Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Рабочая программа по математике 6 класс

Рабочая программа по математике 6 класс


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Пугачевская средняя общеобразовательная школа

Рассмотрена и рекомендована к использованию на заседании методического объединения учителей ___________________________________

___________________________________



протокол №___

от «___»___________201__г.

Принята

педагогическим советом МКОУ Пугачевской СОШ




протокол №___

от «___»___________201__г.

«Утверждаю»

Директор МКОУ

Пугачевской СОШ

_______ И.А.Синельникова



Приказ №______

от «___»___________201__г.







Рабочая программа

по математике в 6 классе

на 2015-2016 учебный год.





Составитель:

учитель математики

Тимофеева В.В.





п.Пугачи

2015 г.

Пояснительная записка

Количество часов в неделю –5 Количество часов за год – 175

Уровень рабочей программы базовый

Классификация рабочей программы типовая

Цели и задачи рабочей программы:

- овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования;

- интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление, элементы алгоритмической культуры, пространственных представлений, способность к преодолению трудностей;

- формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;

- воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно-технического прогресса.

- применение полученных знаний и умений для: решения несложных практических расчетных задач, в том числе с использованием при необходимости справочных материалов, калькулятора, компьютера; интерпретация результатов решения задач с учетом ограничений, связанных с реальными свойствами рассматриваемых процессов и явлений.

Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа: ФЗ»Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012

- Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413 г. Москва

- Примерных программ по (название предмета) основного общего образования созданные на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта, рекомендованные Министерством образования и науки РФ;

- Регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом департамента образования, науки и молодёжной политики № 760 от 27.07.2012

- Федерального переченя учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2015/2016 учебный год.

- постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации № 189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный номер 19993);

-Учебного плана МКОУ «Пугачёвской СОШ»

-Образовательной программы МКОУ «Пугачёвской СОШ».

-Устава образовательного учреждения МКОУ «Пугачёвской СОШ».

Данная рабочая программа разработана на основе Программы общеобразовательных учреждений математика 5-11 классы

Авторы: Г.М.Кузнецова и Н.Г.Миндюк-2-е издание стереотип .-М ,Дрофа, 2004г-320с.

Допущено Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации.

Учебный комплект для обучающихся:

  1. Виленкин Н.Я.и др. Математика 5 класс: Учебник для общ.обр.учр./-22-е издание испр. М: Мнемозина, 2008-288 с.



Формы организации образовательного процесса:

Программа предусматривает проведение традиционных уроков, комбинированных уроков, уроков-практикумов, практических занятий, обобщающих уроков, самостоятельной работы с источниками информации, уроков-лекций.

Виды и формы контроля

Предполагается система письменных тестовых и контрольных работ, математических диктантов, а также индивидуальный контроль. Текущий контроль усвоения обучающимися учебного материала осуществляется в ходе тестирования, математических диктантов и самостоятельных работ, тематический и итоговый контроль – в ходе проведения контрольных работ.

В рабочей программе под резерв отведено 5 часов, которые предназначены для итогового повторения, обобщающих уроков и т.д.







Учебно-тематический план

























Календарно- тематический план

Содержание учебного материала

Количество часов

Дата проведения

( предполаг.)

Дата проведения

(фактич.)

Примечание

Делимость чисел 21 час

Делители и кратные

3




Признаки делимости на 10, на 5, на 2

3




Признаки делимости на 9,и на 3

3




Простые и составные числа

2




Разложение на простые множители

2




Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

3




Наименьшее общее кратное

4




Контрольная работа № 1

1




Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями 22 часа

Основное свойство дроби

3




Сокращение дробей

2




Приведение дробей к общему знаменателю

3




Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

6




Контрольная работа № 2

1




Сложение и вычитание смешанных чисел

6




Контрольная работа № 3

1




Умножение и деление обыкновенных дробей 35 часов

Умножение дробей

6




Нахождение дроби от числа

4




Применение распределительного свойства умножения

4




Контрольная работа № 4

1




Взаимно обратные числа

3




Деление

6




Контрольная работа № 5

1




Нахождение числа по его дроби

5




Дробные выражения

4





Контрольная работа № 6


1






Отношения и пропорции 17 часов

Отношения

4




Пропорции

2




Прямая и обратная пропорциональные зависимости

2




Контрольная работа № 7

1




Масштаб

3




Длина окружности и площадь круга

2




Шар

2




Контрольная работа № 8

1




Положительные и отрицательные числа 13 часов

Координаты на прямой

3




Противоположные числа

3




Модуль числа

2




Сравнение чисел

3




Изменение величин

1




Контрольная работа № 9

1




Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 10 часов

Сложение чисел с помощью координатной прямой

2




Сложение отрицательных чисел

2




Сложение чисел с разными знаками

2




Вычитание

3




Контрольная работа № 10

1




Умножение и деление положительных и отрицательных чисел 11 часов

Умножение

2




Деление

3




Рациональные числа

2




Свойства действий с рациональными числами

3




Контрольная работа № 11

1




Решение уравнений 14 часов

Коэффициент

1




Подобные слагаемые

3




Раскрытие скобок

4




Контрольная работа № 12

1




Решение уравнений

4




Контрольная работа № 13

1




Координаты на плоскости 12 часов

Перпендикулярные прямые

1




Параллельные прямые

2




Координатная плоскость

3




Столбчатые диаграммы

2




Графики

3




Контрольная работа № 14

1




Повторение 14 часов

Делимость чисел

1




Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

2




Умножение и деление обыкновенных дробей

1




Отношения и пропорции

2




Положительные и отрицательные числа

1




Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

2




Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

2




Решение уравнений

2




Координаты на плоскости

1



Резерв 5 часов

Итоговая контрольная работа 1 час





















Содержание тем учебного курса.

ДЕЛИМОСТЬ ЧИСЕЛ

Делители и кратные. Признаки делимости на 10, 5 и 2.Признаки делимости на 3 и на 9. Простые и составные числа. Разложение на простые множители. Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа. Наименьшее общее кратное.

СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ

Основное свойство дроби. Сокращение дробей. Приведение дробей к общему знаменателю. Сравнение дробей с разными знаменателями. Сложение, вычитание дробей с разными знаменателями. Сложение и вычитание смешанных чисел.

УМНОЖЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ

Умножение дробей. Нахождение дроби от числа. Применение распределительного свойства умножения. Взаимно обратные числа. Деление. Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения.

ОТНОШЕНИЯ И ПРОПОРЦИИ

Отношения. Пропорции. Прямая и обратная пропорциональные зависимости.

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА

Координаты на прямой. Противоположные числа. Модуль числа. Сравнение чисел. Изменение величин.

СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

Сложение чисел с помощью координатной прямой. Сложение отрицательных чисел. Сложение чисел с разными знаками. Вычитание.

УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

Умножение. Деление. Рациональные числа.

РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ

Раскрытие скобок. Коэффициент. Подобные слагаемые. Решение уравнений.

КООРДИНАТЫ НА ПЛОСКОСТИ

Параллельные прямые. Координатная плоскость. Столбчатые диаграммы. Графики.











Требования к уровню подготовки обучающихся.

- выполнять устно арифметические действия: сложение и вычитание двузначных чисел и десятичных чисел и десятичных дробей с двумя знаками, умножение однозначных чисел, арифметические операции с обыкновенными дробями с однозначным знаменателем и числителем ;

- переходить от одной формы записи к другой, представлять десятичную дробь в виде обыкновенной и в простейших случаях обыкновенную в виде десятичной, проценты в виде дроби и дробь в виде процентов ;

- округлять целые числа и десятичные дроби, находить приближения чисел с недостатком и с избытком, выполнять оценку числовых выражений;

- пользоваться основными единицами длины, массы, времени, скорости, площади, объема ; выражать более крупные единицы через мелкие и наоборот ;

- решать текстовые задачи, включая задачи, связанные с отношением и с пропорциональностью величин, дробями и процентами.

Учебно-методическое обеспечение.

1.Самостоятельные и контрольные работы по математике для 6 класса- 6-е изд. испр.-М. Илекса,- 2011,- 192 с.

2.Уроки математики с применением ИКТ. 5-6 классы .Методическое пособие с электронным приложением/ Авт.-сост.М.Н.Каратанова.-М.:Планета,2010.-240с.- (Современная школа).

3.Занимательная математика на уроках и внеклассных мероприятиях. 5-8 классы/ авт.сост. Ю.В.Щербакова ,И.Ю .Гераськина.- 2-е изд., доп.- М.: Издательство «Глобус», 2010.- 240с.-( Учение с увлечением).

3.Поурочные разработки по математике 6- М.: Вако, 2012- 544с.

4.Самостоятельные и контрольные работы по математике для 6 класса- 5-е изд. испр.-М. Илекса,- 2011,- 192 с.

Материально- техническое и информационно-техническое обеспечение.

1. цифровые ресурсы сети Интернет сайта портала <Сеть творческих учителей> http://it-n.ru, сайта ИД «Первое сентября», http://portfolio/1september.ru.


2.классные линейки, угольники, транспортир, циркуль.



Подпись учителя____________


Автор
Дата добавления 02.05.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров57
Номер материала ДБ-063381
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх