Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Рабочая программа по ОБЖ (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Рабочая программа по ОБЖ (9 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ОБЖ-нов.-9кл-13.doc

библиотека
материалов


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Артюшкинская ООШ



Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей____________________________________________________
протокол №____

от «____» __________20____г.


Утверждена педагогическим советом



протокол №____

от «___» _______ 20___г.


«Утверждаю»_________


Директор школы

Т.Н.Пищулина

приказ №

от «__» ______ 20___ г.









Рабочая программа

по ОБЖ

для 9 класса

на 2013-2014 учебный год









Составитель: учитель ОБЖ

Сушков Александр

Михайлович










с. Артюшкино

2013 г.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Количество недельных часов 1


Количество часов в год 34


Уровень рабочей программы базовый


Классификация рабочей программы типовая


Цели и задачи рабочей программы:


-воспитание ответственного отношения к окружающей природной среде, личному здоровью как индивидуальной и общественной ценности, к безопасности личности, общества и государства;

-развитие личных духовных и физических качеств, обеспечивающих адекватное поведение в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; развитие потребности соблюдать нормы здорового образа жизни; подготовку к выполнению требований, предъявляемых к гражданину Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности;

-освоение знаний: об опасных и чрезвычайных ситуациях, о влиянии их последствий на безопасность личности, общества и государства; о государственной системе обеспечения защиты населения от чрезвычайных ситуаций; об организации подготовки населения к действиям в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций; о здоровом образе жизни; об оказании первой медицинской помощи при неотложных состояниях; о правах и обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности;

-овладение умениями: предвидеть возникновение опасных и чрезвычайных ситуаций по характерным признакам их появления, а также из анализа специальной информации, получаемой из различных источников; принимать обоснованные решения и разрабатывать план своих действий в конкретной опасной ситуации с учётом реальной обстановки и своих возможностей.



Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа:

  • Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ № 1089 от 05.03.2004;

  • Примерная программа основного общего образования по ОБЖ, рекомендованная Министерством образования и науки РФ приказ № 03-1263 от 07.07.2005

  • Приказ Министерства образования Российской Федерации № 1312 от 09.03.2004 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования ( в ред. Приказов Минобрнауки России от 20.08.2008 №241, от 30.08.2010 №889, от 03.06.2011 №1994, от 01.02.2012 №74).

  • Приказ Департамента образования, науки и молодёжной политики Воронежской области №760 от 27.07.2012г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 2885 от 27.12.2011 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год».


Данная рабочая программа разработана на основе


Примерной программы «Основы безопасности жизнедеятельности». 1-11 классы. Авторы: А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, М.В.Маслов. Москва. Просвещение. 2009.


Типовая государственная программа рассчитана на 1 ч в неделю, 34 ч в год.

В соответствии с Учебным планом МКОУ Артюшкинская ООШ на изучение ОБЖ выделено 1 часов в неделю, 34 часов в год. Таким образом, в модифицированной программе изучение тем не сокращалось

В настоящее время в деле подготовки населения в области безопасности жизнедеятельности и выработки у граждан Российской Федерации привычек здорового образа жизни возрастает роль и ответственность системы образования. Только через образование можно обеспечить повышение общего уровня культуры всего населения страны в области безопасности жизнедеятельности и добиться снижения отрицательного влияния человеческого фактора на безопасность жизнедеятельности личности общества и государства.
Наиболее полно и целенаправленно эти вопросы можно реализовать в специальной отдельной образовательной области «Основы безопасности жизнедеятельности».
21 июля 2005 г. в Российской Федерации был принят Федеральный закон 100-Ф3 «О внесении изменений в Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» и статья 14 Закона Российской Федерации «Об образовании». 30 августа 2005 г. Департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки в органы управления образованием субъектов РФ было направлено рекомендательное письмо № 03-1572 «Об обеспечении безопасности в образовательных учреждениях». Данные нормативно-правовые акты внесли ряд изменений и уточнений в организацию изучения курса ОБЖ в общеобразовательной школе, которые нашли отражение в предлагаемой авторской программе.
Реализация указанных целей программы достигается в результате освоения тематики программы.
Структурно программа состоит из двух разделов и семи тем.
Раздел
1 «Основы безопасности личности, общества и государства» включает в себя 5 тем («Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни», «Обеспечение безопасности при активном отдыхе в природных условиях», «Обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера», «Современный комплекс проблем безопасности», «Организация защиты населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций»).
Раздел II «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» включает в себя две темы («Основы здорового образа жизни», «Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи»). Поурочное планирование предполагает использование традиционной схемы построения уроков:
1) проверка усвоения учебного материала, изученного на прошлом уроке(10—12 мин);
2) изложение нового теоретического материала (15—20 мин); З) закрепление изученного учебного материала (10—15 мин).
Проверка усвоения ранее изученного учебного материала спланирована, как правило, в форме фронтального опроса, контрольные вопросы к каждому уроку.
Для закрепления нового учебного материала используются контрольные вопросы к соответствующим параграфам учебника.



Формы обучения и контроля: традиционные уроки, проверочная работа, лекция, тестовая работа, практическое занятие, зачет, разнообразные нестандартные формы уроков: урок-путешествие, урок-викторина.



Виды и формы контроля:

Виды: текущий, периодический (тематический), итоговый, самоконтроль.

Формы контроля: устный и письменный, фронтальный и индивидуальный.








Учебно-методический комплект для обучающихся:


  1. А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников. Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности: 9 кл. – М.: Просвещение, 2012.- 240 с.

  2. Г.А. Колодницкий, В.Н. Латчук, В.В.Марков. «Оценка качества подготовки выпускников основной школы по основам безопасности жизнедеятельности». – М.: Дрофа, 2001. – 160 с.

  3. Рабочие тетради учащихся










УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Количество часов

всего

в т.ч. на формы обучения и контроля

Контрольные

тесты

Практическое

занятие

1

Основы безопасности личности, общества и государства

24

1

2

2

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

10

1

2

Итого:

34

2

4



СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА


Раздел 1. Основы безопасности личности, общества и государства 1. Национальная безопасность России в мировом сообществе Россия в мировом сообществе. Страны и организации в современном мире, с которыми Россия успешно сотрудничает. Значение для России сотрудничества со странами СНГ. Роль молодого поколения России в развитии нашей страны. Национальные интересы России в современном мире и их содержание. Степень влиянии каждого человека на национальную безопасность России. Основные угрозы национальным интересам России. Влияние определенного поведения каждого человека на национальную безопасность России. Значение формирования общей культуры населения в области безопасности жизнедеятельности для обеспечения национальной безопасности России. 2. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера как угроза национальной безопасности России Опасные и чрезвычайные ситуации, общие понятия и определения. Классификация чрезвычайных ситуаций, основные причины увеличения их числа. Масштабы и последствия чрезвычайных ситуаций для жизнедеятельности человека. Чрезвычайные ситуации природного характера, их причины и последствия. Чрезвычайные ситуации техногенного характера, их причины и последствия. З. Современный комплекс проблем безопасности социального характера Военные угрозы национальной безопасности России. Внешние и внутренние угрозы национальной безопасности России. Роль Вооруженных Сил России в обеспечении национальной безопасности страны. Международный терроризм - угроза национальной безопасности России. Наркобизнес как разновидность проявления международного терроризма. 4. Организационные основы по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Основные задачи, решаемые РСЧС по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций при родного и техногенного характера. Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности и обороноспособности страны. Основные факторы, определяющие развитие гражданской обороны в настоящее время. МЧС России - федеральный орган управления в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Роль МЧС России в формировании культуры в области безопасности жизнедеятельности населения страны. 5. Основные мероприятия, проводимые в Российской Федерации, по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций. Основное предназначение проведения системы мониторинга прогнозирования чрезвычайных ситуаций. Инженерная защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Оповещение населения о чрезвычайных ситуациях. Централизованная система оповещения населения о чрезвычайных ситуациях; единая дежурно-диспетчерская служба на базе телефона 01. Создание локальных и автоматизированных систем оповещения. Эвакуация населения. Классификация мероприятий по эвакуации населения из зон чрезвычайных ситуаций. Экстренная эвакуация; рассредоточение персонала объектов экономики из категорированных городов. Заблаговременные мероприятия. проводимые человеком при подготовке к эвакуации. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы А очагах поражения. 6. Основы государственной политики по организации борьбы с терроризмом и наркобизнесом Виды террористических акций, их цели и способы осуществления. Подразделение терроризма по видам в зависимости от целей, которые преследуют преступники. Международный терроризм и его основные особенности. Законодательная и нормативно-правовая база по организации борьбы с терроризмом. Основные органы федеральной исполнительной власти, непосредственно осуществляющие борьбу с терроризмом. Основные задачи гражданской обороны по защите населения от террористических актов. Система борьбы с терроризмом. Существующие в мировой практике формы борьбы с терроризмом. Организация информирования населения о террористической акции. Уголовная ответственность, предусмотренная за участие в террористической деятельности. Правила поведения при угрозе террористического акта. Государственная политика противодействия распространению наркомании. Основные меры, принимаемые в России для борьбы с наркоманией. Наказания, предусмотренные Уголовным кодексом РФ. за сбыт наркотических средств и за склонение к потреблению наркотических средств. Профилактика наркомании.

Раздел II. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 7. Основы здорового образа жизни Здоровье человека как индивидуальная. так и общественная ценность. Определение, данное здоровью в Уставе Всемирной организации здравоохранения (В03). Основные факторы, оказывающие существенное влияние на здоровье человека. Взаимосвязь, существующая между духовной, физической и социальной составляющими здоровья человека. Здоровый образ жизни и его составляющие. Роль здорового образа жизни в Формировании у человека общей культуры в области безопасности жизнедеятельности. Репродуктивное здоровье населения и национальная безопасность России. 8. Факторы, разрушающие репродуктивное здоровье Ранние половые связи и их последствия. Инфекции, передаваемые половым путем. Понятия о ВИЧ Инфекции и СПИДе. 9. Правовые основы сохранения и укрепления репродуктивного здоровья Брак и семья. Роль семьи в воспроизводстве населения страны. Основные функции семьи. Влияние культуры общения мужчины и женщины на создание благополучной семьи. Семья и здоровый образ жизни человека. Роль семьи в формировании здорового образа жизни. Основные положения Семейного кодекса РФ. 10. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи Первая медицинская помощь при массовых поражениях. Первая медицинская помощь при передозировке, при приеме психоактивных веществ.


ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ


В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности ученик должен знать: • Основные составляющие здорового образа жизни, обеспечивающие духовное, физическое и социальное благополучие; • потенциальные опасности природного, техногенного и социального характера, возникающие в повседневной жизни, их возможные последствия и правила личной безопасности; • меры безопасности при активном отдыхе в природных условиях; • основные положения Концепции национальной безопасности Российской Федерации по обеспечению безопасности личности, общества и государства; наиболее часто возникающие чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера, их последствия и классификацию; • организацию защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в российской Федерации; • права и обязанности граждан в области безопасности жизнедеятельности: • рекомендации специалистов в области безопасности жизнедеятельности по правилам безопасного поведения в различных опасных и чрезвычайных ситуациях; • приемы и правила оказания первой медицинской помощи; уметь: • доступно объяснять значение здорового образа жизни для обеспечения личной безопасности и здоровья; • предвидеть опасные ситуации по их характерным признакам, принимать решение и действовать, обеспечивая личную безопасность; • соблюдать правила дорожного движения в качестве пешехода, пассажира и водителя транспортного средства (велосипеда, мопеда); • действовать при возникновении пожара в жилище и использовать подручные средства для ликвидации очага возгорания; соблюдать правила личной безопасности в криминогенных ситуациях и в местах скопления большого количества людей; • перечислять последовательность действий при оповещении о возникновении угрозы чрезвычайной ситуации и во время чрезвычайной ситуации; • пользоваться средствами индивидуальной и коллективной зашиты: • оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях; использовать полученные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: • выработки потребности в соблюдении норм здорового образа жизни, невосприимчивости к вредным привычкам; • обеспечения личной безопасности в различных опасных и чрезвычайных ситуациях; • безопасного пользования различными бытовыми приборами, инструментами и препаратами бытовой химии в повседневной жизни; • подготовки и участия в различных видах активного отдыха в природных условиях (походы выходного дня, дальний и выездной туризм); • проявления бдительности и безопасного поведения при угрозе террористического акта или при захвате в качестве заложника; • оказания первой медицинской помощи пострадавшим в различных опасных или бытовых ситуациях.





УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ


  1. А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников. Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности: 9 кл. – М.: Просвещение, 2012.- 240 с.

  2. Г.А. Колодницкий, В.Н. Латчук, В.В.Марков. «Оценка качества подготовки выпускников основной школы по основам безопасности жизнедеятельности». – М.: Дрофа, 2001. – 160 с.





МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

  • основные средства для тушения пожара, противогазы, респираторы, аптечки, компас;

  • электронные средства обучения, обучающие, контролирующие компьютерные программы, образовательные ресурсы сети Интернет, иллюстрированные материалы, раздаточный материал, плакаты, презентации.







Подпись учителя_________________


Календарно – тематическое планирование

1

2


3

4

5


6

7

8

9



10


11

12

13

14

15

16


17

18

19

20


21

22

23


24



25


26


27

28

29

30


31

32


33

34

Основы безопасности личности, общества и государства

Россия в мировом сообществе

Национальные интересы России в современном мире

Основные угрозы национальным интересам

Формирование общей культуры населения

Опасные и ЧС, понятия, определения, классификация

ЧС природного характера, причины, последствия

ЧС техногенного характера, причины, последствия

Практическое занятие

Военные угрозы национальной безопасности России


Единая государственная система предупреждения и

ликвидации ЧС (РСЧС)

МЧС России

Мониторинг и прогнозирование ЧС

Инженерная защита населения от ЧС

Оповещение населения о ЧС

Практическое занятие

Эвакуация населения


Аварийно-спасательные работы в очагах поражения

Международный терроризм и наркобизнес

Виды теракций, их цели и способы осуществления

Законодательная и Н-П база по борьбе с терроризмом

Система борьбы с терроризмом

Правила поведения при угрозе теракта

Государственная политика противодействия наркотизму

Контрольное тестирование

Основы медицинских знании и здорового образа жизни

Здоровье человека индивидуальная и общественная ценность. Здоровый образ жизни

Практическое занятие


Репродуктивное здоровье населения

Ранние половые связи и их последствия. ИППП

Понятия о ВИЧ-инфекции и СПИДе

Брак и семья. Семья и здоровый образ жизни человека

Основы семейного права в РФ

1 МП при массовых поражениях и передозировке психоактивных веществ

Контрольное тестирование

Практическое занятие





1.1

1.2


1.3

1.4

2.1


2.2

2.3


2.4



3.1,3.2


3.3

4.1

4.2

4.3


4.3


4.4

5.1

5.2

6.1-6.3


7.1-7.2

8.1

8.2





9.1-9.2




9.3

10.1-.2

10.3

11.1-2


11.3

12.1-2


1Четв.














2Четв.









3Четв.
















4Четв.








9



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.05.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Рабочие программы
Просмотров426
Номер материала ДБ-076688
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх