Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа по “Математике” для учащихся 8 класса, обучающихся по адаптированной образовательной программе для умственно отсталых детей.

Рабочая программа по “Матиматике” для учащихся 8 класса, обучающихся по адаптированной образовательной программе для умственно отсталых детей.

Скачать материал

    Пояснительная записка.

Рабочая программа по “Математике” для учащихся  8 класса МБОУ СОШ № 1с. Троицкое Нанайского муниципального района Хабаровского края, обучающихся по адаптированной образовательной программе для  умственноотсталых детей.

Рабочая программа составлена в соответствии:

- Программа специальной (коррекционной) образовательной школы VIII  для5-9 классов, под редакцией Воронковой В.В . М.: Гуманитарное издат. Центр ВЛАДОС.  2010 и обеспечена учебником под редакцией - Эк Валентина Васильевна, Математика 8,Москва. Просвещениие. 2020г.

 - Положение МБОУСОШ№1 « О структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин» .     

Место предмета в учебном плане

Учебный план 8 класса специального (коррекционного) обучения 8 вида МБОУ СОШ № 1 ориентирован на 34 учебные недели.

На изучение математики в 8 классе отводится 5 часов в неделю, в целом программа рассчитана на 170 часов в год.

Для отслеживания результатов обучения используются следующие виды контроля: текущий, промежуточный (четверть, полугодие), годовой.

 

Изучение математики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей и задач:

 

·        Дать учащимся такие доступные количественные, пространственные  и геометрические представления, которые помогут им в дальнейшем включиться в трудовую деятельность;

·        Использовать процесс обучения математике для повышения уровня общего развития  с нарушением интеллекта и коррекции недостатков х познавательной деятельности и личностных качеств;

·        Развивать речь, обогащая её математической терминологией;

·        Воспитывать целенаправленность, терпимость, работоспособность, настойчивость, трудолюбие, самостоятельность, навыки контроля и самоконтроля, развивать точность измерения и глазомер, умение планировать работу и доводить начатое дело до завершения.                                                                                         

Место и роль учебного курса:

 

   В старших классах  знакомится с многозначными числами в пределах 1000000.Ученица  учится читать числа, записывать их под диктовку, сравнивать, выделять классы и разряды.  

   Умение хорошо считать устно вырабатывается постепенно, в результате систематических упражнений, они должны быть разнообразными и интересными по содержанию и изложению.

   Геометрический материал изучается на уроках математики. Большое внимание уделяется практическим упражнениям в измерении, черчении, моделировании. Необходима связь с другими учебными предметами и в основном трудовое обучение. Все чертежные работы выполняются с помощью инструментов на нелинованной бумаге.

Виды и формы контроля:

Контроль знаний, умений и навыков  - важнейший этап учебного процесса, выполняющий обучающую, проверочную, воспитательную и корректирующую функции. В структуре программы проверочные средства находятся в логической связи с содержанием учебного материала. Реализация механизма оценки уровня обученности предполагает систематизацию и обобщение знаний, закрепление умений и навыков; проверку уровня усвоения знаний и овладения умениями и навыками, заданными как планируемые результаты обучения. Они представляются в виде требований к подготовке.

Для контроля уровня достижений  используются такие виды и формы контроля как предварительный, текущий, тематический, итоговый контроль.

Формы контроля:   практическая работа, индивидуальный письменный опрос, самостоятельная проверочная работа,  тестирование, математический диктант, беседа, письменные домашние задания,  анализ результатов выполнения диагностических заданий тетради тренажёра.

 

Технологии обучения:

При обучении математикеиспользуются следующие принципы: принцип коррекционно-речевой направленности, воспитывающий и развивающий принципы, принцип доступности обучения, принцип систематичности и последовательности, принцип наглядности в обучении, принцип индивидуального и дифференцированного подхода в обучении

 

Обучение по данной программе ведется с использованием элементов:

- информационно-коммуникативных технологий;

- здоровье сберегающих технологий;

 

- технологии активизации познавательной деятельности школьника;

- педагогики сотрудничества;

- технологии индивидуального и дифференцированного обучения;

- технологии личностно-ориентированного и развивающегося обучения.

 

Содержание тем по математике 8 класса

·        Нумерация 30 часов

Присчитывание и отсчитывание чисел 2, 20, 200, 2000, 20000;5, 50, 500, 5000, 50000; 25, 250, 2500,25000 в пределах миллиона,

·        Обыкновенные и десятичные дроби 34часа

Замена целых и смешанных чисел

·        Арифметические действия с целыми и дробными числами 32

Умножение и деление обыкновенных и десятичных дробей на однозначное и двузначное число.

Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000.

Простые задачи на нахождение числа по одной его доле, выраженной обыкновенной или десятичной дробью, среднего арифметического двух и более чисел. Составные задачи на пропорциональное деление, «на части», способом принятия общего количества за единицу.

·        Арифметические действия с именованными числами 40

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях, письменно

·        Геометрический материал: градус, площадь, земельные меры, окружность. 34

Градус.  Обозначение: 1градус, градусное измерение углов. Величина прямого, острого, тупого, развернутого угла. Транспортир, элементы транспортира. Построение и измерение углов с помощью транспортира. Смежные углы, сумма смежных углов, углов треугольника.

Построение треугольников по заданным длинам двух сторон и градусной мере угла, заключенного между ними; по длине стороны и градусной мере двух углов, прилежащих к ней.

Площадь. Обозначение: S. Единицы измерения земельных площадей.

Измерение и вычисление площади прямоугольника. Числа, полученные при измерении одной. Двумя единицами площади, их преобразования, выражение в десятичных дробях.

Длина окружности:C=2п R (C=пD), сектор, сегмент. Площадь круга:S=пR

Линейные, столбчатые, круговые диаграммы

Построение отрезка, треугольника, четырехугольника, окружности, симметричных данным относительно оси, центра симметрии.

 

Планируемый уровень подготовки обучающихся  на конец учебного года:

В результате изучения математики учащиеся должен:

знать/понимать: 

·        Величину 1градус

·        Смежные углы

·        Размеры прямого, острого, тупого, развернутого, полного углов; сумму смежных углов, углов треугольника.

·        Элементы транспортира;

·        Единицы измерения площади, их соотношения

·        Формулы длины окружности, площади круга.

Учащиеся  должны уметь:

·        Присчитывать и отсчитывать разрядные единицы и равные числовые группы в пределах 1000000.

·        Выполнять сложение. Вычитание. Умножение и деление на однозначное, двузначное число многозначных чисел, обыкновенных и десятичных дробей; умножение и деление десятичных дробей на 10,100,1000.

·        Находить число по одной его доле. Выраженной обыкновенной ил десятичной дробью

·        Находить среднее арифметическое чисел

·        Решать арифметические задачи на пропорциональное деление

·        Строить и измерять углы с помощью транспортира

·        Строить треугольники по заданным длинам сторон и величине углов

·        Вычислять площадь прямоугольника

·        Вычислять длину окружности и площадь круга по заданной длине радиуса

·        Строить точки, отрезки, треугольники, четырехугольники, окружности, симметричные данным относительно оси, центра симметрии

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контроль знаний  

Четверть

Форма контроля

1четверть

2четверть

3четверть

4четверть

год

Самостоятельная работа

2

1

3

1

7

Проверочная работа

1

2

2

1

6

Контрольная работа

2

1

2

2

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебно-методическое обеспечение

·        Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида под редакцией Воронковой В.В.,-М.: Гуманитарное издат. Центр ВЛАДОС.  2001

·        Учебник- Эк Валентина Васильевна, Математика 8, Москва. Просвещение. 2001г

·        Наглядные пособия: таблицы, раздаточный материал, геометрические тела, геометрические фигуры.

 

 Дополнительная литература

1.     Капустина Г.М. Коррекционные приёмы обучения младших школьников математике. // Воспитание и обучение. 2005. №2.

2.     Степурина С.Е. Математика. 7-8 классы: тематический и итоговый контроль. Волгоград: Учитель, 2008.

3.     Степурина С.Е. Математика. 5-9 классы: коррекционно-развивающие задания и упражнения. Волгоград: Учитель, 2009.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 003 089 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.11.2020 82
    • DOCX 25.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Морозова Юлия Александровна
    Морозова Юлия Александровна
    • На сайте: 6 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 21140
    • Всего материалов: 63

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой