Пояснительная записка.
Рабочая
программа «Основы духовно- нравственной культуры» для 7 классасоставлена
в соответствии с:
-
Федеральным законом от 29.12.2012 года № 273 – ФЗ«Об образовании в Российской
Федерации»,
-Концепции
духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
-на основе авторской программы Т.В.Выборной
«Основы духовно- нравственной культуры», рецензия БОУ ДПО «ИРООО» от
24.03.2015года
Рабочая программа ориентирована на
адаптированное учебное пособие А.В. Камкина «Истоки» для учащихся 4 класса
общеобразовательных учебных заведений, издание 4-е, исправленное,
-М.:Издательский дом «Истоки», 2007
Предмет «Основы духовно- нравственной культуры»
является одним из составляющих школьного компонента основной учебной части
учебного плана КОУ
«Исилькульская адаптивная школа-интернат» на 2020-2021 учебный год.
Духовно-нравственное воспитание является
неотъемлемой частью общего учебно-воспитательного процесса, однако анализ
школьной практики обучения показывает, что духовно-нравственный потенциал
национальных традиций в полной мере не используется. Во многом это связано с
фрагментарным обращением к традициям, разобщенностью учебной и внеучебной
деятельности, недостаточным взаимодействием школы с семьей, отсутствием
теоретических разработок по проблеме комплексного использования национальных
традиций в процессе духовно-нравственного воспитания. В практике
духовно-нравственного воспитания преобладают словесные методы использования
традиций, что вступает в противоречие с их практико-ориентированным характером.
Создать полноценные условия для духовно – нравственного воспитания школьников
может введение интегрированной программы «Основы духовно-нравственной
культуры», разработанной на основе общеобразовательных дисциплин «технология»,
«чтение», «история», включающих в себя изучение элементов русской народной
культуры и истории, традиций, фольклора, прикладного народного творчества.
Цели
программы:
1. Сохранение духовно – нравственного здоровья
учащихся. Приобщение их к нравственным и духовным ценностям православной
культуры.
2. Изучение истории, культуры, природно–экологического
своеобразия Омского края.
3. Стремление возродить традиции православного
воспитания.
Задачи
программы
Образовательная: способствовать
закреплениюи сбережению традиционных для русской жизни ценностных ориентиров и
нравственных норм;
Коррекционно–развивающая: формировать чувство
сопричастности к своей национальной культуре, развивать творческое начало в
каждом участнике программы, знакомя с ценностями христианской культуры, с
традициями православной веры, ремеслами и мастерами умельцами;
Воспитательная: расширить и
обогатить образ Малой Родины через присоединение к святыням земли Омской и всей
России; подвести к пониманию образа гражданина Отечества на примере жизненного
подвига наших известных земляков, воспитывать любовь к родителям, близким.
Содержание программного материала построено в соответствии с принципом
концентричности, что позволяет формировать у учащихся достаточно прочные
знания и умения, обеспечивает их применение в связи с участием детей в разных
видах деятельности. В процессе обучения учащиеся получают представление о
непреходящих ценностях своего народа, таких как дом и очаг, традиция и семья.
Но в основе главные христианские добродетели – вера, надежда, любовь. Особое
место занимает знакомство учащихся с жизнью и духовными подвигами святых
подвижников земли Русской и уделяется большое внимание краеведческому
материалу.
Программа предусматривает последовательное усложнение материала. Составление
методических разработок (вопросов, игр, заданий) направлено на развитие
духовных и творческих сил учащегося. В просе образования школьник не только
должен прикасаться к сокровищам мудрости, но и обязательно проживать это
состояние духа, в своём творчестве и в своих поступках.
Рабочая программа рассчитана в
соответствии с годовым календарным учебным графиком и учебным планом КОУ «Исилькульская
адаптивная школа-инернат» на 2020-2021 учебный год, для 7 класса:
7 класс -33часа, один час в неделю.
Процесс
реализации программы «Основы - духовно нравственной культуры» для 7 класса
возможен при условии проведения систематических занятий с учащимися, использования
разнообразных формы занятий, выполнения творческих работ.
Формы проведения занятий
1.Комбинированный урок
2.Ролевая игра. Урок – игра
3.Интегрированный урок
4.Исценированное представление
5. Экскурсии.
Виды учебной деятельности учащихся:
- работа с
учебником;
- рабочей тетрадью;
- работа со словарем
Н.И.Ожегова;
-поиск необходимой
информации в учебной и справочной литературе;
-работа с
раздаточным материалом;
-просмотр
видеофрагментов;
- обсуждение и
анализ увиденного (прочитанного);
- самостоятельная
работа;
- работа в группе;
-тестирование;
- усвоение нового
материала;
- приводить примеры
из жизненного опыта;
-выполнение
творческих заданий;
-контролировать и оценивать свои
достижения.
Основные
требования к знаниям и умениям учащихся 7 класса.
7 класс
Знать:
-историю
школы и ее традиции;
-быт и
культуру народов Омской области;
-особенности
бытовых обрядов и обычаев народов России;
-выдающихся
деятелей науки, искусства и культуры;
- символы,
святыни, людей, прославивших государство;
- военную
и трудовую историю Отечества;
- основные
христианские праздники (Рождество, Крещение,Пасха, Троица) и гражданские
праздники (4 ноября, 9 мая);
-культурные
центры и достопримечательности родного края;
-священные
обязанности защитника Отечества.
Уметь:
- рассказать
о школе и провести экскурсию по школе;
-гордиться
Родиной, заботиться о ней;
- беречь и
продолжать традиции;
-
рассказать о выдающихся земляках;
-
уважать историю своего края, ее традиции, нравы и обычаи
-
понимать истинную красоту и художественную ценность произведений народного
творчества;
-видеть
красоту природы, труда и творчества;
-
анализировать и оценивать происходящие события;
-
рассказать об истории края, ее традициях, нравах и обычаях;
-пропагандировать
культуру своего народа и уважать традиции других наций;
-пользоваться
толковым словарем; рассуждать.
II.Тематический
план
7класс.
№ пп.
|
Наименование раздела
|
Кол-во
часов
|
I
|
Введение.
|
1ч
|
II
|
Родные
образы.
|
6ч
|
III
|
Традиции
Отечества
|
13ч
|
VI
|
Традиции
слова.
|
3ч
|
V
|
Труд
земной
|
7ч
|
VI
|
Традиции
праздника
|
3ч
|
|
Итого:
|
33ч
|
III. Содержание
программы.
Программа
начинается с вводной беседы, где вместе с обучающимися выясняется, что такое
традиции, почему традиции необходимы в жизни человека и общества.
В 7 классе происходит более
близкое знакомство с истоками русских традиций, какважнейшими механизмами
сбережениями российской цивилизации.Учащиеся знакомятся с духовно-нравственными
традициями и укладом жизни в православной российской семье, происходит
осмысление предметной среды русского дома, особенностей мужских и женских
домашних трудов и забот, понимания своего места в семье, ориентации на
мужественный и женственный эталон поведения. Особое место занимает знакомство
учащихся с жизнью и духовными подвигами святых подвижников земли Русской.
Узнают, как наши предки относились к своей Родине, как соблюдали законы и
данное слово, на какие подвиги шли ради мира и согласия.Смысловым
центром программы в седьмом классе служат традиции какважный механизм передачи
ценностей новым поколениям, как способсохранения преемственности культуры в ее
самом широком понимании.
Учащимся важно увидеть жизненную силу традиций в
современнойдействительности, в окружающем их мире.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.