Пояснительная
записка
Рабочая программа по обществознанию
для 10 класса составлена
в соответствии с требованиями
Федерального компонента
государственного образовательного
стандарта среднего ( полного) образования
На основе:
1)Примерной программы по обществознанию. Москва.
Дрофа. 2008г.
2)Авторская программа по обществознанию
Л.Н.Боголюбова.
Москва. Просвещение.2011г.
Рабочая программа конкретизирует
содержание предметных тем
образовательного стандарта и даёт
примерное распределение
учебных часов по разделам курса.
Место учебного предмета , курса,
дисциплины (модуля) в учебном плане.
По базисному плану- 35 недель, 2 часа в
неделю- всего 70 часов.
По календарному учебному графику МБОУ
Кичкинской СОШ на 2017-2018 уч.
год- 67 часов.
Праздничные дни- 23февраля, 1 мая, 2 мая. Программа
будет реализована за счёт
уплотнения материала по темам: «Политическая
система» и «Развитие права в современной России»
В программе предусмотрено 6
проверочных работ, из них – 1 стартовая
и 2 промежуточных.
Планируемые результаты
освоения учебного предмета, курса,дисциплин.
Требования к уровню подготовки учащихся:
В результате изучения курса
обществознания учащиеся должны
знать:
·
Основные
понятия и термины;
·
Основные черты
всех сфер жизни общества;
·
О характере
взаимоотношения между подростком и остальными
·
социальными
·
группами;
·
Свои права и
обязанности;
уметь:
·
применять
полученные знания для решения задач познавательного и
·
практического
характера;
·
получать
социальную информацию из разнообразных источников;
·
·
·
ориентироваться
в учебнике с помощью оглавления, работать с
·
текстом,
находить
·
ответы на
вопросы.
иметь представление:
·
о социальной,
экономической, политической, духовной сферы
·
жизни общества
Содержание
учебного предмета
Изучение курса в
10 классе начинается с раздела «Общество и человек».
В нем на более
высоком по сравнению с основной школой уровне
раскрываются
природа и сущность человека, системный характер общества.
Раздел «Основные
сферы общественной жизни» дает представление
о подсистемах
общества, об условиях деятельности человека в каждой из них.
Раздел «Право»
раскрывает значение права и правовой культуры, дает
краткую
характеристику современного российского законодательства.
I
Раздел «Общество и человек»
Общество как совместная
жизнедеятельность людей. Общество и
природа. Общество и культура.
Науки об обществе. Структура общества.
Общество как сложная
динамичная система. Взаимосвязь
экономической, политической и
духовной сфер жизни общества.
Социальные институты. Природа
человека. Человек как продукт
биологической, социальной и
культурной эволюции. Цель и смысл жизни
человека. Науки о человеке.
Человек как духовное существо.
Духовный мир человека.
Мировоззрение. Ценностные ориентиры
личности. Патриотизм и
гражданственность. Деятельность как способ
существования
людей. Деятельность и ее
мотивация. Многообразие
деятельности.
Сознание и деятельность. Человек в системе социальных связей.
Личность,
факторы, влияющие на ее формирование.
Самосознание и
самореализация. Социальное поведение. Единство свободы и
ответственности
личности. Познание и знание. Познание мира: чувственное и
рациональное,
истинное и ложное. Истина и
ее критерии. Многообразие форм
человеческого
знания.
Социальное и гуманитарное знание.
II
Раздел «Основные сферы общественной жизни»
Тема: «Духовная культура»
Духовная
жизнь общества.
Культура и духовная жизнь. Формы и разновидности
культуры:
народная, массовая и элитарная. Диалог
культур. Средства массовой
информации. Наука и образование. Наука, ее роль в современном
мире.
Этика ученого. Непрерывное
образование и самообразование. Мораль и рели
-гия.
Мораль, ее категории. Религия, ее роль в жизни общества.
Нравственная культура.Искусство и духовная жизнь. Искусство, его формы,
основные направления.
Эстетическая
культура. Тенденции духовной жизни
современной России.
Тема: «Экономическая сфера»
Роль экономики в жизни общества. Экономика как подсистема общества.
Экономика
как основа жизнеобеспечения общества. Экономика и социальная
структура.
Взаимовлияние экономики и политики. Экономическая культура.
Экономический
интерес, экономическое
поведение. Свобода экономической
деятельности
и социальная
ответственность хозяйствующего субъекта.
Культура
производства и потребления.
Тема: «Социальная сфера»
Социальная
структура. Многообразие социальных групп. Неравенство
и социальная стратификация. Социальные
интересы. Социальная
мобильность. Социальные взаимодействия. Социальные отношения.
Социальный
конфликт. Социальные аспекты труда. Культура
труда.
Социальные
нормы и отклоняющееся поведение. Многообразие
социальных
норм. Девиантное поведение, его причины и профилактика.
Социальный контроль и
самоконтроль. Национальные отношения.
Этнические
общности. Межнациональное сотрудничество и меж-
национальные
конфликты. Национальная политика. Культура межнаци-
ональных отношений. Семья и быт. Семья как социальный институт.
Семья в
современном обществе.
Бытовые отношения.Культура бытовых
отношений.
Молодежь в современном обществе.
Молодежь как социальная группа. Развитие социальных ролей в
юношеском
возрасте. Молодежная субкультура. Социальные процессы в современной
России.
Тема: «Политическая сфера»
Политика и власть. Политика и
общество. Политические институты и
отноше-
ния.
Власть, ее происхождение и
виды. Политическая система. Структура и
функции
политической
системы. Государство в политической системе. Политические
режимы. Демократия, ее основные
ценности и признаки. Демократические
реформы
в России. Политическая жизнь современной
России. Гражданское
общество
и правовое государство. Основные черты гражданского общества.
Правовое
государство, его признаки. Демократические выборы и
политические
партии.
Избирательные
системы. Многопартийность. Политическая идеология.
Средства массовой коммуникации, их роль в политической жизни общества.
Участие
граждан в политической жизни. Политический процесс. Политическое
участие. Политическая
культура.
III Раздел «Право»
Право в системе социальных норм. Система права: основные отрасли, инсти-
туты, отношения. Публичное и
частное право. Источники права. Правовые
акты
Конституция в иерархии нормативных актов. Правоотношения
и
правонарушения.Виды юридической ответственности. Система судебной
защиты
прав человека.Развитие права в современной
России.
Современное российское законодательство.
Основы
государственного,
административного, гражданского, трудового,
семейного и уголовного права. Правовая защита природы.
Предпосылки
правомерного поведения. Правосознание.
Правовая
культура .Общество
в развитии. Многовариантность
общественного
развития. Прогресс и регресс. Современный мир и его
противоречия.
Тематическое планирование
|
№ п/п
|
Тема раздела, главы.
|
Кол.
час.
|
|
|
1.
|
Общество
и человек
|
15
|
|
2.
|
Основные
сферы общественной жизни
|
39
|
|
3.
|
Право
|
13
|
|
|
Всего
-
|
67
|
Приложение №1.
Календарно-тематическое планирование
обществознания в 10 классе.
|
№ урока
|
Тема урока, раздела.
|
Количество часов
|
Дата
|
|
План
|
Факт
|
|
|
1.Общество и человек-14 +1
часов
|
|
|
|
|
1
|
Что такое общество
|
1ч.
|
1.09
|
|
|
2
|
Стартовая
проверочная работа №1.
|
1ч.
|
5.09
|
|
|
3
|
Общество и культура
|
1ч.
|
8.09
|
|
|
4
|
Общество как сложная динамичная система
|
1ч.
|
12.09
|
|
|
5
|
Общество
|
1ч.
|
15.09
|
|
|
6
|
Природа человека
|
1ч.
|
19.09
|
|
|
7
|
Человек как духовное существо
|
1ч.
|
22.09
|
|
|
8
|
Мировоззрение и его роль в жизни
человека
|
1ч.
|
26.09
|
|
|
9
|
Деятельность- способ существования людей
|
1ч.
|
29.09
|
|
|
10
|
Многообразие видов деятельности
|
1ч.
|
3.10
|
|
|
11
|
Познание и знание
|
1ч.
|
6.10
|
|
|
12
|
Истина и ее критерии
|
1ч.
|
10.10
|
|
|
13
|
Человек в системе социальных связей
|
1ч.
|
13.10
|
|
|
14
|
Самосознание и самореализация
|
1ч.
|
17.10
|
|
|
15
|
Общество и человек
|
1ч.
|
20.10
|
|
|
|
2.Основные сферы
общественной жизни -39ч.
|
|
|
|
|
16
|
Культура и духовная жизнь
общества
Тест №2 «Общество и
человек».
|
1ч.
|
24.10
|
|
|
17
|
Многообразие культур
|
1ч.
|
27.10
|
|
|
18
|
Наука и образование
|
1ч.
|
7.11
|
|
|
19
|
Этика науки
|
1ч.
|
10.11
|
|
|
20
|
Мораль
|
1ч.
|
14.11
|
|
|
21
|
Религия
|
1ч.
|
17.11
|
|
|
22
|
Искусство и духовная жизнь
|
1ч.
|
21.11
|
|
|
23
|
Повторительно-обобщающий урок по теме:
«Духовная культура».Тенденции духовной жизни современной России
|
1ч.
|
24.11
|
|
|
24
|
Роль экономики в жизни общества
|
1ч.
|
28.11
|
|
|
25
|
Экономика и социальная структура
|
1ч.
|
1.12
|
|
|
26
|
Экономическая культура
|
1ч.
|
5.12
|
|
|
27
|
Повторительно-обобщающий урок по теме;
«Экономическая сфера» .Свобода экономической деятельности
|
1ч.
|
8.12
|
|
|
28
|
Социальная структура общества
|
1ч.
|
12.12
|
|
|
29
|
Социальная мобильность
|
1ч.
|
15.12
|
|
|
30
|
Социальная стратификация
|
1ч.
|
19.12
|
|
|
31
|
Социальные взаимодействия.
Промежуточная аттестация: Тест №3 «Основные сферы общественной жизни».
|
1ч.
|
22.12
|
|
|
32
|
Социальные аспекты труда
|
1ч.
|
26.12
|
|
|
33
|
Культура труда
|
1ч.
|
12.01
|
|
|
34
|
Социальные нормы и социальный контроль
|
1ч.
|
16.01
|
|
|
35
|
Социальные нормы и отклоняющееся
поведение
|
1ч.
|
19.01
|
|
|
36
|
Преступность
|
1ч.
|
23.01
|
|
|
37
|
Нации и межнациональные отношения
|
1ч.
|
26.01
|
|
|
38
|
Межнациональное сотрудничество в целом
мире
|
1ч.
|
30.01
|
|
|
39
|
Семья и быт
|
1ч.
|
2.02
|
|
|
40
|
Семья в современном обществе
|
1ч.
|
6.02
|
|
|
41
|
Социальное развитие и молодёжь
|
1ч.
|
9.02
|
|
|
42
|
Повторительно-обобщающий урок по теме
«Социальная сфера»
|
1ч.
|
13.02
|
|
|
43
|
Политика и власть
|
1ч.
|
16.02
|
|
|
44
|
Политическая система
|
1ч.
|
20.02
|
|
|
45
|
Политический режим
|
1ч.
|
27.02
|
|
|
46
|
Гражданское общество и правовое
государство
|
1ч.
|
2.03
|
|
|
47
|
Правовое государство
|
1ч.
|
6.03
|
|
|
48
|
Защита прав человека
|
1ч.
|
13.03
|
|
|
49
|
СМИ в политике
|
1ч.
|
16.03
|
|
|
50
|
Демократические выборы
|
1ч.
|
20.03
|
|
|
51
|
Политические партии
|
1ч.
|
23.03
|
|
|
52
|
Участие гражданина в политической жизни
|
1ч.
|
3.04
|
|
|
53
|
Политическая культура
|
1ч.
|
6.04
|
|
|
54
|
Контрольный урок по теме
«Политическая сфера»
|
1ч.
|
10.04
|
|
|
|
3. Право – 13 часов.
|
|
13.04
|
|
|
55
|
Право в системе социальных норм
|
1ч.
|
|
|
|
56
|
Нормы и отрасли права
|
1ч.
|
17.04
|
|
|
57
|
Источники права
|
1ч.
|
20.04
|
|
|
58
|
Правоотношения и правонарушения
|
1ч.
|
24.04
|
|
|
59
|
Юридическая ответственность
|
1ч.
|
27.04
|
|
|
60
|
Развитие права в современной России
|
1ч.
|
4.05
|
|
|
61
|
Современное российское законодательство
|
1ч.
|
8.05
|
|
|
62
|
Тест № 4 «Право, как особая система норм»за 4 четверть
|
1ч.
|
11.05
|
|
|
63
|
Промежуточная аттестация: итоговый
тест №5 по теме «Человек и общество».
|
1ч.
|
15.05
|
|
|
64
|
Трудовое право
|
1ч.
|
18.05
|
|
|
65
|
Проблема общественного
прогресса
|
1ч.
|
22.05
|
|
|
66
|
Предпосылки правомерного
поведения
|
1ч.
|
25.05
|
|
|
67
|
Общество в развитии
|
1ч.
|
29.05
|
|
Приложение № 2.
График проверочных работ:
|
№ п/п
|
Тема проверочных работ
|
дата
|
|
|
1.
|
Стартовая проверочная работа №1.
|
5.09
|
|
2.
|
Тест №2 по
итогам 1 четверти по теме «Общество и человек».
|
24.10
|
|
3.
|
Промежуточная
аттестация:
тест №3
по теме «Основные сферы общественной жизни».
|
22.12
|
|
4.
|
Контрольный
урок по итогам 3 четверти
по теме «Политическая сфера»
|
10.04
|
|
5.
|
Тест № 4 по итогам 4 четверти по теме «Право,
как особая система норм».
|
11.05
|
|
6.
|
Промежуточная
аттестация:
итоговый
тест №5 по теме «Человек и общество».
|
15.05
|
«Согласовано»
Зам.
Директора по УВР
МБОУ
Кичкинской СОШ
___________/
Н.В.Торопцова
_____________
2017г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.