Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа по литературному чтению 1 класс Школа России

Рабочая программа по литературному чтению 1 класс Школа России

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

VII. Календарно - тематическое планирование по литературному чтению в 1 классе

п/п


урока по теме

Тема

Кол-во часов

Дата


Примечание(причина изменения дат проведения урока)

по плану

по факту

I четверть - 32 ч

Добукварный период – 20 ч

1

1

Знакомство
с учебником. Составление рассказа по картинке

1

5.09


2

2

Речь письменная и устная

1

6.09



3

3

Предложение

1

7.09


4

4

Предложение
и слово

1

8.09



5

5

Предложение
и слово

1

12.09



6

6

Слово и слог

1

13.09



7

7

Слог, ударение (закрепление)

1

14.09



8

8

Слог, ударение

1

15.09



9

9

Деление слов на слоги


1

19.09



10

10

Звуки речи: гласные и согласные


1

20.09



11

11

Гласные и согласные звуки. Слияние

согласного с гласным


1

21.09



12

12

Знакомство
с алфавитом. Обозначение звуков

1

22.09



13

13

Гласный звук [а], буквы А, а

1

26.09



14

14

Гласный звук [а], буквы А, а

1

27.09



15

15

Звук [о], буквы О, о

1

28.09



16

16

Звук [о], буквы О, о

1

29.09



17

17

Звук [и], буквы И, и

1

03.10



18

18

Гласная буква ы, звук [ы]


1

04.10



19

19

Звук [у], буквы У, у

1

05.10



20

20

Звук [у], буквы У, у

1

06.10



Букварный период – 61 ч

21

1

Звуки [н], [н’], буквы Н, н

1

10.10



22

2

Звуки [н], [н’], буквы Н, н

1

11.10



23

3

Звуки [с], [c’], буквы С, с

1

12.10



24

4

Звуки [с], [c’], буквы С, с
(Закрепление)


1

13.10



25

5

Звуки [к], [к’], буквы К, к


1

17.10



26

6

Звуки [к], [к’], буквы К, к

(закрепление)


1

18.10



27

7

Звуки [т], [т’], буквы Т, т


1

19.10



28

8

Звуки [т], [т’], буквы Т, т
(закрепление)


1

20.10



29

9

Закрепление пройденного материала


1

24.10



30

10

Звуки [л], [л’], буквы Л, л


1

25.10



31

11

Звуки [л], [л’], буквы Л, л



1

26.10



32

12

Повторение
и закрепление изученного материала

1

27.10



II четверть – 32 ч

33

13

Согласные звуки [р], [р’],

буквы Р, р

1




34

14

Согласные звуки [р], [р’], буквы Р, р

(закрепление)

1




35

15

Согласные звуки [в], [в’], буквы В, в

1




36

16

Согласные звуки [в], [в’], буквы В, в (закрепление)

1




37

17

Гласные буквы Е, е, обозначающие звуки [й’э], [э].

1




38

18

Буква Е – показатель мягкости согласных

1




39

19

Чтение слов
с буквой
Е
(повторение
и закрепление)

1




40



20

Согласные звуки [п], [п’], буквы П, п.






1







41

21




Согласные звуки [п], [п’], буквы П, п. Закрепление.

1




42

22

Согласные звуки [м], [м’], буквы М, м

1




43

23

Чтение слов
и текстов
с буквами
М, м. Сопоставление слогов
и слов с буквами
Л и М

1




44

24

Согласные звуки [з], [з’], буквы З, з

1




45

25

Чтение слов, текстов с буквами З, з. Сопоставление слогов и слов с буквами с
и
з (закрепление)

1




46

26

Согласные

звуки [б], [б’], буквы Б, б


1




47

27

Чтение слов с буквой б.
Сопоставление слогов
и слов с буквами
б и п
(закрепление)

1




48

28

Закрепление пройденного материала

1




49

29

Согласные

звуки [д], [д’], буквы Д, д

1




50

30

Парные согласные [д], [д’];

[т], [т’], буквы Д, д, Т, т


1




51

31

Буквы Я, я, обозначающие звуки

[й’а]

1




52

32

Буква Я – показатель мягкости согласного

1




53

33

Согласные звуки [г], [г’], буквы Г, г

1




54

34

Чтение слов с буквой г. Сопоставление слогов и слов с буквами к и г

1




55








35

Согласный звук [ч’], буквы Ч, ч.




1





56

36


Согласный звук [ч’], буквы Ч, ч.

Закрепление.

1




57

37

Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных звуков


1




58

38

Буква ь в конце и в середине слова для обозначения мягкости согласного

1




59





39

Твердый согласный звук [ш], буквы Ш, ш. Сочетание ши.



1









60

40





Твердый согласный звук [ш], буквы Ш, ш. Сочетание ши.

Закрепление.

1




61

41

Твердый согласный звук [ж], буквы

Ж, ж

1




62

42

Твердый согласный звук [ж], буквы

Ж, ж (закрепление)


1




63

43

Буквы Ё, ё, обозначающие два

звука [й’о]


1




64

44

Буква Ё, ё – показатель мягкости

1




III четверть – 36 ч

65

45

Мягкий согласный звук [й’].

Буквы Й, й

1




66

46

Чтение слов с буквой й (закрепление)

1




67







47

Согласные звуки [х], [х’], буквы Х, х






1








68

48





Чтение слов
с буквой
х
(закрепление)

1




69

49

Буквы Ю, ю, обозначающие звуки

[й’у]

1




70

50

Обозначение буквой ю гласного звука [у] после мягких согласных
в слиянии

1




71





51

Твердый согласный звук [ц], буквы Ц, ц




1









72

52





Чтение слов с буквами Ц, ц (закрепление)

1




73






53

Гласный звук
[э]. Буквы
Э, э





1






74

54



Чтение слов
с буквами
Э, э (закрепление)

1




75





55

Мягкий согласный звук[щ’], буквы Щ, щ. Правописание сочетаний ща, щу


1







76

56



Чтение предложений
и текстов
с буквами

Щ, щ (закрепление)

1




77






57

Согласные звуки [ф], [ф’], буквы Ф, ф





1








78

58




Чтение слов, предложений
с буквами
Ф, ф. Сопоставление слогов и слов с буквами в и ф


1




79




59

Мягкий и твердый разделительные знаки



1







80

60



Мягкий и твердый разделительные знаки

1




81

61

Русский алфавит

1




Послебукварный период – 16 ч

82

1

Как хорошо уметь читать. Произведения С. Маршака, В. Берестова, Е. Чарушина

1




83

2

К. Д. Ушинский. Наше Отечество

1




84





3

В. Крупин. Первоучители словенские



1







85

4




В. Крупин. Первый букварь


1




86

5

Творчество
А. С. Пушкина – сказки

1




87

6

Л. Н. Толстой о детях


1




88

7

К. Д. Ушинский – великий педагог и писатель.

К. Д. Ушинский о детях


1




89

8

Творчество

К. И. Чуковского («Телефон», «Путаница»)


1




90

9

В. В. Бианки. Первая охота


1




91

10

Творчество

С. Я. Маршака


1




92

11

Творчество

М. М. Пришвина


1




93

12

Творчество

А. Л. Барто

1




94

13

Творчество
С. В. Михалкова

1




95

14

Б. В. Заходер. Два и три

1




96

15

Творчество
В. Д. Берестова

1




97

16

Прощание
с Азбукой. Проверим свои знания

1




Литературное чтение

Жили-были буквы – 6 ч


98

1

Знакомство
с новым учебником «Литературное чтение». В. Данько «Загадочные буквы»

1




99

2

И. Токмакова «Аля Кляксич и буква“А”»

1




100

3

Cаша Чёрный «Живая азбука». Ф. Кривин «Почему «А» поётся,
а «Б» нет»

1




IV четверть – 32 ч

101

4

Г. Сапгир
«Про медведя». М. Бородицкая «Разговор с пчелой».
И. Гамазкова
«Кто как кричит?»


1




102

5

С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть»


1




103

6

Из старинных книг. Урок-обобщение «Жили-были буквы»


1




Сказки, загадки, небылицы – 6 ч

104


1

Е. Чарушин «Теремок»


1






105

2


Русская народная сказка «Рукавичка»


1




106

3

Загадки, песенки, потешки

1




107

4

Небылицы. Русские народные потешки. Стишки и песенки из книги «Рифмы Матушки Гусыни»


1




108

5

А. С. Пушкин «Ветер, ветер…», «Ветер по морю гуляет…», «Белка песенки поёт…»


1




109

6

Урок-обобщение «Cказки, загадки, небылицы»


1




Апрель, апрель. Звенит капель!.. – 4 ч

110






1

А. Плещеев «Сельская песенка».

А. Майков «Весна», «Ласточка примчалась…»


1







111

2




Т. Белозёров «Подснежник».

С. Маршак «Апрель»


1




112

3

И. Токмакова «Ручей».

Е.Трутнева «Когда это бывает?»


1





113

4


Из старинных книг. А. Майков «Христос Воскрес!».

Урок-обобщение «Апрель, апрель!

Звенит капель…»


1




И в шутку и всерьёз – 6 ч

114






1

И. Токмакова «Мы играли

в хохотушки».

Я. Тайц «Волк».

Г. Кружков «Ррры!»


1







115

2




Н. Артюхова «Саша-дразнилка»


1




116





3

К. Чуковский «Федотка».

О. Дриз «Привет»



1








117

4




И. Пивоварова «Кулина-

ки-пулинаки»

(с. 14–16).

О. Григорьев
«Стук»,

И. Токмакова

«Разговор Лютика и Жучка»


1




118

5

К. И. Чуковский

«Телефон»


1




119

6

М. Пляцковский «Помощник».

Урок-обобщение по теме «И в шутку
и всерьёз»


1




Я и мои друзья – 6 ч

120

1

Ю. Ермолаев «Лучший друг». Е. Благинина

«Подарок»


1




121

2

В. Орлов «Кто пер-

вый?».С. Михалков «Бараны» Р. Сеф «Совет». В. Берестов «В магазине игрушек». В. Орлов «Если дружбой дорожить…»







1




122





3

И. Пивоварова «Вежливый ослик»




1






123

4


Я. Аким «Моя родня». С. Маршак «Хороший день»

1




124

5

М. Пляцковский «Сердитый дог Буль». Ю. Энтин
«Про дружбу

1




125

6

Из старинных книг. Урок-обобщение
«Я и мои друзья»


1




О братьях наших меньших – 7 ч

126





1

С. Михалков «Трезор».

Р. Сеф
«Кто любит собак…»



1








127

2



В. Осеева «Собака яростно лаяла»

1




128

3

И. Токмакова «Купите собаку»

1




129





4

М. Пляцковский «Цап Царапыч».

Г. Сапгир «Кошка»



1







130

5



В. Берестов «Лягушата».

В. Лунин «Никого
не обижай»

1




131

6

С. Михалков
«Важный совет».

Д. Хармс «Храбрый ёж».

Н. Сладков «Лисица и ёж»


1




132

7

Из старинных книг. Обобщение по теме
«О братьях

наших меньших»


1






Автор
Дата добавления 06.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров19
Номер материала ДБ-240594
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх