1120413
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеРабочие программыРабочая программа по метрологии

Рабочая программа по метрологии

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Областное государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Старооскольский индустриальный техникум»




ОДОБРЕНА

предметной (цикловой)

комиссией

протокол № ______

от «___»_______________20__г.

Составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

по специальностям 220417 Автоматические системы управления, 230113 Компьютерные системы и комплексы, 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

Председатель ПЦК ______________

Зам.директора по учебно-методической работе ______________В.В.Стадниченко

ОДОБРЕНА

предметной (цикловой)

комиссией

протокол № ______

от «___»_______________20__г.


Председатель ПЦК ______________



ОДОБРЕНА

предметной (цикловой)

комиссией

протокол № ______

от «___»_______________20__г.

Председатель ПЦК ______________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по дисциплине: «Метрология, стандартизация и сертификация»


для специальностей 220417 Автоматические системы управления, 230113 Компьютерные системы и комплексы, 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования











2014

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 220417 Автоматические системы управления, 230113 Компьютерные системы и комплексы, 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»


Организация-разработчик: Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Старооскольский индустриальный техникум» г. Старый Оскол Белгородской области


Разработчики:


Бурцева Любовь Николаевна, преподаватель физики государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Старооскольский индустриальный техникум» г.Старый Оскол Белгородской области.




СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


5

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


6

  1. условия реализации учебной дисциплины


12

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины


13


1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Метрология, стандартизация и сертификация


11.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 220417 Автоматические системы управления, 230113 Компьютерные системы и комплексы, 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»



Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих направления



1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: профессиональный цикл, общепрофессиональные дисциплины.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать основные положения стандартизации, метрологии и подтверждение соосветсвия в производственной деятельности;

-применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

- применять документацию систем качества;

- применять основные правила и документы системы сертификации Российской Федерации;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- правовые основы метрологии, стандартизации и сертификации;

- основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;

- основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;

- показатели качества и методы их оценки;

- системы качества;

- основные термины и определения в области сертификации;

- организационную структуру сертификации;

- системы и схемы сертификации.


1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося_51 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки 34 обучающегося часа;

внеаудиторной самостоятельной работы обучающегося 17 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

51

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

34

в том числе:


лабораторные работы

2

практические занятия

2

контрольные работы

-



Самостоятельная работа обучающегося (всего)

17

в том числе:


- подготовка опорного конспекта по темам:

1Новейшие достижения и перспективы развития метрологии, стандартизации и сертификации в России»;

2.«Правовые основы метрологии, стандартизации и сертификации»;

3.«Основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов»;

4.«Маркировка продукции знаком соответствия государственным стандартам. Сертификация продукции и услуг»;

5.« Обеспечение взаимозаменяемости при конструировании»;

6.«Стандартизация системы менеджмента качества»;

7.«Физическая величина. Единицы измерения физической величины. Международная система единиц»;

8«Случайная и систематическая погрешность»;

9.«Погрешности средств измерений»;

10. «Международные организации по метрологии»;

11.«Универсальные средства технических измерений»;

12.«Сертификация средств измерения»;

13. «Системы менеджмента качества»;

14. «Организационная структура сертификации».

15. «Системы менеджмента качества»

16 «Экологическая сертификация»

17«Расчет экономической эффективности при внедрении сертифицированной продукции»

11




















Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Метрология, стандартизация и сертификация


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1 .

Введение

Основы стандартизации.

Содержание учебного материала

2


1


Предмет, задачи и содержание учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация». Значение и основная цель учебной дисциплины.

Сущность стандартизации, метрологии и сертификации. Нормативные документы. Стандартизация и метрологическое обеспечение народного хозяйства. Сертификация производств.Функции и цели стандартизации. Основные понятия и определения. Принципы, виды и методы стандартизации. Государственная система стандартизации РФ. Международная организация по стандартизации (ИСО). Международная электротехническая комиссия (МЭК). Международные организации, участвующие в работе ИСО. Система органов и служб стандартизации в РФ. Виды стандартов, применяемых в РФ. Порядок разработки стандартов. Законодательное обеспечение применения стандартов.

2


Лабораторные работы

-


Практические занятия

-


Контрольные работы

-


Самостоятельная работа обучающихся

1.Подготовка опорного конспекта по теме «Новейшие достижения и перспективы развития метрологии, стандартизации и сертификации в России»;

2.Подготовка опорного конспекта по теме «Правовые основы метрологии, стандартизации и сертификации»;

2


Тема 2.

Объекты стандартизации в отрасли

Содержание учебного материала

2


1

Классификация промышленной продукции. Изделия отрасли. Нормативная документация на техническое состояние изделия. Стандартизация технических условий.

2


2

Взаимозаменяемость. Точность и надежность. Эффективность использования промышленной продукции. Системный анализ в решении проблем стандартизации. Унификация. Комплексные системы общетехнических стандартов.

Лабораторные работы

-


Практическое занятие №1

«Изучение структурных элементов и содержания государственного стандарта на примере ГОСТ Р 1.0-92»

2


Контрольные работы

-


Самостоятельная работа обучающихся

3. Подготовка опорного конспекта по теме «Основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов»;

4. Подготовка опорного конспекта по теме «Маркировка продукции знаком соответствия государственным стандартам. Сертификация продукции и услуг»;

2


Тема 3.

Система стандартизации в отрасли.


Содержание учебного материала

2


1

Задача стандартизации в управлении качеством. Фактор стандартизации в функции управляющих процессов.

2

2

Интеграция управления качеством на базе стандартизации.

2

Лабораторные работы

-


Практические занятие




Контрольные работы

-


Самостоятельная работа обучающихся

5. Подготовка опорного конспекта по теме «Обеспечение взаимозаменяемости при конструировании»;


1



Тема 4.

Стандартизация основных норм взаимозаменяемости.


Содержание учебного материала

2


1

Основные положения, термины и определения. Государственная система приборов (ГСП).

2

2

Унифицированные выходные сигналы автоматизированных систем обработки информации и управления: токовые, частотные, BCD–кода и т.д.

2

Лабораторные работы

-


Практические занятие




Контрольные работы

-


Самостоятельная работа обучающихся

6. Подготовка опорного конспекта по теме «Стандартизация системы менеджмента качества»;

7. Подготовка опорного конспекта по теме «Физическая величина. Единицы измерения физической величины. Международная система единиц»;

-2


Тема 5.

Основы метрологии

Содержание учебного материала

2


Основные метрологические понятия и термины. Цели и задачи метрологии.

Нормативно-правовая основа метрологического обеспечения точности.

Классификация измерений физических величин. Методы и средства измерений.

Обеспечение единства измерений.

Характеристики качества измерений. Погрешности измерения. Средне-квадратичное отклонение (СКО). Обработка результатов измерений

2


Средства измерений (СИ). Метрологические характеристики СИ. Методы и методики измерений. Поверка и сертификация СИ.

Государственная метрологическая служба РФ. Организация метрологического контроля.

Документы объектов стандартизации в сфере метрологии. Выбор средств измерения и контроля.

Автоматизация процессов измерения и контроля.

2


Лабораторные работы:

№1 «Поверка амперметра магнитоэлектрической системы»

2


Практические занятие




Контрольные работы

-


Самостоятельная работа обучающихся

8.Подготовка опорного конспекта по теме «Случайная и систематическая погрешность»;

9.Подготовка опорного конспекта по теме«Погрешности средств измерений»;

10Подготовка опорного конспекта по теме «Международные организации по метрологии»;

11. Подготовка опорного конспекта по теме «Универсальные средства технических измерений»;

12Подготовка опорного конспекта по теме «Сертификация средств измерения»;

5






Тема 6.

Управление качеством продукции и стандартизация.


Содержание учебного материала

2


1


Объекты и проблема управления. Требования управления. Принципы теории управления. Интеграция управления качеством.

Факторы качества продукции. Планирование потребностей. Проектирование и разработка продукции и процессов.

2


2


Менеджмент ресурсов. Измерение, анализ и улучшение (семейство стандартов ИСО 9000 версии 2000 г.). Сопровождение и поддержка электронным обеспечением.

Менеджмент качества. Предпосылки развития менеджмента качества. Генезис и проблематика менеджмента качества.

2





Практические занятия:

-


Контрольные работы

-


Самостоятельная работа обучающихся

13. Подготовка опорного конспекта по теме «Системы менеджмента качества»;

14. Подготовка опорного конспекта по теме: 14. «Организационная структура сертификации».

2




Тема 7.

Основы сертификации. Экономическое обоснование качества продукции.

Содержание учебного материала

2


1



Дифференцированный зачет

2


Лабораторные работы

-





Контрольные работы.

-


Самостоятельная работа обучающихся

15. Подготовка опорного конспекта по теме: «Системы менеджмента качества»

16.Подготовка опорного конспекта по теме: «Экологическая сертификация»

17.Отчет по заданию «Расчет экономической эффективности при внедрении сертифицированной продукции»

3



Всего

51



Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета по метрологии стандартизации и сертификации.


Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- измерительные приборы;

- постоянные и сменные стенды.


Технические средства обучения:

- компьютер;

- мультимедийный проектор;

- экран.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. 1. Ганевский Г.М., Гольдин И.И. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении.– М., 2009

  2. Никифоров А.Д., Бакиев Т.А. Метрология, стандартизация и сертификация. – М.: Уч.пособие для СПО, 2009.

3. Никифоров А.Д. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения. – М., 2010.


Дополнительные источники:

  1. Никифоров А.Д., Ковшов А.Н., Назаров Ю.Ф. Процессы управления объектами машиностроения. – М., 2009.

  2. Глудкин О.П., Горбунов Н.М., Гуров А.И., Зорин Ю.В. Всеобщее управление качеством. – М., 2009.

  3. Исаев Л.К., Маклинский В.Д. Метрология и стандартизация в сертификации. – М:, 2009.

  4. Палий М.А., Брагинский В.А. Нормы взаимозаменяемости в машиностроении. – М., 2010.


Периодические издания (отечественные журналы):


Интернет-ресурсы:

  1. Библиотека Гумер-Наука. Метрологоия, стандартизация, сертификация [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/metr/01.php, свободный. – Загл. с экрана.

  2. Лекции по метрологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.studfiles.ru/dir/cat34/subj197/file10912/view102606.html, свободный. – Загл. с экрана.

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения контрольных работ, практических и лабораторных занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Освоенные умения:


- применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;


Выполнение и защита лабораторных работ.

Наблюдение и оценка при выполнении практической работы.

Оценка выполнения самостоятельной работы.

применять документацию систем качества;


Выполнение и защита лабораторных работ.

Наблюдение и оценка при выполнении практической работы.

Оценка выполнения самостоятельной работы.

применять основные правила и документы системы сертификации Российской Федерации;


Выполнение и защита лабораторных работ.

Наблюдение и оценка при выполнении практической работы.

Оценка выполнения самостоятельной работы.

Усвоенные знания:


правовые основы метрологии, стандартизации и сертификации;


Тестирование

Оценка выполнения самостоятельной работы.

основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;


Тестирование

Наблюдение и оценка при выполнении практической работы.

Оценка выполнения самостоятельной работы.

- основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;

Тестирование

Наблюдение и оценка при выполнении практической работы.

Оценка выполнения самостоятельной работы.

- показатели качества и методы их

оценки;

Тестирование

Оценка выполнения самостоятельной работы.

- системы качества;

Тестирование

Наблюдение и оценка при выполнении практической работы.

Оценка выполнения самостоятельной работы.

- основные термины и определения

в области сертификации;

Тестирование

Оценка выполнения самостоятельной работы.

- организационную структуру

сертификации;

Тестирование

Оценка выполнения самостоятельной работы.

- системы и схемы сертификации.

Тестирование

Оценка выполнения самостоятельной работы.



Разработчики:

ОГАОУ СПО СИТ Т.П.Вашанова










Общая информация

Номер материала: ДВ-202052

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.