрения, представление аргументов, подтверждающих их фактов.

понимание позиции другого в дискуссии.

Предметные результаты

понимать роль различных источников краеведческой информации;

знать особенности природы Пермского края и своего района,

определять причинно-следственные связи при анализе экологических проблем;

находить в различных источниках и анализировать информацию;

работать со статистическими данными;

формулировать своё отношение к природным и антропогенным причинам изменений, происходящих в окружающей среде;

использовать географические знания для осуществления мер по охране природы;

формулировать своё отношение к культурному и природному наследию Пермского края и своего района.


Тематическое планирование

Учебник «Мой Пермский край. Мир живой природы» Е.Г.Ефимик, А.И.Шепель; Екатеринбург «Уральский рабочий» 2016 г. ,

34 часа 1 час в неделю

тема

содержание

практическая работа

К-во час

В горах

Введение.

Природа гор.

Что растёт в горах. Кто живёт в горах.


«Высотная поясность в Уральских горах»

4

На болоте

Болота Пермского края.

Что растёт на болотах. Кто живёт на болотах.


Нанесение болот на конт. карту.

3

В сосновом лесу

Леса Пермского края.

Что растёт на болотах. Кто живёт на болотах.


Работа в контурной карте.

Творческие работы.

3

В темнохвойном лесу

Растительный и животный мир темнохвойного леса.


Творческие работы.

2

В лиственном лесу

Растительный и животный мир лиственного леса.



2

На вырубках

Что растёт, кто живёт на вырубках

Сравнительная характеристика разных видов опят по плану.

Составление памятки «Осторожно – гадюка обыкн.»


3

На лугу

Что растёт, кто живёт на лугу

Составление памятки «Лекарственные растения нашего края»


3

В лесостепи

Расти тельный и животный мир Лесостепи.

Отметить в контурной карте районы, относящиеся к Кунгурской лесостепи.


3

На реках и озёрах

Реки и озёра Пермского края.

Что в воде растёт. Кто в воде живёт


Нанесение на контурной карту водных объектов нашего края.


4

В городе и селе

Что в населённых пунктах растёт.

Кто живёт в населённых пунктах.


Сорняки – друзья или враги?

Памятка жителям «Осторожно – ядовитое растение»

3

Повторение



3

Защита проекта.


Проект.

1





Краткое описание документа:

Изучение краеведения в школе является одним из основных источников обогащения учащихся знаниями о родном крае, воспитание любви к нему, формирование гражданских позиций и навыков.
Целью курса является формирование у школьников краеведческой культуры, системы знаний о своём крае, традициях, воспитание гражданственности и патриотизма, уважения к Пермской земле как к составной и неотъемлемой части нашей Родины.


Общая информация

Номер материала: ДБ-354244

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.