Рабочая программа по ОБЖ

Приложение к рабочей программе

6 класс

Содержание учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»

УМК по основам безопасности жизнедеятельности для основной школы (5-9 класс) (авторы А.Т.Смирнов, Б.О. Хренников; под общей редакцией А.Т.Смирнова, издательство «Просвещение», 2014 год.)

МОДУЛЬ I Основы безопасности личности, общества и государства

РАЗДЕЛ 1. Основы комплексной безопасности (25 ч)

Ориентирование на местности. Определение своего местонахож­дения и направления движения на местности. Подготовка к выходу на природу. Определение необходимого снаряжения для похода. Опреде­ление места для бивака и организация бивачных работ.

Подготовка и обеспечение безопасности в пеших и горных походах, при проведении лыжных, велосипедных и водных походов.

Факторы, оказывающие влияние на безопасность человека в даль­нем и выездном туризме. Акклиматизация человека в различных при­ родных условиях. Обеспечение личной безопасности при следовании к местам отдыха различными видами транспорта.

Автономное существование человека в природных условиях. Доб­ровольная и вынужденная автономия. Обеспечение жизнедеятельности человека в природной среде при автономном существовании.

Опасные погодные условия. Дикие животные и обеспечение бе­зопасности при встрече с ними. Укусы насекомых и защита от них. Клещевой энцефалит и его профилактика.

МОДУЛЬ II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

РАЗДЕЛ 5.Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи (4 ч)

Оказание первой медицинской помощи при тепловом и солнечном ударах, при отморожении; при укусах змей и насекомых.

РАЗДЕЛ 4.Основы здорового образа жизни (6 ч)

Профилактика утомления. Компьютер и его влияние на здоровье. Влияние наркотиков и других психоактивных веществ на здоровье человека.

Повторение изученного материала в течение года. Контроль.

Формы контроля:

Текущий контроль осуществляется в виде:

·     наблюдение;

·     беседа;

·     фронтальный опрос;

·     опрос в парах;

·     выполнение заданий в рабочей тетради;

Тематический контроль осуществляется по завершении крупного блока (темы) в форме теста по опросному листу.

Промежуточный контроль по итогам полугодий осуществляется в форме теста по опросному листу или творческой работы.

Раздел	Количество часов	Контроль
Раздел 1. Основы комплексной безопасности	25	Тематическая контрольная работа №1 Промежуточный контроль по итогам первого полугодия
Раздел 5. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи	4	Тематическая контрольная работа №2
Раздел 4. Основы здорового образа жизни	6	Итоговый контроль по результатам года
Итого	35	Тематические контрольные работы – 2 Промежуточный контроль по итогам первого полугодия - 1 Итоговый контроль по результатам года - 1

Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся

№ п/п	Наименование раздела и темы урока	Количество часов	Календарные сроки				Основные виды учебной деятельности обучающихся
			план	факт
МОДУЛЬ I Основы безопасности личности, общества и государства
Раздел 1 .Основы комплексной безопасности.
1	Природа и человек	1	1-я неделя ______ сентября		Формирование готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания. усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения на природе;
2	Ориентирование на местности	1	2-я неделя ______ сентября		Определение своего местонахождения и направления движения на местности. Знать способы ориентирования по местным признакам и небесным светилам.
3	Определение своего местонахождения и направления движения на местности	1	3-я неделя ______ сентября		Определение своего местонахождения и направления движения на местности. Знать способы ориентирования по местным признакам и небесным светилам.
4	Подготовка к выходу на природу	1	4-я неделя ______ сентября		Освоение приемов выживания в условиях автономии по сооружению временного укрытия (бивака), разведению костра
5	Определение места для бивака и организация бивачных работ.	1	5-я неделя ______ сентября		Разведение костра, заготовка топлива, приготовление пищи на костре
6	Определение необходимого снаряжения для похода.	1	6-я неделя ______ октября		Освоение приемов выживания в условиях автономии по сооружению временного укрытия (бивака), разведению костра
7	Общие правила безопасности во время активного отдыха	1	7-я неделя ______ октября		Овладение общими правилами безопасности при активном отдыхе на природе
8	Подготовка и проведение пеших походов на равнинной и горной местности	1	8-я неделя ______ октября		Учиться подбирать соответствующую обувь, одежду и другую экипировку для подготовки к походу.
9	Подготовка и проведения лыжных походов	1	9-я неделя ______ октября		Учиться подбирать соответствующую обувь, одежду и другую экипировку для подготовки к походу.
10	Водные походы и обеспечение безопасности на воде	1	10-я неделя ______ ноября		Учиться оценивать состояние водоема в различное время года
11	Велосипедные походы и безопасность туристов	1	11-я неделя ______ ноября		Учиться подбирать соответствующую обувь, одежду и другую экипировку для подготовки к походу
12	Основные факторы, оказывающие влияние на безопасность человека в дальнем и выездном туризме	1	12-я неделя ______ ноября				Овладение умением анализировать причины возникновения опасных ситуаций в дальнем и международном туризме
13	Акклиматизация человека в различных климатических условиях	1	13-я неделя ______ декабря				Овладение умением анализировать причины возникновения опасных ситуаций в дальнем и международном туризме.
14	Акклиматизация в горной местности Промежуточный контроль по итогам первого полугодия	1	14-я неделя ______ декабря				Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками
15	Обеспечение личной безопасности при следовании наземными видами транспорта		15-я неделя ______ декабря				Формирование умения классифицировать мнимые и реальные опасности
16	Обеспечение личной безопасности на водном транспорте.		16-я неделя ______ декабря				Формирование умения классифицировать мнимые и реальные опасности.
17	Обеспечение личной безопасности на воздушном транспорте		17-я неделя ______ января				Формирование умения классифицировать мнимые и реальные опасности
18	Автономное существование человека в природе		18-я неделя ______ января				Освоение приемов выживания в условиях автономии по сооружению временного укрытия, добыче и обеззараживанию воды, добыче пищи и приготовлению еды светилам
19	Добровольная автономия человека в природной среде		19-я неделя ______ января				Освоение приемов выживания в условиях автономии по сооружению временного укрытия, добыче и обеззараживанию воды, добыче пищи и приготовлению еды светилам.
20	Вынужденная автономия человека в природной среде		20-я неделя ______ февраля				Знать способы ориентирования по местным признакам и небесным светилам
21	Обеспечение жизнедеятельности человека в природной среде при автономном существовании		21-я неделя ______ февраля				Учиться ориентироваться с помощью компаса и карты
22	Опасные погодные явления		22-я неделя ______ февраля				Освоение приемов действий при угрозе возникновения опасных погодных явлений
23	Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях		23-я неделя ______ февраля				Знать потенциально опасных диких животных, насекомых и змей, обитающих в Центральном регионе России. Учиться использовать препараты и средства походной аптечки для оказания первой помощи
24	Укусы насекомых и защита от них		24-я неделя ______ марта				Знать потенциально опасных диких животных, насекомых и змей, обитающих в Центральном регионе России. Учиться использовать препараты и средства походной аптечки для оказания первой помощи
25	Клещевой энцефалит и его профилактика Обобщение и систематизация знаний. Тематический контроль №1 по разделу «Основы здорового образа жизни»		25-я неделя ______ марта				Знать потенциально опасных диких животных, насекомых и змей, обитающих в Центральном регионе России. Учиться использовать препараты и средства походной аптечки для оказания первой помощи. Обобщать и систематизировать знания по теме, делать выводы. Отвечать на итоговые вопросы темы, выполнять задания.
МОДУЛЬ II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Раздел 5. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи
26	Личная гигиена и оказание первой медицинской помощи в природных условиях		26-я неделя ______ марта		Учиться использовать препараты и средства походной аптечки для оказания первой помощи при механических повреждениях
27	Оказание первой медицинской помощи при травмах.		27-я неделя ______ марта		Учиться использовать препараты и средства походной аптечки для оказания первой помощи при травмах
28	Оказание первой медицинской помощи при тепловом и солнечном ударе, отморожении и ожоге		28-я неделя ______ марта		Учиться использовать препараты и средства походной аптечки для оказания первой помощи при ожогах
29	Оказание первой медицинской помощи при укусах змей и насекомых Обобщение и систематизация знаний. Тематический контроль №2 по разделу «Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи»		29-я неделя ______ апреля		Учиться использовать препараты и средства походной аптечки для оказания первой помощи при и укусов насекомых Обобщать и систематизировать знания по теме, делать выводы. Отвечать на итоговые вопросы темы, выполнять задания.
Раздел 4. Основы здорового образа жизни
30	Здоровый образ жизни и профилактика утомлений	1	30-я неделя ______ апреля		Учиться анализировать состояние своего здоровья.  Характеризовать безопасный и здоровый образ жизни, его составляющие
31	Компьютер и его влияние на здоровье	1	31-я неделя ______ апреля		Знать правила безопасности при работе с компьютером. Классифицировать мероприятия и факторы, укрепляющие и разрушающие здоровье,  планировать профилактические мероприятия по сохранению и укреплению своего здоровья
32	Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека	1	32-я неделя ______ мая		Формирование убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни; планировать профилактические мероприятия по сохранению и укреплению своего здоровья
33	Влияние социальной среды на развитие и здоровье человека Итоговый контроль знаний по курсу обж 6 класса	1	33-я неделя ______ мая		Формирование убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни. Систематизировать и обобщать знания по темам курса обж 6 класса. Применять основные виды учебной деятельности для формулировки ответов к итоговым заданиям.
34	Влияние наркотиков и других психоактивных веществ на здоровье человека.	1	34-я неделя ______ мая		Стадии развития наркомании. Формирование убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни. Выявлять мероприятия и факторы, потенциально опасные для здоровья; анализировать влияние вредных привычек и факторов и на состояние своего здоровья
35	Профилактика употребления наркотиков и других психоактивных веществ	1	35-я неделя ______ мая		Стадии развития наркомании. Формирование убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни.