Рабочая программа по мир природы и человека индивидуального обучения на дому на 2016 – 2017 учебный год.

государственное бюджетноеобщеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам  №4  г. Саратова»

«Рассмотрено и принято»                                                              «Согласовано»                                                                    «Утверждаю»

на заседании МО                                                                    «______»_________20____г.                                         «______»__________20____г.

Протокол № ___ от «___»_____20___                                       зам. директора по УВР                                                     директор школы

Руководитель МО                                                                   _____________(О.И.Никонова)                          _________________(Л.А.Печерская)

        _______________( С. Ю. Гуреева )

Рабочая программа

по предмету мир природы и человека

индивидуального обучения на дому

на 2016 – 2017 учебный год.

Класс  1Б

Количество часов:      в неделю 1;                   всего за год 33

Планирование составлено на основе программы «Программы  специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида», В. В. Воронковой,  издательство «Просвещение» 2001 г.

Используемый учебник Развитие устной речи. 1 класс. Учебное пособие для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

Е, Д. Худенко, С. Н. Кремнева.  АРКТИ, 2014 г.

Формы и сроки контроля качества знаний

Вид контроля ( контрольные работы, диктанты, тестирование, сочинение, изложение, практические работы, др.)	Дата 1 четверть	Дата 2 четверть	Дата 3 четверть	Дата 4 четверть	Дата год
Проверочная работа
Контрольная работа за год.

Тематическое планирование составил (а)______________________________________(Зотова А. В.)

1 четверть
№	Дата	Тема урока	Кол-во часов	Основные термины и понятия, словарь	Примечание
1.	7.09	Правильная посадка за столом, партой. Поддерживание порядка в классе.	1	Осанка	С 16-19
2.	9.09	Обязанности дежурного.	1	Дежурный	С.18-19
3.	16.09	Игрушки. Кукла, мишка, пирамидка, машины, и др. Учебные вещи и игрушки. Сравнение.	1	Игрушки	С 22-25 с.26-27
4.	23.09	Признаки осени. Осень. Игры детей в разное время года. Одежда людей осенью. Игры на воздухе.	1	Пасмурные, идет дождь. Вещи, игрушки	С 26-29 С.30-31
5.	30.09	Человек. Моё имя, фамилия, возраст, пол. «Сложи картинку»	1		С 74-77
6.	7.10	Семья.	1	семья
7.	14.10	Названия и простейшие признаки объектов неживой природы.	1
8.	21.10	Животные. Их разнообразие.	1
9.	28.10	Растения. Их разнообразие.	1
2 четверть
10.	11.11	Овощи. Знакомство. Сравнение овощей по форме, цвету, величине, вкусу, запаху Употребление овощей в пищу	1	Форма, цвет, вкус, запах, величина  Пища	С 34-37 С 38-39
11.	18.11	Изменения в природе в ноябре.	1		С 32-33
12.	25.11	Фрукты. Знакомство. Сравнение фруктов по форме, цвету, величине, вкусу, запаху. Употребление фруктов в пищу.	1	Фрукты	С 40-43
13.	2.12	Сравнение овощей и фруктов.	1	Овощи фрукты	С 44-45
14.	9.12	Изменения в природе в декабре.	1		С 50-51
15.	16.12	Одежда. Как правильно одеваться по сезону.	1	Одежда	С 78-83
16.	23.12	Одежда и занятия детей зимой.	1
3 четверть
17.	13.01	Обувь. Как правильно обуваться по сезону. Уход за обувью.	1	Обувь	С 84-87
18.	20.01	Явления в неживой природе: замерзание луж, рек.	1
19.	27.01	Сезонные изменения в природе в январе	1	Холод, снег Мороз, снежинки подкормка птиц	С 52-53
20.	3.02	Домашние животные. Кошка. Узнавание, называние. Кошка. Внешний вид, повадки, пища сравнение, какую пользу приносит человеку, забота человека.	1	Домашние животные	С 58-61
21.	10.02	Домашние животные. Собака. Узнавание, называние.Собака. Внешний вид, повадки, пища сравнение, какую пользу приносит человеку, забота человека.	1	Домашние животные	С 62-63
22.	24.02	Сравнение домашних животных кошки и собаки.	1	Дикие животные	С 64-65
23.	3.03	Животные. Приспособление диких животных к разным условиям жизни. Дикие животные: волк (внешний вид, образ жизни, питание).	1	Дикие животные	С 66-67
24.	10.03	Дикие животные: лиса (внешний вид, образ жизни, питание). Повторение. Животные дикие и домашние.	1	Дикие животные Животные	С 68-69 С.70-71
25.	17.03	Весна. Признаки весны. Наблюдение за изменениями, происходящими в природе весной.	1
26.	24.03	Временные представления: день-ночь. Их признаки, сравнение признаков. Погода. Наблюдение заизменениями погоды. Погода вчера, сегодня, завтра.	1
4 четверть
27.	7.04	Повторение. Сезонные изменения в природе. Признаки весны.	1
28.	14.04	Птицы. Зимующие и перелетные.	1	Птицы Польза	С 54-55
29.	21.04	Голубь. Внешний вид. Где живёт, чем питается. Какую пользу приносит человеку. Подкормка птиц зимой.	1
30.	28.04	Комнатные растения. Части растения. Сезонные изменения в природе. Апрель-середина весны.	1	Комнатное растение	С 46-49
31.	5.05	Охрана здоровья. Человек. Строения человеческого лица, основные части лица человека. Ориентировка в схеме тела на картинке и на себе.	1	Человек	С 72-73
32.	12.05	Части тела человека (голова, шея, туловище, руки, ноги). Личная гигиена (умывание, прием ванной),.	1	Части тела	С 88
33.	19.05	Сезонные изменения в природе. Май-конец весны. Повторение и закрепление. Времена года. Игры детей в разные сезоны года.	1		С 92-93