Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа по литературному чтению 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Рабочая программа по литературному чтению 4 класс

библиотека
материалов


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Новый Буян имени

Героя Советского Союза Виктора Степановича Юдина муниципального района Красноярский Самарской области




РАССМОТРЕНО:

на заседании МО

протокол № ____

от «____»_________20_____г.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

__________/Л.И.Панжинская/

«____»_________20_____г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы

___________/Е.Н.Арабчикова/

Приказ №______ от
«____»_________20_____г.






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА




по литературное чтение


класс 4



Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол № ____от «__»____________20___ г.





с. Новый Буян


2015 год


Приложение к рабочей программе

по ________________ Класс_____




СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

__________/Л.И.Панжинская/

«____»_________20_____





Календарно-тематическое планирование



по литературное чтение

Класс 4

Учителя Глухова К.А.
Елисеева С.А.

Учебник: Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий и др. Литературное чтение. 4 класс. ч. 1,2.- М.:«Просвещение» 2014

КПП

МП: Литературное чтение. 4 класс: технологические карты уроков по учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др./ авт.-сост. Н.В. Лободина.-Волгоград :Учитель,2015.-399с.










с. Новый Буян

2015/2016 учебный год

Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 4 класс


недели

урока п/п по разделу теме

урока п/п в теме






дата


Тема разделов, уроков


Ко­л. часов



Тип , вид урока




Материалы и

оборудование


Основные понятия

и термины

Домашнее

задание

Учебно-лабораторное оборудование

1 четверть

1

1

1


Вводный урок

1

вводный

Литературное чтение 4 кл. Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий и др..- М.:«Просвещение» 2014



ИД

Летописи, былины,жития. 11 часов.


2


1



И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда

1

Освоение нового материала


Летопись

Принести книгу, прочитанную летом.

Стр. 6-8

Элект.обесп.

3

2


И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда. Создание календаря исторических событий

1

Освоение нового материала


Летопись

Перечитать фрагмент летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда».


4

3


И вспомнил Олег коня своего. Песнь о вещем Олеге.

1

Освоение нового материала

Аудиозаписи стихотворения «Песнь о вещем Олеге» и солдатской песни «Как ныне собирается вещий Олег»

Вещий, песнь,баллада

Составить план пересказа текста былины,нарисовать свои иллюстрации.

Стр. 10-11



5


4


И вспомнил Олег коня своего.


1

Освоение нового материала


Кудесник, волхв

Выразительное чтение. Стр.10-11


2

6

5


Былина и её герои. Ильины три поездочки

1

Освоение нового материала



Записать в тетрадь главные мысли по теме.

Стр. 12-16


7

6


Три поездки Ильи Муромца

1

Освоение нового материала

Репродукция картины В.М. Васнецова «Богатыри»


Прочитать былину выразительно по ролям, самостоятельно составить план к тесту былины. Стр. 17-20


8

7


Житие Сергия Радонежского

1

Освоение нового материала


Черноризец, псалом, панихиды и литургии.

Стр.22- 34

ИД

3

9

8


Житие Сергия Радонежского

1

Освоение нового материала



Краткий пересказ, подготовить сообщение о Куликовской битве. Стр. 22-31


10

9


Рассказ о битве на Куликовом поле

1

Освоение нового материала



Найти мультфильм «Лебеди Непрядвы»

Элект.обеспеч.

11

10


Проект «Создание календаря исторических событий»

1

Обобщение и систематизация знаний



Стр.32-34


12

11


Обобщающий урок

1

Обобщение и систематизация знаний




PROClass

Чудесный мир классики. 22 часов

4

13

1


П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Знакомство.

1

Освоение нового материала


Балаган, померил, жомах, пластью, пенять, лубков, клепли, загреби,живот, мыкать век, городничий,

Прочитать сказку П.П.Ершова. Нарисовать иллюстрацию к любимому эпизоду сказки. Стр. 39-59

Элект.обесп.

14

2


П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Характеристика героев

1

Освоение нового материала



Подготовить выразительное чтение одного из отрывков по выбору. Стр. 39-59


15

3


П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Сравнение сказок

1

Освоение нового материала



Стр.59-39



16

4


П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Сравнение сказок

1

Освоение нового материала



Вопросы. Стр. 50-61

ИД

5

17

5


А.С. Пушкин. «Птичка». «Няне». «Туча».

1

Освоение нового материала


Лазурь, алчная, миновалась, скройся, древес.

Выучить стихотворение

стр 66-67


18

6


А.С. Пушкин. Унылая пора! Очей очарованье…

1

Освоение нового материала


Багрец, очи, око, оксюморон.

Выучить стихотворение

стр. 68-60


19

7


А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях. Знакомство.

1

Освоение нового материала


Нрав, кроткий, гордый, ломлива, своенравный, ревнива.

Составить кроссворд по произведению.

Стр.70-90

Элект.обесп.

6

20

8


А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Характеристика героев

1

Освоение нового материала


Черная зависть, чернавка, черница, чернорабочий,черника, черновик.

Подготовить пересказ любого отрывка.Стр.70-90


21


9



А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Деление на части.

1

Решение учебной задачи



Перечитать сказки А.С. Пушкина. Сравнить сказки.Стр.70-90


22

10


А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Деление на части.

1

Решение учебной задачи



Нарисовать иллюстрацию к понравившемуся фрагменту сказки. Разделить сказку на части и озаглавить каждую часть.Стр.70-91

Документ-камера

23

11


М.Ю. Лермонтов. Дары Терека.

1

Освоение нового материала



Найти другое стихотворение М.Лермонтова о Кавказе. Подготовить выразительное чтение. Выучить стихотворение «Дары Тарека».стр.96


7

24

12


М.Ю. Лермонтов. Ашик-Кериб. Характеристика героев

1

Освоение нового материала


Аян-Ага, ана, ашик, аллах, витязь Туркестана, газель, зарок, маулям, минарет, намаз, оглан, пророк, паша, посох, сааз, селям-алейкум, чауши.

Перечитать сказку, раздилить на смысловые части. Стр. 97-11

Документ-камера

25

13


М.Ю. Лермонтов. Ашик-Кериб. Выборочное чтение.

1

Освоение нового материала



Стр. 97-111


26

14


Л.Н. Толстой. Детство.

1

Освоение нового материала



Подготовить пересказ и выразительное чтение отрывка.стр.114-118


27

15


Л.Н. Толстой. Детство.


1

Освоение нового материала



Стр.114-118


8

28


16



Л.Н. Толстой. Детство.

Басня. Как мужик камень убрал.


1

Освоение нового материала

Портрет Л.Н. Толстого, иллюстрация к басне.

Мораль, инженер, порох, большой каток, подле, выдумка.

Подготовить выразительное чтение или пересказ басни. Стр.119


29

17


Л.Н. Толстой. Детство.

Басня. Как мужик камень убрал.


1

Освоение нового материала

Портрет Л.Н. Толстого, иллюстрация к басне.


Нарисовать рисунок

стр. 119


30

18


А.П. Чехов. Мальчики. Знакомство.


1

Освоение нового материала


Башлык, розвальни, Рождество Христово, самоеды, бизон, мустанги, термиты, мокситы.

Записать план рассказа и подготовить по него пересказ. Стр.123-133

Документ-камера

31

19


А.П. Чехов. Мальчики. Характеристика героев.

Составление плана

1

Освоение нового материала



Составить текст или или кроссворд по произведению, придумать начало рассказа и продолжение. Стр.123-133


9

32

20


А.П. Чехов. Мальчики. Характеристика героев.

Составление плана

1

Освоение нового материала



Стр.123-134


33

21


Обобщение по разделу «Чудесный мир классики».

1

Обобщение и систематизация знаний.



Сравнить сюжеты русской народной волшебной сказки и сказки М. Лермонтова. Стр. 135-136

PROClass

Поэтическая тетрадь. 12 часов


34

1


Ф.И. Тютчев. Ещё земли печален вид…

1

Освоение нового материала


Воздвигнуться, изнемочь, нега.

Выучить понравившееся стихотворение. Стр.138

Элект.обесп.

35

2


Ф.И. Тютчев. Как неожиданно и ярко.

1

Освоение нового материала


Арка.

Стр.139-140.


2 четверть

10

36

3


А.А. Фет. Бабочки. Весенний дождь.

1

Освоение нового материала


Лирический герой, метр, гармоничный, гармония, ассонанс,аллитерация, очертанье, бархат.

Выучить понравившееся стихотворение. Стр. 141-142


37

4


Е.А. Баратынский. Весна, весна!

Где сладкий шёпот…

1

Освоение нового материала



Написать сочинение «Стихотворение Е.А. Баратынского «Весна,весна! как воздкх чист! В моем восприятии». Одно из стихотворений выучить. Стр. 143 -144


38

5


А.Н. Плещеев. Дети и птичка.

1

Освоение нового материала



Выразительное чтение стихотворения А.Н. Плещеева «Дети и птичка». Стр. 145


39

6


И.С. Никитин. В синем небе плывут…

1

Освоение нового материала


Грезит, межа, зарево, храм,эпитет.

Подготовить выразительное чтение стихотворения И.С. Никитина «В синем небе плывут над полями..». По желанию выучить. Стр.146


11

40


7



Н.А. Некрасов. Школьник. В зимние сумерки…

1

Освоение нового материала

Портрет Н.А.Некрасова

Напутствие, слава, грош,дворовые, поприще.

Подготовить выразительное чтение стихотворения стр.147-149


41

8


Н.А. Некрасов. Школьник. В зимние сумерки…

1

Освоение нового материала


Семерки, салазки,

стр.147-149

Элект.обесп.

42

9


И.А. Бунин. Листопад.

1

Освоение нового материала

Репродукции картин И.И. Левитана и И.С. Остроухова «Золотая осень»

Лиловый, багряный, лазурь,

Приготовить выразительное чтение стихотворения, по желанию выучить. Стр. 150-151


43

10


Картина осени в стихах И. А. Бунина.

1

Освоение нового материала

Репродукции картин И.И. Левитана и И.С. Остроухова «Золотая осень»


Нарисовать рисунок к стихотворению, по желанию выучить стр.150-151

ИД

12

44

11


Картина осени в стихах И. А. Бунина.

1

Освоение нового материала

Репродукции картин И.И. Левитана и И.С. Остроухова «Золотая осень»


Стр. 150-151


45

12


Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь»

1

Обобщение и систематизация знаний


Ритм, рифма, ржи, межи, иволга.

Стр.152-154

PROClass

Литературные сказки 16 часов


46


1



В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке. Знакомство.

1

Освоение нового материала

Портрет В.Ф. Достоевского, выставка произведений В.Ф. Достоевского

Бахрома, табакерка,пестренькая, счесть нельзя,учтиво, свобод,ставни, индо.

Прочитать сказку до конца. Стр. 156-168



47

2


В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке.

1

Освоение нового материала


Опамятоваться, бюро, горка,музыкальная шкатулка, флюгер,шатер,авось,с сими словами, посчитал,одинаковые, досадно,набольший.

Подготовить чтение по ролям. Стр. 156-168


13

48


3



В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке. Характеристика героев. Составление плана

1

Освоение нового материала

Пьеса А. Лядова «Музыкальная шкатулка».


Сочинить сказку. Путешествие в какую-нибудь заводную игрушку,швейную машинку исследуя ее, спроектировать механизм заводной игрушки. Стр. 156-168


49

4


В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке. Характеристика героев. Составление плана

1

Освоение нового материала

Пьеса А. Лядова «Музыкальная шкатулка».


Стр. 156-168

ИД

50


5




В.М. Гаршин. Сказка о жабе и розе. Знакомство



Освоение нового материала

Портрет писателя, выставка книг с произведениями В.М. Гашина.


Подготовить пересказ: 1-й ряд — от имени розы; 2-ой ряд — от имени жабы; 3-й ряд — от имени мальчика. Стр. 169-179


51

6


В.М. Гаршин. Сказка о жабе и розе.

1

Освоение нового материала

Портрет писателя, выставка книг с произведениями В.М. Гашина.


Составить короткое устное сочинение: «Несколько слов в защиту дружбы». Стр. 169-179



14

52

7


В.М. Гаршин. Сказка о жабе и розе. Составление плана.

1

Освоение нового материала

Портрет писателя, выставка книг с произведениями В.М. Гашина.


Выразительное чтение.Стр. 169-179

ИД

53

8


П.П. Бажов. Серебряное копытце. Знакомство

1

Освоение нового материала


Барская рукодельня, взъесться,

голбчик, пожитки, похлебка,несподручно,пособник, покосные ложки.

Перечитать рассказ.

Выписать выражения, характеризуещие Дарёну и Кокованю. Стр. 180-192.


54

9


П.П. Бажов. Серебряное копытце.

1

Освоение нового материала


Статочное ли дело, приказчик, очаг, горюн, балаган,бирюзовый,душной, угрузнешь в снегу.

Подготовить выразительное чтение понравившегося отрывка

Стр. 180-192


55

10


П.П. Бажов. Серебряное копытце. Характеристика героев

1

Освоение нового материала


Сказ

Подобрать пословицыили поговорки, которые можно было употребить в сказе. Сделать рисунок к сказу.

Стр. 180-192


15

56

11


П.П. Бажов. Серебряное копытце. Характеристика героев

1

Освоение нового материала


Парун, старатель, басенькая, обуя.

Стр. 180-192

Документ-камера

57


12



С. Т. Аксаков Аленький цветочек.

1

Освоение нового материала


Ключник, именитый, парча, тувалет, венец, самоцветный,сажень, беспорочный.

Подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка.

Стр.193-214


58

13


С. Т. Аксаков Аленький цветочек.

1

Освоение нового материала


Доподлинный, сходный, колода, почитай, торная, чертог,поче зеницы ока.

Подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка.

Стр.193-214


59

14



С.Т. Аксаков Аленький цветочек. Характеристика героев.

1

Освоение нового материала


Утешился, во единое око мгновение, гвалт, почали, лебезить, рехнулся, заутра, пригорок мураватый, тоска неусыпная.

Подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Сделать к нему рисунок.Стр.193-214


16

60

15


С.Т. Аксаков Аленький цветочек. Характеристика героев.

1

Освоение нового материала



Подготовить

выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Сделать к нему рисунок.Стр.193-214

ИД

61

8


Обобщение по разделу «Литературные сказки»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Стр. 215.

PROClass

3 четверть

Делу – время, потехе – час. 9 часов


62


1



Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. Знакомство

1

Освоение нового материала


Окладистая, керосиновая, ходики, пола.

Перечитать еще раз прочитанную в классе часть «Сказки о потерянном времени» Е.Л. Шварца. Придумать свое продолжение сказки и написать в тетради по чтению.

Стр.4-16

Документ-камера

63

2


Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени.

1

Освоение нового материала



Подготовить чтение по ролям отрывка, в котором старики-школьники ищут друг друга. Проинсценировать часть сказки(по выбору).



17

64


3



Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. Характеристика героев

1

Освоение нового материала



Выразительное чтение одного из отрывков сказки.

Стр. 4-16


65

4


Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. Характеристика героев Работа над содержанием

1

Освоение нового материала



Стр. 4-16


66


5



В. Ю. Драгунский. Что любит Мишка. Главные реки.


1

Освоение нового материала


Прыть, позор, ловко, сноровисто, примчаться, вежливый, бодро,продекламировать,влепить.

Подготовить выразительное чтение текста по ролям, по желанию проинсценировать данный отрывок.

Элект.обесп.

67

6


В. Ю. Драгунский. Что любит Мишка. Главные реки.

1

Освоение нового материала

Запись музыки Ф.Шопена, выставка книг В.Ю. Драгунского


Стр. 17-24


18

68


7



В.В Голявкин. Никакой я горчицы не ел.


1

Освоение нового материала


Кавалерист, лань, зельц, боржом, частик, глазурованные пряники.

Подготовить выразительное чтение отрывка, который больше всего рассмешил.

Стр. 29-34


69

8


В.В Голявкин. Никакой я горчицы не ел.


1

Освоение нового материала



Стр. 29-34

Проверь себя. Стр. 35-36


70

9


Обобщение по разделу «Делу время – потехе час»

1

Обобщение и систематизация знаний.


Корма, сени, модель.


PROClass

Страна детства. 8 часов


71

1


Б.С. Житков. Как я ловил человечков. Знакомство

1

Освоение нового материала



Стр. 38-46

ИД

19

72

2


Б.С. Житков. Как я ловил человечков. Составление плана

1

Освоение нового материала



Стр. 38-46


73

3


К.Г. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Знакомство

1

Освоение нового материала

Запись отрывка из произведения Э.Грига «Петр Грют» - «Утро»

Белые ночи, город Берген, ботфорты, кафельная речка, портьеры, дровосек.

Стр. 47-53



74


4



К.Г. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Характеристика героев


1

Освоение нового материала


Талант, аккорды, ничтожная часть,парча,шелк,бархат, фетр,шпага.

Стр. 47-58

сделать рисунок к рассказу.


75

5


К.Г. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Характеристика героев

Составление плана

1

Освоение нового материала



Стр. 58 Проверь себя

Документ-камера

20

76


6



М.М. Зощенко. Ёлка. Знакомство. Чтение по ролям


1

Освоение нового материала


Золотушный ребенк, длинновязая, пастилка, церемониться, фарфоровая ручка, не ручаюсь.

Стр. 59-64


77

7


М.М. Зощенко. Ёлка. Чтение по ролям

1

Освоение нового материала



Подготовить чтение по ролям

стр. 59-64


78

8


Обобщение по разделу.

1

Обобщение и систематизация знаний.



Подготовить устный рассказ о каком-нибудь интересном событии из детства ваших близких.

PROClass

Поэтическая тетрадь. 5 часов


79

1



В.Я. Брюсов. Опять сон. Детская.

1

Освоение нового материала


Дебри, гиппопотам, утес, ворох, виденье,сумрачны, затмить.

Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить.

Стр. 68-70

Эдект.обесп.

21

80

2


В.Я. Брюсов. Опять сон. Детская.

1

Освоение нового материала



Стр. 68-70


81

3


С.А. Есенин. Бабушкины сказки.

1

Освоение нового материала


Опостылеют, по задворкам, разухабистой, бредем домой, салазки,загалдели.

Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить.

Стр. 71


82

4


М.И. Цветаева. Бежит тропинка с бугорка. Наши царства.

1

Освоение нового материала


Владенья

Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить.

Стр. 72-74


83

5


Обобщающий урок

1

Обобщение и систематизация знаний.



Выучить стихотворение

PROClass

Природа и мы. 12 часов

22

84

1


Д.Н. Мамин-Сибиряк. Приёмыш. Знакомство

1

Освоение нового материала


Сайма, доспехи, протока, муштровать, муштра, церемония, заводь.

Подготовить выразительное чтение.

Стр.76-83

ИД

85

2


Д.Н. Мамин-Сибиряк. Приёмыш. Работа над содержанием

1

Освоение нового материала


Бобылем,увеличить, хиреет, Божья тварь

Подготовить пересказ отрывка

стр. 76-84


86

3


А.И. Куприн. Барбос и Жулька. Характеристика героев.

1

Освоение нового материала


Приземистый, сталактит, флирт, фестон, подпалина, лицемерный, лавры, лавры, карьер, триумфальный, репяхи,искони.

Подготовить выразительное чтение.

Стр.85-91


87

4


А.И. Куприн. Барбос и Жулька.

1

Освоение нового материала



Подготовить пересказ отрывка

Стр. 85-91


23

88

5


М.М. Пришвин. Выскочка.

1

Освоение нового материала


Бдительность, улучила, поскакала дуром, радужный.

Выразительное чтение рассказа. 92-95


89

6


М.М. Пришвин. Выскочка. Характеристика героев

1

Освоение нового материала



Стр. 92-95


90

7


Е.И. Чарушин. Кабан

1

Освоение нового материала


Баловство, унимать,сшибить, сопеть, гуськом, зоосод, студень, зуб, небоскреб, буянить, марал.

Стр. 96-99


91


8


В.П. Астафьев. Стрижонок Скрип. Знакомство

1

Освоение нового материала


Бесцеремонно.

Дочитать рассказ.

Стр. 100-110


24

92

93

9

10


В.П. Астафьев. Стрижонок Скрип. Характеристика героев. Работа над содержанием

1

Освоение нового материала



Выписать эпитеты, использованные для описание лебедей и стрижей из произведений.

Стр. 100-110


94

11


Проект «Природа и мы».

1

Освоение нового материала



Прочитать один из рассказов М.М. Пришвина по желанию.


95

12


Обобщение по разделу «Природа и мы»


Обобщение и систематизация знаний.


Сталактит, яр, сайма, марал, заполошно, фестон.


PROClass

Поэтическая тетрадь. 8 часов

25

96

1


Б.Л. Пастернак. Золотая осень

1

Освоение нового материала


Чертог, просека, флигель, каталог,новобрачная, венец, стужа.

Подготовить выразительное чтение стихотворения Б.Л. Пастернака «Золотая осень». Стр.114-115

Документ-камера

97


2



Д.Б. Кедрин. Бабье лето. С.А. Клычков Весна в лесу.

1

Освоение нового материала


Рудый, яр, истома, клохчут,сои, свирелка, утренник, груда, дрема, никнуть, бор, странник.

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 116-117


98

3


Д.Б. Кедрин. Бабье лето. С.А. Клычков Весна в лесу.

1

Освоение нового материала


Бабье лето

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр.118


99

4


Н.М. Рубцов Сентябрь

1

Освоение нового материала


Сани, бездна, нагрянул

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр.119


100

5


Н.М. Рубцов Сентябрь

1

Освоение нового материала



Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр.119


4 четверть

26

101


6



С.А. Есенин. Лебёдушка

1

Освоение нового материала


Ватага, затон, лазоревый цвет.

Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить

Стр. 120-125


102

7


С.А. Есенин. Лебёдушка

1

Освоение нового материала



Рисунок к стихотворению

Стр.120-125


103

8


Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Нарисовать рисунки о Родине

PROClass

Родина. 8 часов

27

104

105

1

2


И. С. Никитин Русь.

2

Освоение нового материала


Шатер голубых небес, грань степей, цепи гор-великанов, по степям в моря реки катятся, курганы.

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 128-132.

Элект.обесп.

106

107

3

4


С. Д. Дрожжин Родине

2

Освоение нового материала



Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 133-134

Элект,обесп.

28

108

5


А.В.Жигулин О, Родина! В неярком блеске…

1

Освоение нового материала


Жнивье,взор, любить без памяти, проселок, переселок, исцеление, утешение.

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 138


109


6



Проект «Они защищали Родину»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Подготовится к обобщающему уроку по разделу

Стр. 140-141


110

7


Проект «Они защищали Родину»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Подготовится к обобщающему уроку по разделу

Стр. 140-141

Документ-камера

111

8


Обобщение по разделу «Родина»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Проверь себя. Стр. 142

Написать мини-сочинение «Моя малая Родина»

PROClass

Страна Фантазия. 7 часов

29

112

1


Е.С. Велтистов Приключения Электроника

1

Освоение нового материала


Фантазия, фантазер, фантастика; кибернетика, контрабас.

Подготовить пересказ произведения и рисунок к нему. Стр.144-149

ИД

113

2


Е.С. Велтистов Приключения Электроника. Работа над содержанием.

1

Освоение нового материала



Подготовить пересказ произведения и рисунок к нему. Стр.144-149


114

3


Е.С. Велтистов Приключения Электроника.

1

Освоение нового материала



Подготовить пересказ произведения и рисунок к нему. Стр.144-149


115

4


Кир Булычёв. Путешествие Алисы. Знакомство.

1

Освоение нового материала



Подготовить краткий пересказ произведения. Стр. 150-156


30

116

5


Кир Булычёв Путешествие Алисы. Работа над содержанием.

1

Освоение нового материала



Подготовиться к сочинению на тему «Моя любимая книга» Стр. 150-156


117

6


Сравнение героев фантастических рассказов.

1

Освоение нового материала



Стр. 150-158


118

7


Обобщение по разделу «Страна Фантазия»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Нарисовать рисунки фантастических животных. Растений, планет.

PROClass

Зарубежная литература. 15часов


119


1



Джонатан Свифт. Путешествия Гулливера

1

Освоение нового материала


Лилипут, бриг, южный океан, бристоль, врассыпную,колчан, мальчик-паж,

Прочитать произведение. Стр. 160-165

ИД

31


120

2


Джонатан Свифт. Путешествия Гулливера

1

Освоение нового материала



Прочитать произведение. Стр. 160-165


121

3


Ганс Христиан Андерсен. Русалочка. Знакомство

1

Освоение нового материала


Устрица, вельможа, трюм. Валторна, полип,штиль,рулевой, русалка.

Перечитать еще раз часть сказки, прочитанную в классе, подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Стр.167-180


122

4


Ганс Христиан Андерсен. Русалочка. Знакомство

1

Освоение нового материала



Перечитать еще раз часть сказки, прочитанную в классе, подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Стр. 167-193


123

5


Андерсен Ганс Христиан. Русалочка. Работа над содержанием

1

Освоение нового материала



Нарисовать рисунки к произведению. Стр.167-193


32

124

6


Андерсен Ганс Христиан. Русалочка. Работа над содержанием

1

Освоение нового материала



Нарисовать рисунки к произведению. Стр.167-193


125

7


Андерсен Ганс Христиан. Русалочка. Характеристика героев

1

Освоение нового материала



Проверь себя. 193

ИД

126

8


Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Характеристика персонажей.

1

Освоение нового материала



Перечитать отрывок из «Приключения Тома Сойера», данный в учебнике. Стр.194-200

Элект.обепеч.

127

9


Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Характеристика персонажей.

1

Освоение нового материала



По возможности взять в библиотеке произведение Марка Твена «Приключения Тома Сойера» и прочитать одну из глав.


33

128

10


Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Характеристика персонажей.

1

Освоение нового материала



Стр. 194-200


129

11


Сельма Лагерлёф . Святая ночь.

1

Освоение нового материала



Прочитать. Стр. 201-208

Документ-камера

130

12


Сельма Лагерлёф . Святая ночь.

1

Освоение нового материала



Вопросы после произведения. Стр.208


131

13


Сельма Лагерлёф . В Назарете

1

Освоение нового материала


Гора Фавора, нимб.

Подготовить пересказ произведения. Стр. 209-216


34

132



Сельма Лагерлёф . В Назарете

1

Освоение нового материала



Написать сочинение на тему «Дорога, которую я выбираю».


133



Обобщающий урок.

1

Обобщение и систематизация знаний.




Проверим себя. Стр.217-218.

PROClass

134




Урок-отчет за год. Книги, рекомендуемые для прочтения летом.

1

Обобщение и систематизация знаний.





135



Урок-отчет за год. Книги, рекомендуемые для прочтения летом.

1

Обобщение и систематизация знаний.




PROClass






Содержание учебного материала в виде таблицы


Тема

Количество часов

По программе

По КТП

1

Вводный урок по курсу литературного чтения

1

1

2

Летописи. Былины. Жития.

11

11

3

Чудесный мир классики

22

22

4

Поэтическая тетрадь

12

12

5

Литературные сказки

16

16

6

Делу время – потехе час

9

9

7

Страна детства

8

8

8

Поэтическая тетрадь

5

5

9

Природа и мы

12

12

10

Поэтическая тетрадь

8

8

11

Родина

8

8

12

Страна «Фантазия»

7

7

13

Зарубежная литература

15

15

14

Резерв

2

2


Итого

136





График контрольных работ.


Неделя

Дата

Тема















hello_html_m4d466bb7.png

3


Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров327
Номер материала ДВ-146227
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх