176569
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы Рабочие программыРабочая программа по литературному чтению 3 класс 8 вид

Рабочая программа по литературному чтению 3 класс 8 вид

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ


« РОСКОШНЕНСКАЯ ШКОЛА»


ДЖАНКОЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ


на заседании методического объединения учителей начальных классов

Протокол №____

от .08.2016 г.

Руководитель МО

_________А.В.Чорний

СОГЛАСОВАНО:

заместитель директора по УВР

________ Г.Р.Сайфуллина

от .08.2016 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ «Роскошненская школа»

_________А.П. Щодрык

Приказ № ______

от . . 2016 г.





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по литературному чтению

обучающейся с ограниченными возможностями здоровья

3 класс

Срок реализации

2016 – 2017 учебный год








Составитель: Чорний А. В.

учитель начальных классов





с. Роскошное

2016 г



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» разработана для обучающейся с ограниченными возможностями Шейхаметовой Зейнеп Ниятовны с учётом психофизических особенностей и индивидуальных возможностей ребёнка на основе «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида , 1-4 классы» под редакцией доктора педагогических наук В. В. Воронковой, Москва «Просвещение», 7 издание, 2010 г.

Целью программы по литературному чтению для ребёнка с ограниченными возможностями является:

научить читать доступный для её понимания текст вслух и про себя, осмысленно воспринимать его содержание, уметь поделиться впечатлением о прочитанном, пересказывать текст.

Задачи:

  1. Развивать навык правильного, сознательного, беглого и выразительного чтения.

  2. Формировать читательскую самостоятельность у обучающейся: развитие у неё интереса к чтению, знакомство с лучшими, доступными для её понимания произведениями детской литературы, формирование навыков самостоятельного чтения книг, читательской культуры; посещение библиотеки, умение выбирать книги по интересу.

  3. Учить самостоятельно, работать с книгой.

Основные направления коррекционной работы:

  • развитие артикуляционной моторики;

  • формирование умения работать по словесной инструкции, алгоритму;

  • развитие высших психических функций;

  • коррекция нарушений эмоционально-личностной сферы;

  • развитие речи, владение техникой речи;

  • расширение представлений об окружающем мире и обогащение словаря;

  • коррекция индивидуальных пробелов в знаниях, умениях, навыков

Для реализации программы используется учебное пособие «Чтение» С.Ю. Ильиной и Л.В. Матвеевой – Лунёвой, учебник для 3 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений 8 вида. – Москва, «Просвещение»,2014.


  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Литературное чтение»

Основные требования к знаниям и умениям обучающейся к концу 3 класса


 Обучающаяся должна уметь:     

- осознанно и правильно читать текст вслух целыми словами после работы над ним под руководством учителя;
     - трудные по смыслу и по слоговой структуре слова читать по слогам;
     - отвечать на вопросы по прочитанному;
     - высказывать свое отношение к поступку героя, событию;
      - пересказывать содержание прочитанного;
      -устно рассказывать на темы, близкие её интересам..
      Обучающаяся должна знать:
      - наизусть 5—8 стихотворений.

  1. Содержание учебного предмета «Литературное чтение»

О школе и школьниках (2 часа)

В. Суслов. Веселый звонок

С. Погореловский. Отчего краснеют буквы

Б. Заходер. Перемена

По. С. Багрову. Чужая отметка

Листьям время опадать (3 часа)

К. Бальмонт. Осень.

По А. Баркову. Золотая осень у тихих дорог

Б. Заходер. Перемена

По. С. Багрову. Чужая отметка

Г. Ладонщиков. Поздняя осень

Верные помощники (4 часа)

Потешка «Пастушок» Русская народная

Потешка «Уж как я ль мою коровушку люблю» Русская народная

Считалочка

Шведская песенка. Едем, едем на лошадке

Козел. Русская песенка

Загадки. Русская народная песенка «Как у нашего кота…»

В. Бианки. Кошкин питомец

Крылатые друзья (2 часа)

Закличка «Кукушечка, кукушечка…» Русская народная потешка «Вот сказали…»

Н. Рубцов «Воробей»

С. Махотин. Плохая привычка

С. Черный. Что ты тискаешь утенка?

Здравствуй, Зимушка-зима! (2 часа)

Русская народная песенка «Ты мороз, мороз, мороз…»

И. Бунин. Первый снег

В. Осеева. На катке

О. Высотская. Пришла зима с морозами

Сказочные истории (3 часа)

Таджикская сказка. Три арбузных семечка

Дагестанская сказка. Львиная доля

Латышская сказка. В шутку едим. В шутку работаем

Трудолюбие – это клад (4 часа)

Русская народная потешка «Стучит, бренчит на улице…»

Венгерская песенка «Пирог»

Русская народная сказка. По работе и награда

С. Маршак. Сказка про двух лодырей

По Е. Пермяку. Хитрый коврик

Настали дни весенние (6 часов)

Заклички о весне

Г. Скребицкий. Любимое время года

По А. Баркову. Березовый сок

Н. Хазри. Весна-это я!

К. Ушинский. Пчелки на разведках

К. Ушинский. Наше отечество

А. Матутис. Твоя Родина

Вот такие истории (4 часа)

В. Азбукин. Пример аккуратности

Е. Пермяк. Случай с кошельком

В. Осеева. Хорошее

По В. Сутееву. Мешок яблок (сказка)

Г. Ладонщиков. Чай с вареньем

Летняя пора (4 часа)

Закличка. Солнышко, покажись…

З. Александрова. Одуванчик

Е. Пермяк. Удачливый рыбак

Г. Ладонщиков. Не клюет

И. Гамазкова. Прошлым летом


  1. Тематический план по учебному предмету «Литературное чтение»


Итого

34

























  1. Календарно-тематическое планирование по учебному предмету «Чтение» (литературное чтение)



2.

Б. Заходер. Перемена

По. С. Багрову. Чужая отметка

12.09





3.

2. Листьям время опадать

К. Бальмонт. Осень.

По А. Баркову. Золотая осень у тихих дорог

19.09




4.

По Ю. Ковалю. Листобой

26.09


5.

Г. Ладонщиков. Поздняя осень

03.10


6.

  1. Верные помощники

Потешка «Пастушок» Русская народная

Потешка «Уж как я ль мою коровушку люблю»

Русская народная считалочка.

10.10









7.

Шведская песенка. Едем, едем на лошадке

Козел. Русская песенка

17.10




8.

Загадки. Русская народная песенка «Как у нашего кота…»

24.10


9.

В. Бианки. Кошкин питомец

07.11


10.

  1. Крылатые друзья.

Закличка «Кукушечка, кукушечка…» Русская народная потешка «Вот сказали…»

Н. Рубцов «Воробей»

14.11






11.

С. Махотин. Плохая привычка С. Черный. Что ты тискаешь утенка?


21.11


12.

  1. Здравствуй, Зимушка - зима!

Русская народная песенка «Ты мороз, мороз, мороз…»

И. Бунин. Первый снег

28.11






13.

В. Осеева. На катке

О. Высотская. Пришла зима с морозами

05.12





14.

  1. Сказочные истории.

Таджикская сказка. Три арбузных семечка

12.12


15.

Дагестанская сказка. Львиная доля

19.12


16.

Латышская сказка. В шутку едим. В шутку работаем

3 четверть – 8 ч

26.12


17.

7. Трудолюбие – это клад


Русская народная потешка «Стучит, бренчит на улице…»

Венгерская песенка «Пирог»

16.01






19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29

30.

31.

32.

33.

34.

18.

Русская народная сказка. По работе и награда


23.04




19.

С. Маршак. Сказка про двух лодырей

30.01


20.

По Е. Пермяку. Хитрый коврик

06.02


21.

8. Настали дни весенние

Заклички о весне

Г. Скребицкий. Любимое время года

13.02





22.

По А. Баркову. Березовый сок

27.02


Н. Хазри. Весна-это я!

06.03


23.

К. Ушинский. Пчелки на разведках

13.03


24.

К. Ушинский. Наше отечество

20.03


25.

А. Матутис. Твоя Родина

03.04


26.

9. Вот такие истории

В. Азбукин. Пример аккуратности

Е. Пермяк. Случай с кошельком

10.04





27.

В. Осеева. Хорошее

17.04


28.

Г. Ладонщиков. Чай с вареньем

24.04


29.

По В. Сутееву. Мешок яблок (сказка)

15.04


30.

10. Летняя пора

Закличка. Солнышко, покажись…

З. Александрова. Одуванчик

22.05





31.

Е. Пермяк. Удачливый рыбак

26.05


32.

Г. Ладонщиков. Не клюет



33.

И. Гамазкова. Прошлым летом






Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.