Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Рабочая программа по ОБЖ (10 класс)

Рабочая программа по ОБЖ (10 класс)



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:



РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Руководитель МО Заместитель директора Директор средней школы № 8

____________ Е.А. Марзоева средней школы №8 __________ А.С.Сергеев

«____»_________2016г. ____________ Е.Н.Силаева

Приказ №_______ от

«____»___________2016г. «___»__________2016г.





МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8»

НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН



Рабочая программа

по Основам безопасности жизнедеятельности

для 10-х классов


Резюкина Олега Виленовича




2016 – 2017 учебный год








Пояснительная записка


Рабочая программа предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10 класса на 2016 – 2017 учебный год составлена на основе нормативных документов:

* Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ.

* Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ МО РФ от 05.03.2004 №1089 (ред.31.12.2012))

* Примерной программы для среднего общего образования по ОБЖ (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005г. № 03-1263 « О примерных программах по учебным предметам Федерального базисного учебного плана»;

* Закона Республики Татарстан от 22.07.2013 № 68-ЗРТ «Об образовании»;

* Устава МБОУ «СОШ №8 » НМР РТ

* Основной образовательной программы основного общего образования ФК ГОС МБОУ «СОШ № 8» НМР РТ

* Учебного плана МБОУ «СОШ № » НМР РТна 2016-2017 учебный год с учётом регионального компонента

* Положение о порядке разработки рабочей программы по учебному предмету МБОУ «СОШ №8 » НМР РТ

При составлении рабочей программы учитывались Федеральный базисный учебный план по курсу ОБЖ, в соответствие с которыми, на изучение курса ОБЖ в 10 классе отводится 35 часа в год (1 час в неделю).


Цели и задачи учебного предмета


- освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; здоровье и здоровом образе жизни; государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства;

- воспитание ценностного отношения к человеческой жизни и здоровью; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике; патриотизма и долга по защите Отечества;

- развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности в соблюдении здорового образа жизни;

- овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.



Содержание предмета


Раздел 1.Сохранение здоровья и обеспечение личной безопасности(11 часов)

- Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения (3 часа)

- Правила и безопасность дорожного движения (в части, касающейся пешеходов, велосипедистов, пассажиров и водителей транспортных средств).Правила поведения в условиях вынужденного автономного существования.Правила поведения в ситуациях криминогенного характера.Уголовная ответственность несовершеннолетних.

- Основы здорового образа жизни (5 часов)

Здоровый образ жизни как основа личного здоровья и безопасной жизнедеятельности. Факторы, влияющие на укрепление здоровья. Факторы, разрушающие здоровье.

- Основы медицинских знаний (3 часа)

Первая медицинская помощь при тепловых и солнечных ударах, поражениях электрическим током, переломах, вывихах, кровотечениях.


Раздел 2. Государственная система обеспечения безопасности населения (12 часов)

- Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения (5 часов)

- Основные положения концепции национальной безопасности Российской Федерации

- Чрезвычайные ситуации природного (метеорологические, геологические, гидрологические, биологические), техногенного (аварии на транспорте и объектах экономики, радиационное и химическое загрязнение местности) и социального (терроризм, вооруженные конфликты) характера.

- Основные направления деятельности государственных организаций и ведомств Российской Федерации по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций: прогноз, мониторинг, оповещение, защита, эвакуация, аварийно-спасательные работы, обучение населения.

- Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны (7 часов)

- Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (РСЧС).

- Гражданская оборона, ее предназначение и задачи по обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

- Правила безопасного поведения человека при угрозе террористического акта и захвате в качестве заложника. Меры безопасности населения, оказавшегося на территории военных действий.

- Государственные службы по охране здоровья и обеспечения безопасности населения.


Раздел 3. Основы обороны государства и воинская обязанность (12 часов)

- Защита Отечества - долг и обязанность граждан России (2 часа)

- Основы законодательства Российской Федерации об обороне государства и воинской обязанности граждан.

- Вооруженные Силы Российской Федерации - основа обороны государства (2 часа)

- История создания вооруженных сил. Виды Вооруженных Сил. Рода войск.

- Обязательная подготовка к военной службе (8 часов)

- Требования к уровню образования призывников, их здоровью и физической подготовленности. Первоначальная постановка на воинский учет, медицинское освидетельствование. Призыв на военную службу.


Тематический план


п/п


Разделы программы

Учебные часы

1 полугодие

2 полугодие

1.

Сохранение здоровья и обеспечение личной безопасности:

- Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения.

3

3

-

- Основы здорового образа жизни

5

5

-

- Основы медицинских знаний

3

3

-

2.

Государственная система обеспечения безопасности населения:

- Чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения

5

5

-

- Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны

7

-

7

3.

Основы обороны государства и воинская обязанность:

- Защита Отечества - долг и обязанность граждан России

2

-

2

- Вооруженные Силы Российской Федерации - основа обороны государства

2

-

2

- Обязательная подготовка к военной службе

8

-

8

Итого:

35

16

19

Требование к уровню подготовки обучающиеся


В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности на базовом уровне в 10 классах

ученик должензнать/ понимать:

- основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; репродуктивное здоровье и факторы, влияющие на него;

- потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;

- основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;

- основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;

- состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;

- порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу; основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе;

- основные виды военно-профессиональной деятельности; особенности прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской службы;

- требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовки призывника;

- предназначение, структуру и задачи РСЧС;

- предназначение, структуру и задачи гражданской обороны;

- правила безопасности дорожного движения (в части, касающейся пешеходов, велосипедистов, пассажиров и водителей транспортных средств);

ученик должен уметь:

- владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

- владеть навыками в области гражданской обороны;

- пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

- оценивать уровень своей подготовки и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе;

ученик должениспользовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- ведения здорового образа жизни;

- оказания первой медицинской помощи;

- развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы;

- обращения в случае необходимости в службы экстренной помощи;

- соблюдать правила безопасности дорожного движения (в части, касающейся пешеходов, велосипедистов, пассажиров и водителей транспортных средств);

- адекватно оценивать транспортные ситуации, опасные для жизни и здоровья;

- прогнозировать последствия своего поведения в качестве пешехода и (или) велосипедиста и (или) водителя транспортного средства в различных дорожных ситуациях для жизни и здоровья (своих и окружающих людей);

- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение


Выбор учебников и пособий осуществлен в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 19.12.2012 № 1067 года «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2016/2017 учебный год».

Конституция Российской Федерации; Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе»; Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации.


2. Учебная литература:

Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник. для учащихся 10, 11классов ОУ.-М: Издательство «Просвещение», 2012г.

«Просвещение», 2008г.-11 класс


Смирнов А.Т. «Методические рекомендации ОБЖ». М., Просвещение, 2010г.


Смирнов А.Т. «Основы безопасности жизнедеятельности: 10-11 класс поурочные разработки/А.Т Смирнов, Б.О.Хренников, под ред. А.Т.Смирнова. -М: Просвещение, 2009г.


Наставления по стрелковому делу:


Основы стрельбы из стрелкового оружия; 62-мм (или 5,45-мм) модернизированный автомат Калашникова


3. Учебно-наглядные пособия

Набор плакатов или электронные издания:


Организационная структура Вооруженных Сил РФ; ордена России; текст Военной присяги; военная форма одежды; мероприятия обязательной подготовки граждан к военной службе; военно-прикладные виды спорта; военно-учетные специальности солдат, матросов, сержантов и старшин; военные образовательные учреждения профессионального образования Министерства обороны Российской Федерации; тактико-технические характеристики вооружения и военной техники, находящихся на вооружении Российской армии и армий иностранных государств; несение караульной службы; мероприятия, проводимые при первоначальной постановке граждан на воинский учет; литература и наглядные пособия по военно-патриотическому воспитанию


Набор плакатов по устройству или электронные издания:


7,62-мм (или 5,45-мм) модернизированный автомат Калашникова; 5,6-мм малокалиберная винтовка; основы и правила стрельбы из стрелкового оружия; приемы и правила метания ручных гранат; мины Российской армии; фортификационные сооружения; индивидуальные средства защиты; приборы радиационной разведки; приборы химической разведки; организация и несение внутренней службы; строевая подготовка; оказание первой медицинской помощи; гражданская оборона


Средства индивидуальной защиты:


общевойсковой противогаз; общевойсковой защитный комплект; респиратор


Приборы:


Химической разведки;компас; электронные образовательные издания на магнитных и оптических носителях по тематике программы (ЭОИ; комплект аппаратуры для демонстрации ЭОИ


4. Медицинское имущество

Индивидуальные средства медицинской защиты:


аптечка АИ; пакеты перевязочные ППИ; пакеты противохимические индивидуальные ИПП-11


Сумки и комплекты медицинского имущества для оказания первой медицинской, доврачебной помощи


сумка СМС


Перевязочные средства и шовные материалы, лейкопластыри:


бинт марлевый медицинский нестерильный, размер 7 м х 14 см, 5 м х 10 см; вата медицинская компрессная; косынка медицинская (перевязочная); повязка медицинская большая стерильная; повязка медицинская малая стерильная


Медицинские предметы расходные:


шина проволочная (лестничная) для ног; шина проволочная (лестничная) для рук; шина фанерная длиной 1 м


Врачебные предметы, аппараты и хирургические инструменты:


жгут кровоостанавливающий эластичный


Аппараты, приборы и принадлежности для травматологии и механотерапии:


манекен-тренажер для реанимационных мероприятий


Санитарно-хозяйственное имущество инвентарное:


носилки санитарные, знак нарукавного Красного Креста, флаг Красного Креста


5. Элементы полосы препятствий:


Лабиринт, забор, вертикальная лестница, разрушительный мост


6. Стрелковый тир или место для стрельбы:


Лазерный тир (камера, пистолет, автомат)


Электронный тир ( Учебно-тренировочный комплекс огневой подготовке «Стрелец-5») автомат Калашникова АК-74, пистолет Макарова.


Мобильный тир «ГТО» (мобильный стенд, стол, пулестоп, винтовка пневматическая МР-512С)


Настенный тир - винтовка пневматическая МР-512С, пистолет пневматический МР-512С


7. Мультимедийное оборудование:


Доска интерактивная «ClassicSolutionCS-IR-8SS»; проектор ЕВ-Х 12/EPSON; стенд-тренажер по сборке-разборке автомата Калашникова АК-74М.













Календарно-тематическое планирование


Количество

часов

(уроков)

Дата проведения


план.

факт.

Раздел 1.Сохранение здоровья и обеспечение личной безопасности(11 часов)

  1. Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения(3 час)

1

- Правила и безопасность дорожного движения (в части, касающейся пешеходов, велосипедистов, пассажиров и водителей транспортных средств).

1

10А-



2

- Правила поведения в условиях вынужденного автономного существования.

1

10А-



3

- Правила поведения в ситуациях криминогенного характера.

Уголовная ответственность несовершеннолетних.

1

10А-



  1. Основы здорового образа жизни (5 часов)

4

Самостоятельная работа по теме:

Правила и безопасность дорожного движения. Правила поведения в условиях вынужденного автономного существования. Правила поведения в ситуациях криминогенного характера.


- Здоровый образ жизни как основа личного здоровья и безопасной жизнедеятельности.

1

10А -



5

- Факторы, влияющие на укрепление здоровья.

1

10А -



6

- Значение двигательной активности и закаливания организма

для здоровья человека.

1

10А -



7

Самостоятельная работа по теме:

Здоровый образ жизни. Факторы, влияющие на укрепление здоровья. Значение двигательной активности и закаливания организма

для здоровья человека.


- Факторы, разрушающие здоровье. Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредныхпривычек.

1

10А -



8

- Биологические ритмы. Влияние биологических ритмов на работоспособность человека.

1

10А -



  1. Основы медицинских знаний (3 часа)

9

Самостоятельная работа по теме:

Факторы, разрушающие здоровье. Биологические ритмы.


- Первая медицинская помощь при тепловых и солнечных ударах.


1

10А -



10

- Первая медицинская помощь при поражениях электрическим током и молний.

1

10А -



11

- Первая медицинская помощь при переломах, вывихах, кровотечениях.

1

10А -



Раздел 2. Государственная система обеспечения безопасности населения (12 часов)

  1. Чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения (5 часов)

12

Самостоятельная работа по теме:

Первая медицинская помощь при поражениях электрическим током и молний, при тепловых и солнечных ударах, при переломах, вывихах, кровотечениях.


- Основные положения концепции национальной безопасности Российской Федерации.

1

10А -



13

- Чрезвычайные ситуации природного (метеорологические, геологические, гидрологические, биологические) характера.

1

10А -



14

- Чрезвычайные ситуации техногенного (аварии на транспорте и объектах экономики, радиационное и химическое загрязнение местности) характера.

1

10А -



15

- Чрезвычайные ситуации социального (терроризм, вооруженные конфликты) характера.

1

10А -



16

Самостоятельная работа по теме:

Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера.


- Основные направления деятельности государственных организаций и ведомств Российской Федерации по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций: прогноз, мониторинг, оповещение, защита, эвакуация, аварийно-спасательные работы, обучение населения.

1

10А -



  1. Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны (7 часов)

17

- Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (РСЧС).

1

10А -



18

- Гражданская оборона, ее предназначение и задачи по обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

1

10А -



19

-Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения

1

10А -



20

Самостоятельная работа по теме:

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Гражданская оборона. Современные средства поражения.


- Средства индивидуальной защиты.

1

10А -



21

-Организация гражданской обороны в образовательном учреждении.


1

10А -



22

- Правила безопасного поведения человека при угрозе террористического акта и захвате в качестве заложника. Меры безопасности населения, оказавшегося на территории военных действий.

1

10А -



23

Самостоятельная работа по теме:

Средства индивидуальной защиты.Организация гражданской обороны в образовательном учреждении. Правила безопасного поведения человека при угрозе террористического акта и захвате в качестве заложника.


- Государственные службы по охране здоровья и обеспечения безопасности населения.

1

10А -



Раздел 3. Основы обороны государства и воинская обязанность (12 часов)

  1. Защита Отечества - долг и обязанность граждан России (2 часа)

24

- Основы законодательства Российской Федерации об обороне государства и воинской обязанности граждан.

1

10А -



25

-Родина и ее национальная безопасность.

1

10А -



  1. Вооруженные Силы Российской Федерации - основа обороны государства (2 часа)

26

Самостоятельная работа по теме:

Государственные службы по охране здоровья и обеспечения безопасности населения. Основы законодательства Российской Федерации об обороне государства и воинской обязанности граждан. Родина и ее национальная безопасность.


- История создания вооруженных сил.Организационная структура Вооруженных Сил России.

1

10А -



27

- Виды Вооруженных Сил. Рода войск.

1

10А -



  1. Обязательная подготовка к военной службе (8 часов)

28

Самостоятельная работа по теме:

История создания вооруженных сил.Организационная структура Вооруженных Сил России. Виды Вооруженных Сил. Рода войск.


- Требования к уровню образования призывников, их здоровью и физической подготовленности.

1

10А -



29

- Первоначальная постановка на воинский учет. Организация воинского учёта и его предназначение.

1

10А -



30

- Медицинское освидетельствование граждан и профессиональный психологический отбор при первоначальной постановке на воинский учёт. Психологическая квалификация воинских должностей.

1

10А-



31

Самостоятельная работа по теме:

Требования к уровню образования призывников, их здоровью и физической подготовленности. Первоначальная постановка на воинский учет. Медицинское освидетельствование.


-Организация призыва на военную службу. Прохождение военной службы по призыву.

1

10А -


32

- Обязательная идобровольная подготовка граждан к военной службе.

1

10А -



33

-Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества.

1

10А -



34

Итоговая тестовая работа:

-Памяти поколений – дни воинской славы России.

1

10А -



35

-Дружба, войсковое товарищество – основа боевой готовности частей и подразделений.

1

10А -



















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 24.09.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Рабочие программы
Просмотров17
Номер материала ДБ-210248
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх