373650
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыРабочая программа по мокшанскому языку 2 кл

Рабочая программа по мокшанскому языку 2 кл

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЙ ЗАПИСКАСЬ

(ингольдень валсь)

Школать инь эрявикс вешфксоц — тонафтомс шабатнень эльбятьксфтома морафтома и сёрмадома. Тя вешфксть пяшкодемаса оцю смузец мокшень кяльть, кона лезды тонафнихненди цебярьста содамс и рузонь кяльть, и лия предметтненьге.

2 -це классть эса тядянь кяльть вельде пяшкотькшневихть тяфтама тонафнемань вешфксне:

— тонафтомс иттнень лац прянь вятема, шачема ширть, Отечествать кельгома;

— тонафтомс перьфпяльдень мазышить содама и шарьхкодема;

— максомс кеме содамошит мазыста корхтамаса, морафтомаса и эльбятьксфтома сёрмадомаса.

Содамс иттненди народоньконь эряфста:

— мокшетнень эряма койснон, унксснон;

— эсь эряма-ащема вастстост перьфпяльдень предметтнень (ошень, велень, ляень, вирень, пандонь, лотконь, вирь ужень, нармонень,жуватань и лия лепнень) лемдема;

— кудъётконь кядьготнень лемснон;

— щапнень и синь мазышиснон (мезьста и кода синь тиендезь);

— фольклорть (моротнень, ёфкснень, валмуворкснень, со­дама ёфкснень, налхксематнень);

— шабрань ломаттнень мархта соткснень.



ИНЬ ЭРЯВИКССЬ ПРОГРАММАТЬ ЭСА

2 -ЦЕ КЛАССНЕНДИ ПРОГРАММАСЬ АЩИ КАФТА ПЯЛЬКССТА:

1. Морафтомась и корхтама маштомать касфтомац.

2. Фонетикась, лексикась, грамматикась, сёрмадомась (орфографиясь) и корхтама маштомать касфтомац.


ФОНЕТИКАСЬ, ЛЕКСИКАСЬ, ГРАММАТИКАСЬ, СЁРМАДОМАСЬ (ОРФОГРАФИЯСЬ) И КОРХТАМА МАШТОМАТЬ КАСФТОМАЦ

2 -це класса мокшень кялень грамматикась явови тяфтама пяльксова: «Вайгяльксне и букватне», «Валсь», «Валрисьмось», «Сюлмавозь корхтамась», «Мазыста сёрмадома тонафтомась».

Вайгяльксне и букватне. Тя темать колга шарьхкодема максови 2 -це класса, коса иттне получайхть содамошит вайгялькснень и букватнень колга (гласнайхнень, согласнайхнень, кайги и аф кайги, ляпе и калгода согласнайхнень), тонафнихть вайгяльксонь и буквеннай анализонь тиема. Начальнай класса «Вайгяльксне и букватне» темать коряс работась лезды касфтомс ученик­нень корхтама культураснон, цебярьгофтомс синь литератур­най кяльснон.

Валсь. Валть лангса работамась мольфтеви васенце класста сявомок нилеце классти молемс. Оцю мяль шарфневи валть лексиканц шарьхкодеманц лангс. Тонафнихненди макссеви аньцек стама валонь шарьхкодема, коса синь няфтихть предметонь и эряфонь явлениянь лепт.

2 -це класса максови шарьхкодема валть пяльксонзон колга; тонафневихть корхтамань пяльксне: существительнайсь, прилагательнайсь, местоимениясь, числительнайсь, глаголсь, валмельгаксне. Ученикне синь ушедсазь тонафнема, мъзярда васьфнихть валхнень марх­та, конат отвечайхть кие? мезе? кит? месть? кодам а? кодамот? мезе тии? месенди?

м ъ з я р а? кизефкенень лангс.

Валрисьмось.

2-це класса ученикне тонафнихть цебярьста морафтома валрисьмотнень целень и интонациянь коряс, синь пезост эрявикс лотксема тяштенянь путома (.? ! ).

Сюлмавозь корхтамась

2-це класса корхтама маштомать касфтомац ушедови морафтома и сёрмадома урокнень эса. Ученикне тонадыхть текстонь лангса работамста лотксемань и интонациянь тиема, максовихть содамошит, што корхтамась ащи валрисьмоста, валрисьмотне тиихть текст.

Тоса аф ламнянь-аф ламнянь тонафнихне пачкодихть изложениянь, сочинениянь и лия творческяй работань сёрмадома школьнай эряфть, налхкеематнень, экскурсиятнень колга и стак тов.

Творческяй (сёрмадомань и устнай) работатненди сувафтовихть кялень мазолгофтомань средстватне: эпитеттне, синонипне, сравнениятне. Ня средстватнень вельде школьникне урокта урокc цебярьгофнесазь эсь кяльснон и корхтамста, и сермадомста.

Мазыста сёрмадома тонафтомась

Кизоньберьф мазыста сёрмадомась ётафтови 2-це класса. Омбоце классонь ученикть сёрматфоц улеза эльбятьксфтома, мазы, сермадомста букватнень сересна и келесна улельхть фкя лацот.




Тематическяй планированиясь

Объяснительнай диктант

Контрольнай сермадомась

2

Вайгяльксне и букватне

Алфавитсь

14 ч.


Сочинения-1

Изложения -1

Контрольнай сёрмадомась-1

Контрольнай диктант-1


3

Калгода и ляпе согласнайхне

19 ч.

Сочинения-1ч.

Изложения -2 ч.

Контрольнай диктант-1


4

Оцю буквась

5 ч.

Контрольнай диктант


5

Предметонь, признаконь и действиянь азы валхне.

15 ч.

Сочинения-2 ч.

Изложения -2 ч.

Контрольнай диктант

6

Ётаф материалть лятфтамац.

9 ч.

Изложения

Контрольнай диктант

ИТОГО: 68ч .

Валрисьмось (6 частт)

Маштомс:

- корхтамать валрисьмонь-валрисьмонь явома;

- мушендома валрисьмоса подлежащайть и сказуемайть;

- кизефксонь коряс валхнень фкя-фкянь мархта сотома;

- азондомань, серьгядемань, кизефтемань валрисьмонь арьсема.

Валрисьмонь арьсемась и эрявикс тяштенянь путомась валрисьмоть песа ( . ? ! ) .

Вайгяльксне и букватне (14 част)

.Гласнай вайгяльксне и букватне. Согласнай вайгяльксне и букватне.

Слогсь. Слогонь-слогоньявомась. Сточкаста строчкас валонь кандомась. ЙХ, ИХ, ЫХ, ЛХ, ЛЬХ, РХ, РЬХ букваннь сочетания мархта валхне. Э буква мархта валхне. И, Й буква мархта валхне. ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, ЖИ, ШИ, ЖЯ, ШЯ, ЩЯ слог мархта валхне


Калгода и ляпе согласнайхне (19 част)

Согласнай вайгялькснень ляпошиснон няфтемасна Я, Э, Ю, Ё, Е, И букватнень вельде. Ляпе тяштенясь (Ь) валть песа, валть кучкаса, калгода согласнайхнень инголе Л буквада меле.


Алфавитсь (2 частт)

Маштомс кочксемс валхнень алфавитонь коряс.


Оцю бувась (5 частт)

Оцю буквась валрисьмоть ушетксса. Оцю буквась лепнень, отчестватнень, фамилиятнень эса. Оцю буквась жуватань лемса,

Оцю буквась ошень, велень, ульцянь, ляень, эрьхконь, морянь, океанонь, государствань лепнень эса и стак тов.



Предметонь, признаконь и действиянь няфти валхне. Валть пяльксонза (15 част)


Предметонь азы валхне и синь кизефкссна: кие? кит? мезе? месть? Марса предметонь няфти валхнень пуроптомасна (тонафнемань вещат, налхшт, растеният, жуватат, насекомайхть и стак тов).

Признаконь няфти валхне и синь кизефкссна: кодама? кодамот? (кодапт?). Марса фкя лаца признаконь няфти валхнень тюсонь, размеронь, материалонЬ формань кочкамаса.

Действиянь азы валхне и синь кизефкссна: мезе тии? месенди? мезе тиихть? месендихть? Марса действиянь азы валхнень (моли, арды, лии, сёрмады и лият) кочкамасна.

Фкя юромонь валхнень шарьхкодемасна. Валъюрсь, суффикссь, валбесь.

Карань-каршек смузь мархта валхне ( акша-равжа, ламбама- шапама, валда-шобда).


Сюлмавозь корхтамась

Маштомс учитель лезксонц вельде:

- путф кизефксонь лангс ответонь максома;

- мксф вал мархтра или картинань коряс валрисьмонь арьсема и сёрмадома ;

- статьянь пяльксонь –пяльксонь явома, текстть пяльксонь и марнеказондома.


ИНГОЛИ МОЛИ САТФКСНЕ


Личностнайхне:

-шарьхкодемс мокшень кяльть вастонц эряфса, фкя-фкянь ёткса корхтамста, перьфпялень ванфтомста

-маштомс кочкаф содамошитнень и сатфкснень нолямс школань и эрь шинь эряфса;

-касфтомс маштомашитнень ялга и оцю мархта прянь вятема; шабрань ломаттнень мархта сотксонь кирдема;-

- содамс иттненди народоньконь эряфста: мокшетнень эряма койснон, унксснон;


Метапредметнайхне:

- шарьхкодевиста марямс кайги мокшень кяльть ;

- маштомс азома вайгялькснень, слокнень, валхнень, валрисьмонь кочкама;

- маштомс кизекфксонь лангс максома кувака и нюрьхкяня каршек вал;

- маштома эльбятьксфтома, выразительнайста и эрявикс интонациянь вятема лувомста,

- кувакаста и нюрьхкяняста азксонь азондома;

- маштомс учительть мархта , ськамост сёрмадома ; максомс анализ и оценка тиф заданиятненди;

- маштомс корхтама мокшень кяльса.

Предметнайхне:

- морафтома валть марнек, стака валхнень — слогонь-слогонь; - валть эса ударениять путома;

- валрисьмоть потмоса арьсемань канды инь эрявикс валхнень вайгяльса няфтема;

- валрисьмоть песа интонациять вятема;

- валрисьмоса эрявикс вастс лотксемань тиема;

-маштомс учительть морафтоманц и азондоманц, а станя жа эсь ялгаснон морафтомаснон и азондомаснон кулхцондома;

- устна и сёрмадозь ответонь максома фкя темань коряс путф кизефксонь лангс;

- валрисьмонь арьсема и сёрмадома фкя темань лангс;

- аф оцю морафтф статьянь пяльксонди лемонь максома;

- эсь налхксемань и тевонь колга азксонь арьсема.

- видеста и мазыста сёрмадома буквать, валть, валрись­моть; сёрмадома книгаста, доскаста, диктавамань коряс;

- проверяма эсь сёрматфснон и петема нолдаф эльбятькснень.


Содамошитне мокшень кяльса 2- це класса кизоть песта

Тонафнихненди эряви содамс:

- алфавитста букватнень лемснон видеста азондома;

- мезьса аф фкат гласнай и согласнай вайгяльксне;

- ляпе и калгода согласнайхнень;

- кайги и аф кайги согласнайхнень; строчкаста строчкас валонь ётафтомать;

- согласнайхнень ляпошиснон няфтемасна ляпе тяштенять (ь ) , И, Я, Ю, Е, Ё букватнень вельде.

Тонафнихненди маштомс сёрмадома ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ слокнень; видеста, мазыста сёрмадома валхнень, валрисьмотнень, тексттнень; сёрмадома кафта-колма валрисьме максф темать лангс; валхнень слогонь-слогонь явома;вачкотьфть ( ударениять)мушендома;оцю буквать сёрмадома; точка, кизефтемань, серьгядемань тяштеня ( . ? ! ) валрисьмоть пес путома; валрисьмотнень эса главнай члеттнень ( подлежащайть и сказуемайть ) мушендома.





Программать пяшкодеманцты литературась

Учительти:

1. Мокшень кяль. 2 классь: учебник / А. И. Исайкина, М. И.Малькина – Саранск: Мордовскяй книжнай издательствась, 2012.

4. Мокшень кялень и морафтомань программат 1-4 классненди: В.Л.Киреев. – Саранск: Мордовскяй книжнай издательствась, 2001. – Мордов. – мокша яз.

Ученикненди:

  1. Мокшень кяль. 2 классь: учебник / А. И. Исайкина, М. И.Малькина – Саранск: Мордовскяй книжнай издательствась, 2012.






















Тематическяй планированиясь мокшень кяльса 2-це класса


урока



Тема




Тип

урока



Кол-во час



к/р, с/р,

р/р.


Характеристика деятельности учащихся






Дата

План.

Факт.



Валрисьмось.


6





1

1

Валрисьмось. Точкась, кизефтемань и серьгядемань тяшттне валрисьмоть песа.

коммбинированный

1


Содасазь:мезьста ащи минь корхтаманьке;

мезе няфти валрисьмось;

мес минь корхтамасонк васьфневихть аф фкя лацонь валрисьмот.

Кармайхть тонафнема: шарьхкодема валрисьмоса вятикс и вятевикс пялькснень;

явфнема валрисьмоть эзда валзюлмоть;

явфнема текстть эзда валрисьмоть;

сёрмадомса маштозь путнема лотксема тяшттнень.



2

2

Азондоань валрисьмотне

Объяснительнай диктант

1




3

3

Кизефтемань валрисьмотне.

коммбинированный

1




4

4

Серьгядемань валрьмотне.

коммбинированный

1




5

5

Кемокстамась .

коммбинированный

1




6

6

Контрольнай сёрмадома.

«Кафта ялгат»

Содамошинь контрольсь


1





Вайгяльксне и букватне.



14





7

1

Эльбятькснень лангса тевсь.

Вайгяльксне букватне.


коммбинированный

1


Содасазь: мезень коряс аф фкат вайгяльксне и букватне;

мезень коряс аф фкат гласнай и согласнай вайгяльксне;

кода содамс, мзяра валть эса слогта;

мезьса няфневихть согласнайхнень ляпошисна;

кона валхне няфтихть карань-каршек смузь;

мезти мярьгихть родственнай валхт, валъюр.

Кармайхть тонафнема: тиема валти вайгяльксонь и буквань анализ;

ётафнема фкя строчкаста омбоцети валхнень;

рисункань коряс азксонь арьсема,

валрисьмонь латцема.



8

2

Гласнай вайгяльксне букватне.

коммбинированный

1




9

3

Согласнай вайгяльксне букватне.

коммбинированный

1




10

4

Сочинения «Сексесь вирьса»


Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок


1



11

5

Эльбятькснень лангса тевсь.

Мокшень алфавитсь.

коммбинированный

1




12

6

Мокшень алфавитсь.

коммбинированный

1




13

7

Контрольнай сёрмадомась

коммбинированный

1



14

8

Слогсь.

коммбинированный

1




15

9

Строчкаста строчкас валхнень ётафтомасна.

коммбинированный

1




16

10

Итоговай контрольнай диктант «Калс»


Содамошинь контрольсь


1



17

11

Эльбятькснень лангса тевсь. Йх вайгялькс мархта строчкаста строчкас ётафтомасна.

коммбинированный

1





18

12

Лх , льх вайгялькс мархта строчкаста строчкас ётафтомасна.


коммбинированный


1





19

13

Рх , рьх вайгялькс мархта строчкаста строчкас ётафтомасна.


1





20

14

Изложения. «Сеельня»

Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок

1

1






Калгода и ляпе согласнайхне




19 ч





21

1

Эльбятькснень лангса тевсь. Согласнайхнень ляпошиснон няфтемасна я буквать вельде.

коммбинированнай

1


Содасазь: мезьса няфневихть согласнайхнень ляпошисна;



22

2

Ю буквать вельде.

коммбинированнай

1





23

3

ё буквать вельде.

коммбинированнай

1





24

4

Е буквать вельде.

Коммбинированнай

1





25

5

И буквать вельде.

коммбинированнай

1





26

6

Изложения. «Колма ката лефкст»

Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок

1




27

7

Эльбяткснень лангса работась. Ляпе тяштсь валть песа.

коммбинированнай

1





28

8

Ляпе тяштсь валть кучкаса.

коммбинированнай

1





29

9

Контрольнай диктант.

Содамошинь контрольсь

1




30

10

Эльбяткснень лангса работась. Кемокстамась.

коммбинированнай

1





31

11

Э буквась валть ушеткса.

коммбинированнай

1





32

12

Я буквась валть ушеткса

коммбинированнай






33

13

Шипящяй согласнайхнень мархта валхненьсермадомасна.

коммбинированнай

1





34

14

Шипящяй согласнайхнень мархта валхнень сермадомасна.







35

15

Сочинения картинкать коряс.

«Тялонь налхксемат»

Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок


1




36

16

Ударениясь.


коммбинированнай

1





37

17

Ударениясь.

коммбинированнай

1





38

18

Кайги и аф кайги парнай согласнайхне.

коммбинированнай

1





39

19

Изложения «Аралазе».

Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок


1







Оцю буквась












40

1

Эльбяткснень лангса работась. Оцю буквась фамилияса лемса и отчестваса.

коммбинированнай

1


Содасазь: кодама валхне сёрматкшневикть оцю букваса.



41

2

Оцю буквась жуватань кличкатнень эса.

коммбинированнай

1





42

3

Оцю буквась странатнень, ошень, велетнень, ульцятнень,ляйхнень лемснон эса.

коммбинированнай

1





43

4

Кемокстмась.

коммбинированнай

1





44

5

Контрольнай диктант. «Ялгат ».

Диктант



1







Предметонь , признаконь и действиянь няфти валхне.



15 ч









45

1

Эльбяткснень лангса работась.

Предметонь азы валхне.

коммбинированнай

1


Кармайхть тонафнема :сотцема корхтма пялькснеь признаконь коряс;

шарьхкодема, кодама корхтама пяльксокс ули тя или тона валсь.



46

2

Предметонь азы валхне.

коммбинированнай

1




47

3

Сочинения картинкать коряс. «Авань праздник».

Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок


1



48

4

Действиянь азы валхне.

коммбинированнай

1




49

5

Действиянь азы валхне.

коммбинированнай

1





50

6

Контрольнай диктант «Фкя-фкянди лездомась».

Диктант



1




51

7

Эльбяткснень лангса работась.

Признаконь азы валхне.

коммбинированнай

1





52

8

Признаконь азы валхне.

коммбинированнай

1





53

9

Изложения «Кеме ялга»

Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок



1




54

10

Эльбяткснень лангса работась. Карань-каршек смузь мархта валхне.

коммбинированнай

1





55

11

Карань-каршек смузь мархта валхне.

коммбинированнай

1





56

12

Сочинения.

Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок



1




57

13

Родственнай валхне. Валъюрсь.

коммбинированнай

1





58

14

Валъюрсь.

коммбинированнай

1





59

15

Изложения. « Сараз лефксне капстатне».

Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок


1







Ётаф материалть лятфтамац.




9 ч









60

1

Валрисьмось. Точкась, кизефтемань, серьгядемань тяшттне валриьмоть песа.

коммбинированнай

1



Лятфтасазь: мезьста ащи минь корхтаманьке;

мезе няфти валрисьмось

мезень коряс аф фкат вайгяльксне и букватне;

мезень коряс аф фкат гласнай и согласнай вайгяльксне;

кода содамс, мзяра валть эса слогта;

мезьса няфневихть согласнайхнень ляпошисна;

кона валхне няфтихть карань-каршек смузь;

мезти мярьгихть родственнай валхт, валъюр.




61

2

Гласнай и согласнай вайгяльксне и букватне.


коммбинированнай

1




62

3

Слогсь. Строчкаста строчкас валхнень ётафтомасна.

коммбинированнай

1




63

4

Изложения «Лефсь тялонда»

Корхтама маштомать касфтоманц коряс урок

1




64

5

Эльбяткснень лангса работась. Согласнайхнень ляпошиснон няфнемасна гласнайхнень вельде.

коммбинированнай

1





65

6

Ляпе тяштсь (Ь) валть песа и кучкаса.

Урок-игра


1




66

7

Шипящай согласнайхнень мархта валхнень сёрмадомасна.

коммбинированнай

1





67

8

Итоговай контрольнай диктант.


диктант


1




68

9

Эльбяткснень лангса работась. Кемокстамась

коммбинированнай

1











Общая информация

Номер материала: ДБ-216967

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация