Математические знания
и представления о числах, величинах, геометрических фигурах лежат в основе
формирования общей картины мира и познания законов его развития. Именно эти
знания и представления необходимы для целостного восприятия объектов и явлений
природы, многочисленных памятников культуры, сокровищ искусства.
В соответствии с
Образовательной программой школы, рабочая программа по математике рассчитана
на 132 часа в год при 4 часах в неделю (33 учебные недели).
Для реализации программного содержания используются следующие учебные пособия:
1.
Моро М.И. Математика: учебник для 1 класса: в 2 частях / М.И. Моро, СИ.
Волкова, СВ. Степанова. -М.: Просвещение, 2011.
2.
Моро М.И. Тетрадь по математике для 1 класса: в 2 частях / М.И. Моро,
СИ. Волкова. - М.: Просвещение, 2011.
3.
Электронное приложение к учебнику «Математика», 1 класс (Диск CD-ROM), автор М.И. Моро.
Учебно-тематический
план
№
|
Наименования разделов
|
Всего часов
|
1
|
Подготовка к изучению чисел.
Пространственные и временные представления
|
8
|
2
|
Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация
|
27
|
3
|
Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание
|
54
|
4
|
Числа от 1 до 20. Нумерация
|
12
|
5
|
Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание
|
22
|
6
|
Итоговое повторение
|
6
|
|
Резерв
|
3
|
|
итого
|
132
|
Примечание: в планировании
предусмотрены резервные уроки, которые учитель может использовать как
дополнительные. Они могут быть резервными при карантине или других
форс-мажорных обстоятельствах.
Содержание программы
Подготовка к изучению
чисел. Пространственные и временные представления (8 часов)
Признаки предметов.
Сравнение предметов по размеру (больше - меньше, выше - ниже, длиннее -
короче) и по форме (круглый, квадратный, треугольный и т.д.)
Взаимное расположение
предметов в пространстве и на плоскости (выше - ниже, слева - справа, за -
перед, между, вверху - внизу, ближе - дальше и др.)
Направления движения: слева направо, справа налево,
сверху вниз, снизу вверх.
Временные представления: сначала, потом, до, после,
раньше, позже.
Сравнение групп предметов: больше, меньше, столько же.
на сколько больше (меньше).
Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация (27 часов)
Название,
последовательность и обозначение чисел от 1 до 10. Счет реальных предметов и
их изображений, движений, звуков и др. Получение числа путем прибавления единицы
к предыдущему, вычитания единицы из числа, следующего за данным при счете.
Число 0. Его получение и обозначение.
Сравнение чисел.
Равенство,
неравенство. Знаки <,>,=. Состав чисел в пределах первого десятка.
Точка. Линии (кривая,
прямая). Отрезок. Ломаная. Многоугольник. Углы, вершины и стороны
многоугольника.
Длина отрезка. Сантиметр.
Решение задач в одно действие на сложение и
вычитание (на основе пересчета предметов). Практическая работа: сравнение длин
отрезков, измерение длины отрезка, построение отрезка заданной длины.
11s-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.