№ п/п

Название темы

Количество часов

Контрольная работа

1

Повторение

2

2

Выражения, тождества, уравнения

17

№1,2

Начальные геометрические сведения.

11

№3

3

Статические характеристики

3

4

Функции

12

№4

Треугольники

18

№5

5

Степень с натуральным показателем

13

№6

Параллельные прямые

12

№7

6

Многочлены

19

№8,9

Соотношения между сторонами и углами треугольника.

20

№10,11

7

Формулы сокращенного умножения

19

№12,13

8

Системы линейных уравнений

13

№14

9

Итоговое повторение курса математики 7 класса

11

№15

10

Резерв

5

11

Всего

175

15

№

Наименование раздела программы

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид кон-троля

Пункт учебника

Дата проведения урока

план

факт

1

Повторение. Все действия с положительными и отрицательными числами.

1

01.09

2

Повторение. Решение уравнений и задач.

1

02.09

Выражения, тождества, уравнения

17

3

Числовые выражения.

1

КУ

УПЗУ

числовые выражения, значение числового выражения

-уметь выполнять арифметические действия с рациональными числами

ФО

ИРД

п.1,

03.09

4

Выражения с переменными.

1

КУ

УЗИМ

переменная, выражение с переменными, значение выражения с переменными, формулы

-осуществлять в выражениях подстановки и выполнять соответствующие вычисления

ФО

 С-4

п.2

04.09

5

Сравнение значений выражений.

1

КУ

строгое, нестрогое, двойное неравенство

-уметь записывать и читать неравенства;

-уметь сравнивать значения выражений

ФО

ИРД

п.3,

05.09

6

Свойства действий над числами.

1

УПЗУ КУ

переместительное, сочетательное, распределительное свойство

-знать свойства действий над числами;

-уметь находить значение выражения, используя эти свойства

ФО

ИРД

 С-6

п.4,

08.09

7

Тождества. Тождественные преобразования выражений.

1

УОНМ

УПЗУ КУ

тождество, тождественные преобразования, приведение подобных слагаемых, раскрытие скобок

-уметь производить замену выражения тождественно равным;

-уметь приводить подобные слагаемые, раскрывать скобки со знаком «плюс» и со знаком «минус» пере ними

ФО

ИРД

  С-7

п.5,6,

09.09

8

Тождества. Тождественные преобразования выражений.

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Выражения».

1

УОСЗ

-уметь производить замену выражения тождественно равным;

-уметь приводить подобные слагаемые, раскрывать скобки со знаком «плюс» и со знаком «минус» пере ними

10.09

9

Контрольная работа №1по теме: "Выражения".

1

- уметь выполнять арифметические действия с рациональными числами;

-уметь упрощать выражения, применяя тождественные преобразования

КР

11.09

10

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

12.09

11

Уравнение и его корни.

1

КУ

уравнение с одной переменной, корень уравнения, равносильные уравнения

-уметь решать уравнения;

-уметь пользоваться свойствами уравнений

ФО

ИРД

п.7,

15.09

12-13

Линейное уравнение с одной переменной.

2

КУ УОНМ

УПЗУ

линейное уравнение  с одной переменной

-знать общий вид линейного уравнения;

-уметь решать уравнение вида  при , при  и , при  и

ФО 

ИРД

 С-8

п.8,

16.09

17.09

14-16

Решение задач с помощью уравнений.

3

КУ УОНМ

УПЗУ УЗИМ

условие задачи, составление уравнений

-уметь правильно определить неизвестное и составить уравнение;

-знать алгоритм решения задач с помощью уравнений

ФО

С-10

Т

п.9,

18.09

19.09

22.09

17

Обобщение и систематизация знаний по теме: "Уравнение с одной переменной».

1

УОСЗ

Обобщить и систематизировать  знания учащихся по решению уравнений с одной переменной

23.09

18

Контрольная работа №2 по теме: "Уравнение с одной переменной».

1

-уметь решать уравнения, сводящиеся к линейным;

-уметь решать задачи на составление уравнений

 КР-2

24.09

19

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

25.09

Начальные геометрические сведения

11

20

Точки, прямые, отрезки.

1

УОНМ

предмет геометрия, точка, прямая, отрезок, концы отрезка

-знать, что через две точки можно провести только одну прямую;

-определять взаимное расположение точки и прямой

ФО

ИРД

п.1-2

26.09

21

Луч и угол.

1

УПЗУ

луч, начало луча, угол, стороны угла, вершина угла, развернутый угол

-знать свойства луча;

-уметь строить и обозначать луч;

-уметь строить и обозначать углы

ФО

ИРД, ПР

п3-4

29.09

22

Сравнение отрезков и углов.

1

КУ

отрезок, угол, биссектриса угла

-уметь доказывать равенство фигур;

-уметь строить биссектрису угла с помощью транспортира

ФО

ИРД

п5-6

30.09

23-24

Измерение отрезков.

2

УЗИМ

отрезок, длина отрезка, равные отрезки

-уметь измерять отрезки с помощью линейки, выражать длину в различных единицах измерения

ФО,

ИРД

п7-8

01.10

02.10

25

Измерение углов.

1

КУ

угол, градусная мера угла, равные углы, прямой, острый, тупой угол

-уметь находить градусную меру угла и строить углы заданной градусной мерой;

-различать прямой, развернутый, острый и тупой углы

ФО

ИРД

С-4, 5

п9-10

03.10

26-27

Перпендикулярные прямые.

2

УОНМ

смежные и вертикальные углы, перпендикулярные прямые

-уметь строить угол смежный с данным углом, вертикальный угол;

-уметь определять их по чертежу;

-уметь строить перпендикулярные прямые

ФО

ИРД

ПР ,

 С-6

п11, 12,13

06.10

07.10

28

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Начальные геометрические сведения».

1

Обобщить и систематизировать знания учащихся по построению смежных углов, вертикальных углов, по нахождению  их по чертежу, по построению перпендикулярных прямых.

08.10

29

Контрольная работа №3по теме: «Начальные геометрические сведения».

1

-уметь находить длину отрезка;

-знать свойства смежных и вертикальных углов;

-уметь строить биссектрису угла с помощью транспортира

 КР-3

09.10

30

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

10.10

Статические характеристики

3

31-32

Среднее арифметическое, размах, мода

2

КУ  УОНМ

упорядоченный ряд, среднее арифметическое, размах и мода ряда чисел

-уметь решать задачи, используя статистические характеристики

ФО

 ИРД

13.10

14.10

33

Медиана как сттистическая характеристика

1

КУ  УПЗУ

упорядоченный ряд с четным и нечетным числом членов, медиана

-уметь определять медиану произвольного ряда чисел

ФО

 ИРД

15.10

II

Функции

12

34

Что такое функция?

1

КУ УОНМ

независимая переменная, зависимая переменная, функция, область определения функции

-уметь по значению аргумента находить значение функции по графику;

-уметь задавать формулой зависимость одной величины от другой;

-выражать из формул одну переменную через остальные

ФО

ИРД

п.10,

16.10

35-36

Вычисление значений функции по формуле.

2

КУ УПЗУ

функция, область определения функции

- уметь по значению аргумента находить значение функции, заданной формулой;

ФО

ИРК,

ИРД

МД,

Д-1.2

п.11,

17.10

20.10

37-38

График функции.

2

КУ УПЗУ

функция, график функции, абсцисса, ордината

-уметь заполнять таблицу значений;

-определять принадлежность точки по формуле;

-уметь работать с графиком

ФО

ИРД

 С-12

п.12,

21.10

22.10

39-40

Прямая пропорциональность и её график.

2

КУ УПЗУ

прямая пропорциональность, начало координат, угловой коэффициент

-уметь строить график функции прямой пропорциональности;

-уметь по графику находить значения x  и y;

- определять принадлежность точки графику по формуле;

ФО

 РД

С-13,15

Т

п.14,

23.10

24.10

41-42

Линейная функция и её график.

2

КУ УОНМ

линейная функция, область определения функции, график функции

-уметь задавать линейную функцию;

-уметь строить график функции вида ;

-не выполняя построения, находить координаты точек пересечения с осями координат графика функции

ФО

ИРД

п.13,

05.11

06.11

43

Обобщение и систематизация знаний по теме:»Линейная функция и ее график».

1

УОСЗ

Обобщить и систематизировать знания учащихся по построению графиков линейной функции, по нахождению координат точек пересечения  прямых с осями  координат

07.11

44

Контрольная работа №4 по теме: ": "Линейная функция и ее график».

1

-строить график линейной функции;

- уметь по графику находить значения x  и y;

-определять взаимное расположение графиков функций

 КР-4

10.11

45

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

11.11

Треугольники

18

46-48

Первый признак равенства треугольников.

3

КУ УОНМ УПЗУ

элементы треугольника, первый признак равенства треугольников

-знать формулировку I признака;

-уметь применять признак при решении задач

ФО

ИРД

ПР , С-7

п14-15

12.11

13.11

14.11

49-51

Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

3

КУ УОНМ УПЗУ

перпендикуляр к прямой, медиана, биссектриса, высота треугольника и их свойства, равнобедренный и равносторонний треугольник

-уметь стоить перпендикуляр из данной точки к прямой;

-знать свойства медианы, биссектрисы и высоты;

-уметь пользоваться теоремой о свойствах равнобедренного треугольника

ФО

ИРД

СР , С-8

п16, 17,18

17.11

18.11

19.11

52-55

Второй и третий признаки равенства треугольников.

4

КУ

УОНМ УЗИМ

второй и третий признаки равенства треугольников

-знать теоремы второго и третьего признаков равенства треугольников;

-уметь решать задачи на применение теорем

ФО

ИРД

СР,

С-9

п19-20

20.11

21.11

24.11

25.11

56-58

Задачи на построение.

3

КУ

УПЗУ

определение, окружность, диаметр, центр окружности, хорда, дуга

-уметь с помощью циркуля и линейки выполнять построение:

отрезка и угла, равного данному;

биссектрисы угла; перпендикулярных прямых;

середины отрезка

ФО

ИРД

 С-10

п21, 22,23

26.11

27.11

28.11

59-60

Решение задач по теме: «Треугольники».

2

КУ УПЗУ

первый, второй, третий признаки равенства треугольников

-уметь применять все признаки равенства треугольников и следствия в комплексе при решении задач

ФО 

ИРД

ИРК

01.12

02.12

61

Обобщение и систематизация знаний по теме:» Треугольники».

1

03.12

62

Контрольная работа №5 по теме: « Треугольники»

1

-уметь применять полученные знания в системе

 КР-5

04.12

63

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

05.12

Степень с натуральным показателем

13

64-65

Определение степени с натуральным показателем.

2

КУ УЗИМ

степень, показатель степени, основание степени, возведение в степень

-уметь записывать произведение в виде степени;

-уметь возводить в степень отрицательные числа;

-выполнять возведение в степень

ФО ИРД,

п.16,

08.12

09.12

66-67

Умножение и деление степеней.

2

КУ  УОНМ

степень, показатель степени, основание степени, умножение и деление степеней

-знать основное свойство степени: , ,  и уметь его применять

ФО

ИРД,

МД

п.17,

10.12

11.12

68-69

Возведение в степень произведения и степени.

2

КУ УОСЗУПЗУ

степень, показатель степени, основание степени, возведение в степень произведения и степени

-знать и уметь применять свойства степени: ,

ФО

ИРД

 С-20, 21

п.18,

12.12

15.12

70

Одночлен и его стандартный вид.

1

КУ УОНМ

одночлен, стандартный вид одночлена, коэффициент  и степень одночлена

-уметь приводить одночлен к стандартному виду;

-определять коэффициент  и степень одночлена

ФО

ИРД

п.19,

16.12

71-72

Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень.

2

КУ УПЗУ

одночлен, коэффициент  и степень одночлена, стандартный вид одночлена, правило умножения и возведения в степень одночленов

-уметь перемножать одночлены;

-уметь возводить одночлены в степень

ФО

 С-24

ИРД, Т

п.20,

17.12

18.12

73

Функции y=x² и y=x³ и их графики.

1

КУ УЗИМ

парабола, свойства функции y=x², график кубической функции и её свойства

- уметь по графику находить значения x  и y;

-уметь заполнять таблицу значений;

-строить графики функций y=x² и y=x³

ФО

ИРД

п.21,

19.12

74

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Степень с натуральным показателем».

1

УОСЗ

Обобщить и систематизировать знания учащихся по применению всех свойств в комплексе, по построению  графиков функции y=x² и y=x³

22.12

75

Контрольная работа №6 по теме: «Степень с натуральным показателем».

1

-уметь применять все свойства степень в комплексе;

-строить графики функций y=x² и y=x³ и по графику находить значения x  и y

 КР-6

23.12

76

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

24.12

Параллельные прямые

12

77-80

1.1 признак параллельности двух прямых.

2.2 признак параллельности двух прямых.

3.3 признак параллельности двух прямых.

4.Решение задач по признакам параллельности двух прямых.

1

1

1

1

КУ УОНМ

УЗИМ

параллельные прямые, накрест лежащие углы, односторонние углы, соответственные углы, признаки параллельности

-знать какие прямые называются параллельными, теоремы признаков параллельности;

-показывать накрест лежащие, односторонние, соответственные углы

ФО 

ИРД

 С-11

МД

п.24-26

25.12

26.12

12.01

13.01

81-83

Аксиома параллельных прямых.

3

КУ

УОНМ

УПЗУ

аксиома, аксиома параллельных прямых, следствия

-знать аксиому параллельных прямых и её следствие;

-уметь доказывать обратные теоремы параллельности прямых

ФО 

ИРД

 С-12

п.27-29

14.01

15.01

16.01

84-85

Решение задач по теме: «Признаки параллельности двух прямых».

2

КУ УПЗУ

признаки параллельности прямых, теоремы, обратные данным

-уметь применять признаки параллельности прямых и обратные теоремы при решении задач

ФО

ИРД

ИРК

19.01

20.01

86

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Признаки параллельности двух прямых».

1

Обобщить и систематизировать знания учащихся по применению признаков параллельности прямых при решении задач.

21.01

87

Контрольная работа №7 по теме: «Признаки параллельности двух прямых».

1

-уметь применять полученные знания в комплексе при решении задач

 КР-7

                      11.02

                      13.02

22.01

88

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

23.01

Многочлены

19

89

Многочлен и его стандартный вид.

1

КУ

подобные члены многочлена, многочлен стандартного вида, степень многочлена

-уметь приводить подобные члены;

-записывать в стандартном виде многочлен

ФО

ИРД

п.24,

26.01

90-91

Сложение и вычитание многочленов.

2

КУ

УПЗУ

УОНМ

сумма, разность многочленов

-знать как раскрыть скобки со знаком «плюс» или «минус» перед ними;

-уметь приводить подобные слагаемые

ФО

ИРД

 С-26

п.25,

27.01

28.01

92-93

Умножение одночлена на многочлен.

2

КУ

УПЗУ

УПКЗУ

одночлен, многочлен, произведение одночлена и многочлена

-знать правило умножения одночлена на многочлен;

-выполнять умножение по правилу

ФО

ПР

 С-28

п.22,

29.01

30.01

94-95

Вынесение общего множителя за скобки.

2

КУ

УПЗУ УОНМ

разложение многочлена на множители, вынесение общего множителя за скобки

-видеть общий множитель и выносить его за скобки;

-уметь решать уравнения

ФО

ИРД

п.27,

02.02

03.02

96

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Многочлены. Умножение одночленов на многочлен»

1

УОСЗ

Обобщить и систематизировать знания учащихся по умножению одночленов на многочлен.

04.02

97

Контрольная работа №8 по теме: «Многочлены. Умножение одночленов на многочлен»

1

-проводить сложение и вычитание многочленов;

-выполнять умножение одночлена на многочлен;

-уметь выносить общий множитель за скобки

 КР-8

05.02

98

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

06.02

99-100

Умножение многочлена на многочлен.

2

УПЗУ

УОНМ

УОСЗ

произведение многочлена на многочлен

-знать правило умножения многочлена на многочлен;

-выводить формулу (a+b)(c+d)=ac+bc+ad+bd

ФО

ИРД

 С-33

п.28,

09.02

10.02

101-102

Разложение многочлена на множители способом группировки.

2

УПЗУ

УПКЗУ УОНМ

способ группировки

-знать и применять алгоритм разложения многочлена на множители способом группировки

ФО 

ИРД

С-35

п.29,

11.02

12.02

103-104

Доказательство тождеств.

2

КУ УПЗУ

тождество, тождественные преобразования

-уметь доказывать тождества, используя преобразования его левой или правой части

ФО

ИРД,

Т

п.30,

13.02

16.02

105

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Произведение многочленов»

1

УОСЗ

Обобщить и систематизировать знания учащихся по умножению многочленов.

17.02

106

Контрольная работа №9 по теме: «Произведение многочленов»

1

-уметь перемножать многочлены и раскладывать их на множители;

-уметь доказывать тождества

 КР-9

18.02

107

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

19.02

Соотношения между сторонами и углами треугольника

20

108-109

Сумма углов треугольника.

2

КУ

УОНМ

теорема о сумме углов треугольника, внешний угол, остроугольный, тупоугольный, прямоугольный треугольник, гипотенуза, катеты

-уметь определять вид треугольника;

-уметь доказывать теорему о сумме углов треугольника и применять её при решении задач

ФО

ИРД

МД

ПР, С-13

п.30, 31

20.02

24.02

110-111

Соотношения между сторонами и углами треугольника.

2

КУ

УОНМ

УПКЗУ

теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника, следствия из неё, неравенство треугольника

-определять существует ли треугольник с данными сторонами;

-знать теорему и её следствия;

-уметь доказывать утверждения

ФО,

ИРД

ПР, С-14

п.32, 33

25.02

26.02

112

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

1

Обобщить и систематизировать знания учащихся по решению задач, используя соотношения между сторонами и углами треугольника.

27.02

113

Контрольная работа №10 по теме: «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

1

-уметь применять теорему о сумме углов к решению задач;

-уметь решать задачи, используя соотношения между сторонами и углами треугольника

 КР-10

02.03

114

Анализ контрольной  работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

03.03

115-118

Прямоугольные треугольники.

4

КУ

УОСЗ УЗИМ

УОНМ

свойства и признаки равенства прямоугольных треугольников

-уметь доказывать свойства прямоугольных треугольников;

-уметь применять свойства и признаки при решении задач

ФО

ИРД

 С-15

п.34-35

04.03

05.03

06.03

09.03

119-122

Построение треугольника по трем элементам.

4

УПКЗУ УОСЗ УЗИМ

УОНМ

наклонная, расстояние от точки до прямой, расстояние между параллельными прямыми, построение треугольника по трем элементам

-уметь строить треугольник по двум сторонам и углу между ними;

-уметь строить треугольник по стороне и двум прилежащим к ней углам;

-уметь строить треугольник по трем сторонам

ФО,

ИРД

С-16

п.37, 38

10.03

11.03

12.03

13.03

123-124

Решение задач  по теме:  «Прямоугольные треугольники».

2

КУ

свойства и признаки равенства прямоугольных треугольников, построение треугольника по трем элементам

-уметь применять свойства и признаки прямоугольных треугольников при решении задач;

-выполнять построение треугольника по трем элементам

ФО

ИРД

16.03

17.03

125

Обобщение и систематизация знаний по теме: « Прямоугольные треугольники».

1

Обобщить и систематизировать знания учащихся по решению задач, используя свойства и признаки прямоугольных треугольников.

18.03

126

Контрольная работа №11 по теме: «Прямоугольные треугольники».

1

-уметь применять полученные знания в комплексе

 КР-11

19.03

127

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

20.03

Формулы сокращенного умножения

19

128-130

Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений.

3

КУ УПЗУ УОНМ

формулы сокращенного умножения, формула квадрата суммы и разности

-знать формулы:

-уметь представлять в виде многочлена квадрат суммы и разности

ФО

ИРД

ИРК

п.31,

01.04

02.04

03.04

131

Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности.

1

КУ

формулы сокращенного умножения, формула квадрата суммы и разности

-уметь представлять трехчлен в виде квадрата  двучлена

ФО

ИРД

ПР

С-37,39

п.32, №895, 898

06.04

132-133

Умножение разности двух выражений на их сумму.

2

КУ УОСЗ

формула произведения разности двух выражений на их сумму

-уметь выполнять умножение разности двух выражений на их сумму по формуле:

ФО

ИРД

п.33,

07.04

08.04

134

Разложение разности квадратов на множители.

1

УПКЗУ

УЗИМ

формула разности квадратов

-знать формулу:  ;

-уметь правильно применять формулу

ФО

ИРД

С-40,42

п.34,

09.04

135-136

Разложение на множители суммы и разности кубов.

2

КУ УОСЗ

формула суммы и разности кубов, неполный квадрат разности, неполный квадрат суммы

-знать формулы: ;

-уметь выделять неполный квадрат суммы или разности

ФО

ИРД

п.35,

10.04

13.04

137

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Формулы сокращенного умножения».

1

УОСЗ

Обобщить и систематизировать знания учащихся по применению формул сокращенного умножения.

14.04

138

Контрольная работа №12 по теме: «Формулы сокращенного умножения».

1

-уметь пользоваться формулами сокращенного умножения и используя их упрощать выражения

 КР-12

15.04

139

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

16.04

140

Преобразование целого выражения в многочлен.

1

КУ УПЗУ УОНМ

целое выражение, формулы сокращенного умножения

-знать, что любое целое выражение можно представить в виде многочлена;

-уметь применять формулы сокращенного умножения при вычислениях, нахождении значений выражений и упрощении выражений

ФО

ИРД

ПР

С-43

Т

п.36,

17.04

141-143

Применение различных способов для разложения на множители.

3

КУ УПЗУ УОНМ

УПКЗУ

УЗИМ

вынесение общего множителя за скобки, группировка, формулы сокращенного умножения

-уметь применять последовательно несколько способов для разложения;

-знать, что начинать преобразования следует с вынесения общего множителя за скобки

ФО

ИРД

СР ,

С-44

п.37

20.04

21.04

22.04

144

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Применение различных способов для разложения на множители».

1

УОСЗ

Обобщить и систематизировать знания учащихся по применению различных способов для разложения на множители.

23.04

145

Контрольная работа №13 по теме: «Применение различных способов для разложения на множители».

1

-правильно определить способ для разложения на множители;

-знать формулы сокращенного умножения

 КР-13

24.04

146

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

27.04

Системы линейных уравнений

13

147

Линейное уравнение с двумя переменными.

1

КУ

УОНМ

линейное уравнение с двумя переменными, решение уравнения, равносильные уравнения

-знать, какое уравнение называется линейным уравнением с двумя переменными;

-уметь определять является ли пара чисел решением уравнения

ФО

ИРД

п.39,

28.04

148

График линейного уравнения с двумя переменными.

1

КУ

график уравнения

-знать, что графиком линейного уравнения с двумя переменными является прямая;

-определять принадлежность точки графику;

-уметь строить график уравнения

ФО

ИРД

п.40,

29.04

149-150

Системы линейных уравнений с двумя переменными.

2

УОНМ УЗИМ

системы уравнений, решение системы, графический способ решения системы

-уметь решить систему линейных уравнений с двумя переменными

ФО

ПР

 С-45

п.41,

30.04

04.05

151-152

Способ подстановки.

2

КУ

УПЗУ УОНМ

системы уравнений, способ подстановки

-знать алгоритм решения систем двух линейных уравнений способом подстановки

ФО

СР ,

 С-46

п.42,

05.05

06.05

153-154

Способ сложения.

2

КУ

УПЗУ

УОНМ

системы уравнений, способ сложения

-знать алгоритм решения систем двух линейных уравнений способом сложения

ФО

СР

 С-47

п.43,

07.05

08.05

155-156

Решение задач с помощью систем уравнений.

2

КУ

УПЗУ

УОНМ

системы уравнений, способ сложения и способ подстановки

-определять неизвестные и составить систему уравнений по условию задачи;

-уметь решать систему разными способами

ФО

СР

 С-49

Т

п.44

11.05

12.05

157

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Линейные уравнения с двумя переменными".

1

УОСЗ

Обобщить и систематизировать знания учащихся по решению систем линейных уравнений.

13.05

158

Контрольная работа №14 по теме: «Линейные уравнения с двумя переменными".

1

-уметь решать системы уравнений способом подстановки и способом сложения;

-решать задачи на составление систем;

-уметь задавать линейную функцию формулой по двум точкам

 КР-14

14.05

159

Анализ контрольной работы

1

Выявление типичных ошибок  и работа над ними.

15.05

Итоговое повторение курса математики  7 класса

11

160

Преобразование выражений.

1

КУ

числовые выражения, выражения с переменными

-уметь пользоваться всеми арифметическими операциями над числами

ФО

ИРД

18.05

161

Уравнение с одной переменной. Линейная функция и её график.,

1

19.05

162

Признаки равенства треугольников.

1

20.05

163

Степень с натуральным показателем.

1

21.05

164

Признаки  и свойства параллельных прямых

1

22.05

165

Умножение одночлена на многочлен и многочлена на многочлен.

1

25.05

166

Соотношения между сторонами и углами треугольника.

1

26.05

167

Формулы сокращенного умножения.

1

27.05

168

Решение систем линейных уравнений.

1

28.05

169

Итоговая контрольная работа №15

1

29.05

170

Анализ контрольной работы.

1

КР-15

30.05

171-175

Резерв

5

-