Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Рабочая программа по ОБЖ

Рабочая программа по ОБЖ

  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:

Комитет администрации Угловского района

по образованию и делам молодёжи Алтайского края

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Павловская средняя общеобразовательная школа»



«Утверждаю» «согласовано» «Рассмотрено»

Директор школы Зам. директора по УВР на заседании МО

______А.В.Попов ______ Н.И.Нагорная Протокол № _____

Приказ № ______ «__» _________2014г «__» _________2014г.

от «__» _______2014г. __________________





Рабочая программа

по ОБЖ в 10 классе составлена

на основе авторской программы

по ОБЖ для учащихся общеобразовательных учреждений –автор Ю.Л. Воробьев.

2011г.

2014-2015 учебный год

Программу разработал

Агапов Михаил Юрьевич

учитель ОБЖ

первая квалификационная категория

















с. Павловка 2014г

Пояснительная записка

Программа по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 10-11 классов общеобразовательных учреждений Ю.Л. Воробьева Волгоград 2011г. разработана в соответствии с положениями Конституции Российской Федерации и федеральными законами Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности на основе Федерального компонента государственного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности. Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений РФ отводит для обязательного изучения ОБЖ на базовом уровне в 10-11 классах по 34ч, из расчета 1 ч в неделю

     
     Примерная программа разработана в полном соответствии с обязательным минимумом содержания курса "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ) в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования и является логическим продолжением программы курса "Окружающий мир" для учащихся 1-4 классов и курса ОБЖ для учащихся 5-9 классов.
     
     В курсе ОБЖ для 10-11 классов завершается обучение учащихся правилам безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера.
     
     В соответствии с Федеральным законом "О воинской обязанности и военной службе" и письмом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 14.07.98 N 1133/14-12 в программу курса ОБЖ для обучающихся 10-11 классов введен раздел "Основы военной службы".
     
     Раздел "Основы военной службы" органически связан с другими разделами курса и направлен прежде всего на подготовку подрастающего поколения к службе в Вооруженных Силах, выполнению конституционного долга по защите Отечества, патриотическое (военно-патриотическое воспитание) старшеклассников.
     
     В ходе изучения курса ОБЖ учащиеся получают сведения об обороне государства, истории создания Вооруженных Сил, их организационной структуре, функции и основных задачах, боевых традициях и символах воинской чести, об основных воинских обязанностях.
     
     В целях закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических навыков программой курса предусмотрено проведение практических занятий в форме учебных сборов с юношами 10-го класса на базе воинских частей, определяемых военными комиссариатами, или на базе учебных учреждений Российской оборонной спортивно-технической организации (РОСТО) в конце учебного года. На проведение учебных сборов выделяется пять дней (40 часов учебного времени).
     
     Структурно программа курса ОБЖ состоит из трех содержательных линий: безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях; основы медицинских знаний и здорового образа жизни; основы военной службы.
     
     В программе реализованы требования Федеральных законов "Об обороне", "О воинской обязанности и военной службе", "О гражданской обороне", "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" и постановлений Правительства Российской Федерации от 16 января 1995 года N 43 "О федеральной целевой программе "Создание и развитие Российской системы предупреждения и действия в чрезвычайных ситуациях", от 24 июля 1995 года N 738 "О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций".
     
     Примерная программа курса ОБЖ рассчитана на 68 учебных часа (из них 40 часов - на учебные сборы)    Школьным учебным планом на изучение в средней школе на базовом уровне отводится 34 часа.

 В соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ Минобразования России от 9 февраля 1998 года N 322) учебная дисциплина "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ) включена в образовательную область "Физическая культура". На ее изучение в 10 классе обязательно отводится по одному часу в неделю за счет времени инвариантной части плана. Дополнительное время, необходимое на изучение вопросов, предусмотренных данной программой, рекомендуется выделять за счет

вариативной части Базисного учебного плана.
     
     Предлагаемая учебная программа курса ОБЖ предусматривает совместное изучение учебного материала юношами и девушками. Вместе с тем тема "Учебные сборы" (10 класс) являются не обязательными для девушек. В это время с девушками организуются занятия по специальной программе

"Основы медицинских знаний и здорового образа жизни", направленной на формирование понятий нравственного, физического и репродуктивного здоровья женщин; изучение вопросов, связанных с созданием семьи.
     
     Преподавание курса ОБЖ в 10 классах проводит преподаватель-организатор курса ОБЖ. Занятия по отдельной программе с девушками рекомендуется проводить учителям биологии или специалистам, имеющим медицинское образование.     Настоящая программа является основой для разработки рабочей программы курса ОБЖ в общеобразовательных учреждениях.
     
     Данная примерная программа курса ОБЖ для обучающихся в 10 классе общеобразовательных учреждений разработана авторским коллективом в составе: А.Т.Смирнов, В.А.Васнев, Б.И.Мишин.


      
Содержание учебной программы ОБЖ для 10 класса


1. Безопасность и защита человека в опасных
и чрезвычайных ситуациях (13ч)


   Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения. (6ч)
     
      Практические занятия. Разбор наиболее возможных причин попадания человека в условия вынужденного автономного существования, меры профилактики и подготовки к безопасному поведению в условиях автономного существования. Отработка правил ориентирования на местности, движения по азимуту, правил обеспечения водой и питанием. Оборудование временного жилища, добыча огня.
      Практические занятия. Обсуждение с обучающимися наиболее возможных ситуаций при встрече с насильниками и хулиганами на улице, в общественном транспорте, в общественном месте, в подъезде дома, в лифте. Правила безопасного поведения в местах с повышенной криминогенной опасностью: на рынке, на стадионе, на вокзале и др.
     Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.
      Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.
      Правила поведения в общественном транспорте. Уголовная ответственность за приведение в негодность транспортных средств или нарушение правил, обеспечивающих безопасную работу транспорта.
      Хулиганство и вандализм, общие понятия. Виды хулиганских действий (грубое нарушение общественного порядка, повреждение чужого имущества). Уголовная ответственность за хулиганские действия и вандализм.
     Практические занятия. Краткая характеристика наиболее вероятных для данной местности и района проживания чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Отработка правил поведения при получении сигнала о чрезвычайной ситуации и одного из возможных вариантов, предусмотренных планом образовательного учреждения (укрытие в защитных сооружениях, эвакуация и др.).
     РСЧС, история ее создания, предназначение, структура, задачи, решаемые по защите населения от чрезвычайных ситуаций. Правила и обязанности граждан в области защиты от чрезвычайных ситуаций.
          Положения Конституции РФ, гарантирующие права и свободы человека и гражданина. Основные законы Российской Федерации, положения которых направлены на обеспечение безопасности граждан (Федеральный закон "О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", Закон РФ "О безопасности", Федеральные законы "О пожарной безопасности", "О безопасности дорожного движения", "Об обороне", "О гражданской обороне" и др.). Краткое содержание законов, основные права и обязанности граждан.
     
     Гражданская оборона - составная часть обороноспособности страны. (7ч)
     
     Гражданская оборона, история ее создания, предназначение и задачи по обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при ведении боевых действий или вследствие этих действий.
       Организация управления гражданской обороной. Структура управления и органы управления гражданской обороной.
          Ядерное оружие, поражающие факторы ядерного взрыва. Химическое оружие, классификация отравляющих веществ (ОВ) по предназначению и воздействию на организм.
      Бактериологическое (биологическое) оружие. Современные обычные средства поражения, их поражающие факторы.
      Мероприятия, проводимые по защите населения от современных средств поражения.
     Система оповещения населения о чрезвычайных ситуациях. Порядок подачи сигнала "Внимание всем!". Передача речевой информации о чрезвычайной ситуации, примерное ее содержание, действие населения по сигналам оповещения о чрезвычайных ситуациях.
          Защитные сооружения гражданской обороны. Основное предназначение защитных сооружений гражданской обороны. Виды защитных сооружений. Правила поведения в защитных сооружениях (занятие целесообразно проводить в имеющихся защитных сооружениях).
           Основные средства защиты органов дыхания и правила их использования. Средства защиты кожи. Медицинские средства защиты и профилактики.
     Практические занятия. Отработать порядок получения и пользования средствами индивидуальной защиты.
      Предназначение аварийно-спасательных и других неотложных работ, проводимых в зонах чрезвычайных ситуаций. Организация и основное содержание аварийно-спасательных работ, организация санитарной обработки людей после пребывания их в зонах заражения.
     Организация гражданской обороны в общеобразовательном учреждении, ее предназначение. План гражданской обороны образовательного учреждения. Обязанности обучаемых.
     


II. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (10ч)


     Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний. (3ч)
          
      Здоровье человека, общие понятия и определения. Здоровье индивидуальное и общественное. Здоровье духовное и физическое. Основные критерии здоровья. Влияние окружающей среды на здоровье человека в процессе жизнедеятельности. Необходимость сохранения и укрепления здоровья - социальная потребность общества.
          Инфекционные заболевания, причины их возникновения, механизм передачи инфекций. Классификация инфекционных заболеваний. Понятие об иммунитете, экстренной и специфической профилактике.
     Наиболее характерные инфекционные заболевания, механизм передачи инфекции. Профилактика наиболее часто встречающихся инфекционных заболеваний.
     
      Основы здорового образа жизни. (7ч)
     
      Здоровый образ жизни - индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья. Общие понятия о режиме жизнедеятельности и его значение для здоровья человека. Пути обеспечения высокого уровня работоспособности. Основные элементы жизнедеятельности человека (умственная и физическая нагрузка, активный отдых, сон, питание и др.), рациональное сочетание элементов жизнедеятельности, обеспечивающих высокий уровень жизни. Значение правильного режима труда и отдыха для гармоничного развития человека, его физических и духовных качеств.
          Основные понятия о биологических ритмах организма. Влияние биологических ритмов на уровень жизнедеятельности человека. Учет влияния биоритмов при распределении нагрузок в процессе жизнедеятельности для повышения уровня работоспособности.
      Значение двигательной активности для здоровья человека в процессе его жизнедеятельности. Необходимость выработки привычек к систематическим занятиям физической культурой для обеспечения высокого уровня работоспособности и здорового долголетия.
     Физиологические особенности влияния закаливающих процедур на организм человека и укрепление его здоровья. Правила использования факторов окружающей природной среды для закаливания. Необходимость выработки привычек к систематическому выполнению закаливающих процедур.
      Вредные привычки (употребление алкоголя, курение, употребление наркотиков) и социальные последствия вредных привычек.
     Алкоголь, влияние алкоголя на здоровье и поведение человека, социальные последствия употребления алкоголя, снижение умственной и физической работоспособности.
     Курение и его влияние на состояние здоровья. Табачный дым и его составные части. Влияние курения на нервную систему, сердечно-сосудистую систему. Пассивное курение и его влияние на здоровье.
     Наркотики. Наркомания и токсикомания, общие понятия и определения. Социальные последствия пристрастия к наркотикам. Профилактика наркомании, чистота и культура в быту.
     


III. Основы военной службы (12ч)

     
      Вооруженные Силы Российской Федерации - защитники нашего Отечества. (6ч)


          Организация вооруженных сил Московского государства в XIV-XV веках. Военная реформа Ивана Грозного в середине XVI века. Военная реформа Петра I, создание регулярной армии, ее особенности. Военные реформы в России во второй половине XIX века, создание массовой армии.
      Создание Советских Вооруженных Сил, их структура и предназначение.
      Вооруженные Силы Российской Федерации, основные предпосылки проведения военной реформы.
     Организационная структура Вооруженных Сил. Виды Вооруженных Сил и рода войск.
      Ракетные войска стратегического назначения, их предназначение, обеспечение высокого уровня боеготовности.
      Сухопутные войска, история создания, предназначение, рода войск, входящие в Сухопутные войска.
      Военно-Воздушные Силы, история создания, предназначение, рода авиации. Войска ПВО, история создания, предназначение, решаемые задачи. Включение ПВО в состав ВВС.
      Военно-Морской Флот, история создания, предназначение.
           Вооруженные Силы Российской Федерации - государственная военная организация, составляющая основу обороны страны. Руководство и управление Вооруженными Силами. Реформа Вооруженных Сил России, ее этапы и их основное содержание.
     Пограничные войска Федеральной пограничной службы Российской Федерации, внутренние войска Министерства внутренних дел Российской Федерации, железнодорожные войска Российской Федерации, войска Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации, войска гражданской обороны, их состав и предназначение.
     
      Боевые традиции Вооруженных Сил России. (3ч)
     
  Патриотизм - духовно-нравственная основа личности военнослужащего - защитника Отечества, источник духовных сил воина.
      Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищать от врагов - основное содержание патриотизма.
      Воинский долг - обязанность Отечеству по его вооруженной защите. Основные составляющие личности военнослужащего - защитника Отечества, способного с честью и достоинством выполнить воинский долг.
        Дни воинской славы России - дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории России.
      Основные формы увековечивания памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России.   Особенности воинского коллектива, значение войскового товарищества в боевых условиях и повседневной жизни частей и подразделений.
      Войсковое товарищество - боевая традиция Российской армии и флота.
     
      Символы воинской чести. (3ч)
     
    Боевое знамя воинской части - особо почетный знак, отличающий особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части. Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части, порядок его хранения и содержания.      История государственных наград за военные отличия в России.
     Основные государственные награды СССР и России, звание "Герой Советского Союза", звание "Герой Российской Федерации".      Ритуал приведения к военной присяге. Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части. Порядок вручения личному составу вооружения и военной техники. Порядок проводов военнослужащих, уволенных в запас или отставку.
     


Требования к уровню подготовки выпускников


В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности выпускник школы должен знать:

  • основные правила безопасного поведения в повседневной жизни и в условиях чрезвычайной ситуации, а также правила личной безопасности при угрозе террористического акта;

  • организацию защиты населения в Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и организационные основы борьбы с терроризмом;

  • основные принципы здорового образа жизни;

  • правила оказания первой медицинской помощи;

  • основы обороны государства и военной службы;

  • боевые традиции Вооруженных Сил России, государственные и военные символы Российской Федерации.

Выпускники старших классов должны уметь:

  • предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их характерным признакам, принимать решение и действовать, обеспечивая личную безопасность;

  • грамотно действовать при возникновении угрозы чрезвычайной ситуации и во время чрезвычайной ситуации;

  • оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях;

  • выполнять основные действия, связанные с будущим прохождением воинской службы (строевые приемы, воинское приветствие, неполная разборка и сборка автомата Калашникова, стрельба из автомата и т.д.);

  • пользоваться справочной литературой для целенаправленной подготовки к военной службе с учетом индивидуальных качеств.

Приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни будут способствовать обеспечению личной безопасности в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, в том числе при угрозе террористического акта или при захвате в заложники; выработке убеждений и потребности в соблюдении норм здорового образа жизни; владению навыками в области гражданской обороны; формированию психологической и физической готовности к прохождению военной службы по призыву.



Календарно – тематическое планирование 10кл.

п/п

Наименование раздела и темы

Всего часов

Из них

Дата

Лабораторные и практические

Контрольные, диагностические




1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях 13


Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения

6




1

Правила поведения в условиях вынуж­денного автоном­ного су­ществова­ния

1




2

Правила поведения в ситуаци­ях крими­ногенного характера

1




3

Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природно­го и тех­ногенного характера

1




4

Законы и другие норматив- но-право- вые акты РФ по обе­спечению безопас­ности

1




5

Единая государст­венная система предупре­ждения и ликвида­ции чрез­вычайных ситуаций, ее структу­ра и задачи

1




6

Уголовная ответственность несовершеннолетних

1





Гражданская оборона - составная часть обороноспособности страны

7




7

Граждан­ская обо­рона, ос­новные понятия и опреде­ления, за­дачи гра­жданской обороны

1




8

Совре­менные средства пораже­ния, их поража­ющие фак­торы, ме­роприятия по защите населения

1




9

Оповеще­ние насе­ления об опасностях, возникающих в чрезвычайных ситуациях военного и мирного времени

1




10

Организа­ция инже­нерной защиты населения от пора­жающих факторов ЧС мирно­го и воен­ного вре­мени

1




11

Средства индивиду­альной защиты

1




12

Меро­приятия по защите населения при угрозе ЧС и при­менении современ­ных сред­ств пора­жения

1




13

Организа­ция граж­данской обороны в образо­вательном учрежде­нии

1





3. Основы военной службы 12


Вооруженные Силы Российской Федерации - защитники нашего Отечества

6




14

Родина и се на­циональ­ная безо­пасность

1




15

История создания Воору­женных Сил Рос­сии

1




16

Состав Воору­женных Сил Рос­сийской Федера­ции

1




17

Виды Воо­руженных Сил, рода войск. Ис­тория их создания и предна­значение

1




18

Отдельные рода войск Вооруженных Сил и их предназначение

1




19

Другие войска, их состав и предназначение

1





Боевые традиции Вооруженных Сил России

3




20

Патриотизм и верность воинскому долгу – неотъемлемые качества русского воина, основа героизма

1




21

Память поколений – дни воинской славы России

1




22

Дружба, войсковое товарище­ство - ос­нова бое­вой готов­ности войск

1





Символы воинской чести

3




23

Боевое зна­мя воин­ской части - символ во­инской чес­ти, добле­сти и славы

1




24

Ордена - почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и воен­ной службе

1




25

Ритуалы Воору­женных Сил Рос­сийской Федера­ции

1





2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 10


Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний

3




26

Сохране­ние и ук­репление здоровья - важная забота каждого человека и всего общества

1




27

Инфекци­онные за­болевания, их клас­сификация

1




28

Основные инфекци­онные за­болевания, их профи­лактика

1





Основы здорового образа жизни

7




29

Здоровый образ жиз­ни и его составля­ющие

1




30

Культура питания

1




31

Биологи­ческие ритмы и их вли­яние на ра­ботоспо­собность человека

1




32

Режим труда и отдыха, хороший сон - со­ставля­ющие здо­рового образа жизни

1




33

Значение двига­тельной активно­сти и за­каливания организма для здоро­вья чело­века

1




34

Вредные привычки, их влияние на здоровье

1




35

Профи­лактика вредных привычек

1










































Литература.
     
     1. Конституция Российской Федерации.
     
     2. Федеральные законы Российской Федерации: "Об обороне", "
О статусе военнослужащих", "О воинской обязанности и военной службе", "О гражданской обороне", "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера".
     
     3. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации. - М.: Военное издательство, 1994.
     
     4. Военный энциклопедический словарь. - М.: Военное издательство, 1983.
     
     5. Вестник военной информации. Агентство "Военинформ" Министерства обороны РФ и Российское информационное агентство "Новости", 1998, N 1-12.
     
     6. На службе отечеству: Книга для чтения по общественно-государственной подготовке солдат (матросов), сержантов (старшин) Вооруженных Сил РФ. - М.: Русь РКБ, 1998.
     
     7. Военная психология и педагогика. Учебное пособие / Под общей редакцией генерал-полковника В.Ф.Кулакова. - М.: Совершенство, 1998.
     
     8. Справочник некоторых воинских должностей, замещаемых солдатами, матросами, сержантами и старшинами, проходящими военную службу по контракту. - М.: Изд-во Всероссийской газеты "Нива России", 1997.
     
     9. Фредерик де Мулинен. Право воина: Руководство для Вооруженных Сил. - Международный комитет Красного Креста, 1993.
     
     10. Отечество. Честь. Долг: Учебно-методическое пособие по общественно-государственной подготовке для руководителей учебных групп / Под общей редакцией генерал-полковника В.Ф.Кулакова. - М., 1998.
     
     11. Журнал "ОБЖ. Основы безопасности жизни". Поурочное планирование программы "Основы безопасности жизнедеятельности" (автор - А.Смирнов).






















Лист внесения изменений в рабочую программу


п/п

Дата

Характеристика изменений

Реквизиты документа, которым закреплено изменение

Подпись сотрудника, внесшего изменения




























































































































Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Рабочие программы
Просмотров116
Номер материала ДВ-347852
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх