Предпросмотр материала:
Рабочая программа по физической культуре
|
№ |
Содержание урока |
Класс |
Дата проведения |
Примечание |
|
|
по плану |
по факту |
||||
|
1 |
Техника безопасности на уроках физической культуры. Инструкция № 117-36 . Техника безопасности на уроках по легкой атлетике инструкция № 116-36. Правила личной гигиены. Специальные упражнения бегуна. |
7-А 7-Б |
02.09 01.09 |
|
|
|
2 |
Специальные упражнения бегуна. Равномерный бег до 400 метров. Обучение низкому и высокому старту. Бег на короткие дистанции с низкого старта(- 30 -50 метров). |
7-А 7-Б |
04.09 02.09 |
|
|
|
3 |
Совершенствование бега на короткие дистанции. Низкий и высокий старт у бегунов. Бег по дистанции (30- 60м).Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. |
7-А 7-Б |
05.09 |
|
|
|
4 |
Бег в медленном темпе до 600 метров. Норматив бег 30 метров на оценку. Развитие скоростных качеств. Встречная эстафета |
7-А 7-Б |
09.09 08.09 |
|
|
|
5 |
Высокий старт. Бег 60 метров. (2х60м) Бег по дистанции 50-60м). Финиширование. Бег в медленном темпе до 600 метров |
7-А 7-Б |
11.09 09.09 |
|
|
|
6 |
Специальные беговые упражнения. Бег 60м на оценку. Прием и передача эстафетной палочки. Техника спринтерского бега. |
7-А 7-Б |
12.09 |
|
|
|
7 |
Техника спринтерского бега. Равномерный бег до 800 метров. . Бег с эстафетной палочкой 200 метров. Развитие скоростной выносливости. |
7-А 7-Б |
16.09 15.09 |
|
|
|
8 |
Специальные упражнения бегуна. Техника бега на средние дистанции. Бег 200 метров. Развитие ловкости и скорости в игровых эстафетах. |
7-А 7-Б |
18.09 16.09 |
|
|
|
9 |
Обучение метанию мяча на дальность с места и в движении. Упражнения на силу отжимание. |
7-А 7-Б |
19.09 |
|
|
|
10 |
Равномерный бег до 1000 метров. Совершенствование метания мяча на дальность с места и в движении. Эстафетный бег. |
7-А 7-Б |
23.09 22.09 |
|
|
|
11 |
Метание мяча на дальность на оценку одним из изученных способов. Развитие скоростно- силовых качеств. Бег без учета времени 1200 м. девочки |
7-А 7-Б |
25.09 23.09 |
|
|
|
12 |
Метание мяча на дальность на оценку одним из изученных способов. Развитие скоростно- силовых качеств. Бег без учета времени 1500м. мальчики |
7-А 7-Б |
26.09 |
|
|
|
13 |
Обучение челночному бегу 3х10. Старт, бег по дистанции, финиш. Развитие скоростно –силовых качеств в эстафетах. |
7-А 7-Б |
30.09 29.09 |
|
|
|
14 |
Обучение челночному бегу 3х10. Старт, бег по дистанции, финиш. Развитие скоростно –силовых качеств в эстафетах. |
7-А 7-Б |
02.10 30.09 |
|
|
|
15 |
Обучение прыжкам в длину с места. Развитие силы (мальчики подтягивание, девочки вис на перекладине на время). Эстафеты на внимание, ловкость, координацию движений |
7-А 7-Б |
03.10 |
|
|
|
16 |
Совершенствование прыжков в длину с места. Развитие силы (мальчики подтягивание, девочки вис на перекладине на время). Эстафеты на внимание, ловкость, координацию движений. |
7-А 7-Б |
07.10 06.10 |
|
|
|
17 |
Норматив прыжок в длину с места (засчитывается лучшая из трех попыток). Развитие прыгучести на скакалках (прыжки на скакалках за 15 секунд) |
7-А 7-Б |
09.10 07.10 |
|
|
|
18 |
Норматив на силу: мальчики подтягивание на высокой перекладине, девочки упражнения для развития пресса. Подведение итогов по теме. |
7-А 7-Б |
10.10 |
|
|
|
№ |
Содержание урока |
Класс |
Дата проведения |
Примечание |
|
|
по плану |
по факту |
||||
|
19 |
Специальные беговые упражнения. ОРУ в кругу. Бег в медленном темпе до 8 минут. Спортигра по выбору учащихся. |
7-А 7-Б |
14.10 13.10 |
|
|
|
20 |
Специальные беговые упражнения. ОРУ в кругу. Бег в медленном темпе до 8 минут. Спортигра по выбору учащихся. |
7-А 7-Б |
16.10 14.10 |
|
|
|
21 |
ОРУ в развернутом строю. Бег 100м с ускорением. Бег в медленном темпе до 9 минут. Спортигра по выбору учащихся. |
7-А 7-Б |
17.10
|
|
|
|
22 |
ОРУ в развернутом строю. Бег 100м с ускорением. Бег в медленном темпе до 9 минут. Спортигра по выбору учащихся. |
7-А 7-Б |
21.10 20.10 |
|
|
|
23 |
Преодоление горизонтальных препятствий. Бег на выносливость 1000м. Спортигра по выбору учащихся. |
7-А 7-Б |
23.10 21.10 |
|
|
|
24 |
Преодоление горизонтальных препятствий. Бег на выносливость 1500м. Спортигра по выбору учащихся |
7-А 7-Б |
24.10 |
|
|
|
25 |
ОРУ в движении Бег на выносливость до10 минут. Спортигра по выбору учащихся. |
7-А 7-Б |
28.10 27.10 |
|
|
|
26 |
Отработка полосы препятствий по этапам. Бег на выносливость до 12минут. Спортигра по выбору учащихся. |
7-А 7-Б |
30.10 28.10 |
|
|
|
27 |
Прохождение полосы препятствий на время. Спортигра по выбору учащихся. Подведение итогов по теме. |
7-А 7-Б |
31.10 |
|
|
Данная программа создавалась с учетом того, что система физического воспитания, объединяющая урочные, внеурочные формы занятий физическими упражнениями и спортом, а также Всероссийский физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне» («ГТО») должна создавать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития не только физических, но и духовных способностей ребенка, его самоопределения. В этой связи в основе принципов дальнейшего развития системы физического воспитания в школе должны лежать идеи развития, личностного и деятельностного подходов, оптимизации и интенсификации учебно-воспитательного процесса.
Данная программа создавалась с учетом того, что система физического воспитания, объединяющая урочные, внеурочные формы занятий физическими упражнениями и спортом, а также Всероссийский физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне» («ГТО») должна создавать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития не только физических, но и духовных способностей ребенка, его самоопределения. В этой связи в основе принципов дальнейшего развития системы физического воспитания в школе должны лежать идеи развития, личностного и деятельностного подходов, оптимизации и интенсификации учебно-воспитательного процесса.
Профессия: Тренер-преподаватель
Профессия: Инструктор по тяжелой атлетике
Профессия: Инструктор по аэробике
В каталоге 6 991 курс по разным направлениям
Учебник: «Физическая культура», Лях В.И.
Тема: § 20. Элементы единоборств
Учебник: «Физическая культура 5-7 классы», Гурьев С.В./ Под ред. Виленского М.Я.
Тема: 5 класс
Учебник: «Физическая культура», Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.
Тема: 6 класс