141598
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыРабочая программа по литературному чтению 4 класс

Рабочая программа по литературному чтению 4 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Новый Буян имени

Героя Советского Союза Виктора Степановича Юдина муниципального района Красноярский Самарской области




РАССМОТРЕНО:

на заседании МО

протокол № ____

от «____»_________20_____г.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

__________/Л.И.Панжинская/

«____»_________20_____г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы

___________/Е.Н.Арабчикова/

Приказ №______ от
«____»_________20_____г.






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА




по литературное чтение


класс 4



Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол № ____от «__»____________20___ г.





с. Новый Буян


2015 год


Приложение к рабочей программе

по ________________ Класс_____




СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

__________/Л.И.Панжинская/

«____»_________20_____





Календарно-тематическое планирование



по литературное чтение

Класс 4

Учителя Глухова К.А.
Елисеева С.А.

Учебник: Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий и др. Литературное чтение. 4 класс. ч. 1,2.- М.:«Просвещение» 2014

КПП

МП: Литературное чтение. 4 класс: технологические карты уроков по учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др./ авт.-сост. Н.В. Лободина.-Волгоград :Учитель,2015.-399с.










с. Новый Буян

2015/2016 учебный год

Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 4 класс


недели

урока п/п по разделу теме

урока п/п в теме






дата


Тема разделов, уроков


Ко­л. часов



Тип , вид урока




Материалы и

оборудование


Основные понятия

и термины

Домашнее

задание

Учебно-лабораторное оборудование

1 четверть

1

1

1


Вводный урок

1

вводный

Литературное чтение 4 кл. Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий и др..- М.:«Просвещение» 2014



ИД

Летописи, былины,жития. 11 часов.


2


1



И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда

1

Освоение нового материала


Летопись

Принести книгу, прочитанную летом.

Стр. 6-8

Элект.обесп.

3

2


И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда. Создание календаря исторических событий

1

Освоение нового материала


Летопись

Перечитать фрагмент летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда».


4

3


И вспомнил Олег коня своего. Песнь о вещем Олеге.

1

Освоение нового материала

Аудиозаписи стихотворения «Песнь о вещем Олеге» и солдатской песни «Как ныне собирается вещий Олег»

Вещий, песнь,баллада

Составить план пересказа текста былины,нарисовать свои иллюстрации.

Стр. 10-11



5


4


И вспомнил Олег коня своего.


1

Освоение нового материала


Кудесник, волхв

Выразительное чтение. Стр.10-11


2

6

5


Былина и её герои. Ильины три поездочки

1

Освоение нового материала



Записать в тетрадь главные мысли по теме.

Стр. 12-16


7

6


Три поездки Ильи Муромца

1

Освоение нового материала

Репродукция картины В.М. Васнецова «Богатыри»


Прочитать былину выразительно по ролям, самостоятельно составить план к тесту былины. Стр. 17-20


8

7


Житие Сергия Радонежского

1

Освоение нового материала


Черноризец, псалом, панихиды и литургии.

Стр.22- 34

ИД

3

9

8


Житие Сергия Радонежского

1

Освоение нового материала



Краткий пересказ, подготовить сообщение о Куликовской битве. Стр. 22-31


10

9


Рассказ о битве на Куликовом поле

1

Освоение нового материала



Найти мультфильм «Лебеди Непрядвы»

Элект.обеспеч.

11

10


Проект «Создание календаря исторических событий»

1

Обобщение и систематизация знаний



Стр.32-34


12

11


Обобщающий урок

1

Обобщение и систематизация знаний




PROClass

Чудесный мир классики. 22 часов

4

13

1


П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Знакомство.

1

Освоение нового материала


Балаган, померил, жомах, пластью, пенять, лубков, клепли, загреби,живот, мыкать век, городничий,

Прочитать сказку П.П.Ершова. Нарисовать иллюстрацию к любимому эпизоду сказки. Стр. 39-59

Элект.обесп.

14

2


П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Характеристика героев

1

Освоение нового материала



Подготовить выразительное чтение одного из отрывков по выбору. Стр. 39-59


15

3


П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Сравнение сказок

1

Освоение нового материала



Стр.59-39



16

4


П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Сравнение сказок

1

Освоение нового материала



Вопросы. Стр. 50-61

ИД

5

17

5


А.С. Пушкин. «Птичка». «Няне». «Туча».

1

Освоение нового материала


Лазурь, алчная, миновалась, скройся, древес.

Выучить стихотворение

стр 66-67


18

6


А.С. Пушкин. Унылая пора! Очей очарованье…

1

Освоение нового материала


Багрец, очи, око, оксюморон.

Выучить стихотворение

стр. 68-60


19

7


А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях. Знакомство.

1

Освоение нового материала


Нрав, кроткий, гордый, ломлива, своенравный, ревнива.

Составить кроссворд по произведению.

Стр.70-90

Элект.обесп.

6

20

8


А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Характеристика героев

1

Освоение нового материала


Черная зависть, чернавка, черница, чернорабочий,черника, черновик.

Подготовить пересказ любого отрывка.Стр.70-90


21


9



А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Деление на части.

1

Решение учебной задачи



Перечитать сказки А.С. Пушкина. Сравнить сказки.Стр.70-90


22

10


А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Деление на части.

1

Решение учебной задачи



Нарисовать иллюстрацию к понравившемуся фрагменту сказки. Разделить сказку на части и озаглавить каждую часть.Стр.70-91

Документ-камера

23

11


М.Ю. Лермонтов. Дары Терека.

1

Освоение нового материала



Найти другое стихотворение М.Лермонтова о Кавказе. Подготовить выразительное чтение. Выучить стихотворение «Дары Тарека».стр.96


7

24

12


М.Ю. Лермонтов. Ашик-Кериб. Характеристика героев

1

Освоение нового материала


Аян-Ага, ана, ашик, аллах, витязь Туркестана, газель, зарок, маулям, минарет, намаз, оглан, пророк, паша, посох, сааз, селям-алейкум, чауши.

Перечитать сказку, раздилить на смысловые части. Стр. 97-11

Документ-камера

25

13


М.Ю. Лермонтов. Ашик-Кериб. Выборочное чтение.

1

Освоение нового материала



Стр. 97-111


26

14


Л.Н. Толстой. Детство.

1

Освоение нового материала



Подготовить пересказ и выразительное чтение отрывка.стр.114-118


27

15


Л.Н. Толстой. Детство.


1

Освоение нового материала



Стр.114-118


8

28


16



Л.Н. Толстой. Детство.

Басня. Как мужик камень убрал.


1

Освоение нового материала

Портрет Л.Н. Толстого, иллюстрация к басне.

Мораль, инженер, порох, большой каток, подле, выдумка.

Подготовить выразительное чтение или пересказ басни. Стр.119


29

17


Л.Н. Толстой. Детство.

Басня. Как мужик камень убрал.


1

Освоение нового материала

Портрет Л.Н. Толстого, иллюстрация к басне.


Нарисовать рисунок

стр. 119


30

18


А.П. Чехов. Мальчики. Знакомство.


1

Освоение нового материала


Башлык, розвальни, Рождество Христово, самоеды, бизон, мустанги, термиты, мокситы.

Записать план рассказа и подготовить по него пересказ. Стр.123-133

Документ-камера

31

19


А.П. Чехов. Мальчики. Характеристика героев.

Составление плана

1

Освоение нового материала



Составить текст или или кроссворд по произведению, придумать начало рассказа и продолжение. Стр.123-133


9

32

20


А.П. Чехов. Мальчики. Характеристика героев.

Составление плана

1

Освоение нового материала



Стр.123-134


33

21


Обобщение по разделу «Чудесный мир классики».

1

Обобщение и систематизация знаний.



Сравнить сюжеты русской народной волшебной сказки и сказки М. Лермонтова. Стр. 135-136

PROClass

Поэтическая тетрадь. 12 часов


34

1


Ф.И. Тютчев. Ещё земли печален вид…

1

Освоение нового материала


Воздвигнуться, изнемочь, нега.

Выучить понравившееся стихотворение. Стр.138

Элект.обесп.

35

2


Ф.И. Тютчев. Как неожиданно и ярко.

1

Освоение нового материала


Арка.

Стр.139-140.


2 четверть

10

36

3


А.А. Фет. Бабочки. Весенний дождь.

1

Освоение нового материала


Лирический герой, метр, гармоничный, гармония, ассонанс,аллитерация, очертанье, бархат.

Выучить понравившееся стихотворение. Стр. 141-142


37

4


Е.А. Баратынский. Весна, весна!

Где сладкий шёпот…

1

Освоение нового материала



Написать сочинение «Стихотворение Е.А. Баратынского «Весна,весна! как воздкх чист! В моем восприятии». Одно из стихотворений выучить. Стр. 143 -144


38

5


А.Н. Плещеев. Дети и птичка.

1

Освоение нового материала



Выразительное чтение стихотворения А.Н. Плещеева «Дети и птичка». Стр. 145


39

6


И.С. Никитин. В синем небе плывут…

1

Освоение нового материала


Грезит, межа, зарево, храм,эпитет.

Подготовить выразительное чтение стихотворения И.С. Никитина «В синем небе плывут над полями..». По желанию выучить. Стр.146


11

40


7



Н.А. Некрасов. Школьник. В зимние сумерки…

1

Освоение нового материала

Портрет Н.А.Некрасова

Напутствие, слава, грош,дворовые, поприще.

Подготовить выразительное чтение стихотворения стр.147-149


41

8


Н.А. Некрасов. Школьник. В зимние сумерки…

1

Освоение нового материала


Семерки, салазки,

стр.147-149

Элект.обесп.

42

9


И.А. Бунин. Листопад.

1

Освоение нового материала

Репродукции картин И.И. Левитана и И.С. Остроухова «Золотая осень»

Лиловый, багряный, лазурь,

Приготовить выразительное чтение стихотворения, по желанию выучить. Стр. 150-151


43

10


Картина осени в стихах И. А. Бунина.

1

Освоение нового материала

Репродукции картин И.И. Левитана и И.С. Остроухова «Золотая осень»


Нарисовать рисунок к стихотворению, по желанию выучить стр.150-151

ИД

12

44

11


Картина осени в стихах И. А. Бунина.

1

Освоение нового материала

Репродукции картин И.И. Левитана и И.С. Остроухова «Золотая осень»


Стр. 150-151


45

12


Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь»

1

Обобщение и систематизация знаний


Ритм, рифма, ржи, межи, иволга.

Стр.152-154

PROClass

Литературные сказки 16 часов


46


1



В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке. Знакомство.

1

Освоение нового материала

Портрет В.Ф. Достоевского, выставка произведений В.Ф. Достоевского

Бахрома, табакерка,пестренькая, счесть нельзя,учтиво, свобод,ставни, индо.

Прочитать сказку до конца. Стр. 156-168



47

2


В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке.

1

Освоение нового материала


Опамятоваться, бюро, горка,музыкальная шкатулка, флюгер,шатер,авось,с сими словами, посчитал,одинаковые, досадно,набольший.

Подготовить чтение по ролям. Стр. 156-168


13

48


3



В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке. Характеристика героев. Составление плана

1

Освоение нового материала

Пьеса А. Лядова «Музыкальная шкатулка».


Сочинить сказку. Путешествие в какую-нибудь заводную игрушку,швейную машинку исследуя ее, спроектировать механизм заводной игрушки. Стр. 156-168


49

4


В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке. Характеристика героев. Составление плана

1

Освоение нового материала

Пьеса А. Лядова «Музыкальная шкатулка».


Стр. 156-168

ИД

50


5




В.М. Гаршин. Сказка о жабе и розе. Знакомство



Освоение нового материала

Портрет писателя, выставка книг с произведениями В.М. Гашина.


Подготовить пересказ: 1-й ряд — от имени розы; 2-ой ряд — от имени жабы; 3-й ряд — от имени мальчика. Стр. 169-179


51

6


В.М. Гаршин. Сказка о жабе и розе.

1

Освоение нового материала

Портрет писателя, выставка книг с произведениями В.М. Гашина.


Составить короткое устное сочинение: «Несколько слов в защиту дружбы». Стр. 169-179



14

52

7


В.М. Гаршин. Сказка о жабе и розе. Составление плана.

1

Освоение нового материала

Портрет писателя, выставка книг с произведениями В.М. Гашина.


Выразительное чтение.Стр. 169-179

ИД

53

8


П.П. Бажов. Серебряное копытце. Знакомство

1

Освоение нового материала


Барская рукодельня, взъесться,

голбчик, пожитки, похлебка,несподручно,пособник, покосные ложки.

Перечитать рассказ.

Выписать выражения, характеризуещие Дарёну и Кокованю. Стр. 180-192.


54

9


П.П. Бажов. Серебряное копытце.

1

Освоение нового материала


Статочное ли дело, приказчик, очаг, горюн, балаган,бирюзовый,душной, угрузнешь в снегу.

Подготовить выразительное чтение понравившегося отрывка

Стр. 180-192


55

10


П.П. Бажов. Серебряное копытце. Характеристика героев

1

Освоение нового материала


Сказ

Подобрать пословицыили поговорки, которые можно было употребить в сказе. Сделать рисунок к сказу.

Стр. 180-192


15

56

11


П.П. Бажов. Серебряное копытце. Характеристика героев

1

Освоение нового материала


Парун, старатель, басенькая, обуя.

Стр. 180-192

Документ-камера

57


12



С. Т. Аксаков Аленький цветочек.

1

Освоение нового материала


Ключник, именитый, парча, тувалет, венец, самоцветный,сажень, беспорочный.

Подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка.

Стр.193-214


58

13


С. Т. Аксаков Аленький цветочек.

1

Освоение нового материала


Доподлинный, сходный, колода, почитай, торная, чертог,поче зеницы ока.

Подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка.

Стр.193-214


59

14



С.Т. Аксаков Аленький цветочек. Характеристика героев.

1

Освоение нового материала


Утешился, во единое око мгновение, гвалт, почали, лебезить, рехнулся, заутра, пригорок мураватый, тоска неусыпная.

Подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Сделать к нему рисунок.Стр.193-214


16

60

15


С.Т. Аксаков Аленький цветочек. Характеристика героев.

1

Освоение нового материала



Подготовить

выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Сделать к нему рисунок.Стр.193-214

ИД

61

8


Обобщение по разделу «Литературные сказки»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Стр. 215.

PROClass

3 четверть

Делу – время, потехе – час. 9 часов


62


1



Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. Знакомство

1

Освоение нового материала


Окладистая, керосиновая, ходики, пола.

Перечитать еще раз прочитанную в классе часть «Сказки о потерянном времени» Е.Л. Шварца. Придумать свое продолжение сказки и написать в тетради по чтению.

Стр.4-16

Документ-камера

63

2


Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени.

1

Освоение нового материала



Подготовить чтение по ролям отрывка, в котором старики-школьники ищут друг друга. Проинсценировать часть сказки(по выбору).



17

64


3



Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. Характеристика героев

1

Освоение нового материала



Выразительное чтение одного из отрывков сказки.

Стр. 4-16


65

4


Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. Характеристика героев Работа над содержанием

1

Освоение нового материала



Стр. 4-16


66


5



В. Ю. Драгунский. Что любит Мишка. Главные реки.


1

Освоение нового материала


Прыть, позор, ловко, сноровисто, примчаться, вежливый, бодро,продекламировать,влепить.

Подготовить выразительное чтение текста по ролям, по желанию проинсценировать данный отрывок.

Элект.обесп.

67

6


В. Ю. Драгунский. Что любит Мишка. Главные реки.

1

Освоение нового материала

Запись музыки Ф.Шопена, выставка книг В.Ю. Драгунского


Стр. 17-24


18

68


7



В.В Голявкин. Никакой я горчицы не ел.


1

Освоение нового материала


Кавалерист, лань, зельц, боржом, частик, глазурованные пряники.

Подготовить выразительное чтение отрывка, который больше всего рассмешил.

Стр. 29-34


69

8


В.В Голявкин. Никакой я горчицы не ел.


1

Освоение нового материала



Стр. 29-34

Проверь себя. Стр. 35-36


70

9


Обобщение по разделу «Делу время – потехе час»

1

Обобщение и систематизация знаний.


Корма, сени, модель.


PROClass

Страна детства. 8 часов


71

1


Б.С. Житков. Как я ловил человечков. Знакомство

1

Освоение нового материала



Стр. 38-46

ИД

19

72

2


Б.С. Житков. Как я ловил человечков. Составление плана

1

Освоение нового материала



Стр. 38-46


73

3


К.Г. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Знакомство

1

Освоение нового материала

Запись отрывка из произведения Э.Грига «Петр Грют» - «Утро»

Белые ночи, город Берген, ботфорты, кафельная речка, портьеры, дровосек.

Стр. 47-53



74


4



К.Г. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Характеристика героев


1

Освоение нового материала


Талант, аккорды, ничтожная часть,парча,шелк,бархат, фетр,шпага.

Стр. 47-58

сделать рисунок к рассказу.


75

5


К.Г. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Характеристика героев

Составление плана

1

Освоение нового материала



Стр. 58 Проверь себя

Документ-камера

20

76


6



М.М. Зощенко. Ёлка. Знакомство. Чтение по ролям


1

Освоение нового материала


Золотушный ребенк, длинновязая, пастилка, церемониться, фарфоровая ручка, не ручаюсь.

Стр. 59-64


77

7


М.М. Зощенко. Ёлка. Чтение по ролям

1

Освоение нового материала



Подготовить чтение по ролям

стр. 59-64


78

8


Обобщение по разделу.

1

Обобщение и систематизация знаний.



Подготовить устный рассказ о каком-нибудь интересном событии из детства ваших близких.

PROClass

Поэтическая тетрадь. 5 часов


79

1



В.Я. Брюсов. Опять сон. Детская.

1

Освоение нового материала


Дебри, гиппопотам, утес, ворох, виденье,сумрачны, затмить.

Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить.

Стр. 68-70

Эдект.обесп.

21

80

2


В.Я. Брюсов. Опять сон. Детская.

1

Освоение нового материала



Стр. 68-70


81

3


С.А. Есенин. Бабушкины сказки.

1

Освоение нового материала


Опостылеют, по задворкам, разухабистой, бредем домой, салазки,загалдели.

Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить.

Стр. 71


82

4


М.И. Цветаева. Бежит тропинка с бугорка. Наши царства.

1

Освоение нового материала


Владенья

Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить.

Стр. 72-74


83

5


Обобщающий урок

1

Обобщение и систематизация знаний.



Выучить стихотворение

PROClass

Природа и мы. 12 часов

22

84

1


Д.Н. Мамин-Сибиряк. Приёмыш. Знакомство

1

Освоение нового материала


Сайма, доспехи, протока, муштровать, муштра, церемония, заводь.

Подготовить выразительное чтение.

Стр.76-83

ИД

85

2


Д.Н. Мамин-Сибиряк. Приёмыш. Работа над содержанием

1

Освоение нового материала


Бобылем,увеличить, хиреет, Божья тварь

Подготовить пересказ отрывка

стр. 76-84


86

3


А.И. Куприн. Барбос и Жулька. Характеристика героев.

1

Освоение нового материала


Приземистый, сталактит, флирт, фестон, подпалина, лицемерный, лавры, лавры, карьер, триумфальный, репяхи,искони.

Подготовить выразительное чтение.

Стр.85-91


87

4


А.И. Куприн. Барбос и Жулька.

1

Освоение нового материала



Подготовить пересказ отрывка

Стр. 85-91


23

88

5


М.М. Пришвин. Выскочка.

1

Освоение нового материала


Бдительность, улучила, поскакала дуром, радужный.

Выразительное чтение рассказа. 92-95


89

6


М.М. Пришвин. Выскочка. Характеристика героев

1

Освоение нового материала



Стр. 92-95


90

7


Е.И. Чарушин. Кабан

1

Освоение нового материала


Баловство, унимать,сшибить, сопеть, гуськом, зоосод, студень, зуб, небоскреб, буянить, марал.

Стр. 96-99


91


8


В.П. Астафьев. Стрижонок Скрип. Знакомство

1

Освоение нового материала


Бесцеремонно.

Дочитать рассказ.

Стр. 100-110


24

92

93

9

10


В.П. Астафьев. Стрижонок Скрип. Характеристика героев. Работа над содержанием

1

Освоение нового материала



Выписать эпитеты, использованные для описание лебедей и стрижей из произведений.

Стр. 100-110


94

11


Проект «Природа и мы».

1

Освоение нового материала



Прочитать один из рассказов М.М. Пришвина по желанию.


95

12


Обобщение по разделу «Природа и мы»


Обобщение и систематизация знаний.


Сталактит, яр, сайма, марал, заполошно, фестон.


PROClass

Поэтическая тетрадь. 8 часов

25

96

1


Б.Л. Пастернак. Золотая осень

1

Освоение нового материала


Чертог, просека, флигель, каталог,новобрачная, венец, стужа.

Подготовить выразительное чтение стихотворения Б.Л. Пастернака «Золотая осень». Стр.114-115

Документ-камера

97


2



Д.Б. Кедрин. Бабье лето. С.А. Клычков Весна в лесу.

1

Освоение нового материала


Рудый, яр, истома, клохчут,сои, свирелка, утренник, груда, дрема, никнуть, бор, странник.

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 116-117


98

3


Д.Б. Кедрин. Бабье лето. С.А. Клычков Весна в лесу.

1

Освоение нового материала


Бабье лето

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр.118


99

4


Н.М. Рубцов Сентябрь

1

Освоение нового материала


Сани, бездна, нагрянул

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр.119


100

5


Н.М. Рубцов Сентябрь

1

Освоение нового материала



Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр.119


4 четверть

26

101


6



С.А. Есенин. Лебёдушка

1

Освоение нового материала


Ватага, затон, лазоревый цвет.

Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить

Стр. 120-125


102

7


С.А. Есенин. Лебёдушка

1

Освоение нового материала



Рисунок к стихотворению

Стр.120-125


103

8


Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Нарисовать рисунки о Родине

PROClass

Родина. 8 часов

27

104

105

1

2


И. С. Никитин Русь.

2

Освоение нового материала


Шатер голубых небес, грань степей, цепи гор-великанов, по степям в моря реки катятся, курганы.

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 128-132.

Элект.обесп.

106

107

3

4


С. Д. Дрожжин Родине

2

Освоение нового материала



Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 133-134

Элект,обесп.

28

108

5


А.В.Жигулин О, Родина! В неярком блеске…

1

Освоение нового материала


Жнивье,взор, любить без памяти, проселок, переселок, исцеление, утешение.

Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 138


109


6



Проект «Они защищали Родину»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Подготовится к обобщающему уроку по разделу

Стр. 140-141


110

7


Проект «Они защищали Родину»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Подготовится к обобщающему уроку по разделу

Стр. 140-141

Документ-камера

111

8


Обобщение по разделу «Родина»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Проверь себя. Стр. 142

Написать мини-сочинение «Моя малая Родина»

PROClass

Страна Фантазия. 7 часов

29

112

1


Е.С. Велтистов Приключения Электроника

1

Освоение нового материала


Фантазия, фантазер, фантастика; кибернетика, контрабас.

Подготовить пересказ произведения и рисунок к нему. Стр.144-149

ИД

113

2


Е.С. Велтистов Приключения Электроника. Работа над содержанием.

1

Освоение нового материала



Подготовить пересказ произведения и рисунок к нему. Стр.144-149


114

3


Е.С. Велтистов Приключения Электроника.

1

Освоение нового материала



Подготовить пересказ произведения и рисунок к нему. Стр.144-149


115

4


Кир Булычёв. Путешествие Алисы. Знакомство.

1

Освоение нового материала



Подготовить краткий пересказ произведения. Стр. 150-156


30

116

5


Кир Булычёв Путешествие Алисы. Работа над содержанием.

1

Освоение нового материала



Подготовиться к сочинению на тему «Моя любимая книга» Стр. 150-156


117

6


Сравнение героев фантастических рассказов.

1

Освоение нового материала



Стр. 150-158


118

7


Обобщение по разделу «Страна Фантазия»

1

Обобщение и систематизация знаний.



Нарисовать рисунки фантастических животных. Растений, планет.

PROClass

Зарубежная литература. 15часов


119


1



Джонатан Свифт. Путешествия Гулливера

1

Освоение нового материала


Лилипут, бриг, южный океан, бристоль, врассыпную,колчан, мальчик-паж,

Прочитать произведение. Стр. 160-165

ИД

31


120

2


Джонатан Свифт. Путешествия Гулливера

1

Освоение нового материала



Прочитать произведение. Стр. 160-165


121

3


Ганс Христиан Андерсен. Русалочка. Знакомство

1

Освоение нового материала


Устрица, вельможа, трюм. Валторна, полип,штиль,рулевой, русалка.

Перечитать еще раз часть сказки, прочитанную в классе, подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Стр.167-180


122

4


Ганс Христиан Андерсен. Русалочка. Знакомство

1

Освоение нового материала



Перечитать еще раз часть сказки, прочитанную в классе, подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Стр. 167-193


123

5


Андерсен Ганс Христиан. Русалочка. Работа над содержанием

1

Освоение нового материала



Нарисовать рисунки к произведению. Стр.167-193


32

124

6


Андерсен Ганс Христиан. Русалочка. Работа над содержанием

1

Освоение нового материала



Нарисовать рисунки к произведению. Стр.167-193


125

7


Андерсен Ганс Христиан. Русалочка. Характеристика героев

1

Освоение нового материала



Проверь себя. 193

ИД

126

8


Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Характеристика персонажей.

1

Освоение нового материала



Перечитать отрывок из «Приключения Тома Сойера», данный в учебнике. Стр.194-200

Элект.обепеч.

127

9


Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Характеристика персонажей.

1

Освоение нового материала



По возможности взять в библиотеке произведение Марка Твена «Приключения Тома Сойера» и прочитать одну из глав.


33

128

10


Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Характеристика персонажей.

1

Освоение нового материала



Стр. 194-200


129

11


Сельма Лагерлёф . Святая ночь.

1

Освоение нового материала



Прочитать. Стр. 201-208

Документ-камера

130

12


Сельма Лагерлёф . Святая ночь.

1

Освоение нового материала



Вопросы после произведения. Стр.208


131

13


Сельма Лагерлёф . В Назарете

1

Освоение нового материала


Гора Фавора, нимб.

Подготовить пересказ произведения. Стр. 209-216


34

132



Сельма Лагерлёф . В Назарете

1

Освоение нового материала



Написать сочинение на тему «Дорога, которую я выбираю».


133



Обобщающий урок.

1

Обобщение и систематизация знаний.




Проверим себя. Стр.217-218.

PROClass

134




Урок-отчет за год. Книги, рекомендуемые для прочтения летом.

1

Обобщение и систематизация знаний.





135



Урок-отчет за год. Книги, рекомендуемые для прочтения летом.

1

Обобщение и систематизация знаний.




PROClass






Содержание учебного материала в виде таблицы


Тема

Количество часов

По программе

По КТП

1

Вводный урок по курсу литературного чтения

1

1

2

Летописи. Былины. Жития.

11

11

3

Чудесный мир классики

22

22

4

Поэтическая тетрадь

12

12

5

Литературные сказки

16

16

6

Делу время – потехе час

9

9

7

Страна детства

8

8

8

Поэтическая тетрадь

5

5

9

Природа и мы

12

12

10

Поэтическая тетрадь

8

8

11

Родина

8

8

12

Страна «Фантазия»

7

7

13

Зарубежная литература

15

15

14

Резерв

2

2


Итого

136





График контрольных работ.


Неделя

Дата

Тема















hello_html_m4d466bb7.png

3


Общая информация

Номер материала: ДВ-146227

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.