Инфоурок Технология Рабочие программыРабочая программа по МДК 01.01

Рабочая программа по МДК 01.01

Скачать материал

 

Государственное бюджетное профессионально-образовательное учреждение

 «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный

техникум имени А.В. Яковлева»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

рабочая ПРОГРАММа

 

 

МДК 01.01 Технология штукатурных работ

по программе  профессиональной подготовки квалифицированных рабочих, из числа граждан с ограниченными возможностями здоровья, не имеющих основного общего образования

по профессии 19727   Штукатур

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Челябинск 2016 г.

 

 


 

РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА

на заседании 

ЦК  СПД

Протокол от «26» 06 2015

 №__10_

 

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 270802.10 Мастер отделочных строительных работ,  утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от «02»  августа 2013 г. № 746 и в соответствии с рабочим учебным планом по профессии 19727   Штукатур, утвержденным директором Техникума   ______г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

стр.

1.     ПАСПОРТ Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

4

2.     СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

5

3.     условия реализации учебной дисциплины

 

9

4.     Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

 

13

 

 


1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ МДК 01.01

Технология штукатурных работ

 

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по профессиональной подготовке квалифицированных рабочих, из числа граждан с ограниченными возможностями здоровья, не имеющих основного общего образования по профессии 19727 «Штукатур» в соответствии с ФГОС по профессии  ППКРС: 270802.08 Мастер отделочных строительных работ".

        Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в программах дополнительного профессионального образования. 

Изучение дисциплины способствует формированию общих и профессиональных компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Профессиональные компетенции (ПК):

ПК 1. Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ.

ПК 2. Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности. оштукатуренных поверхностей.

ПК 3. Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.

ПК 4. Выполнять ремонт

 

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Технология штукатурных работ» относится  к профессиональному циклу.

 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

--выполнения подготовительных работ при производстве штукатурных работ;

-выполнения оштукатуривания поверхностей различной степени сложности;

-выполнения отделки оштукатуренных поверхностей;

-выполнения ремонта оштукатуренных поверхностей

уметь:

--организовывать рабочее место;

-определять пригодность применяемых материалов;

-создавать безопасные условия труда;

-изготавливать вручную драночные щиты;

-прибивать изоляционные материалы и металлические сетки;

-натягивать металлические сетки по готовому каркасу;

-набивать гвозди и оплетать их проволокой;

-выполнять насечку поверхностей вручную;

-оконопачивать коробки и места примыкания крупнопанельных перегородок;

-промаячивать поверхности;

-приготавливать вручную сухие смеси обычных растворов по заданному составу;

-приготавливать растворы из сухих растворных смесей;

-приготавливать декоративные и специальные растворы;

-выполнять простую штукатурку;

-выполнять сплошное выравнивание поверхностей

-подмазывать места примыкания к стенам наличников и плинтусов;

-выполнять улучшенное оштукатуривание вручную поверхностей;

-отделывать откосы заглушины и отливы сборными элементами;

-железнить поверхности штукатурки;

-выполнять механизированное оштукатуривание поверхностей;

-разделывать швы между плитами сборных железобетонных перекрытий, стеновых панелей;

-выполнять высококачественное оштукатуривание поверхностей;

-наносить на поверхности декоративные растворы и их обработку вручную и механизированным инструментом;

-отделывать фасады декоративной штукатуркой;

-вытягивать тяги с разделкой углов;

- вытягивать тяги, падуги постоянного сечения всеми видами растворов на прямолинейных поверхностях с разделкой углов;

-облицовывать ГКЛ на клей;

-отделывать швы между ГКЛ;

-контролировать качество штукатурок;

-выполнять беспесчаную накрывку;

-выполнять однослойную штукатурку из готовых гипсовых смесей;

-наносить декоративные штукатурки на гипсовой и цементной основе;

-выполнять ремонт обычных оштукатуренных поверхностей;

-ремонтировать поверхности, облицованные листами сухой штукатурки.

знать:

-- основы трудового законодательства;

- методы организации труда на рабочем месте ;

- нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;

- технологию подготовки различных поверхностей;

- виды основных материалов, применяемых при производстве штукатурных работ;

- свойства материалов, используемых при штукатурных работах;

- наименование, назначение и правила применения ручного инструмента, приспособления и инвентаря;

- способы устройств вентиляционных коробов;

- способы промачивания поверхностей;

- приемы разметки и разбивки поверхностей фасада и внутренних поверхностей;

- способы подготовки различных поверхностей под штукатурку;

-устройство и принцип действия машин и механизмов;

-устройство шаблонов для вытягивания тяг;

-свойства основных материалов и готовых сухих растворных смесей, применяемых при штукатурных работах;

 

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 229 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 229 часов.

 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

229

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

229

в том числе:

 

        лабораторные занятия

 

        практические занятия

81

Промежуточная аттестация в виде устного экзамена

6

 


2.2 Тематический план и содержание обучения по  МДК 01.01 Технология штукатурных работ

 

 

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

 

1

2

3

4

 

Раздел 1.

Выполнение штукатурных работ

 

229

 

 

МДК 1. Выполнение штукатурных работ

 

229

 

Тема 1.1.Способы подготовки различных поверхностей под оштукатуривание

Содержание учебного материала

6

 

  1.  

Подготовка камневидных поверхностей.

 

3

 

  1.  

Подготовка деревянных поверхностей

 

 

  1.  

 

Подготовка каналов, стыков разнородных

поверхностей.

 

 

Лабораторные работы

-

 

 

Практические занятия

1.Составление технологической карты по    подготовке камневидных поверхностей.

2.Составление технологической карты по подготовке деревянных  поверхностей.

3.Составление технологической карты по подготовке разнородных  поверхностей.

 

6

 

Тема 1.2. Приготовление составов, мастик, смесей для выполнения штукатурных работ

Содержание учебного материала

4

 

  1.  

 

Классификация и состав растворов для

штукатурных работ.

 

2

 

  1.  

Приготовление сухих смесей для штукатурных работ

 

 

 

Лабораторные работы

-

 

 

Практические занятия

-

 

Тема 1. 3. Технология выполнения различных видов оштукатуривания

Содержание учебного материала

28

 

1.       

 Назначение и толщина штукатурных слоев

 

3

 

2.       

 

 Способы ручного нанесения раствора на

горизонтальные и вертикальные поверхности

 

 

3.       

 

 

 Лузги, усенки, фаски — понятие, назначение и        

способы выполнения.

 

 

 

4.       

 

Технология выполнения простой штукатурки.

 

 

 

Лабораторная работа

-

 

 

Практические занятия

  1. Составление технологической карты по простому оштукатуриванию стен.

 

2

 

1.      Провешивание поверхностей

 

3

 

2.      Установка марок и маяков.

 

 

3.      Технология выполнения улучшенного оштукатуривания поверхностей.

 

 

4.      Технология выполнения высококачественного оштукатуривания поверхностей

 

 

5.        Контроль качества оштукатуренных               поверхностей

 

 

 

 

Практические занятия

1. Составление схем провешивания горизонтальных поверхностей.

2. . Составление схем провешивания вертикальных поверхностей.

 

8

 

 

3.Составление технологической карты по улучшенному оштукатуриванию стен

      4.Составление технологической карты по высококачественному оштукатуриванию стен

 

 

 

 

Тема1.4.

Оштукатуривание оконных и дверных откосов.

        Содержание учебного материала

8

 

  1.  

Оштукатуривание внутренних оконных откосов

 

3

 

  1.  

 Оштукатуривание внутренних дверных откосов.

 

 

Лабораторные работы

-

 

 

Практические занятия

1. Составление технологической карты по       оштукатуриванию внутренних оконных откосов.

2. Составление технологической карты по оштукатуриванию внутренних дверных откосов.

 

 

6

 

Тема 1.5.Технология вытягивания тяг и выполнения падуг

               Содержание учебного материала

16

 

  1.  

Выполнение падуг

 

3

 

  1.  

Вытягивание прямолинейных тяг

 

 

  1.  

Вытягивание тяг с помощью шаблона

 

 

  1.  

Разделка углов

 

 

 

  1.  

Вытягивание наличников

 

 

 

Лабораторные работы

-

 

 

 

Практические занятия

1. Составление технологической карты по вытягиванию прямолинейных тяг.

 

2

 

Тема 1.6. Оштукатуривание колонн и пилястр

     Содержание учебного материала

14

 

  1.  

 

   Оштукатуривание четырехгранных колонн и

пилястр.

 

3

 

  1.  

   Оштукатуривание круглых колонн

 

 

  1.  

   Оштукатуривание многогранных колонн.

 

 

4.

Схема  провешивания четырехгранных колонн.

 

 

 

 

5.

Схема устройства маяков на круглых колоннах.

 

 

Лабораторные работы

 

-

 

Практические занятия

14

 

  1. Составление технологической карты по оштукатуриванию четырехгранных колонн.
  2. Составление технологической карты по оштукатуриванию круглых колонн.
  3. Составление технологической карты по оштукатуриванию многогранных колонн.

      4.  Схема  провешивания четырехгранных колонн.

      5.  Схема устройства маяков на круглых колоннах.

 

 

 

 

Тема 1.7. Отдельные виды штукатурных работ

     Содержание учебного материала

10

 

  1.  

 

Порядок выполнения рустов между плитами

перекрытия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

  1.  

 

Последовательность выполнения однослойной

штукатурки.

 

  1.  

 

Оштукатуривание лестничных клеток, ниш,

балок.

 

  1.  

Оштукатуривание печей.

 

  1.  

 

Последовательность выполнения

оштукатуривания по сетке

 

  1.  

Железнение цементной штукатурки.

 

Лабораторные работы:.

-

 

 

Практические занятия:.

  1. Составление технологической карты по отделки рустов.

 

1

 

Итого за 1 курс—125 часов

 

 

 

Тема 1.8  Производство работ в зимнее время

Содержание учебного материала

8

 

 

1

 Оштукатуривание растворами на хлорированной воде

 

 

2

 Оштукатуривание с добавкой поташа

 

 

3

 Оштукатуривание растворами на аммиачной воде

 

 

4

 Оштукатуривание фасадов зимой

 

 

Тема 1. 9. Механизация штукатурных работ

     Содержание учебного материала

12

 

  1.  

 

 

Назначение, устройство и принцип действия

растворомешалок, растворонасосов,

растворонагнетателей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

  1.  

 

Назначение, устройство и принцип действия

штукатурных станций, штукатурных агрегатов.

 

  1.  

 

 

Назначение, устройство и принцип действия

форсунок. Нанесение растворов с помощью

форсунок.

 

  1.  

 

 

Назначение, устройство и принцип действия

затирочных машин.

 

 

Лабораторные работы

-

 

 

Практические занятия

1. Организация рабочего места при оштукатуривании механизированным способом.

4

 

Тема 1. 10. Облицовка поверхностей крупноразмерными листами (ГКЛ, ГВЛ, ДВП)

     Содержание учебного материала

12

 

1.       

Виды обшивочных листов и область их применения.

 

 

 

 

 

 

3

 

2.       

3

Виды поверхностей, подлежащих облицовке и

требования к ним.

 

4       Технология облицовки поверхностей                                 крупноразмерными листами.

 

 

 

Лабораторные работы

-

 

 

 

      Практические занятия

8

 

  1. Составление технологической карты по облицовке поверхностей гвоздями.
  2. Составление технологической карты по облицовке поверхностей мастиками к отвердевшим растворным маркам и маякам.
  3. Составление технологической карты по облицовке поверхностей на гипсовой мастике под правило.

4    Составление технологической карты по облицовке                                             поверхностей к металлическому  каркасу. 

 

Тема 1.11. Ремонт штукатурки.

  Содержание учебного материала

6

 

  1.  

 

Определение дефектов и объемов ремонтных

работ.

 

 

 

3

 

  1.  

 

 

Последовательность работ при ремонте

оштукатуренных поверхностей.

 

 

Лабораторные работы

-

 

 

     Практические занятия

  1. Организация рабочего места при ремонте штукатурки.

2    Составление технологической карты при ремонте штукатурки отдельными местами.

4

 

Тема 1. 12. Технология оштукатуривания фасадов.

      Содержание учебного материала

16

 

1

Подготовка фасадов к оштукатуриванию

 

 

 

  1.  

 

  Оштукатуривание фасадов обычной

штукатуркой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

  1. Тема 1

 

 

. Оштукатуривание фасадов декоративными     

штукатурками.

 

  1.  

 

 Оштукатуривание фасадов цветными

известково-песчаными штукатурками.

 

  1.  

 

 Оштукатуривание фасадов каменными     

штукатурками.

 

  1.  

 

 

. Оштукатуривание фасадов терразитовыми

штукатурками.

 

 

Лабораторные работы

  1. Выбор составов раствора для декоративных штукатурок.

 

4

 

 

Практические занятия

1.     Составление технологической карты по    оштукатуриванию фасадов обычной штукатуркой.

  1. Составление технологической карты по оштукатуриванию фасадов цветными известково-песчаными штукатурками.
  2. Составление технологической карты по оштукатуриванию фасадов каменными штукатурками..
  3. Составление технологической карты по оштукатуриванию фасадов терразитовыми штукатурками.

 

16

 

Тема 1. 13 Устройство специальных штукатурок

Содержание учебного материала

8

 

 

 

 

1  Гидроизоляционные штукатурки

 

3333

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

333333

 

2   Теплоизоляционные штукатурки

 

 

3   Акустические штукатурки

 

 

4   Рентгенозащитные штукатурки

 

 

Лабораторные работы

-

 

Практические занятия

6

 

 

1   Составление технологической карты при устройстве    гидроизоляционных штукатурок

 

 

 

2   Составление технологической карты при устройстве    акустических  штукатурок

 

 

 

 3     Составление технологической карты при устройстве    рентгенозащитных штукатурок

 

 

Итого за 2 курс —

 

229

 

 

Промежуточная аттестация в виде устного экзамена

6

 

 


 

 

 


3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Материально-техническое обеспечение

Ппрограмма МДК 01.01 реализуется в учебном кабинете:

Технология штукатурных  работ.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

- рабочие  места для обучающихся – 16 мест;

-  автоматизированное рабочее место преподавателя;

 - классная доска;

- электронная доска

- проектор

- ноутбук

      - автоматизированное рабочее место преподавателя с мультимедийным сопровождением;

- программное обеспечение — MS Office Word, MS Office Excel, Internet Explorer, Google Chrome), 1C: Предприятие 8.0., локальная компьютерная сеть компьютер, программное обеспечение общего и профессионального назначения,

- комплект инструментов:

Правило, уровень, отвес, молоток, угольник, нож, ножницы по металлу, линейка, электродрель, терка, шпателя, миксер для размешивания раствора, просекатель, рулетка, шаблон.

 контрольно – измерительных инструментов, приспособлений;

отвес, уровень, правило,

- комплект учебно-методической документации;

Рабочая тетрадь «Высококачественное оштукатуривание кирпичных стен» ; «Простое оштукатуривание бетонных стен» ;

Методические рекомендации по выполнению практических заданий.

- наглядные пособия (по штукатурным работам).макеты: оштукатуривание поверхностей, отделка поверхностей крупноразмерными листами, декоративная штукатурка, облицовка поверхностей плитками.

- презентации:

 

Подготовка различных  поверхностей

Назначение и толщина штукатурных слоев

Нанесение раствора на горизонтальные поверхности

Нанесение раствора на вертикальные поверхности

Способы выполнения лузгов и усенков

Выполнение простой штукатурки

Выполнение улучшенной штукатурки

Выполнение высококачественной штукатурки

Провешивание стен

Провешивание потолков

Установка марок и маяков

Выполнение высококачественной штукатурки

Оштукатуривание оконных и дверных откосов

Вытягивание  тяг.

Оштукатуривание четырехгранных колонн

Оштукатуривание круглых колонн

Оштукатуривание многогранных колонн

Отделка рустов

Оштукатуривание лестничных клеток

Оштукатуривание ниш и балок

Оштукатуривание по сетке

Железнение цементной штукатуки

Оштукатуривание с применением средств механизации

Технология облицовки поверхностей мастиками

Технология облицовки поверхностей на гипсовой мастике под правило.

Технология облицовки поверхностей к металлическому каркасу.

Ремонтные работы.

Сухие растворные смеси

Оштукатуривание фасадов обычной штукатуркой.

Оштукатуривание фасадов декоративными штукатурками

Оштукатуривание фасадов декоративными штукатурками

Оштукатуривание фасадов декоративными штукатурками

Специальные штукатурки

Оштукатуривание в зимнее время

 

 

Технические средства обучения:

- компьютер, интерактивная доска с проектором, принтер, сканер, модем, проектор, программное обеспечение общего и профессионального назначения, комплект учебно-методической документации;

- методические пособия.- рабочая тетрадь по оштукатуриванию поверхностей высококачественной штукатуркой;

Методические рекомендации разработка и применение инструкционно-технологической документации при подготовке квалифицированных рабочих в профессиональных учебных заведениях строительного профиля.

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Г. Г. Черноус. «Штукатурные работы» Москва Изд. Центр «Академия», 2010.

Е.В.Парикова , Г.Н. Фомичева, В.А. Елизарова. «Материаловедение» (сухое строительство). Москва Изд. центр «Академия»,2010

Ольхина Е. А.; Козина С. А.; Кузнецова Л. Н. Справочник по отделочным строительным работам. Москва.: «Академия», 2010.

Смирнов В. А., Ефимов Б. А.; Куликов О. В.  и др.2-е изд., стер. М.:

 

Дополнительные источники: 

Н.Н.Завражин. «Отделочные работы».Москва Изд центр «Академия»,2010

Мельников И.В. Лепные и штукатурные работы своими руками. Изд: Феникс, 2010

К.Н  Попов, М.Б Каддо. Строительные материалы и изделия» учебник   Москва «Высшая школа»,2003

Руденко В.И.Штукатурные, шпатлевочные и малярные работы. Изд: Феникс, 2009

Рыженко В. Книга «Современные отделочные работы: Справочник».Изд: Оникс, 2007

Ивлиев А. А.; Кальгин  А.П. Москва: Изд. центр. «Академия»,1998

И.В.Петрова. Общая технология отделочных строительных работ Москва Изд. центр «Академия»,2008

Смирнов В. А., Ефимов Б. А.; Куликов О. В.  и др.2-е изд., стер. М.: Издательский центр «Академия», 2003

 

 

 

4.  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ освоения Дисциплины

             Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

 

Профессиональные компетенции

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1.

Выполнение работ по подготовке поверхностей при производстве штукатурных работ

Выполнение работ по подготовке поверхностей при производстве штукатурных работ в соответствии с требованиями СНиП и ЕНиРов

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   ТЗ1.1; ТД 3.1; У1-У4;З1-З5

ПК 1.2.

Выполнение оштукатуривания поверхностей различной степени сложности

 

Выполнение оштукатуривания поверхностей различной степени сложности в соответствии с требованиями СНиП и ЕНиРов

ПЗ1.1-ПЗ13.3;    ТЗ2.1-9.1; ТД3.1; ТД6.1; ТД7.1; ДИ1-4; КОЗ1; К-З1; КОЗ1-3;

 ОК1-6; У1-У6;

З1-З16

ПК 1.3.

Выполнение отделки оштукатуренных поверхностей

Выполнение отделки оштукатуренных поверхностей в соответствии с требованиями СНиП и ЕНиРов

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   ТЗ2.1-9.1; ТД3.1; ТД6.1; ТД7.1; ДИ1-4; КОЗ1-3; ОК 1-6; У6-У9;

З 9-З13

ПК 1.4.

Выполнение работ по ремонту оштукатуренных поверхностей

Выполнение работ по ремонту оштукатуренных поверхностей в соответствии с требованиями СНиП и ЕНиРов

ТЗ1.11; ПЗ11.1-11.2; КОЗ3; ОК1-6;

У12; З 2-З5; З913.

 

 

Освоенные умения, усвоенные знания

Показатели оценки результата

№ заданий

для проверки

1

2

3

Уметь:

У1

 Организовывать рабочее место; создавать безопасные условия труда

- правильность организации рабочего места;

- правильность изложения терминов и определений, основных понятий

- анализировать производственные прцессы

 - Демонстрация умения выполнять рабочие операции с соблюдение правил безопасности в соответствии со СНиП по технике безопасности и Сан ПиН

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   ТЗ1.1; ОК 1-6; З1-2; ПК 1.1

У2

Определять пригодность применяемых материалов.

- правильность изложения терминов и определений, основных понятий

- анализировать и демонстрировать верность  определения пригодности материалов

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   , КОЗ 1-3; ОК 1-6; З1-З2; ПК 1.1

У3

Прибивать изоляционные материалы и металлические сетки

;

Верность подбора инструментов и материалов для штукатурных работ

 

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   КОЗ 1-3; ТЗ3.1-ТЗ13.1; ОК1-6;

З1-2; ПК 1.1

У4

Выполнять подготовку поверхностей

 

Демонстрация умения выполнения работ по приданию поверхностям шероховатости, в соответствии с  ГОСТ и ЕНиР

ТЗ1.10; ПЗ1.1-ПЗ1.3;ОК1-ОК6; З 4-5; ПК 1.1  

У5

Приготавливать вручную сухие смеси, декоративные и специальные растворы

- Рациональное и уверенное выполнение работ по подбору материалов и приготовлению растворных смесей в соответствии с ЕНиР

Определение качества приготовленных растворов

ТЗ1.11; ; КОЗ 3; ОК1-6; З2-3; ПК1.1-1.2

У6

Выполнять штукатурку различной сложности

Точность и грамотность при составлении технологической последовательности выполнения работ при оштукатуривании поверхностей, в соответствии с технологическими картами и ЕНиР

 ПЗ1.1-ПЗ13.3;    ТЗ2.1-9.1; КОЗ1-3; ТЗ12.1-13.1; З4-13; З 15-16

ПК1.1-1.2

У7

Отделывать откосы и заглушины

- правильность изложения терминов и определений, основных понятий

- Демонстрация умения выполнять рабочие операции по отделки откосов и заглушин

ОК1-6; ТЗ 4.1;

З1-5; З9; ПК1.1-1.3

У8

Выполнять механизированное оштукатуривание поверхностей

- правильность изложения терминов и определений, основных понятий

- анализировать производственные прцессы

 - Демонстрация умения выполнять рабочие операции по механизированному оштукатуриванию поверхностей.

ОК1-6; ТЗ 9.1; З6; З10; З15

ПК1.1-1.3

У9

Отделывать фасады декоративной штукатуркой

- правильность изложения терминов и определений, основных понятий

- анализировать производственные прцессы

 - Демонстрация умения выполнять рабочие операции по отделке фасадов декоративной штукатуркой

ОК1-6; ; ПЗ12.1-ПЗ12.3;   ТЗ12.1;

З11; ПК1.1-1.3

У10

Вытягивать тяги с разделкой углов

Демонстрация умения выполнения работ по разделке углов, падуг и вытягивания тяг в соответствии ЕНиР и СНиП

ОК1-6; ПЗ 5.1; ТЗ 5.1; З4; З7; З13; ПК1.1-1.3

У11

Облицовывать ГКЛ на клей и каркасным способом; отделывать швы между ГКЛ

- точность выполнения облицовки ГКЛ на клею и к каркасу;

- правильность изложения терминов и определений, основных понятий по  облицовке ГКЛ ;

- правильность выбора инструментов и состава клея;

-  правильность составления инструкционно-технологических карт

 

ОК1-6; ПЗ 10.1-10.3; З4-5; З-14;

ТЗ10; ПК1.1-1.3

У12

Выполнять ремонтные работы

- точность выполнения ремонта оштукатуренных поверхностей;

- правильность изложения терминов и определений, основных понятий по ремонту оштукатуренных поверхностей; правильность выбора инструментов и состава растворов

-  правильность составления инструкционно-технологических карт

 

ОК1-6; ПЗ 11.1-11.2; З-2; З-5; КОЗ2; ПК1.4

З1

Основы трудового законодательства

- правильность изложения терминов и определений, основных понятий трудового законодательства

ОК1-6; У1;

З2

Методы организации труда на рабочем месте, безопасность труда при выполнении штукатурных работ

Грамотное  и точное изложение  организации труда на рабочем месте;

- Грамотное  и точное изложение безопасных условий труда.

ОК 1-6; У-1; КОЗ 1-3; ПК1.1

ПЗ1.1-13.1

З3

Нормы расходов сырья и материалов; свойства материалов и сухих смесей

Выбор и приготовление растворных смесей в соответствии с ЕНиР

ОК1-6; У-5;

ТЗ-2.1; ПК1.1-1.2

Знать:

З4

Способы подготовки различных поверхностей

 

 перечисление отличительных признаков основных понятий  по подготовки поверхностей;

-  правильность составления инструкционно-технологических карт

 

Подбор инструментов и механизмов  для выполнения работ в соответствии с технологическими картами

ПЗ11-ПЗ1.3;

ТЗ1.1КОЗ 1-3; ДИ 1-4; ОК 1-6; У3-4

З5

Наименование, назначение и правила применения ручного инструмента, приспособления и инвентаря

Подбор инструментов и механизмов  для выполнения работ в соответствии с технологическими картами

 

ОК1-6; У-1-4; КОЗ1; ПЗ1.1-13.1; ПК1.1-1.2

З6

Устройство и принцип действия машин и механизмов

Подбор инструментов и механизмов  для выполнения работ в соответствии с технологическими картами

ОК1-4;  ПЗ-9.1-9.2; ТЗ-9.1;

У-8; ПК1.1

З7

Устройство шаблонов для вытягивания тяг

 

Способы выполнения работ по разделке углов, падуг и вытягивания тяг в соответствии ЕНиР и СНиП

ОК1-4; ПЗ5.1; ТЗ-5.1; ПК1.1-1.3

З8

Технология устройства марок и маяков

Способы устройства марок и маяков

ОК1-6; ПЗ3.1; ТЗ-1.3; ТЗ-2.3; КОЗ1-3

З9

Отделка оконных и дверных проемов

Способы отделки оконных и дверных проемов

ОК1-6; ПЗ4.1 ; ТЗ-4.1

З10

Технологическую последовательность оштукатуривания поверхностей различных видов сложности

 

 

 - правильность изложения терминов и определений, основных понятий по оштукатуриванию поверхностей

 - правильность составления инструкционно-технологических карт

 

 

ПЗ1.1-13.1;

КОЗ 1-3; ОК1-6;

ПК1.1-1.3; У6

З11

Технологию выполнения декоративных штукатурок

Подбор правильного состава растворных смесей

Правильность изложения основных понятий по  материалам и сухим смесям

ТЗ12.1-12.4; КОЗ 1; ОК1-6; КОЗ2-3; У-9; ПК1.1-1.3

 

З12

Технологию выполнения специальных штукатурок

- правильность изложения терминов и определений, основных понятий по оштукатуриванию поверхностей специальными штукатурками

 - правильность составления инструкционно-технологических карт

 

 

ТЗ13.1-13.3; КОЗ 1; ОК1-6; КОЗ2-3; У5; У-9; ПК1.1-1.3

 

З13

Технологию вытягивания тяг и падуг

правильность изложения терминов и определений, основных понятий по выполнению работ по вытягиванию тяг и падуг в соответствии с требованиями СНиП.

ОК1-6; ПЗ 5.1; ТЗ-5.1; У5-6; У10

З14

Технологию облицовки стен гипсокартонными листами и отделка швов

Указание отличий  способов облицовки.

Подбор правильного способа облицовки поверхностей и заделки швов между ними.

 

ТЗ10.1; ПЗ10.10.3; КОЗ3; ОК1-6; ПК1.1-1.3; У11

З15

Требования СНиП к качеству штукатурок.

анализировать свою собственную деятельность

правильность изложения терминов и определений, основных понятий по контролю качества работ в соответствии с требованиями СНиП.

ПЗ1.1-13.3; ПК1.1-1.4; У1-10; ОК1-6

З16

Виды, причины появления и способы устранения дефектов штукатурки.

Анализировать причины появления дефектов;

Правильность изложения терминов по дефектам штукатурки

- способы устранения дефектов.

ОК1-6; ТЗ1.3-2.3; 3.3; У5-6 КОЗ1-3; ПК1.1-1.4

 

 

 

Общие компетенции

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций  обеспечивающих их умений.

 

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1

Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление устойчивого интереса к ней

·        демонстрация интереса к будущей профессии;

 

ПЗ1.1-ПЗ1.33;

ТЗ1.1;

ДИ1-4; Тз1 К-З1.

КОЗ1-3; ПК1.1-ПК1.4

ОК 2

Организация собственной деятельности, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

·        выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов выполнения отделочных работ;

·        оценка эффективности и качества выполнения;

 

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   ТЗ 1.1-13.1

ДИ1-4; Тз1 К-З 1.

КОЗ1-3

ОК 3

Анализ рабочей ситуации, осуществление текущего и итогового контроля, оценка и коррекция собственной деятельности, ответственность за результаты своей работы

·        решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

 

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   ДИ1.-4.1; Тз1; К-З.1.

ТЗ 1.1-13.1; КОЗ2; КОЗ3

ОК 4

Осуществление поиска информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

·        эффективный поиск необходимой информации;

·        использование различных источников, включая электронные;

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   ДИ1.-4.1; Тз4 К-З 1.

КОЗ1; ТЗ1.1-13.1; ТД3.1; КОЗ 1-3; З1; З2-З-3

ОК 5

Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности

·        эффективный поиск необходимой информации;

·        использование различных источников, включая электронные

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   ДИ1.1-4.1;

КОЗ1-3; ТД3.1; ТД6.1; ТЗ1.1-13.1; УЗ1

ОК 6

Работа в команде, эффективное общение с коллегами, руководством, клиентами

·        взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами;

 

ПЗ1.1-ПЗ13.3;   ДИ1-4; КЗ 1;

 ТЗ1.1-13.1;

КОЗ1-3

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по МДК 01.01"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 871 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.06.2016 607
    • DOCX 321.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Севастьянова Римма Рависовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Севастьянова Римма Рависовна
    Севастьянова Римма Рависовна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 59162
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 983 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 571 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 299 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 086 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 071 человек

Мини-курс

Психологические основы профессиональной деятельности педагога-психолога

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов, критиков и общественных деятелей

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек