1044736
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОбществознаниеРабочие программыРабочая программа по обществознанию (9 класс)

Рабочая программа по обществознанию (9 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка.


Данная рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования и Программы основного общего образования по обществознанию Л.Н. Боголюбова.

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного образовательного стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам и темам курса. Программа рассчитана на 33 учебных часов, из расчёта 1 час в неделю.


Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта:

  1. Обществознание. 9 класс: учеб. для общеобразовательных учреждений / Л. Н. Боголюбов [и др.]; М.: Просвещение, 2010:

  2. 3. Обществознание. 9 класс. Поурочные разработки: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Л. Н. Боголюбов [и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова, А. И. Матвеева. – М.: Просвещение, 2010.


Промежуточная и итоговая аттестация проводится в соответствии с Уставом образовательного учреждения в форме тестовой работы (контрольной).


Цели данного курса:

  • развитие личности в ответственный период социального взросления человека;

  • воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к социальным нормам;

  • освоение системы знаний, необходимых для социальной адаптации;

  • овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической в основных социальных ролях;

  • формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений.


В результате изучения обществознания выпускник должен

знать/понимать

  • социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми;

  • сущность общества как формы совместной деятельности людей;

  • характерные черты и признаки основных сфер жизни общества;

  • содержание и значение социальных норм, регулирующих обшественные отношения;

уметь

  • описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, основные социальные роли;

  • сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке, выявлять общие черты и отличия;

  • объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов;

  • приводить примеры социальных объектов;

  • оценивать поведение людей;

применять

  • приобретённые знания на практике;

  • самостоятельно моделировать заданную ситуацию;

  • права и обязанности человека;

  • типичные для подростка социальные роли;

  • неприятие антиобщественного поведения.




На уроках использую различные способы деятельности учащихся (работу с книгой, самостоятельная работа, диалог, составление опорных схем, защита рефератов, дискуссии, сюжетно-ролевые игры) с учётом следующих дидактических моделей обучения:

-проблемное изложение;

-объяснительно-иллюстративная

-частично-исследовательская;

Частично-репродуктивная.


Темы предмета логически связаны между собой, прослеживаются внутрипредметные связи. Рабочая программа предусматривает и метапредметные связи с историей, литературой.




Литература для учителя.


1. «Обществознание 9класс» под ред. Л.Н. Боголюбова М «Просвещение» 2010г

2.Настольная книга учителя обществознания. Справочно-методическое пособие М. «Астрель» 2003г.

3. «Граждановедение» 5-9клЯ.В.Соколов Ростов-на-Дону 1992г.

4. «Основы правоведения» В.О. Мушинский

  М «Международные отношения»1996г.

5.Справочник по обществознанию М.  «Астрель» 2005г

6.Методические рекомендации по курсу «Введение в обществознание»: 8-9 классы. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановского.- М.: Просвещение. 2005;

7. Интернет-ресурсы



Литература для ученика.


1. «Обществознание 9класс» под ред. Л.Н. Боголюбова М «Просвещение» 2010г

2. «Энциклопедия почемучки» О. Кургузов М «Лабиринт-К» 2000г.

3. Справочник по обществознанию М.  «Астрель» 2005г.

4.Интернет-ресурсы.
















Тематический план


Раздел программы

Тема

Количество часов

Глава 5

Гражданин. Государство. Право

7


П/обобщающий урок «Конституция России»

1

Глава 6.

Права человека и гражданина

15


П/обобщающий урок «Права человека»

1

Глава 7.

Личность и мораль

7


П/обобщающий урок «Личность и мораль»

1


Итоговая контрольная работа

1























Календарно-тематический план


урока

Дата

Тема урока

Тип урока

Измерители

Д/З

1.


Роль прав в жизни человека. Общества, государства

Лекция с элементами беседы


§29

2.


Роль прав в жизни человека. Общества, государства

изучение, закрепление новых знаний

кластер

§29 задания

3.


Правовая ответственность

изучение, закрепление новых знаний

работа с текстом

§30. таблица,


4.


Правовое государство - право выше власти

изучение, закрепление новых знаний

Репродукции, текст

§31


5.


Гражданское общество и государство

Изучение, закрепление новых знаний

Таблица, кластер

§32 задания

6.


Конституция России

Изучение, закрепление новых знаний

Таблица.

§33,


7.


Основы конституционного строя

Изучение, закрепление новых знаний

Работа с текстом

§34

8.


Урок обобщения «Конституция России»

Комплексное применение ЗУН

Тест


9.


Гражданин - человек свободный и ответственный

Изучение, закрепление новых знаний

таблица

§35

10.


Гражданин - человек свободный и ответственный

Изучение, закрепление новых знаний

Кластер

§35

11.


Всеобщая декларация прав человека

Изучение, закрепление новых знаний

Работа с текстом

§36, с.74-75

12.


Международное гуманитарное право

Изучение, закрепление новых знаний

Работа с учебником

§37 с.80-84

13.


Частная и публичная жизнь гражданина

Изучение, закрепление новых знаний

Работа с учебником

§38

14.


Частная и публичная жизнь гражданина

Комплексное применение ЗУН

Практикум

§38

15.


Труд и трудовое право

Изучение, закрепление новых знаний

Таблица

§39

16.


Собственность, предпринимательство и гражданское право

Изучение, закрепление новых знаний

Таблица

§40

17.


Духовная жизнь

Изучение, закрепление новых знаний

Эссе

§41

18.


Свобода совести

Комбинированный урок с элементами самостоятельной

Работы

Самостоятельная работа

§42

19.


Семейное право

Комбинированный урок с элементами самостоятельной

Работы

Самостоятельная работа

§43

20.


Домашнее строительство

Изучение, закрепление новых знаний

Работа с текстом

§44

21.


Социальные права человека

Комбинированный урок с элементами самостоятельной

Работы

Мини-сочинение

.

§45

22.


Политические права и свободы

Изучение, закрепление новых знаний

Кластер

§46

23.


Право на образование

Изучение, закрепление новых знаний

Кластер

§47

24.


Обобщающий урок «Права человека»

Комплексное применение ЗУН

Тест


25.


Личность и личный выбор

Изучение, закрепление новых знаний

Кластер, текст учебника

§48


26.


Что такое мораль?

Изучение, закрепление новых знаний

Кластер

§49


27.


Добро и зло

Изучение, закрепление новых знаний

Самостоятельная работа

§50

28.


Долг и совесть

Изучение, закрепление новых знаний

Кластер

§51

29.


Роль морали в жизни человека

Изучение, закрепление новых знаний

практикум

§52

30.


Нравственные основы любви

Изучение, закрепление новых знаний

Кластер

§53


31.


Нравственная культура

Комбинированный урок с элементами самостоятельной

работы

Самостоятельная работа

§54

32.


Урок обобщения «Личность и мораль»

Комплексное применение ЗУН

Тест


33.


Итоговая контрольная работа

Комплексное применение ЗУН

Контрольный тест














5


Общая информация

Номер материала: ДВ-396918

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.