Рабочая программа по немецкому языку

Календарно-тематический план

№	№ п/п	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Кол. часов	Сам. работа	Дата проведения занятия
						планируемая	фактическая
		§1. «Schön war es im Sommer!»		6
1	1.1	Знакомство с целями обучения, структурой учебника. Ситуация «Встреча после летних каникул». Предъявление новой лексики.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков	1
2	1.2	Лексика «Летние каникулы»	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
3	1.3	Предъявление новой лексики. Употребление лексики в беседе и кратких высказываниях.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
4	1.4	Систематизация лексики по теме «Лето»	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
5	1.5	Монологическое высказывание «Летние каникулы».	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
6	1.6	Чтение текста «Молодежная туристическая база»  с полным пониманием содержания. Поиск информации в тексте.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
7	1.7	Чтение аутентичного текста «В лагере» с пониманием основного содержания.	Урок по формированию речевых навыков и умений	1
8	1.8	Чтение высказываний немецких школьников о летнем отдыхе.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
9	1.9	Чтение  и прослушивание писем немецких школьников.  Развитие навыка писать письмо.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
10	1.10	Чтение текста “Die Käseinsel”  с полным пониманием содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
11	1.11	Обучение аудированию.Аудирование  рассказов – шуток, РКЗ на основе прослушанного.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
12	1.12	Урок домашнего чтения.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
13	1.13	Образование  временных форм Perfekt, Präteritum	Урок по формированию речевых и произ. навыков и умений	1
14	1.14	Образование  временных форм Perfekt, Präteritum	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
15	1.15	Образование Plusquamperfekt	Урок по формированию речевых и произ.навыков и умений	1
16	1.16	Образование Plusquamperfekt	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
17	1.17	Виды придаточных.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
18	1.18	Придаточные времени.	Урок по формированию произн. навыков и речевых умений.	1
19	1.19	Чтение полилога, деление его на минидиалоги и их инсценирование.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
20	1.20	Развитие диалогической речи (диалог-расспрос)	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
21	1.21	Чтение полилога. Беседа по аналогии.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
22	1.22	Систематизация речевого материала по теме	Урок обобщающего повторения	1
23	1.23	Систематизация  грамматического материала по теме	Урок обобщающего повторения	1
24	1.24	Контроль  лексико-грамматических навыков	Контрольная работа	1	1
25	1.25	Урок домашнего чтения	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
26	1.26	Работа над проектом	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1	1
27	1.27	Страноведение. Из немецкой классики.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
	2	§2. «Aber jetzt schon längst wieder Schule».		21
28	2.1	Чтение текста «Школы в Германии» с полным пониманием содержания. Семантизация лексики с опорой на контекст.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
29	2.2	Чтение аут. текстов по теме с пониманием основного содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
30	2.3	Чтение аут. текста «Эмануель и школа» с полным пониманием содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
31	2.4	Чтение  и прослушивание писем немецких школьников.  Развитие навыка писать письмо.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
32 33	2.5 2.6	Чтение аут. текста «Джени и Себастьян» с пониманием основного содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	2
34	2.7	Активизация и семантизация лексики по теме.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
35	2.8	Систематизация лексики. Мон. речь «Значение иностранного языка».	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
36	2.9	Аудирование текста по частям. Воспроизведение текста по частям с опорой на иллюстрации	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
37	2.10	Аудирование текстов. РКЗ в связи с прослушанным.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
38	2.11	Будущее время	Урок по формированию речевых и произ. навыков и умений	1
39	2.12	Виды придаточных.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
40	2.13	Характеристика лиц и предметов с помощью придаточных определительных.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
41	2.14	Характеристика лиц и предметов с помощью придаточных определительных.	Урок по формированию речевых и произносител. навыков и умений	1
42	2.15	Развитие диалогической речи. Чтение полилога, деление его на минидиалоги и их инсценирование.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
43	2.16	Систематизация речевого материала по теме	Урок обобщающего повторения	1
44	2.17	Систематизация  грамматического материала по теме	Урок обобщающего повторения	1
45	2.18	Контроль навыка чтения	Контрольная работа	1	1
46 47	2.19 2.20	Урок домашнего чтения Из современной литературы для детей и молодёжи.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	2
48	2.21	Страноведение	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
	3	§3. « Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor»		30
49	3.1	Введение и семантизация  новой лексики по теме «Подготовка к путешествию», работа со словарём. Тренировка в употреблении лексики.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
50	3.2	Активизация  лексики «Одежда».  Ситуация  «в магазине»	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
51	3.3	Лексика «Географическое положение Германии».	Урок по формированию речевых и произн. навыков и  умений	1
52	3.4	Активизация лексики «Еда». Предъявление новой лексики .	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
53	3.5	Систематизация лексики «Подготовка к путешествию».	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
54	3.6	Монологическая речь по теме.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
55	3.7	Чтение текста «Берлин» с пониманием основного содержания.  Поиск информации в тексте.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
56	3.8	Чтение текста «Кельн» с пониманием основного содержания.  Поиск информации в тексте.	Урок по формированию речевых и произносит. навыков и умений	1
57	3.9	Чтение  аут. текста «Подготовка к поездке» с пониманием основного содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
58	3.10	Аудирование юмор. рассказов с пониманием основного содержания	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
59	3.11	Аудирование текстов по теме. Контроль понимания.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
60	3.12	Употребление неопределённо – личного местоимения man.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
61	3.13	Придаточные определительные  предложения. Порядок слов в придаточном предложении	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
62	3.14	Употребление относительных местоимений в различных падежах.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
63	3.15	Употребление относительных местоимений в различных падежах.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
64 65	3.16 3,17	Структура немецкого предложения	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
66	3.18	Урок домашнего чтения	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений
67	3.19	Чтение полилога, деление его на минидиалоги и их инсценирование.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
68	3.20	Чтение полилога, составление полилога по аналогии с заменой реплик	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
69	3.21	Развитие диалогической речи по теме.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
70	3.22	Чтение писем немецких школьников.  Развитие навыка писать письмо.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
71	3.23	Чтение  аут. текста «Обмен школьниками» с пониманием основного содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
72	3.24	Чтение  аут. текста с пониманием основного содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
73	3.25	Систематизация речевого материала по теме	Урок обобщающего повторения	1
74	3.26	Систематизация  грамматического материала по теме	Урок обобщающего повторения	1
75	3.27	Контроль навыка аудирования	Контрольная работа	1	1
76	3.28	Страноведение. Денежные единицы Германии	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
77	3.29	Работа над проектом	Работа над проектом	1	1
78	3.30	Урок домашнего чтения. Из немецкой классики	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
	4	§4. «Eine Reise durch die BRD»		27
79	4.1	Систематизация страноведческих знаний о Германии	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
80	4.2	Чтение текста «Баварский город мирового значения» с пониманием основного содержания. Поиск информации в тексте.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
81	4.3	Чтение текста «Достопримечательности Берлина» с пониманием основного содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
82	4.4	Чтение текста «Достопримечательности Мюнхена» с пониманием основного содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
83	4.5	Чтение текста «Вдоль по Рейну»» с пониманием основного содержания.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
84	4.6	Монологическая речь по теме « Экскурсия по городу»	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
85	4.7	Предъявление новой  лексики «Путешествие»	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
86	4.8	Ситуация  «На вокзале»	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
87	4.9	Систематизация  лексики по теме	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
88 89	4.10 4.11	Аудирование текстов о городах	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	2
90 91	4.12 4.13	Придаточные определительные  предложения. Относительные местоимения в Dativ, Genitiv, с предлогом.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
92	4.14	Знакомство с Passiv. Различие   Passiv и  Aktiv.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
93	4.15	Формы пассивного залога.	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
94	4.16	Формы пассивного залога.	Урок по формированию речевых и произн.  навыков и умений	1
95	4.17	Чтение полилога, деление его на минидиалоги и их инсценирование.	Урок по формированию речевых и произносительных навыков и умений	1
96	4.18	Развитие диалогической речи. Ситуация «В кафе»	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
97	4.19	Систематизация речевого материала по теме	Урок обобщающего повторения	1
98	4.20	Контроль навыка чтения, контроль лексико-грамматических навыков	Контрольная работа	1	1
99	4.21	Урок домашнего чтения .Из немецкой классики	Урок по формированию речевых и произн. навыков и умений	1
100101	4.22 4.23	Обобщающее повторение  курса 8 класса	Урок обобщающего повторения	1 1
102	4.24	Итогово-обобщающий урок	Урок обобщающего повторения	1

Тематическое планирование по дисциплине «Немецкий язык»

№ п/п	Наименование разделов и тем	Максимальная нагрузка учащегося, ч	Из них
			Теоретическое обучение, ч	Лабораторные и практические работы	Контрольная работа, ч	Экскурсии, ч	Самостоятель-ная работа, ч.
1	Как здорово было летом	27  ч	25 ч	-	1ч	-	проект-1ч
2	Снова в школу	21 ч.	20 ч	-	1 ч	-	-
3	Мы готовимся к путешествию	30  ч	28 ч	-	1 ч	-	проект-1ч
4	Путешествие по Германии	24 ч	23 ч	-	1 ч	-
	Итого	102	96	-	4ч	-	2 ч