1549616
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Алгебра Рабочие программыРабочая программа по математике для 8 класса для учеников с ОВЗ

Рабочая программа по математике для 8 класса для учеников с ОВЗ

библиотека
материалов

Муниципальное образовательное учреждение

Красноткацкая средняя школа Ярославского МР



Утверждена

Приказ по школе № ____

от «___» _______ 2014 г.

Директор_________ _М.П.Мухина



Рабочая программа

курса индивидуальных занятий по математике

для 8 класса

(для обучающихся ОВЗ)

основного общего образования







Учитель математики

Берёзкина С.В.











2014 г.

Пояснительная записка.

Математика играет важную роль в общей системе образования. Наряду с обеспечением высокой математической подготовки учащихся, которые в дальнейшем в своей профессиональной деятельности будут пользоваться математикой, важнейшей задачей обучения является обеспечение некоторого гарантированного уровня математической подготовки всех школьников независимо от специальности, которую ли изберут в дальнейшем. Для продуктивной деятельности в современном информационном мире требуется достаточно прочная базовая математическая подготовка.

Программа направлена на достижение следующих целей через индивидуальный подход:

  • овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения практической деятельности изучения смежных дисциплин, продолжения образования;

  • интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление, элементы алгоритмической культуры, пространственных представлений;

  • формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;

  • воспитание культуры личности, отношения к математике как части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно технического прогресса;

  • развитие представлений о полной картине мира, о взаимосвязи математики с другими предметами.

На дополнительные занятия отведено 35 ч (1 ч в неделю)


Календарно-тематическое планирование

урока

Наименование разделов и тем уроков

Всего часов


Вводное повторение

1

1

Повторение. Обыкновенные дроби (сокращение дробей, действия с дробями)

1


Алгебраические дроби

5

2

Основное свойство алгебраической дроби. Сокращение дробей

1

3

Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями. Упрощение выражений

1

4

Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями

1

5

Умножение и деление алгебраических дробей.

1

6

Степень с отрицательным целым показателем

1


Четырёхугольники

2

7

Многоугольники. Выпуклые многоугольники Сумма углов выпуклого многоугольника. Четырёхугольник

1

8

Решение задач на свойства и признаки параллелограмма

1


Функция у =hello_html_m55e0efe7.gif. Свойства квадратного корня.

3

9

Вычисление значений выражений, содержащих квадратный корень

1

10

Функция у = hello_html_m55e0efe7.gif , её свойства и график.

1

11

Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

1


Площадь

2

12

Площадь прямоугольника. Площадь параллелограмма

1

13

Площадь треугольника, формулы площади треугольника

1


Квадратичная функция. Функция у = к/х.

4

14

Функция у=кх2, её свойства и график

1

15

Построение графика функции у = f(x+l) по известному графику функции у = f(x). Построение графика функции у = f(x)+m по известному графику функции у = f(x).

1

16

Квадратный трёхчлен. Квадратичная функция, её свойства и график. Понятие ограниченной функции.

1

17

Графическое решение квадратных уравнений

1


Подобные треугольники

3

18

Признаки подобия треугольников. Решение задач

1

19

Средняя линия треугольника. Свойство медиан треугольника. Решение задач

1

20

Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника (синус, косинус, тангенс, котангенс острого угла прямоугольного треугольника).

1


Квадратные уравнения

5

21

Квадратное уравнение. Полное (неполное) квадратное уравнение, приведённое (неприведённое) квадратное уравнение. Корень квадратного уравнения

1

22

Формулы корней квадратных уравнений. Дискриминант

1

23

Решение задач с помощью квадратных уравнений

1

24

Решение рациональных уравнений

1

25

Иррациональные уравнения. Метод возведения в квадрат

1


Окружность

2

26

Касательная к окружности, её свойство и признак. Равенство касательных, проведенных из одной точки

1

27

Центральные, вписанные углы, их величины.

1


Неравенства

4

28

Применение свойств числовых неравенств.

1

29

Неравенство с переменной. Решение линейных неравенств

1

30

Квадратное неравенство. Решение квадратных неравенств

1

31

Стандартный вид положительного числа. Размеры объектов окружающего мира, длительность процессов в окружающем мире

1


Комбинаторика и теория вероятностей

1

32

Простейшие комбинаторные задачи

1


Повторение. Решение задач

3

33

Алгебраические дроби

1

34

Свойства квадратного корня

1

35

Квадратные уравнения

1


Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.