№
п/п
|
Тема
(содержание)
|
Кол.
часов
|
Ключевые
компетенции
|
Дом.задание
|
Дата пров.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Повторение
материала за курс начальной школы.
|
5
|
|
|
|
1
|
Повторение материала за курс начальной
школы.
|
1
|
Межпредметные
связи: история
|
Сочинить
задачу на движение
|
01.09
|
2
|
Повторение материала за курс начальной
школы.
|
1
|
ИКТ:
Поиск и организация хранения информации
|
Индивид.
|
01.09
|
3
|
Повторение материала за курс начальной
школы.
|
1
|
Межпредметные
связи:
|
Индивид.
|
03.09
|
4
|
Повторение материала за курс начальной
школы.
|
1
|
ИКТ:
Создание, восприятие и использование гипермедиасообщений
|
Карточки
|
03,09
|
5
|
Повторение материала за курс начальной
школы.
|
1
|
СЧ:
преобразование и интерпретация информации
|
Карточки
|
07.09
|
|
Глава
I. Натуральные числа.
|
44
|
|
|
|
6
|
Десятичная система счисления. Римская
нумерация.
|
1
|
Межпредметные
связи: история
|
№1
устно
|
08.09
|
7
|
Десятичная система счисления. Позиционная
система.
|
1
|
Межпредметные
связи: история
ИКТ:
Поиск и организация хранения информации
|
№18,
22
|
08.09
|
8
|
Десятичная система счисления. Сравнение
чисел.
|
1
|
ИКТ:
Создание, восприятие и использование гипермедиасообщений
|
К.з
с.12
|
10.09
|
9
|
Числовые выражения.
|
1
|
Исследование
|
№36,
38
|
10.09
|
10
|
Буквенные выражения.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№50,
52
|
14.09
|
11
|
Буквенные выражения.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
К.з.стр.17-18
|
15.09
|
12
|
Язык геометрических рисунков.
|
1
|
Межпредметные
связи: ИЗО, черчение
|
№58,
61
|
15.09
|
13
|
Язык геометрических рисунков.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№68
(устно)
|
17.09
|
14
|
Прямая. Отрезок. Луч.
|
1
|
Исследование
|
№72,
77
|
17.09
|
15
|
Прямая. Отрезок. Луч.
|
1
|
Проект
|
№81,
84
|
21.09
|
16
|
Контрольная работа по теме: «Повторение
курса начальной школы».
|
1
|
|
|
22.09
|
17
|
Сравнение отрезков. Длина отрезка.
|
1
|
ИКТ:
Моделирование и проектирование
|
№91(б,
в), 93(б, в)
|
22.09
|
18
|
Ломаная.
|
1
|
Межпредметные
связи: ИЗО
|
№105,
107, 114
|
24.09
|
19
|
Ломаная.
|
1
|
Исследование
|
К.з.
стр.33(3)(устно)
|
24.09
|
20
|
Координатный луч.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№118,
121
|
28.09
|
21
|
Координатный луч.
|
1
|
СЧ:
преобразование и интерпретация информации
|
К.з.
стр.41
|
29.09
|
22
|
Координатный луч.
|
1
|
Проект
|
№127
|
29.09
|
23
|
Округление натуральных чисел.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№132,
133
|
01.10
|
24
|
Округление натуральных чисел.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных
|
№145
устно
|
01.10
|
25
|
Округление натуральных чисел.
|
1
|
СЧ:
преобразование и интерпретация информации
|
к.з.
стр.41
|
05.10
|
26
|
Прикидка результата действия.
|
1
|
Межпредметные
связи:
|
№152,
153
|
06.10
|
27
|
Прикидка результата действия.
|
1
|
Анализ
информации, математическая обработка данных
|
№161
устно
|
06.10
|
28
|
Прикидка результата действия.
|
1
|
Исследование
|
№168
устно
|
08.10
|
29
|
Вычисления с многозначными числами
(сложение, вычитание).
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
№174,
172
|
08.10
|
30
|
Вычисления с многозначными числами
(умножение, деление).
|
1
|
ИКТ:
анализ информации и математическая обработка данных
|
№189
(б), 186
|
12.10
|
31
|
Вычисления с многозначными числами.
|
1
|
Межпредметные
связи: история
|
№189
(г), 187
|
13.10
|
32
|
Вычисления с многозначными числами.
|
1
|
ИКТ:
Создание, восприятие и использование гипермедиасообщений
|
№189
(д)
|
13.10
|
33
|
Контрольная работа № 1 по теме:
«Натуральные числа».
|
1
|
|
|
15.10
|
34
|
Прямоугольник.
|
1
|
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
№194
(б), 197
|
15.10
|
35
|
Прямоугольник.
|
1
|
Исследование
|
№204
стр.61 к.з
|
19.10
|
36
|
Формулы.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика, геометрия
|
№206(б.в),
207
|
20.10
|
37
|
Формулы.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
№207
(б,в)
|
20.10
|
38
|
Законы арифметических действий.
|
1
|
исследование
|
№212(а-г),
214(а-б)
|
22.10
|
39
|
Законы арифметических действий.
|
1
|
Анализ
информации, математическая обработка данных
|
№225
|
22.10
|
40
|
Уравнения.
|
1
|
наблюдение,
постановка проблемы
|
№236(б,в),
237
|
26.10
|
41
|
Уравнения.
|
1
|
СЧ:
преобразование и интерпретация информации
|
К.з.стр.70
|
27.10
|
42
|
Упрощение выражений.
|
1
|
Исследование
|
№243,
244, 248(б)
|
27.10
|
43
|
Упрощение выражений.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
№247(б)
|
29.10
|
44
|
Упрощение выражений.
|
1
|
СЧ:
преобразование и интерпретация информации
|
№251,
247(в,г)
|
29.10
|
45
|
Упрощение выражений.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№256
|
09.11
|
46
|
Математический язык.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№264,
270(б)
|
10.11
|
47
|
Математический язык.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
стр.79
к.з.
|
10.11
|
48
|
Математическая модель.
|
1
|
Межпредметныесвязи:биология
|
№270(б),
278 (б)
|
12.11
|
49
|
Математическая модель.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№277(а)
|
12.11
|
|
Глава
II. Обыкновенные дроби.
|
33
|
|
|
|
50
|
Деление с остатком.
|
1
|
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
№279,282
|
16.11
|
51
|
Деление с остатком.
|
1
|
Исследование
|
№286,298
|
17.11
|
52
|
Деление с остатком.
|
1
|
Исследование
|
К.з.
стр. 85
|
17.11
|
53
|
Обыкновенные дроби.
|
1
|
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
№303
устно
|
19.11
|
54
|
Обыкновенные дроби.
|
1
|
ИКТ:
создание графических объектов
|
№313,316
|
19.11
|
55
|
Отыскание части от целого и целого по его
части.
|
1
|
Исследование
|
№321,322
|
23.11
|
56
|
Отыскание части от целого и целого по его
части.
|
1
|
СЧ:
преобразование и интерпретация информации
|
№327,330
|
24.11
|
57
|
Отыскание части от целого и целого по его
части.
|
1
|
Межпредметные
связи: геометрия, естествознание
|
К.з.
стр. 98
|
24.11
|
58
|
Основное свойство дроби.
|
1
|
СЧ:
преобразование и интерпретация информации
|
№345
|
26.11
|
59
|
Основное свойство дроби.
|
1
|
Межпредметные
связи: геометрия
|
№349,356
|
26.11
|
60
|
Основное свойство дроби.
|
1
|
ИКТ:
Создание, восприятие и использование гипермедиасообщений
|
№358,363
|
30.11
|
61
|
Основное свойство дроби.
|
1
|
Исследование
|
К.з. стр.
105-106
|
01.12
|
62
|
Правильные и неправильные дроби.
|
1
|
СЧ:
преобразование и интерпретация информации
|
№379,386(в,б)
|
01.12
|
63
|
Правильные и неправильные дроби.
|
1
|
СЧ:
Преобразование информации
|
№389
|
03.12
|
64
|
Смешанные числа.
|
1
|
Исследование
|
№395(б),396(б)
|
03.12
|
65
|
Окружность.
|
1
|
Межпредметные
связи: геометрия
|
№406(б),407(б)
|
07.12
|
66
|
Окружность.
|
1
|
исследование
|
№404
|
08.12
|
67
|
Круг.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№410,414(а)
|
08.12
|
68
|
Круг.
|
1
|
Проектная
деятельность
|
К.з.
стр. 117
|
10.12
|
69
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№423,426
|
10.12
|
70
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей.
|
1
|
СЧ:
Преобразование информации
|
№428,433(б)
|
14.12
|
71
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№442
|
15.12
|
72
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
№450,453
|
15.12
|
73
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
К.з.
стр. 125
|
17.12
|
74
|
Сложение и вычитание смешанных чисел.
|
1
|
Исследование
|
№455
|
17.12
|
75
|
Сложение и вычитание смешанных чисел.
|
1
|
СЧ:
Преобразование информации
|
№466,468
|
21.12
|
76
|
Сложение и вычитание смешанных чисел.
|
1
|
СЧ:
Преобразование и интерпретация информации
|
№
477(в)
|
22.12
|
77
|
Сложение и вычитание смешанных чисел.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№471,474(б,в)
|
22.12
|
78
|
Сложение и вычитание смешанных чисел.
|
1
|
Межпредметные
связи: литература
|
К.з.
стр.128
|
24.12
|
79
|
Умножение и деление обыкновенной дроби на
натуральное число.
|
1
|
Исследование
|
№481,483
|
24.12
|
80
|
Умножение и деление обыкновенной дроби на
натуральное число.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№486,488
|
28.12
|
81
|
Умножение и деление обыкновенной дроби на
натуральное число.
|
1
|
Межпредметные
связи: история
|
№495,493
|
29.12
|
82
|
Контрольная (полугодовая)работа № 2 по
теме: «Обыкновенные дроби».
|
1
|
|
|
29.12
|
|
Глава
III. Геометрические фигуры
|
20
|
|
|
|
83
|
Определение угла. Развернутый угол.
|
1
|
Исследование
|
№507,511
|
11.01
|
84
|
Определение угла. Развернутый угол.
|
1
|
Межпредметные
связи: геометрия
|
К.з.
стр. 139
|
12.01
|
85
|
Сравнение углов наложением.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№
516,519
|
12.01
|
86
|
Измерение углов.
|
1
|
Исследование
|
№523(г,д,е),524
|
14.01
|
87
|
Измерение углов.
|
1
|
Проектирование
|
К.з.
стр.146
|
14.01
|
88
|
Биссектриса угла.
|
1
|
Исследование
|
К.з.
стр. 150, № 534
|
18.01
|
89
|
Треугольник.
|
1
|
Исследование
|
№552(б),
553(б)
|
19.01
|
90
|
Площадь треугольника.
|
1
|
Исследование
|
№5676(г),569(г)
|
19.01
|
91
|
Площадь треугольника.
|
1
|
СЧ:
Преобразование и интерпретация информации
|
№572(а,г)
|
21.01
|
92
|
Свойство углов треугольника.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№582(1,2,3),584
|
21.01
|
93
|
Свойство углов треугольника.
|
1
|
Проектирование
и исследование
|
К.з.
стр.163, №587
|
25.01
|
94
|
Расстояние между двумя точками. Масштаб.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика, география
|
Карточки
|
26.01
|
95
|
Расстояние от точки до прямой.
Перпендикулярные прямые.
|
1
|
Межпредметные
связи: география
|
№604,605
|
26.01
|
96
|
Расстояние от точки до прямой.
Перпендикулярные прямые.
|
1
|
ИКТ: Создание
графических объектов
|
№612,618
|
28.01
|
97
|
Расстояние от точки до прямой.
Перпендикулярные прямые.
|
1
|
ИКТ:
Моделирование и проектирование
|
К.з.
стр. 172
|
28.01
|
98
|
Серединный перпендикуляр.
|
1
|
исследование
|
№625(б),627
|
01.02
|
99
|
Серединный перпендикуляр.
|
1
|
ИКТ:
Создание графических объектов
|
К.з.
стр. 175
|
02.02
|
100
|
Свойство биссектрисы угла.
|
1
|
Исследование
|
№634,637
|
02.02
|
101
|
Свойство биссектрисы угла.
|
1
|
СЧ:
Преобразование информации
|
К.з.
стр. 178
|
04.02
|
102
|
Контрольная работа № 3 по теме:
«Геометрические фигуры».
|
1
|
|
|
04.02
|
|
Глава
IV. Десятичные дроби.
|
42
|
|
|
|
103
|
Понятие десятичной дроби. Чтение и запись
десятичных дробей.
|
1
|
Межпредметные
связи: история
|
№648,650
|
08.02
|
104
|
Понятие десятичной дроби. Чтение и запись
десятичных дробей.
|
1
|
СЧ:
Преобразование и интерпретация информации
|
№652
|
09.02
|
105
|
Умножение и деление десятичной дроби на 10,
100, 1000 и т.д.
|
1
|
Исследование
|
№664,666(б,г,е)
|
09.02
|
106
|
Умножение и деление десятичной дроби на 10,
100, 1000 и т.д.
|
1
|
ИКТ:
Создание, восприятие и использование гипермедиасообщений
|
К.з.
стр. 189
|
11.02
|
107
|
Перевод величин в другие единицы измерения.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
№678
|
11.02
|
108
|
Перевод величин в другие единицы измерения.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
№681(а,г),683
|
15.02
|
109
|
Сравнение десятичных дробей.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№687,689
|
16.02
|
110
|
Сравнение десятичных дробей.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№706
|
16.02
|
111
|
Сравнение десятичных дробей.
|
1
|
СЧ:
Преобразование информации
|
№710
|
18.02
|
112
|
Сложение и вычитание десятичных дробей.
|
1
|
СЧ:
Преобразование информации
|
№716(б,в),718
|
18.02
|
113
|
Сложение и вычитание десятичных дробей.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№725,729
|
22.02
|
114
|
Сложение и вычитание десятичных дробей.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
№731,739
|
25.02
|
115
|
Сложение и вычитание десятичных дробей.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№736
|
25.02
|
116
|
Сложение и вычитание десятичных дробей.
|
1
|
Исследование
|
К.з.
стр. 202
|
29.02
|
117
|
Умножение десятичных дробей.
|
1
|
СЧ:
Преобразование информации
|
№752,753
|
01.03
|
118
|
Умножение десятичных дробей.
|
1
|
СЧ:
Преобразование и интерпретация информации
|
№755(а,г)
|
01.03
|
119
|
Умножение десятичных дробей.
|
1
|
ИКТ
|
№757
|
03.03
|
120
|
Умножение десятичных дробей.
|
1
|
Межпредметные
связи: литература
|
№760(б,д,з),766
|
03.03
|
121
|
Умножение десятичных дробей.
|
1
|
Исследование
|
№768
|
07.03
|
122
|
Степень числа.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№772,775
|
10.03
|
123
|
Степень числа.
|
1
|
Межпредметные
связи: история
|
К.з.
стр. 210
|
10.03
|
124
|
Среднее арифметическое.
|
1
|
Исследование
|
№799,801
|
14.03
|
125
|
Среднее арифметическое.
|
1
|
ИКТ:
моделирование в табличном редакторе
|
№811(б,г),814
|
15.03
|
126
|
Контрольная работа № 4 по теме:
«Десятичные дроби».
|
1
|
|
|
15.03
|
127
|
Деление десятичной дроби на натуральное
число.
|
1
|
СЧ:
Преобразование информации
|
№824
|
17.03
|
128
|
Деление десятичной дроби на натуральное
число.
|
1
|
ИКТ:
Создание, восприятие и использование гипермедиасообщений
|
№839,843(3,4,7,8)
|
17.03
|
129
|
Деление десятичной дроби на десятичную
дробь.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
№838,844(в,г)
|
21.03
|
130
|
Деление десятичной дроби на десятичную
дробь.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№848
|
22.03
|
131
|
Деление десятичной дроби на десятичную
дробь.
|
1
|
Исследование
|
№847,844(1,5,6)
|
22.03
|
132
|
Деление десятичной дроби на десятичную
дробь.
|
1
|
СЧ:
Преобразование информации
|
К.з.
стр. 221
|
04.04
|
133
|
Понятие процента.
|
1
|
СЧ:
Преобразование и интерпретация информации
|
№
864
|
05.04
|
134
|
Понятие процента.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
№866,868
|
05.04
|
135
|
Понятие процента.
|
1
|
Межпредметные
связи: литература
|
К.з.
стр 224
|
07.04
|
136
|
Задачи на проценты.
|
1
|
Исследование
|
№874,875
|
07.04
|
137
|
Задачи на проценты.
|
1
|
Межпредметные
связи: химия
|
№877,878
|
11.04
|
138
|
Задачи на проценты.
|
1
|
СЧ:
Преобразование и интерпретация информации
|
№889
|
12.04
|
139
|
Задачи на проценты.
|
1
|
СЧ:
Преобразование и интерпретация информации
|
№890
|
12.04
|
140
|
Задачи на проценты.
|
1
|
Межпредметные
связи: химия
|
К.з.
стр. 228
|
14.04
|
141
|
Микрокалькулятор.
|
1
|
Межпредметные
связи: информатика
|
№896,897
|
14.04
|
142
|
Микрокалькулятор.
|
1
|
Межпредметные
связи: информатика
|
№898
|
18.04
|
143
|
Микрокалькулятор.
|
1
|
Межпредметные
связи: информатика
|
№901
|
19.04
|
144
|
Микрокалькулятор.
|
1
|
Межпредметные
связи: информатика
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
К.з.
стр. 232
|
19.04
|
|
Глава
V. Геометрические тела.
|
11
|
|
|
|
145
|
Прямоугольный параллелепипед.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№909,911
|
21.04
|
146
|
Прямоугольный параллелепипед.
|
1
|
ИКТ:
создание графических объектов
|
№912
|
21.04
|
147
|
Развертка прямоугольного параллелепипеда.
|
1
|
Межпредметные
связи: черчение
|
№921(1,2)
|
25.04
|
148
|
Развертка прямоугольного параллелепипеда.
|
1
|
Межпредметные
связи: черчение
|
№923
|
26.04
|
149
|
Развертка прямоугольного параллелепипеда.
|
1
|
Межпредметные
связи: черчение
|
№928
|
26.04
|
150
|
Развертка прямоугольного параллелепипеда.
|
1
|
Межпредметные
связи: черчение
|
№930
|
28.04
|
151
|
Объем прямоугольного параллелепипеда.
|
1
|
ИКТ:Создание графических объектов
|
№934,933(б,в)
|
28.04
|
152
|
Объем прямоугольного параллелепипеда.
|
1
|
Исследование.
|
№936
|
03.05
|
153
|
Объем прямоугольного параллелепипеда.
|
1
|
СЧ:
Преобразование и интерпретация информации
|
№950,954
|
03.05
|
154
|
Объем прямоугольного параллелепипеда.
|
1
|
Межпредметные
связи: физика
|
К.з.
стр. 248
|
05.05
|
155
|
Контрольная работа № 5 по теме:
«Проценты. Геометрические тела».
|
1
|
|
|
05.05
|
|
Глава
VI. Введение в вероятность.
|
4
|
|
|
|
156
|
Достоверные, невозможные и случайные
события.
|
1
|
СЧ:
поиск информации и понимание прочитанного
|
№961
|
10.05
|
157
|
Достоверные, невозможные и случайные
события.
|
1
|
Исследование
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
К.з.
стр. 251
|
10.05
|
158
|
Комбинаторные задачи.
|
1
|
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
№969,974
|
12.05
|
159
|
Комбинаторные задачи.
|
1
|
ИКТ:
Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании
|
К.з.
стр. 257
|
12.05
|
|
Итоговое
повторение
|
11
|
|
|
|
160
|
Натуральные числа.
|
1
|
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
Выполнить
работу1(№3) стр.258
|
16.05
|
161
|
Натуральные числа.
|
1
|
ИКТ:
Поиск и организация хранения информации
|
Выполнить
работу 2 (№1,3,4) стр. 258
|
17.05
|
162
|
Обыкновенные дроби.
|
1
|
Межпредметные
связи: история
|
Выполнить
работу 5 (№1,2) стр. 259
|
17.05
|
163
|
Обыкновенные дроби.
|
1
|
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
Выполнить
работу 5 (№ 3,4,5) стр 260
|
19.05
|
164
|
Десятичные дроби.
|
1
|
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
Выполнить
работу 7 (№3) стр. 261
|
19.05
|
165
|
Десятичные дроби.
|
1
|
Межпредметные
связи: история
|
Выполнить
работу 8 (№1,2) стр. 261
|
23.05
|
166
|
Геометрические фигуры и тела.
|
1
|
ИКТ:Создание графических объектов
|
Выполнить
работу 3 (№3) стр. 259
|
24.05
|
167
|
Геометрические фигуры и тела.
|
1
|
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
Выполнить
работу 6 (№2) стр. 260
|
24.05
|
168
|
Итоговая контрольная работа.
|
1
|
|
|
26.05
|
169
|
Урок-путешествие
"За страницами учебника математики".
|
1
|
СЧ:
Работа с текстом: оценка информации
|
|
26.05
|
170
|
История развития
математики
|
1
|
Межпредметные
связи: история
|
|
30.05
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.