Государственное бюджетное
общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная
школа с.Хилково
муниципального района
Красноярский Самарской области
|
Программа рассмотрена
на заседании МО
Протокол № __от « »09 2017 г.
Руководитель МО
__________/Мясникова О.М._/
|
«Согласовано»
Зам. директора по УВР
________Бурлуцкая Н.В.
|
«Утверждаю»
Директор школы
_______/Зацепина Т.Н._/
« _»___09___2017 г.
М.П.
|
Рабочая
программа государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской
области средняя общеобразовательная школа с. Хилково муниципального района
Красноярский Самарской области.
«ОБЖ»
11-й класс.
Учитель:
Царьков С.И..
2017
год
Пояснительная
записка
Рабочая программа
по основам безопасности жизнедеятельности для 11 класса разработана на основе
среднего общего образования по Основам безопасности жизнедеятельности
и авторской
программы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1-11 классов
общеобразовательных учреждений (авторы программы – А. Т. Смирнов, Б. О.
Хренников, редакция А.Т. Смирнов), Издательство Просвещение, 2007 и
соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта (ФКГОС)
основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности.
В соответствии с учебным
планом школы рабочая программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). В
курс ОБЖ включены 9 бесед по БДД (безопасности дорожного движения).
Тип программы: базовая
программа по основам безопасности жизнедеятельности.
Реализация учебной
программы обеспечивается учебником, Основы безопасности жизнедеятельности. 11
класс учеб. для общеобразоват. Организаций: базовый уровень / А.Т.Смирнов,
Б. О. Хренников; под ред. А.Т.Смирнова. – М. : Просвещение, 2014. – 320 с. :
ил. и включенным в Федеральный перечень учебников, рекомендованным Минобрнауки
РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных
учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих
государственную аккредитацию.
Форма организации учебных
занятий: классно-урочная.
Цели и задачи учебного предмета основы безопасности жизнедеятельности.
Цель: формирование у обучающихся сознательного
и ответственного отношения к собственному здоровью, к личной безопасности и
безопасности окружающих, приобретение ими навыков сохранить жизнь и здоровье в
повседневной жизни и в неблагоприятных и опасных условиях, умения оказывать
само- и взаимопомощь.
Задачи:
- вооружение
будущих граждан психологическими знаниями в объеме, обеспечивающем
понимание ими проблем личной, общественной и государственной безопасности
в жизни и способов личной подготовки к их решению;
·
развитие
бдительности, осмотрительности, разумной осторожности и педагогической
ориентированности (установки) на выявление и принятие во внимание различных
негативных факторов при оценке угроз и опасностей и преодолении их трудностей;
·
повышение
уровня своих знаний и навыков в обеспечении безопасности жизнедеятельности,
уверенности в успешном преодолении трудностей, веры в успех при столкновении с
опасными и неадекватными ситуациями;
·
формирование
привычек, навыков, умений, обеспечивающих успешные действия при решении
вопросов личной и общественной безопасности, умение систематизировать знания по
вопросам безопасности жизнедеятельности и эффективно применять их в
повседневной жизни;
·
формирование
установок на совместные, согласованные действия при попадании в опасные
ситуации в составе группы, а также навыков и умений совместных действий,
оказания само- и взаимопомощи;
·
совершенствование
правового, нравственного, эстетического, экономического и экологического
понимания задач безопасности жизнедеятельности; формирование взглядов,
убеждений, идеалов жизненной позиции, согласующихся с Декларацией прав человека
и Концепцией национальной безопасности Российской Федерации
Сведения о
планируемом уровне подготовки обучающихся:
В результате
изучения курса основ безопасности жизнедеятельности в 11 классе обучающиеся
должны
Знать:
·
Правила
личной безопасности при пожаре, на водоемах, в различных бытовых ситуациях.
Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности;
·
Организационные
основы системы противодействия терроризму и экстремизму в РФ;
·
Основные
составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность
жизнедеятельности личности; репродуктивное здоровье и факторы, влияющие на
него;
·
Способы
и последовательность оказания первой помощи;
·
Потенциальные
опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для
региона проживания;
·
Основные
задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных
ситуаций;
·
Основы
российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности
граждан;
·
Состав
и предназначение Вооруженных Сил РФ;
·
Порядок
первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования,
призыва на военную службу;
·
Основные
права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения
военной службы и пребывания в запасе;
·
Основные
виды военно-профессиональной деятельности;
·
Особенности
прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской
службы;
·
Требованиям,
предъявляемые военной службой к уровню подготовки призывника;
·
Предназначение,
структуру и задачи РСЧС;
·
Предназначение,
структуру и задачи гражданской обороны.
Уметь:
·
Владеть
способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного
характера;
·
Владеть
навыками в области гражданской обороны;
·
Пользоваться
средствами индивидуальной и коллективной защиты;
·
Оценивать
уровень своей подготовки и осуществлять осознанное самоопределение по отношению
к военной службе;
Использовать
приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
для:
·
Ведения
здорового образа жизни;
·
Оказания
первой медицинской помощи;
·
Развития
в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы;
·
Обращения
в случае необходимости в службы экстренной помощи.
Рабочая программа обеспечена
учебно-методическим комплексом:
Список
литературы для учителя:
Основной:
·
Основы
безопасности жизнедеятельности. 11 класс учеб. для общеобразоват.
организаций: базовый уровень / А.Т.Смирнов, Б. О. Хренников; под ред.
А.Т.Смирнова. – М. : Просвещение, 2014. – 320 с. : ил.
·
Основы
безопасности жизнедеятельности. Планирование и организация занятий в школе.
5-11 кл.: Метод. Пособие/ В.Н. Латчук, С.К.Миронов, Б.И.Мишин. – 2-е изд.,
стереотип. – М.:Дрофа,2003;
·
Основы
безопасности жизнедеятельности: методические рекомендации по использованию
учебников в учебном процессе, организованном в соответствии с новым
образовательном стандартом, 5-11 класса/ С.К.Миронов.-2-е изд., стереотип. –
М.: Дрофа,2006. – 92,(4)с.
Дополнительный:
·
«Основы
безопасности жизнедеятельности. Военно-профессиональная ориентация учащихся
10-11 классов»: Методическое пособие/ Волокитин А.А., Грачев Н.Н., Жильцов В.А.
и др. – М.:Дрофа,2004
·
Формирование
здорового образа жизни Т.И. Магомедова., Л. Н. Канищева.2003
·
Тематические
игры по ОБЖ.С.В. Титов, Г.И.Шибаева 2003.
Список
литературы для учащихся:
Основной:
·
Основы
безопасности жизнедеятельности: 11 класс: учеб. для общеобразоват.
организаций: базовый уровень / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под ред. А.Т.
Смирнова.-М.: Просвещение,2014.-320с.: ил.
Дополнительный
·
Строевая
подготовка. Учебное пособие. Библиотечка военные знания. Москва 2003
·
Уставы
Вооруженных Сил. Учебное пособие. Библиотечка военные знания. Москва 2003;
·
Энциклопедия
школьника ЧС. Ред. С.К. Шойгу. 2004;
Содержание
учебного материала
Модуль
1. Основы безопасности личности, общества и государства (5 часов)
Глава
1. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни (2 часов)
Пожарная безопасность. Правила личной безопасности при пожаре. Обеспечение
личной безопасности на водоемах и в различных бытовых ситуациях.
Глава
2. Организационные основы системы противодействия терроризму и эстремизму в
Российской Федерации (3 часа) Национальный
антитеррористический комитет. Контртеррористическая операция. Правовой режим
контртеррористической операции. Роль и место гражданской обороны в
противодействии терроризму. Применение Вооруженных Сил Российской Федерации в
борьбе с терроризмом и в пресечении международной террористической
деятельности.
Модуль
2.Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (9 часов)
Глава
3. Нравственность и здоровье (3 часа) Правила личной
гигиены. Нравственность и здоровый образ жизни. Инфекции, передаваемые половым
путем. Понятие о ВИЧ – инфекции и СПИДе. Семья в современном обществе.
Глава
4. Первая помощь при неотложных состояниях (6 часов)
Первая помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте, при ранениях.
Основные правила оказания первой помощи. Правила остановки артериального
кровотечения. Способы иммобилизации и переноски пострадавшего. Первая помощь
при травмах опорно-двигательного аппарата. Первая помощь при травме
черепно-мозговой, груди, живота, в области таза, повреждении позвоночника и
спины. Первая помощь при остановке сердца.
Модуль
3. Обеспечение военной безопасности государства (20 часов)
Глава
5. Вооруженные силы Российской Федерации – основа обороны государства (1 час)
Основные задачи и международная деятельность Вооруженных Сил Российской
Федерации.
Глава
6. Символы воинской чести (1 час) Боевое знамя,
ордена, военная форма одежды
Глава
7. Воинская обязанность (5 часов) Основные понятия
о воинской обязанности. Организация воинского учета, первоначальная постановка.
Обязанности граждан по воинскому учету. Обязательная подготовка граждан к
военной службе. Требования к индивидуальным качествам специалистов, подготовка
по военно-учетным специальностям. Добровольная подготовка граждан к военной
службе. Организация медицинского освидетельствования. Профессиональный
психологический отбор. Увольнение с военной службы.
Глава
8. Основы военной службы (4 часа) Правовые основы
военной службы. Статус военнослужащего. Военные аспекты международного права.
Общевоинские уставы. Устав внутренней службы. Дисциплинарный устав. Устав
гарнизонной, комендантской и караульной служб. Строевой устав.
Глава
9. Военнослужащий – вооруженный защитник Отечества (4 часа)
Основные виды и особенности воинской деятельности. Требования воинской
деятельности. Военнослужащий – патриот. Честь и достоинство военнослужащего.
Военнослужащий – специалист. Военнослужащий подчиненный. Основные обязанности
военнослужащих.
Глава
10. Ритуалы Вооруженных сил Российской Федерации (2 часа)
Порядок вручения Боевого знамени, приведения к присяге. Порядок вручения
личному составу вооружения, военной техники, оружия. Ритуал подъема и спуска
Государственного флага.
Глава
11. Прохождение военной службы по призыву (2 часа)
Призы и порядок прохождения военной службы. Размещение и быт военнослужащих.
Глава
12. Прохождение военной службы по контракту (1 час)
Особенности военной службы по контракту. Альтернативная гражданская служба.
В
курсе запланированы – 3 часа на практические занятия.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.