Инфоурок Обществознание Рабочие программыРабочая программа по обществознанию 10 класса

Рабочая программа по обществознанию 10 класса

Скачать материал

 

  

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СТАРОДЕВИЧЕНСКАЯ  СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

 

Согласовано:

заместитель директора по УВР

                                 Т.В.Цыганова

 

«___»  ____________2016 г.

Утверждено:

 директор МОУ        

 «Стародевиченская средняя

общеобразовательная  школа»

                                         Н.В.Демина

 Приказ № ______от ___________ г. 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»

   10  класс

 

 

 

 

 

 

 

Составитель: учитель истории и обществознания

          Мишина Любовь Ивановна,

первая квалификационная категория

 

 

 

 

 

 

 

 

2016 год

 Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования и программы основного общего образования по обществознанию Л.Н.Боголюбова., составлена в соответствии с программой  общеобразовательных учреждений: история, обществознание: 6-11кл.-М: Просвещение, 2010г, учебного плана МОУ «Стародевиченская СОШ» на 2016-2017 учебный год.

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем государственного образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса. Она рассчитана на 68 учебных часов.

   

Требования к уровню подготовки обучающихся

   В результате изучения обществознания ученик должен:

Знать и понимать:

    - биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности, место и роль человека в системе общественных отношений;

    - тенденции развития общества в целом как сложной динамической системы, а также важнейших социальных институтов;

    - необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;

    - особенности социально-гуманитарного познания;

Уметь:

    - характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;

    - анализировать информацию о социальных объектах, выделяя их общие черты и различия, устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями;

    - объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов (включая взаимодействие общества и природы, человека и общества, важнейших социальных институтов общества и природной среды, общества и культуры, взаимосвязи подсистем и элементов общества);

    - раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук;

    - оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;

    - решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека;

    - осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах.

 

Содержание учебного предмета

РАЗДЕЛ I. ОБЩЕСТВО И ЧЕЛОВЕК

Тема  1. Общество (4 ч)

Общество как совместная жизнедеятельность людей. Обще­ство и природа. Общество и культура. Науки об обществе.

Структура общества. Общество как сложная динамичная си­стема. Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер жизни общества. Социальные институты.

Тема 2. Человек (10ч)

Природа человека. Человек как продукт биологической, со­циальной и культурной эволюции. Цель и смысл жизни челове­ка. Науки о человеке.

Человек как духовное существо. Духовная жизнь человека. Мировоззрение. Ценностные ориентиры личности. Патриотизм и гражданственность.

Деятельность как способ существования людей. Деятельность и ее мотивация. Многообразие деятельности. Сознание и дея­тельность.

Человек в системе социальных связей. Личность, факторы, влияющие на ее формирование. Самосознание и самореализа­ция. Социальное поведение. Единство свободы и ответственно­сти личности.

Познание и знание. Познание мира: чувственное и рацио­нальное, истинное и ложное. Истина и ее критерии. Многооб­разие форм человеческого знания. Социальное и гуманитарное знание.

 

РАЗДЕЛ II. ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ

Тема  3. Духовная культура (8 ч)

Духовная жизнь общества. Культура и духовная жизнь. Фор­мы и разновидности культуры: народная, массовая и элитарная. Диалог культур. Средства массовой информации.

Наука и образование. Наука, ее роль в современном мире. Этика ученого. Непрерывное образование и самообразование.

Мораль и религия. Мораль, ее категории. Религия, ее роль в жизни общества. Нравственная культура.

Искусство и духовная жизнь. Искусство, его формы, основ­ные направления. Эстетическая культура. Тенденции духовной жизни современной России.

Тема 4. Экономическая сфера (4 ч)

Роль экономики в жизни общества. Экономика как подсис­тема общества. Экономика как основа жизнеобеспечения обще­ства. Экономика и социальная структура. Взаимовлияние эконо­мики и политики.

Экономическая культура. Экономический интерес, экономи­ческое поведение. Свобода экономической деятельности и соци­альная ответственность хозяйствующего субъекта. Культура про­изводства и потребления.

Тема  5. Социальная сфера (15 ч)

Социальная структура. Многообразие социальных групп. Не­равенство и социальная стратификация. Социальные интересы. Социальная мобильность.

Социальные взаимодействия. Социальные отношения и вза­имодействия. Социальный конфликт. Социальные аспекты тру­да. Культура труда.

Социальные нормы и отклоняющееся поведение. Многооб­разие социальных норм. Девиантное поведение, его причины и профилактика. Социальный контроль и самоконтроль.

Национальные отношения. Этнические общности. Межна­циональное сотрудничество и межнациональные конфликты. Национальная политика. Культура межнациональных от­ношений.

Семья и быт. Семья как социальный институт. Семья в со­временном обществе. Бытовые отношения. Культура топоса.

Молодежь в современном обществе. Молодежь как соци­альная группа. Развитие социальных ролей в юношеском возра­сте. Молодежная субкультура.

Тема 6. Политическая сфера (12 ч)

Политика и власть. Политика и общество. Политические ин­ституты и отношения. Власть, ее происхождение и виды.

Политическая система. Структура и функции политической системы. Государство в политической системе. Политические режимы. Политическая жизнь современной России.

Гражданское общество и правовое государство. Основные черты гражданского общества. Правовое государство, его при­знаки. Средства массовой коммуникации, их роль в политиче­ской жизни общества.

Демократические выборы и политические партии. Избира­тельные системы. Многопартийность. Политическая идеология.

Участие граждан в политической жизни. Политический про­цесс. Политическое участие. Политическая культура.

 

РАЗДЕЛ III. ПРАВО

Тема  7. Право как особая система норм (11 ч)

Право в системе социальных норм. Система права: основные отрасли, институты, отношения. Публичное и частное право.

Источники права. Правовые акты. Конституция в иерархии нормативных актов.

Правоотношения и правонарушения. Виды юридической от­ветственности. Система судебной защиты прав человека. Разви­тие права в современной России.

Современное российское законодательство. Основы государ­ственного, административного, гражданского, трудового, семей­ного и уголовного права. Правовая защита природы.

Предпосылки правомерного поведения.

Правосознание. Правовая культура.

Повторение( 4ч)

 

 

 

Тематическое планирование

 

 

Наименование  темы раздела

Количество часов

 

 

всего

В том числе контрольных/ практических работ

Общество и человек

14

2

Основные сферы жизни общества

23

4

Политическая сфера

11

2

Право

16

2

Итоговое повторение

4

4

 

 

 

Календарно-тематическое планирование

 

 

Наименование темы раздела/темы урока

Количество

часов

№ урока

Дата проведения урока

по плану

фактически

Раздел 1. Общество и человек.

1. Глава «Общество»

4

 

 

 

Что такое общество.

1

1

 

 

Общество и культура

1

2

 

 

Общество как сложная динамическая система

1

3

 

 

Повторительно – обобщающий урок по главе 1 «Общество»

1

4

 

 

2.Глава « Человек»

10

 

 

 

Природа человека.

1

5

 

 

 Человек как духовное существо.   

1

6

 

 

Мировоззрение и его роль в жизни человека.

1

7

 

 

Деятельность- способ существования людей.

1

8

 

 

Многообразие видов деятельности.

1

9

 

 

 Познание и знание

 

1

10

 

 

Истина  и её  критерии

1

11

 

 

Человек в системе социальных связей

 

1

12

 

 

Самосознание и самореализация.

1

13

 

 

Повторительно –обобщающий урок по 2 главе «Общество и человек»

1

14

 

 

Раздел 2. Основные сферы общественной жизни.

3.Глава «Духовная культура»

8

 

 

 

Культура и духовная жизнь общества

1

15

 

 

Многообразие культур

1

16

 

 

Наука и образование

1

17

 

 

Этика науки

1

18

 

 

Мораль

1

19

 

 

Религия

1

20

 

 

Искусство и духовная жизнь

1

21

 

 

Повторительно – обобщающий урок по главе 3»Духовная жизнь»

1

22

 

 

4.Глава «Экономика»

4

 

 

 

Роль экономики в жизни общества

1

23

 

 

Экономика  и социальная структура общества.

1

24

 

 

Экономическая культура

1

25

 

 

Повторительно – обобщающий урок по главе 4 «Экономика»

1

26

 

 

5. Глава «Социальная сфера»

15

 

 

 

Социальная структура      общества.

2

27-28

 

 

Социальная стратификация

1

29

 

 

Социальные взаимодействия

1

30

 

 

Социальные аспекты труда

1

31

 

 

Культура труда

1

32

 

 

Социальные        нормы  и социальный  контроль.               

1

33

 

 

Отклоняющееся поведение.

1

34

 

 

Преступность

1

35

 

 

Нации и межнациональные отношения

 

1

36

 

 

Межнациональное сотрудничество в целом  мире.

1

37

 

 

Семья и быт

1

38

 

 

Семья в современном обществе

1

39

 

 

Социальное               развитие   и молодежь 

1

40

 

 

Повторительно -  обобщающий рок по 5 главе  « Социальная сфера»

1

41

 

 

6 глава.  «Политическая сфера»

12

 

 

 

Политика и власть

1

42

 

 

Политическая система

1

43

 

 

Политический режим

1

44

 

 

Гражданское общество

1

45

 

 

Правовое государство

1

46

 

 

Защита прав человека

1

47

 

 

СМИ в политике

1

48

 

 

Демократические выборы

1

49

 

 

Политические партии

1

50

 

 

Участие гражданина в политической жизни. 

1

51

 

 

Политическая культура

1

52

 

 

1Повторительно- обобщающий урок  по 6 главе «Политическая сфера»

1

53

 

 

Раздел 3. Право.

7 Глава « Право как особая система норм"

11

 

 

 

Право в системе социальных норм

1

54

 

 

Нормы  и отрасли  права.

1

55

 

 

Источники права

1

56

 

 

Правоотношения и правонарушения

1

57

 

 

Юридическая ответственность

1

58

 

 

Развитие права в современной России.

1

59

 

 

Современное российское законодательство

 

1

60

 

 

Трудовое право

1

61

 

 

Предпосылки правомерного поведения

1

62

 

 

Повторительно- обобщающий урок по 7 главе « Право»

1

63

 

 

Общество и развитие

1

64

 

 

Итоговое повторение

4

 

 

 

Общество и человек

1

65

 

 

Основные сферы  общественной жизни,

1

66

 

 

Право

1

67

 

 

Итоговое повторение

1

68

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по обществознанию 10 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 842 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.10.2016 393
    • DOCX 30.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мишина . Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мишина
    Мишина
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 53258
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 29 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 25 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Обществознание")

Учитель обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе