Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / Рабочая программа по МХК
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Рабочая программа по МХК

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа с. Степановка

муниципального района Аургазинский район РБ



Рассмотрено

На заседании ШМО


Протокол № 1 от


«27» августа 2015 г.


Согласовано

Заместитель директора по УВР


_____________ Н.С Кравченко


«28» августа 2015 г.

Утверждаю

Директор школы

___________ Г.Л. Барышникова.


Приказ № 70 от «31» августа 2015 г.



Рабочая программа

по мировой художественной культуре

10 класс

на 2015 – 2016 учебный год




Учитель Загитова Гульсина Ахатовна

2015 год




ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы

  1. Закон РФ от 10 июля 1992 года №3266-1 (ред. от 02.02.2011) "Об образовании".

  2.  Типовое положение об общеобразовательном учреждении (ред. от 10.03.2009), утвержденное постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 года №196.

  3. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10   «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированные в Минюсте России 03 марта 2011 года, регистрационный номер 19993.

  4. Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений РФ (Приказ МО РФ ОТ 09.03.2004 № 1312).

  5. Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2011/2012 учебный год, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. № 2080.

     6. Рапацкая Л.А. Программы курса.10-11 классы .Мировая художественная культура, допущен Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации. Гуманитарный издательский центр «Владос» .Москва. 2010 год

7.Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом МБОУ СОШ с.Степановка пр. № 69 от 26.08.2015

Уровень рабочей программы – базовый.

Количество недельных часов – 1 ч.   Количество часов в год – 34 ч.


Цели и задачи рабочей программы: Изучение мировой художественной культуры на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

  • развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления и художественно-творческих способностей;

  • воспитание художественно-эстетического вкуса; потребности в освоении ценностей мировой культуры;

  • освоение знаний о стилях и направлениях в мировой художественной культуре, их характерных особенностях; о вершинах художественного творчества в отечественной и зарубежной культуре;

  • овладение умением анализировать произведения искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о них собственное суждение;

  • использование приобретенных знаний и умений для расширения
    кругозора, осознанного формирования собственной культурной среды.




Содержание  учебного предмета

Наименование тем

Содержание учебных тем

Тема 1.Художественная культура Древнего Египта: олицетворение вечности (2)

Храмы Карнака и Луксор. Египетское изобразительное искусство и музыка.

Тема2. Художественная культура Древней и средневековой Индии: верность традиции (2)

Буддисткие храмы. Появление в Индии  мировой религии – буддизма. Будда Ситхартха  Гаутама.

Тема3. Художественная культура Древнего и средневекового Китая: наследие мудрости ушедших поколений (2)

Учение Лао – цзы  и Конфуция. Великая китайская стена.Жанры китайской живописи. Шелкография.

Тема4. Художественная культура Японии: постижение гармонии с природой (2)

Религия Синтоизм.   Храмы древней Японии. Японская  поэзия танка; икебана, чайная церемония.

Тема5. Художественная культура мусульманского Востока: логика абстрактной красоты (2)

«Коран»- главная книга религии ислам. Поэзия Фиордуси, Низами, Саади ,Омар Хаям.

Тема 6.Античность: колыбель европейской художественной культуры (2)

Архитектурные памятники и скульптура Древней Греции. Римская художественная культура.

Тема7. От мудрости Востока к европейской христианской культуре: Библия (2)

Ветхий завет. Новозаветные заповеди  любви. Притчи Иисуса. Нагорная проповедь.  

Тема8. Художественная культура европейского Средневековья: освоение христианской образности (2)

Становление новых средств художественной выразительности, жанров и форм искусства. Пламенеющая готика» европейских соборов.

Тема9. Художественная культура итальянского Возрождения: трудный путь гуманизма (2)

Венецианская школа живописи: Паоло Веронезе, Тициан Вичеллио.

Тема 10.Северное Возрождение: в поисках правды о человеке (2)

Художественная культура Франции.

 Тема11. Художественная культура XVII в.: многоголосие школ и стилей (2)

Художественная культура Италии и Франции XVII в. .

Тема 12.Художественная культура европейского Просвещения: утверждение культа разума (2)

«Венская классическая школа»

Тема13. Художественная культура Киевской Руси: опыт, озаренный духовным светом христианства (2)

Музыкальное искусство и литература Киевской Руси

Тема14. Новгородская Русь: утверждение самобытной красоты (2)

Новгородская живопись и музыкальное искусство.

Тема15. От раздробленных княжеств к Московской Руси: утверждение общерусского художественного стиля (2)

Храмовое искусство Московской Руси в  XVI в.:

Тема16. Художественная культура XVII в.: смена духовных ориентиров (2)

Музыка и изобразительное искусство XVII в.:

Тема17. Русская художественная культура в эпоху Просвещения: формирование гуманистических идеалов (1)


Итоговое повторение (1)











Учебно-тематический план

п\п

Наименование темы

Кол-во часов программы







1

Художественная культура Древнего и средневекового Востока

10


2

Художественная культура Европы: Становление христианской традиции

14


3

Раздел III.Духовно – нравственные основы русской художественной культуры: у истоков национальной традиции (XXVIII вв.)

9


4

Итоговое повторение

1

























Требования к уровню подготовки обучающихся:

В результате изучения мировой художественной культуры ученик должен:

знать / понимать:

  • основные виды и жанры искусства;

  • изученные направления и стили мировой художественной культуры;

  • шедевры мировой художественной культуры;

  • особенности языка различных видов искусства.

уметь:

  • узнавать изученные произведения и соотносить их с определенной эпохой, стилем, направлением.

  • устанавливать стилевые и сюжетные связи между произведениями разных видов искусства;

  • пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре;

  • выполнять учебные и творческие задания (доклады, сообщения);

использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • выбора путей своего культурного развития;

  • организации личного и коллективного досуга;

  • выражения собственного суждения о произведениях классики и современного искусства;

  • попыток самостоятельного художественного творчества.



















 Календарно-тематическое планирование

урока

Наименование раздела и тем

Часы учебного времени

Сроки прохождения






плановая

фактическая



Введение

1





Раздел I. Художественная культура Древнего и средневекового Востока (10 ч)

10




Тема 1.Художественная культура Древнего Египта: олицетворение вечности (2)

1




Египетское изобразительное искусство и музыка.

1




Тема2. Художественная культура Древней и средневековой Индии: верность традиции (2)

1




Храмовое зодчество.

1




Тема3. Художественная культура Древнего и средневекового Китая: наследие мудрости ушедших поколений (2)

1




Изобразительное искусство и музыкальный театр Китая.

1




Тема4. Художественная культура Японии: постижение гармонии с природой (2)

1




Японская  поэзия и нетрадиционные виды искусства.

1




Тема5. Художественная культура мусульманского Востока: логика абстрактной красоты (2)

1




Иранская классическая поэзия и книжная миниатюра.

1





Раздел II.Художественная культура Европы: Становление христианской традиции (14 ч)

14




Тема 6.Античность: колыбель европейской художественной культуры (2)

1




Римская художественная культура.

1




Тема7. От мудрости Востока к европейской христианской культуре: Библия (2)

1




Новый Завет.

1




Тема8. Художественная культура европейского Средневековья: освоение христианской образности (2)

1




«Пламенеющая готика» европейских соборов.

1




Тема9. Художественная культура итальянского Возрождения: трудный путь гуманизма (2)

1




Венецианская школа живописи: Паоло Веронезе, Тициан Вичеллио.

1




Тема 10.Северное Возрождение: в поисках правды о человеке (2)

1




Художественная культура Франции.

1




 Тема11. Художественная культура XVII в.: многоголосие школ и стилей (2)

1




Художественная культура Италии и Франции XVII в. .

1




Тема 12.Художественная культура европейского Просвещения: утверждение культа разума (2)

1




«Венская классическая школа»

1





Раздел III.Духовно – нравственные основы русской художественной культуры: у истоков национальной традиции (XXVIII вв.) (9 ч)

9




Тема13. Художественная культура Киевской Руси: опыт, озаренный духовным светом христианства (2)

1




Музыкальное искусство и литература Киевской Руси

1




Тема14. Новгородская Русь: утверждение самобытной красоты (2)

1




Новгородская живопись и музыкальное искусство.

1




Тема15. От раздробленных княжеств к Московской Руси: утверждение общерусского художественного стиля (2)

1




Храмовое искусство Московской Руси в  XVI в.:

1




Тема16. Художественная культура XVII в.: смена духовных ориентиров (2)

1




Музыка и изобразительное искусство XVII в.:

1




Тема17. Русская художественная культура в эпоху Просвещения: формирование гуманистических идеалов (1)

1




Итоговое повторение (1)

1




 

Перечень учебно-методического обеспечения и список литературы:
Рапацкая Л.А. Мировая художественная культура: Общечеловеческие ценности мировой художественной культуры: взгляд из России: учеб. для уч-ся 10 кл. / Л.А.Рапацкая. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005.
Автор отобрал из произведений зарубежного искусства и культурных фактов то, что наиболее близко соприкасалось с русской культурой, питало ее, взаимодействовало с ней, то, что является актуальным художественным наследием современности.
В учебник для 10 класса вошли темы истории культур Древнего и средневекового Востока, становления европейской культурной традиции, основ русской национальной культуры.

Учебник имеет гриф «Допущено Министерством образования и науки российской Федерации для учащихся 10 классов в качестве учебника по мировой художественной культуре».

Гриф: Допущено Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации .
Издательство: Москва, Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 2001.

Дополнительная литература:

  1. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура. М., 1998.

СД диск..Л.А.Рапацкая Мировая художественная культура.


Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Рабочие программы
Просмотров205
Номер материала ДВ-081649
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх