ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 6 КЛАСС
С. 4. Попробуй сочинить.
Стр.5 задания к
уроку внеклассного
чтения
2.09
2
О книге. Художник книги о книге.
Комбинированный
наблюдение над языком, самостоятельный анализ
В библиотеке выбрать книгу для
чтения
5.09
Русский фольклор (3 ч.)
3
О былине и ее героях.
Изучение нового материала
определение теоретического понятия
Прочитать былину
стр.12-18
9.09
4-5
Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник».Герои, построение, язык поэмы.
Урок-исследование
задания по тексту изучаемого произведения, наблюдение над языком, самостоятельный анализ
1)Выразительно читать былину.
2)Вопросы и задания стр. 18-19
12.09
16.09
Древнерусская литература (3 ч.)
6-7
Письменная литература Древней Руси. «Повесть временных лет» (отрывки).
Урок-исследование
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
1.стр.22-24 читать,
записи
2. стр.24-33, читать,
пересказ
19.09
23.09
8
«Слово о погибели Русской земли». «Евпатий Коловрат».
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения
стр.35-39 пересказ,
вопросы стр.39
26.09
Литература XIX века (34 ч.)
9
В.А.Жуковский «Светлана».
Фольклорная основа баллады
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения
Выучить наизусть
отрывок из баллады (2-3 строфы)
30.09
10
И.В.Гёте. «Лесной царь». Особенности балладного сюжета
Урок-исследование
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Выразительно читать
балладу
3.10
11
Ф.Шиллер «Перчатка». Лирико-романтическая окрашенность
повествования.
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, самостоятельный анализ
Выразительно читать
балладу, задания
стр.56
7.10
12
А.Н.Майков «Емшан».
Картины природы.
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения
Выразительно читать
балладу, задания стр.60
10.10
13
А.К.Толстой «Канут». Нравственный смысл баллад
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения
Выразительно читать
балладу, задания
стр.68
14.10
14
О рифме и строфе.
Изучение нового материала
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Вопросы и задания стр. 70-71.
Подготовить
сообщение о жизни
А.С.Пушкина из разных источников.
17.10
15-16
А.С.Пушкин. О поэте. «Песнь о вещем Олеге». Летописный
источник, балладный характер «Песни…». Художественное
воспроизведение быта и нравов Древней Руси.
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, самостоятельный анализ
1.Выразительно читать «Песнь…», в.
1-5 стр.81.
2.Выучить
отрывок наизусть, в.6-10 стр.81
Выбрать проект по
разделу 2 часть стр.21-22
21.10
24.10
17
Как учить стихи наизусть.
Изучение нового материала
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Выучить любимое
стихотворение наизусть
28.10
18
«Няне». Волнующая
задушевность стихотворения.
Экспрессивность лексики.
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы, самостоятельный анализ
Выучить стихотворение наизусть
31.10
19
Зимние мотивы в творчестве
А.С.Пушкина «Зимняя
дорога», «Зимнее утро»
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Выучить «Зимнее
утро» наизусть
11.11
20
Избранные стихи: «Узник», «Цветок», «Туча». Исполнение
лирического произведения.
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения
Выучить «Узник»
наизусть.
Подготовиться к
внеклассному чтению.
14.11
21
Внеклассное чтение по лирике А.С.Пушкина.
Внеклассное чтение
самостоятельный анализ
Прочитать роман
«Дубровский»
18.11
22
А.С.Пушкин. Роман
«Дубровский». История создания, сюжет. Ссора
К.П.Троекурова и
А.Г.Дубровского. (Анализ I главы).
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Перечитать II и III главы.
Вопросы 1-4 стр. 164
21.11
23
Суд и его последствия.
(Анализ II и III главы)
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Перечитать IV,V главы.
Вопрос 8 стр.164-165
25.11
24
Прощание В.Дубровского с отцом и родным домом.
(Анализ IV,V глав)
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Перечитать VI-IX главы, озаглавить их.
Вопрос 9 стр.165
28.11
25
Пожар в Кистенёвке. Учитель. (Анализ VI-IX глав).
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Перечитать X-XVI главы, озаглавить их.
Пересказ эпизода
«Обед в Покровском»
от лица одного из
персонажей
2.12
26
Маша Троекурова и Владимир Дубровский (Анализ XI – XVI глав).
Урок-исследование
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Перечитать XII-XIX
главы.
Вопрос 10-17 стр.165-166
5.12
27
Развязка романа «Дубровский».
Подготовка к сочинению по роману.
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Написать сочинение
стр.166
9.12
28
Н.М.Языков. Слово о поэте. Песенная поэзия Языкова. «Песня», «Пловец».
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Выучить наизусть
«Пловец».
12.12
29
М. Ю. Лермонтов. О поэте. Стихотворение «Парус». Обобщённый смысл стихотворения
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Выучить стихотворение «Парус» наизусть.
16.12
30
М.Ю.Лермонтов «Три пальмы». Тема красоты, гармонии и
дисгармонии человека с миром.
Урок-исследование
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Выразительно читать
стихотворение. Вопросы стр.178-179
19.12
31
Избранные произведения
М.Ю.Лермонтова.
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Выразительно читать
стихи.
Вопросы стр. 182-183. Составить
кроссворд по лирике
Лермонтова.
23.12
32
О стихотворных размерах (трёхсложные размеры стиха).
Изучение нового материала
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Стр.185-186 вопросы и задания. Читать
повесть Н.В.Гоголя
«Майская ночь или…»
26.12
33
Н. В. Гоголь. Об авторе. «Майская ночь, или утопленница». Сюжет. Композиция.
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Дочитать повесть.
Вопрос 1,2 стр.222
30.12
34
Сказочность повести. Поэтизация чистой, светлой любви.
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Подготовить пересказ
эпизодов
взаимоотношений Ганны и Левко.
Вопрос 3-5 стр.222
13.01
35
Ироническое изображение «власти» (пана головы).
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Подготовить пересказ
эпизодов, изображающих пана
голову
16.01
36
Картины народной жизни и украинской природы в повести.
Урок-исследование
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Выучить отрывок
наизусть
20.01
37
Внеклассное чтение. «Ночь перед
Рождеством». О повести.
Внеклассное чтение
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Вопросы стр.226
23.01
38
С.Т.Аксаков. Сведения о жизни писателя. «Очерк зимнего дня».
Анализ эпизода.
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Выразительно читать
эпизод «Падение
снега». Сочинить
очерк стр.237
27.01
39
Мотивы родной природы в русской лирике
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Стр.241-245
выраз. читать
30.01
40
А.П.Чехов. О писателе. Рассказ «Толстый и тонкий». Приёмы
создания комического эффекта.
Урок-исследование
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Подготовить пересказ
рассказа, ответить на
вопросы стр.9
II часть.
Прочитать рассказы
«Смерть чиновника»,
«Пересолил».
3.02
41
А.П.Чехов. Рассказы «Смерть чиновника», «Пересолил». О
смешном в художественном
произведении.
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Ответить на вопросы
стр.14-15, 19-20.
Подготовиться к защите проекта стр.21
6.02
42
Р.р. Сочиняем юмористический
рассказ.
Рр
самостоятельный анализ
Дописать рассказ
10.02
Русская литература XX века ( 26 ч.)
43
В.Г.Короленко. О писателе. «В дурном обществе». Особенности
повествования. Вера писателя в человека.
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Перечитать 2-5 главы. Подготовить
выразительное чтение эпизода
знакомства Васи с
Валеком и Марусей.
Вопросы к первой части стр. 71-72
13.02
44
Нравственная суть взаимоотношений героев.
Изучение нового материала
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Перечитать 6-8 главы, ответить на
вопросы стр.72 к 3,4,5 главам
17.02
45
Труд в жизни детей
Изучение нового материала
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Вопросы стр.73.
Вопрос 6 стр.73
письменно
20.02
46
Участие природы в судьбе героев. Портрет литературного героя.
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Вопросы стр.76.
Написать сочинение
стр.76.
Прочитать рассказ
Н.Д.Телешова «Домой».
27.02
47
Н.Д.Телешов. О писателе. Рассказ «Домой». Сюжет, герои
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Пересказать
3.03
48
Переживания осиротевшего мальчикаи мотивы его поведения.
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Ответить на вопросы стр. 93
6.03
49
Альфонс Доде. «Маленький шпион».
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Пересказ, вопросы стр.104
13.03
50
А.П.Платонов. О писателе. Рассказ «Песчаная
учительница». Труд как
нравственная основа жизни героев. Идея доброты, отзывчивости, взаимопомощи.
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Пересказать, отв. на
вопросы стр.113-114.
Прочитать рассказ
«Корова»
17.03
51
Внеклассное чтение.
А.П.Платонов «Корова». Сила любви в рассказе.
Внеклассное чтение
самостоятельный анализ
Написать сочинение
стр.114
20.03
52
М.М.Пришвин. Писатель о себе.
Сказка-быль «Кладовая солнца».
Художественные особенности
произведения. Сюжет. Система образов.
Урок-исследование
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Дочитать произведение до конца. Найти эпизоды,
раскрывающие
отношения Насти и
Митраши
31.03
53
Нравственная суть
взаимоотношений Насти и Митраши
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Подготовить рассказ о взаимоотношениях Насти и Митраши,
вопросы 5,6,7 стр. 150
3.04
54
Значение истории Травки для понимания идей повести
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Подготовить рассказ о Травке, Антипыче и Сером помещике;
7.04
55
Пейзаж и его роль в
произведении.
Урок-исследование
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Выразительно читать
отрывки о природе.
Ответить на вопросы стр. 154
10.04
56
Сказка и быль в «Кладовой солнца».Смысл названия
произведения. Жанр сказки-были.
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Вопросы 9,10,11 стр.150
14.04
57
Р.р. Подготовка к сочинению по сказке-были «Кладовая солнца»
Рр
самостоятельный анализ
Написать сочинение
17.04
58
Страницы поэзии.
Весна в произведениях русских поэтов.
Комбинированный
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Выучить
одно стихотворение наизусть
21.04
59
М.М.Зощенко. О писателе. Рассказы «Не надо врать», «Бедный Федя»
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Ответить на вопросы
стр.170, 174
24.04
60
Ю.М.Нагибин. Из автобиографии
писателя. Рассказ «Старая черепаха».
Изучение нового материала
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Пересказ, вопросы стр. 188-189
28.04
61
В.Г.Распутин. О писателе. Рассказ «Уроки французского».
Сюжет, герои.
Урок-исследование
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Дочитать до конца.
Ответить на вопросы 1-3 стр.221
5.05
62
Стойкость героя, жажда знаний, чувство собственного достоинства.
Урок-исследование
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Вопрос 4,5 стр.221
8.05
63
Душевная щедрость
учительницы, ее роль в жизни мальчика. Смысл названия
рассказа.
Урок-исследование
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
Прочитать любой
рассказ стр.223.
Вопросы стр.223
12.05
64
Н.М.Рубцов. Слово о поэте. Лирика.
Изучение нового материала
ответы на вопросы, определение теоретического понятия
Выучить одно
стихотворение наизусть
15.05
65-66
Д.Олдридж «Последний дюйм».
Сюжет, герои. Поведение людей в экстремальных ситуациях. Мужество, упорство героев
Комбинированный
задания по тексту изучаемого произведения, ответы на вопросы
1.пересказать эпизод,
вопросы стр. 255.
Подготовиться к защите проекта стр.256
19.05
22.05
67
Р/Р Отзыв о книге.
«Книга – друг»
Рр
самостоятельный анализ
Подготовить отзыв о
последней прочитанной книге
26.05
68
Итоговый урок.
Завершая раздел и изучение литературы в 6 классе.
Комбинированный
ответы на вопросы
29.05
69-70
Резервные уроки