Рабочая программа по ОДНКР 5 КЛАСС

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение

Борисоглебского городского округа

Борисоглебская средняя общеобразовательная школа № 6

РЕКОМЕНДОВАНА к исполнению на заседании методического объединения учителей гуманитарного цикла предметов протокол №  от«30 »    августа       2021      г.

СОГЛАСОВАНО с педагогическим советом школы протокол № от«    30 »    августа       2021     г.

УТВЕРЖДАЮ Директор школы _________________В.В. Каверин Приказ № от« 30  »  августа        2021   г.

РАБОЧАЯ    ПРОГРАММА

по предмету «Основы православной культуры

 и светской этики»

для 5а и 5б классов

                   (модифицированная)

                          на 2021-2022 учебный год

                                                                                       Составитель:    

                                                                                       учитель русского языка

                                                                                        и литературы

                                                                           Пономаренко Ж.Н .

г. Борисоглебк-  2021

                                                        ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа внеурочной деятельности составлена на основе ФЗ № 273 «Об образовании в РФ» от 29.12.2012г., Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования; - М.: Просвещение, 2010г., Концепции духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Примерной программы « Основы духовно-нравственной культуры народов России»: авторы Н.В.Виноградовой, В.И. Власенко, А.И. Полякова

Курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России» предназначен для реализации внеурочной деятельности обучающихся 5-х классов в условиях реализации ФГОС ООО. Основная миссия курса - обогатить процесс воспитания новым пониманием ■ сущности российской культуры, развивающейся как сплав национальных традиций, общечеловеческих ценностей и религиозных верований.

Цель учебного курса - формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных традиций многонационального народа России и уважения к ним.

Задачи учебного курса:

-    выделить в разных субкультурах общие ценности и показать их влияние на развитие цивилизации и на жизнь современного общества;

-    развивать представление обучающихся о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни человека, семьи, общества;

-    выработать убеждение в том, что отношение к члену общества определяется не принадлежность к какому-то этносу, а его нравственным характером поведения, чувством любви к своей Родине, уважением к народам, населяющим ее, их культуре и традициям.

Рабочая программа внеурочной деятельности предназначена для 5-х классов и составлена на основе УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (программы комплексного учебного курса).

Место учебного предмета в учебном плане

Данная рабочая программа рассчитана на 34 часа из расчета 1 учебный час в неделю.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

РАЗДЕЛ 1. В МИРЕ КУЛЬТУРЫ -4 ч. Тема 1. Величие многонациональной культуры России.

Понятие культуры. Неповторимость, уникальность культур народов. Культурные традиции разных народов России. Многонациональная культура народов России. Культура народа, рожденная религией. Тема 2. Человек - творец и носитель культуры.

Народ - творец и носитель культуры. Детство, отрочество, юность как этапы освоения культуры. Поэтапное расширение мира культуры человека. Тема 3. Законы нравственности - часть культуры общества. Роль правил в жизни общества. Роль светской этики.

Источники нравственности: традиции, обычаи, религии. Совесть как внутренний источник нравственного поведения человека.

РАЗДЕЛ 2. НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ РОССИЙСКОГО НАРОДА - 12 ч. Тема 4. Береги землю родимую, как мать любимую.

Защита Отечества - долг каждого гражданина. Защита Родины в течение времен: священные книги, былинные богатыри, подвиги воинов. Подвиги героев Великой Отечественной войны - пример выполнения долга граждан России разных национальностей. Подвиги воинов - представителей разных народов. Тема 5. Жизнь ратными подвигами полна.

Подвиги во имя Родины в истории России. Сергий Радонежский и Дмитрий Донской. Надежда Дурова. Вклад Русского народа в Великую победу. Тема 6. В труде - красота человека.

Трудолюбие как важное нравственное качество человека. Уважение и признание заслуг честного труженика перед обществом. Благородство труда в легендах, былинах, произведениях литературы. Тема 7. Плод добрых трудов славен.

Труд как ценность в истории религий. Буддизм, ислам, христианство о трудолюбии как нравственном состоянии человека. Тема 8. Люди труда.

Примеры трудовых подвигов в истории. Харитон Лаптев. К.Э. Циолковский. Тема 9. Бережное отношение к природе.

Отношение к природе у разных народов. Заповедники как форма охраны природы. Тема 10. Семья- хранитель духовных ценностей.

Семья как первый источник знаний о мире и правилах поведения в нем. Роль семьи в воспитании человека. Семейные традиции воспитания и народные сказки. Тема 11. Семья - первый трудовой коллектив.

Трудовое воспитание в семье. Семейные традиции трудового воспитания. Совместный труд как ценность. Распределение труда в семье. Тема 12. Семейные ценности в разных религиях мира.

Любовь- главная духовная ценность в семье. Любовь как основа мира и взаимопонимания в семье.

Жизнь семьи в разных религиях. Семейные ценности в исламе, иудаизме, буддизме, христианстве. Родители и дети.

РАЗДЕЛ 3. РЕЛИГИЯ И КУЛЬТУРА -9 ч. Тема 13. Роль религии в развитии культуры. Культурное развитие христианской Руси. Понятие религии. Роль религии в развитии культуры. Культурное наследие христианской Руси. Христианская вера и образование в Древней Руси.

Православные храмы как выдающиеся памятники культуры. Особенности православного календаря.

Тема 14. Духовная православная музыка.

Богослужебная и хоровая музыка. Творчество Н.А. Римского-Корсакова, П.И. Чайковского, М.П. Мусоргского. Колокольный звон, его виды: Благовест, Перебор, Перезвон, Трезвон.

Тема 15. Духовные святыни родного края. Православные монастыри и храмы России. Храм семи Апостолов в селе Ёжево. Духовные места г. Ижевска. Свято-Введенский женский монастырь: чудотворная икона Божией Матери Балыкинская. Троицкая церковь (усыпальница семьи Ермоловых). Храм Богоявления: древняя чудотворная икона Божией Матери «Всех скорбящих Радость». Храм Иоана Предтечи в селе Пышкет. Тема 16. Культура ислама.

Зарождение ислама. Мухаммад. Золотой век исламской культуры (VII-XII вв.). Ислам и развитие науки. Мусульманская литература и искусство. Мечеть - часть исламской культуры.

Тема 17. Культура иудаизма.

Зарождение иудаизма. История Земли обетованной. Израильское и Иудейское царства. Ветхий Завет. Тора - Пятикнижье Моисея. Синагога.

Иудейская история в произведениях живописи. Вавилонская башня. Иосиф и его братья. Иосиф в Египте. Самсон. Давид и Голиаф. Еврейский календарь. Тема 18. Культурные традиции буддизма.

Буддизм в России. Буддийские священные сооружения. Ступа. Пещерный храм. Пагода. Буддийская скульптура.

Буддийский монастырь. Искусство танка. Буддийский календарь.

РАЗДЕЛ 4. КАК СОХРАНИТЬ ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ - 3 ч. Тема 19. Забота государства о сохранении духовных ценностей. Конституция РФ о свободе вероисповедания. Восстановление памятников духовного наследия. Развитие движения паломничества. История Храма Христа Спасителя. Государственный музей-заповедник «Царское село». Тема 20. Хранить память предков.

Хранение памяти предков - забота всех поколений. Благотворительность в истории России. Богадельни. Попечительства для бедных в России. Савва Мамонтов, братья Третьяковы.

РАЗДЕЛ 5. ЧТО СОСТАВЛЯЕТ ТВОЙ ДУХОВНЫЙ МИР -6 ч. Тема 21. Твое образование и интересы.

Образование и его роль в жизни человека и общества. Чтение - важная часть культуры человека. Многообразные интересы человека. Тема 22. Твоя культура поведения и нравственные качества.

Современный этикет. Внутренняя и внешняя культура поведения. Нравственные качества человека.

Тема 23. Диалог культур и поколений (уроки обобщения

           Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение

каждой темы

№	Наименование раздела, темы.	Учебные часы
	Раздел 1. «В МИРЕ КУЛЬТУРЫ»	4
1	Величие многонациональной культуры России.	1
2	Величие многонациональной культуры России.	1
3	Человек - творец и носитель культуры.	1
4	Законы нравственности - часть культуры общества.	1
	Раздел 2. «НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ РОССИЙСКОГО НАРОДА»	13
5	Береги землю родимую, как мать любимую.	1
6	Жизнь ратными подвигами полна	1
7	Жизнь ратными подвигами полна	1
8	В труде - красота человека.	1
9	В труде - красота человека.	1
10	Плод добрых трудов славен.	1
11	Люди труда.	1
12	Бережное отношение к природе.	1
13	Семья- хранитель духовных ценностей.	1
14	Семья- хранитель духовных ценностей.	1
15	Семья - первый трудовой коллектив.	1
16	Семья - первый трудовой коллектив.	1
17	Семейные ценности в разных религиях мира.	1
	Раздел 3. «РЕЛИГИЯ И КУЛЬТУРА»	9
18	Роль религии в развитии культуры. Культурное развитие христианской Руси.	1
19	Роль религии в развитии культуры. Культурное развитие христианской Руси.	1
20	Духовная православная музыка.	1
21	Духовные святыни родного края.	1
22	Культура ислама.	1
23	Культура ислама.	1
24	Культура иудаизма.	1
25	Культура иудаизма.	1
26	Культурные традиции буддизма.	1
	Раздел 4. «КАК СОХРАНИТЬ ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ»	3
27	Забота государства о сохранении духовных ценностей.	1
28	Забота государства о сохранении духовных ценностей.	1
29	Хранить память предков.	1
	Раздел 5. «ЧТО СОСТАВЛЯЕТ ТВОИ ДУХОВНЫЙ МИР»	5
30	Твое образование и интересы.	1
31	Твоя культура поведения и нравственные качества.	1
32	Диалог культур и поколений (уроки обобщения).	1
33	Диалог культур и поколений (уроки обобщения).	1
34	Резерв . Повторение  пройденного.	1
	Итого	34

Литература

1.      Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school- collection.edu.ru

2.       Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы http://katalog.iot.ru/

3.       Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

4.       Основы духовно-нравственной культуры народов России: 5 класс: методические рекомендации / Н.Ф.Виноградова. - М: ИЦ «Вентана-Граф», 2016.-64 с.

5.       Основы духовно-нравственной культуры народов России: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / Н.Ф.Виноградова, В.И.Власенко, А.В.Поляков. - 2-е изд., испр. - М.:ИЦ «Вентана- Граф», 2016. - 160 е.: ил.

6.       ФГОС основного общего образования.

7.       Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru

8.       Фундаментальное ядро содержания общего образования.