Рабочая программа по курсу ОПК 10 класс

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по православной культуре для  10 класса разработана на основе авторской программы учебного предмета «Православная культура» для средних общеобразовательных школ, гимназий и лицеев. В. Д. Скоробогатов, Т. В. Рыжова, О. Н. Кобец. — Ульяновск:  ИНФОФОНД,

2006, 62 с.

Цели и задачи рабочей программы изучения курса «Православная культура » на базовом уровне в 10 классе:

·                        формирование мотивации к изучению  духовно-мировоззренческих основ отечественной культуры, основ православной нравственности, морали, этики, религиозных традиций; таинств и обрядов Православной Церкви,

·                        развитие  понимания особенностей русской православной храмовой архитектуры, устроения православного храма, иконографии и богослужений; видов церковной музыки; духовной и культурологической православной лексики; философии и организации жизни монашества;

·                        воспитание патриотизма и потребности творческого участия в сохранении и созидании отечественной культуры,  православного образа жизни, уважения к внутреннему миру каждого человека в традициях православной культуры Отечества.

Изменения, внесенные в рабочую программу: Содержание полностью соответствует авторской программе учебного предмета «Православная культура» для средних общеобразовательных школ, гимназий и лицеев. В. Д. Скоробогатов, Т. В. Рыжова, О. Н. Кобец. — Ульяновск:  ИНФОФОНД, 2006, 62 с. Изменения  внесены: Экскурсия в монастырь.

Учебно-методический комплект, используемый для достижения поставленной цели в соответствии с образовательной программой предмета «Православная культура» в 10 классе осуществляется на основе УМК Автор: Рыжова Т.В., главный редактор АНО «Инфофонд».

Учебник.  Учебно-методический комплекс для средней школы. «Православная культура» в 10-11 классе: Экспериментальное учебное пособие / Скоробогатов В.Д., Рыжова Т.В., Кобец О.Н. - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006

Количество часов.  В школьном учебном плане на изучение  «Православной культуры» отводится в 10 классе 1 час из регионального компонента. Таким образом, в 10 классе за год должно быть проведено 35 часов, в т. ч. 10 минут на тестирование знаний по теме урока и 25 мин. на изучение нового материала.

- для проведения контрольных – 6 часа; экскурсий – 1 час; проектов и исследований – 2 часа.

Формы организации учебного процесса: комбинированный урок, урок-лекция урок-беседа, урок-экскурсия, Преобладающие формы текущего и промежуточного контроля знаний, умений и  навыков: устная и тестовая, а также выполнения проектов и исследовательских заданий, написания сочинений (эссе). 

Данная рабочая программа разработана на основе нормативных правовых документов:

- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г.  № 273- ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»;

- Приказ от 5 марта 2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов» с изменениями от 31.01.2012г. №69;

- учебный план МБОУ СОШ с. Мокрое  на 2015-2016 учебный год;

- календарный учебный график  МБОУ СОШ с. Мокрое   на 2015-2016 учебный год;

- Положение   о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) МБОУ СОШ     с. Мокрое,  реализующего образовательные программы общего образования.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ:

знать/ понимать:

•        воспитательное значение святоотеческой литературы;

•        православные праздники;

•        сонмы святых Русской Православной Церкви;

•        символический мир и чудотворность православной иконы;

•        типы прямых и символических иконографических изображений Иисуса   Христа;

•        основные    православные    иконографические    типы изображения Богородицы:

•        устав   монашеской   жизни;   известные   русские   монастыри   и их просветительскую деятельность;

уметь:

•        сопоставлять аскетизм и отшельничество;

•        объяснять понятие святости в русской православной культуре и определение святых людей;

•        выделять общие и отличительные признаки типов устроения монашеской жизни;

•        объяснять символизм композиции, художественные приемы и идейный смысл «Троицы» Андрея Рублев.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов
1	Глава 1 «Святость земли русской»	9
2	Глава 11 «Православная   икона»	14
3	Глава 111 «Монашество — высшее проявление христианства»	11
4	Региональный компонент	1
	Итого	35

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.

Глава 1 «Святость земли русской» — 9 часов.

1. «Понятие святости в русской православной культуре» — 1час. Идеал святости как высший моральный идеал русского человека, воплощающий непреходящие духовные ценности. Понятие святости Руси на уровнях внутренних убеждений русского человека и их внешних проявлений. Восприятие красоты как святости и ее отражение в русской православной культуре. Почитание на Руси Иисуса Христа, Богородицы и православных святых. Почитание святых икон. Старчество и его значение для духовной и нравственной жизни русского человека и общества. Оптинские старцы..2. Древнерусская и русская литература об установлении духовных устоев на Руси» — 2 часа. «Слово о Законе и Благодати» митрополита Илариона и книги Климента Смолятича. Воспитательная и поучительная литература Древней Руси и отражение в ней норм христианской морали и нравственности. «Легенда о граде Китеже». Воспитательное значение святоотеческой литературы. Духовное завещание преподобного Серафима Вырицкого. Домострой. Православные традиции в творчестве великих русских писателей: А. С. Пушкина Н. В. Гоголя, Ф. М. Достоевского. Православные традиции в русской поэзии. Псалтирь в русской поэзии.

3. «Православные праздники» — 2 часа. Пасха — главный праздник христианства. Двунадесятые праздники. Переходящие и непереходящие праздники. Великие праздники. Престольные праздники. Радоница. Праздник Казанской иконы Божией Матери и государственный праздник Дня народного единства. Именины — главный личный праздник православного человека.

 4. «Русские святые» — 2 часа. Определение святых людей по канонам Христианской и Русской Православной Церквей. Сонмы святых Русской Православной Церкви. Жизнь и подвиги во имя укрепления на Руси православной веры наиболее почитаемых в России святых из каждого сонма. Илия Муромец — историческая личность и единственный святой русского эпоса.

Глава 11 «Православная икона» — 14 часов.

1. «Символический мир и чудотворностъ православной иконы» — 2 часа Иконографические каноны Русской Православной Церкви. Символизм русской православной иконы. Каноны изображения и чудотворность православной иконы, мироточение православных икон. Владимирская и Казанская иконы Божией Матери. Чудотворная икона Богородицы «Споручница грешных».

2. «Иконография Иисуса Христа» —3 часа.Священное Предание об обретении образа Иисуса Христа. Исторические сведения об облике Иисуса Христа и каноны написания Его Образа в иконографии. Типы прямых иконографических изображений Иисуса Христа. Типы символических изображений Иисуса Христа.

3. «Иконография Божией Матери» — 3 часа.Священное Писание и Священное Предание о земной жизни и земном облике Богородицы. Почитание Богородицы на Руси. Православные каноны иконописи Богородицы. Основные православные иконографические типы изображения Богородицы. Наиболее известные и почитаемые на Руси чудотворные иконы Богородицы каждого типа.

4, «Троица» Андрея Рублева» — 1 час. Догмат о Святой Троице, Триединая Сущность Бога. Новое осмысление Триединой Сущности Бога в истории религиозно-философской мысли Преподобным Сергием Радонежским и изменение Андреем Рублевым в соответствии с трактовкой Троицы Преподобного Сергия канонического написания Троицы. Значение «Троицы» Андрея Рублева. Новозаветная Троица.

Глава 111 «Монашество — высшее проявление христианства» - 12 часов.

1. «Устав монашеской жизни»-2часа. Понятие об эсхатологии, историософии. Причины зарождения монашеской жизни. Аскетизм. Отшельничество. Первый монах — апостол Марк. Преподобный Антоний Великий. Типы устроения монашеской жизни: киновия и лавра. Вклад в становление монашества святых Василия Великого и Григория Богослова. История становления монашеской жизни в Киевской Руси и Русском государстве. Ктиторские монастыри. Преподобные Антоний и Феодосии Печерские, Типикон, Киево-Печерская лавра. Троице-Сергиева лавра. Степени монашеского посвящения. Святой Григорий Палама и исихазм. Преподобный

Нил Сорский. Славянофильство. Зарождение пустынного монашества. Скитники и нестяжательство.

2. «Просветительская деятельность монастырей» — 2 часа.Роль монастырей в развитии книгописания. Вклад монахов в развитие просвещения на Руси. Библиотеки Кирилло-Белозерского и Троице-Сергиева монастырей. Вклад монастырского образования в строительство на Руси системы начального и профессионального образования. Киево-Могилянская академия — первое высшее учебное заведение России. Училище иеромонаха Тимофея. Значение педагогической системы митрополита Московского Платона. Роль Церкви в российском просвещении в настоящее время.

3. «Известные русские монастыри» — 3 часа.Главный духовный центр Российского государства — Троице-Сергиева лавра: История и значение монастырей Московской Руси — Cnaco-Андроникова, Свято-Данилова, Новодевичьего, Донского, Симонова. Монастыри Северной Фиваиды — Кирилло-Белозерский, Валаамский, Соловецкий, Ферапонтов, Псково-Печерский.

Региональный компонент – 1 час.  Монастырь Липецкой митрополии.      

ФОРМЫ И СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ;

·        На защиту рефератов - 2 часа.

Смотреть текст в руководстве по поурочному планированию материала при организации изучения предмета «Православная культура» в 10-11 классах / Т. В. Рыжова. - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006.,;

Тематика рефератов по главе «Святость земли Русской».

Тематика рефератов по главе  «Православная  икона».

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ.

Основная литература.

Программа учебного предмета «Православная культура» для средних общеобразовательных школ, гимназий и лицеев / В. Д. Скоробогатов, Т. В. Рыжова, О. Н. Кобец. - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 62 с.

Методические рекомендации по организации личностно-ориентированного обучения на основе применения информационных технологий учебно-методических комплексов для средней школы «Православная культура» / Т. В. Рыжова. - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 152 с.

Учебно-методический комплекс для средней школы. Православная культура. 10-11 классы: Экспериментальное учебное пособие / В. Д. Скоробогатов, Т. В. Рыжова, О. Н. Кобец. - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. -220 с.

Руководство по поурочному планированию материала при организации изучения предмета «Православная культура» в 10-11 классах / Т. В. Рыжова. -Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 136 с.

Мультимедийное приложение к экспериментальному учебному пособию «Православная культура 10-11 классы» [Электронный ресурс]. - Электрон.,

текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (680 Мб). - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM).

Дополнительная литература.

Бородина А. В. История религиозной культуры: Основы православной культуры. Учебное пособие для основной и старшей ступеней образования/А.В. Бородина.- М.: ОПК, 2007.-  187 с.

Воскобойников В.М. Энциклопедический православный словарь/ В.М. Воскобойников.- М.: Издательство ЭКСМО, 2005. - 544 с.

       Православная энциклопедия: Русская православная церковь/Под ред. Патриарха Московского и всея Руси Алексия 2 - М.: Церковно-научный центр "Православная энциклопедия", 2000. - 656 с.

Оборудование и приборы

Мультимедийное приложение к экспериментальному учебному пособию «Православная культура 10-11классы» [Электронный ресурс]. - Электрон., текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (650 Мб). - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM): зв. цв.; 21 см.

Комплекты слайдов по темам и разделам курса для 10 класса: «Пасха — главный праздник христианства». «Двунадесятые праздники». «Переходящие и не переходящие праздники». «Великие праздники». «Престольный праздник села Ломово». «Праздник Казанской иконы Божией Матери». «Государственный праздник Дня народного единства». Жизнь и подвиги во имя укрепления на Руси православной веры наиболее почитаемых в России святых: Александр Невский, Дмитрий Донской, Сергий Радонежский, Серафим Соровский, Иоасаф епископ Белгородсий. «Илия Муромец — историческая личность и единственный святой русского эпоса». «Владимирская икона Божией Матери».». « Киево-Печерская лавра». «Троице-Сергиева лавра».   «Преподобные Антоний и Феодосии Печерские».   

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПРЕДМЕТА «ПРАВОСЛАВНАЯ  КУЛЬТУРА»  В 10  КЛАССЕ

№ п/п		Наименование разделов темы	Тип урока	Вид контроля	Дата
					План	Факт
Глава 1. «Святость земли русской» — 9 часов.
1.		Понятие святости в русской культуре.	К/У	Фронт. опрос	02.09
2.		Древнерусская и святоотеческая литература об установлении православной духовности и нравственности.	К/У	Индив. опрос	09.09
3.		Русская литература об установлении православной духовности и нравственности.	К/У	Фронт. опрос	16.09
4.		Великие и двунадесятые православные праздники.	К/У	Индив. опрос	23.09
5.		Праздник Казанской иконы Божией Матери. Именины.	К/У	Фронт. опрос	30.09
6.		Святые пророки, апостолы, равноапостольные, мученики, страстотерпци, исповедники.	К/У	Индив. опрос	07.10
7.		Святые благоверные князья,святители, преподобные,праведные,бессребреники, блаженные, новомученники Российские.	К/У	Фронт. опрос	14.10
8.		Защита рефератов по главе «Святость земли Русской»	К/У	Индив. опрос	21.10
9.		Закрепление знаний по главе «Святость земли Русской»	К/У	Фронт. опрос	28.10
Глава 11. «Православная икона» —14 часов.
10.		Символический мир православной иконы. Цвета в иконе.	К/У	Индив. опрос	11.11
11.		Символический мир православной иконы. Нимб, лучи, звезда, круг, спираль, обратная перспектива.	К/У	Фронт. опрос	18.11
12.		Чудотворность православной иконы.	К/У	Индив. опрос	25.11
13.		История формирования иконописных русских канонов изображения Иисуса Христа. Оглавные изображения.	К/У	Фронт. опрос	02.12
14.		Оплечные, поясные изображения Иисуса Христа. Спас на престоле.	К/У	Индив. опрос	09.12
15.		Иисус Страстотерпец и символические изображения Иисуса Христа.	К/У	Фронт. опрос	16.12
16.		Ко Закрепление знаний  по главе  «Православная  икона».	К/У	Индив. опрос	23.12
17.		Образ Богородицы в русской иконописи. Иконографический тип изображения Богородицы «Одигитрия».	К/У	Фронт. опрос	30.12
18.		Иконографические типы изображения Богородицы «Елеус», «Оранта», «Панагия», «Знамение».	К/У	Индив. опрос	13.01
19.		Иконографические типы изображения Богородицы «Панахранта», «Агиосоритисса».	К/У	Фронт. опрос	20.01
20.		Догмат о Святой Троице и его художественное воплощение.	К/У	Индив. опрос	27.01
21.		Значение учения о Святой Троице Преподобного Сергия Радонежского для единства России.	К/У	Фронт. опрос	03.02
22.		Защита реферата по главе  «Православная  икона».	К/У	Индив. опрос	10.02
23.		Вертуальная экскурсия в музей	К/У	Фронт. опрос	17.02
Глава 111. «Монашество — высшее проявление христианства» - 12 часов.
24.		История зарождения монашества и первые монастыри.	К/У	Индив. опрос	24.02
25.		Ст Степени монашеского посвящения.	К/У	Фронт. опрос	02.03
26.		Исихазм.      Общежительное и скитское     устройство русских монастырей. Нестяжательство.	К/У	Индив. опрос	09.03
27.		Просветительская деятельность монастырей на Руси.	К/У	Фронт. опрос	16.03
28.		Главная обитель России – Троице  -Сергиева     лавра. Монастыри Москвы и Золотого кольца.	К/У	Индив. опрос	06.04
29.		М   Монастыри Северной Фиваиды.	К/У	Фронт. опрос	13.04
30.		М   Монастыри Северной Фиваиды.	К/У	Индив. опрос	20.04
31.		К   Закрепление знаний по главе  «Монашество — высшее проявление христианства».	К/У	Фронт. опрос	27.04
32.		У    Урок  защиты рефератов.	К/У	Индив. опрос	04.05
33.		Св Монастыри земли Липецкой.	К/У	Фронт. опрос	11.05
34.		Экскурсия в монастырь.	К/У	Индив. опрос	18.05
35. 3	Урок  итогового обобщения		К/У	Фронт. опрос	25.05